SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
STANDAR KOMPETENSI
Memahami Al-Qur’an dan Hadis sebagai pedoman hidup


              KOMPETENSI DASAR
 Menjelaskan pengertian dan fungsi Al-Qur’an dan Hadits
 Menjelaskan cara-cara mengfungsikan Al-Qur’an dan Hadits
 Menerapkan Al- Qur’an dan Hadits sebagai pedoman hidup
  umat manusia.
PENGERTIAN AL QUR’AN

   Menurut Bahasa
    Al-Qur'an ditinjau dari segi bahasa artinya bacaan atau yang
    dibaca.
   Menurut Istilah
    Al - Qur’an ialah firman Allah yang mengandung mu’jizat yang
      diberikan kepada Nabi Muhammad SAW (dengan perantara
      Malaikat Jibril) yang tertulis dalam mushhaf - mushhaf (lembaran-
      lembaran) yang disampaikan kepada kita secara mutawatir dan
      membacanya termasuk ibadah”
Banyak Fungsi Al-Qur'an bagi kehidupan manusia
  sebagaimana dijelaskan didalam Al-Qur’an itu sendiri.
  Diantaranya yang paling penting adalah sebagai
  berikut :
 Sebagai petunjuk, pedoman dan rahmat bagi orang-
  orang yang meyakininya
 Sebagai penawar bagi segala macam penyakit.

 Sebagai Kabar gembira dan peringatan

 Sebagai pembenar dan penyempurna kitab yang lalu

 Sebagai pembeda antara yang hak (benar) dan yang
  batil (salah)
 Al-Qur’an sebagai Penerangan (Hidayat)
Hadis adalah sumber hukum Islam yang kedua setelah
  Al-Qur’an. Sebagaimana Al-Quran, hadits juga
  memiliki beberapa fungsi yang penting. Karena
  fungsinya itu, maka tidak mungkin seorang muslim
  dapat memahami dan mengamalkan ajaran Islam
  dengan sempurna tanpa dengan hadis. Diantara
  fungsi hadits itu adalah sebagai berikut :
 Mengukuhkan hukum-hukum yang telah disebutkan
  dalam Al-Qur’an
 Menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an yang bersifat mujmal
  ( global )
 Membatasi keumuman Al-Qur’an

 Menetapkan hukum yang belum disebutkan dalam Al-
  Qur’an
   Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam
    kehidupan pribadi
   Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam
    kehidupan keluarga/rumah tangga
   Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam
    kehidupan bermasyarakat
     Saling tolong menolong dalam kehidupan
     Berbuat baik kepada sesama
     Mau memberi dan menerima nasihat
   Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam
    kehidupan berbangsa dan bernegara
   Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai hakim dalam
    menyelesaikan masalah.
   Dalam Kehidupan Sehari-hari
     selalu tekun dalam mempelajari Al-Qur’an dan hadits;
     mempelajarai ayat-ayat kauniyah ( alam semesta ) untuk
      meningkatkan keimanan;
     menekuni ketrampilan tertentu sebagai bekal menghadapi
      masa depan;
     memiliki semangat keilmuan yang tinggi untuk kepentingan
      dunia dan akhirat;
     memperbanyak bergaul dengan teman-teman yang shalih
   Dalam Kehidupan Keluarga
     Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh
      seorang ayah dalam kehidupan sehari-hari, antara lain :
      berusaha mengarahkan diri dan seluruh anggota keluarganya
      agar ucapan, perbuatan dan sikap hidupnya sesuai dengan Al-
      Qur’an dan hadis
     Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh
      seorang ibu dalam kehidupan sehari-hari, antara lain : wajib
      menaati perintah dan saran, mendidik anak, menjaga harta
      suami, menjaga kehormatan suami dan dirinya dan membantu
      suami dalam menciptakan keluarga yang islami
     Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh
      seorang anak dalam kehidupan sehari-hari, antara lain :wajib
      taat kepada kedua orang tua, menjaga amanah yang diberikan
      oleh kedua orang tua; menjaga nama baik kedua orang tua
      dengan membiasakan perilaku terpuji, dsb.
   Dalam Kehidupan Masyarakat
    Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh anggota
    masyarakat dalam kehidupan sehari-hari antara lain :
     berperan aktif dalam kehidupan masyarakat selama tidak
      melanggar ajaran Islam;
     menjaga kerukunan dan suka menolong;
     suka bermusyawarah dalam menghadapi permasalahan dalam
      masyarakat;
     menghormati dan toleransi terhadap orang lain.
   Dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
     berperan aktif dalam membangun bangsa dan negara menuju
      bangsa yang aman, damai dan sejahtera dalam ridha Allah SWT.;
     mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
      atau golongan;
     berperan aktif dalam menjaga persatuan dan keutuhan bangsa dan
      negara;
     ikut berperan aktif dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan
      negara
Tugas
 Tugas   Individu (tugas lain)
     Bacalah kembali materi tentang al-Qur’an
dan Hadis sebagai pedoman hidup kemudian
tulislah satu hadis yang dapat dijadikan
sebagai pedoman hidup
 Tugas Kelompok (tugas lain)
  Tulislah al-Qur’an surat al-Baqarah : 185,
  kemudian jelaskan fungsi al-Qur’an
  berdasarkan surat tersebut!
 Materi yang akan datang
  Materi pembelajaran yang akan datang adalah
  tentang Mencintai al-Qur’an-Hadits

More Related Content

What's hot

Presentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat BeragamaPresentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat BeragamaLia Oktaviani
 
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANI
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANICARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANI
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANIYani Antariksa
 
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esaAditia Lukman
 
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )dwitabrian
 
KB 1 Kerukunan Antar Umat Beragama
KB 1 Kerukunan Antar Umat BeragamaKB 1 Kerukunan Antar Umat Beragama
KB 1 Kerukunan Antar Umat Beragamapjj_kemenkes
 
Jus 27-05
Jus 27-05Jus 27-05
Jus 27-05aizaira
 
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esa
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esaNegara pancasila yang berketuhanan yang maha esa
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esanidamauizdati
 
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di IndonesiaKB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesiapjj_kemenkes
 
Pemikiran Para Presiden RI tentang Pancasila
Pemikiran Para Presiden RI tentang PancasilaPemikiran Para Presiden RI tentang Pancasila
Pemikiran Para Presiden RI tentang PancasilaCandraAinurRofiq
 
Peran agama dalam kehidupan manusia
Peran agama dalam kehidupan manusiaPeran agama dalam kehidupan manusia
Peran agama dalam kehidupan manusiaFadilahRafa
 
Makalah kerukunan antar umat beragama
Makalah kerukunan antar umat beragamaMakalah kerukunan antar umat beragama
Makalah kerukunan antar umat beragamaIrsal Shabirin
 
Kerukunan antar umat beragama dalam islam
Kerukunan antar umat beragama dalam islamKerukunan antar umat beragama dalam islam
Kerukunan antar umat beragama dalam islamshabrina97
 
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdfendang kensiwi
 
Bab 8 damaikan negri dengan toleransi
Bab 8 damaikan negri dengan toleransiBab 8 damaikan negri dengan toleransi
Bab 8 damaikan negri dengan toleransiMutiaPuspa
 
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctqVivian Putri
 

What's hot (20)

Presentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat BeragamaPresentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
 
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANI
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANICARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANI
CARA MENULIS DISKUSI KELOMPOK DR YANI
 
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa
9137527 makna-sila-ke-tuhanan-yang-maha-esa
 
Keselarasan pkn
Keselarasan pknKeselarasan pkn
Keselarasan pkn
 
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )
Pendidikan Agama Islam (MATERI "TOLERANSI" )
 
KB 1 Kerukunan Antar Umat Beragama
KB 1 Kerukunan Antar Umat BeragamaKB 1 Kerukunan Antar Umat Beragama
KB 1 Kerukunan Antar Umat Beragama
 
Dasar pendidikan
Dasar pendidikanDasar pendidikan
Dasar pendidikan
 
Jus 27-05
Jus 27-05Jus 27-05
Jus 27-05
 
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esa
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esaNegara pancasila yang berketuhanan yang maha esa
Negara pancasila yang berketuhanan yang maha esa
 
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di IndonesiaKB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
 
Pemikiran Para Presiden RI tentang Pancasila
Pemikiran Para Presiden RI tentang PancasilaPemikiran Para Presiden RI tentang Pancasila
Pemikiran Para Presiden RI tentang Pancasila
 
Makalah pendidikan agama plural
Makalah pendidikan agama pluralMakalah pendidikan agama plural
Makalah pendidikan agama plural
 
Ppt tafsir
Ppt tafsirPpt tafsir
Ppt tafsir
 
Peran agama dalam kehidupan manusia
Peran agama dalam kehidupan manusiaPeran agama dalam kehidupan manusia
Peran agama dalam kehidupan manusia
 
Makalah kerukunan antar umat beragama
Makalah kerukunan antar umat beragamaMakalah kerukunan antar umat beragama
Makalah kerukunan antar umat beragama
 
Kerukunan antar umat beragama dalam islam
Kerukunan antar umat beragama dalam islamKerukunan antar umat beragama dalam islam
Kerukunan antar umat beragama dalam islam
 
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf
1. sk dirjen no. 330 thn 2017 ki kd-complied.pdf
 
Bab 8 damaikan negri dengan toleransi
Bab 8 damaikan negri dengan toleransiBab 8 damaikan negri dengan toleransi
Bab 8 damaikan negri dengan toleransi
 
Kerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragamKerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragam
 
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq
0 bxuiq cxi2tywevxr3zydu05ctq
 

Viewers also liked

Al qur'an hadits m ts.smp
Al qur'an hadits m ts.smpAl qur'an hadits m ts.smp
Al qur'an hadits m ts.smpHazana Itriya
 
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.Badingati Istinganah
 
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup Manusia
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup ManusiaAl - Quran sebagai Pedoman Hidup Manusia
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup ManusiaAndita Eka Wahyuni
 
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]jiran muhammad
 
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3 Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3 Alvie Messi
 

Viewers also liked (8)

Power point qurdist
Power point qurdistPower point qurdist
Power point qurdist
 
Materi 3
Materi 3 Materi 3
Materi 3
 
Al qur'an hadits m ts.smp
Al qur'an hadits m ts.smpAl qur'an hadits m ts.smp
Al qur'an hadits m ts.smp
 
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.
al-qur'an sebagai petunjuk, pedoman hidup dan obat.
 
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup Manusia
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup ManusiaAl - Quran sebagai Pedoman Hidup Manusia
Al - Quran sebagai Pedoman Hidup Manusia
 
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]
Alqur’an dan hadits_adalah_pedoman_hidup[1]
 
Al qur’ān sebagai pedoman Kehidupan
Al qur’ān sebagai pedoman KehidupanAl qur’ān sebagai pedoman Kehidupan
Al qur’ān sebagai pedoman Kehidupan
 
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3 Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 3
 

Similar to Materi 1

Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2Alvie Messi
 
Aquran dan hadis adalah pedoman hidup
Aquran dan hadis adalah pedoman hidupAquran dan hadis adalah pedoman hidup
Aquran dan hadis adalah pedoman hidupNamaku Merah
 
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
 
RPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIIRPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIIDiva Pendidikan
 
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdf
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdfLAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdf
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdfOom Surahman
 
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksAkram Atjeh
 
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsmSukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsmWNOORAIZAH
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Sakinah Saptu
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawah
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawahRPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawah
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawahyasirmaster web.id
 
Makalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfMakalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfseptawijaya3
 
Urgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamUrgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamMuhammadYuliadi1
 
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisiInilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisimiftah1984
 

Similar to Materi 1 (20)

Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2
Al qur'an dan al-hadits sebagai pedoman hidup 2
 
Aquran dan hadis adalah pedoman hidup
Aquran dan hadis adalah pedoman hidupAquran dan hadis adalah pedoman hidup
Aquran dan hadis adalah pedoman hidup
 
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
 
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...Pembiasaan Pembacaan Hadits  dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
Pembiasaan Pembacaan Hadits dan Penerapannya untuk Mewujudkan Akhlak Rasulul...
 
RPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIIRPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VII
 
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdf
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdfLAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdf
LAMP 1. KI-KD Muatan Nasional_A.pdf
 
Buku Studi Akhlak.pdf
Buku Studi Akhlak.pdfBuku Studi Akhlak.pdf
Buku Studi Akhlak.pdf
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
1.sklqhxma
1.sklqhxma1.sklqhxma
1.sklqhxma
 
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
 
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
 
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsmSukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
Sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
 
Rpt pai t1
Rpt pai t1Rpt pai t1
Rpt pai t1
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawah
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawahRPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawah
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.10 fiqh dawah
 
Makalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfMakalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdf
 
Makalah hukum islam, hukum taklifi dan hukum wadi
Makalah hukum islam, hukum taklifi dan hukum wadiMakalah hukum islam, hukum taklifi dan hukum wadi
Makalah hukum islam, hukum taklifi dan hukum wadi
 
KONSELOR ISLAM
KONSELOR ISLAMKONSELOR ISLAM
KONSELOR ISLAM
 
Urgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan IslamUrgensi dan Kedudukan Islam
Urgensi dan Kedudukan Islam
 
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisiInilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi
Inilah Rpp ips kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi
 

Materi 1

  • 1.
  • 2. STANDAR KOMPETENSI Memahami Al-Qur’an dan Hadis sebagai pedoman hidup KOMPETENSI DASAR  Menjelaskan pengertian dan fungsi Al-Qur’an dan Hadits  Menjelaskan cara-cara mengfungsikan Al-Qur’an dan Hadits  Menerapkan Al- Qur’an dan Hadits sebagai pedoman hidup umat manusia.
  • 3. PENGERTIAN AL QUR’AN  Menurut Bahasa Al-Qur'an ditinjau dari segi bahasa artinya bacaan atau yang dibaca.  Menurut Istilah Al - Qur’an ialah firman Allah yang mengandung mu’jizat yang diberikan kepada Nabi Muhammad SAW (dengan perantara Malaikat Jibril) yang tertulis dalam mushhaf - mushhaf (lembaran- lembaran) yang disampaikan kepada kita secara mutawatir dan membacanya termasuk ibadah”
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Banyak Fungsi Al-Qur'an bagi kehidupan manusia sebagaimana dijelaskan didalam Al-Qur’an itu sendiri. Diantaranya yang paling penting adalah sebagai berikut :  Sebagai petunjuk, pedoman dan rahmat bagi orang- orang yang meyakininya  Sebagai penawar bagi segala macam penyakit.  Sebagai Kabar gembira dan peringatan  Sebagai pembenar dan penyempurna kitab yang lalu  Sebagai pembeda antara yang hak (benar) dan yang batil (salah)  Al-Qur’an sebagai Penerangan (Hidayat)
  • 8. Hadis adalah sumber hukum Islam yang kedua setelah Al-Qur’an. Sebagaimana Al-Quran, hadits juga memiliki beberapa fungsi yang penting. Karena fungsinya itu, maka tidak mungkin seorang muslim dapat memahami dan mengamalkan ajaran Islam dengan sempurna tanpa dengan hadis. Diantara fungsi hadits itu adalah sebagai berikut :  Mengukuhkan hukum-hukum yang telah disebutkan dalam Al-Qur’an  Menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an yang bersifat mujmal ( global )  Membatasi keumuman Al-Qur’an  Menetapkan hukum yang belum disebutkan dalam Al- Qur’an
  • 9. Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam kehidupan pribadi  Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam kehidupan keluarga/rumah tangga  Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam kehidupan bermasyarakat  Saling tolong menolong dalam kehidupan  Berbuat baik kepada sesama  Mau memberi dan menerima nasihat  Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara  Menjadikan Al-Qur’an dan hadits sebagai hakim dalam menyelesaikan masalah.
  • 10. Dalam Kehidupan Sehari-hari  selalu tekun dalam mempelajari Al-Qur’an dan hadits;  mempelajarai ayat-ayat kauniyah ( alam semesta ) untuk meningkatkan keimanan;  menekuni ketrampilan tertentu sebagai bekal menghadapi masa depan;  memiliki semangat keilmuan yang tinggi untuk kepentingan dunia dan akhirat;  memperbanyak bergaul dengan teman-teman yang shalih
  • 11. Dalam Kehidupan Keluarga  Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh seorang ayah dalam kehidupan sehari-hari, antara lain : berusaha mengarahkan diri dan seluruh anggota keluarganya agar ucapan, perbuatan dan sikap hidupnya sesuai dengan Al- Qur’an dan hadis  Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh seorang ibu dalam kehidupan sehari-hari, antara lain : wajib menaati perintah dan saran, mendidik anak, menjaga harta suami, menjaga kehormatan suami dan dirinya dan membantu suami dalam menciptakan keluarga yang islami  Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh seorang anak dalam kehidupan sehari-hari, antara lain :wajib taat kepada kedua orang tua, menjaga amanah yang diberikan oleh kedua orang tua; menjaga nama baik kedua orang tua dengan membiasakan perilaku terpuji, dsb.
  • 12. Dalam Kehidupan Masyarakat Ajaran Al-Qur’an dan hadits yang harus diterapkan oleh anggota masyarakat dalam kehidupan sehari-hari antara lain :  berperan aktif dalam kehidupan masyarakat selama tidak melanggar ajaran Islam;  menjaga kerukunan dan suka menolong;  suka bermusyawarah dalam menghadapi permasalahan dalam masyarakat;  menghormati dan toleransi terhadap orang lain.  Dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara  berperan aktif dalam membangun bangsa dan negara menuju bangsa yang aman, damai dan sejahtera dalam ridha Allah SWT.;  mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi atau golongan;  berperan aktif dalam menjaga persatuan dan keutuhan bangsa dan negara;  ikut berperan aktif dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara
  • 13. Tugas  Tugas Individu (tugas lain) Bacalah kembali materi tentang al-Qur’an dan Hadis sebagai pedoman hidup kemudian tulislah satu hadis yang dapat dijadikan sebagai pedoman hidup  Tugas Kelompok (tugas lain) Tulislah al-Qur’an surat al-Baqarah : 185, kemudian jelaskan fungsi al-Qur’an berdasarkan surat tersebut!  Materi yang akan datang Materi pembelajaran yang akan datang adalah tentang Mencintai al-Qur’an-Hadits