SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
BAB I
MANUSIA DAN TUGASNYA
1. Surat Al-Baqarah: 30
ِ‫ف‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ً‫ة‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬ ِ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ل‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬ َ‫َل‬َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬ْْ ََ ‫ا‬ََ‫ي‬
‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ ُ‫ِس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫ن‬َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ِ‫ب‬ ُ‫ح‬ِ‫ب‬َ‫س‬ُ‫ن‬ ُْ ْ‫ح‬َ‫ن‬َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬ََِ‫الد‬ ُ‫ك‬ِ‫ف‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫و‬ ‫ا‬ََ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬‫ا‬ََ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫أ‬
َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َل‬
Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada Para Malaikat: "Sesungguhnya aku
hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi." mereka berkata: "Mengapa Engkau
hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerus akan padanya
dan menumpahkan darah, Padahal Kami Senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan
mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya aku mengetahui apa yang tidak
kamu ketahui."
a. Kandungan surat Al-Baqarah :30
1) Allah mengabarkan kepada Malaikat tentang rencananya menciptakan
makhluk yang dinamakan manusia menjadi khalifah di bumi.
2) Para Malaikat ingin mengetahui secara pasti dengan mengajukan
pertanyaan “ Apakah Allah akan menciptakan makhluk di bumi yang
akan berbuat kerusakan dan pertumpahan darah?” Padahal mereka
( para Malaikat ) merupakan makhluk yang senantiasa bertasbih,
menyucikan Allah, mentaati perintah-Nya dan tidak mendurhakai-Nya.
3) Ketidak tahuan para Malaikat dan kekhawatirannya setelah
mendapatkan penjelasan dari Allah, bahwa Allah lebih mengetahui dari
apa yang telah di ketahui para Malaikat.
b. Pelajaran Tajwid
Bacaan mad adalah bacaan panjang
- Mad thabi’i = bila ada fathah menghadap alif
bila ada dhomah menghadap wawu
bila ada kasroh menghadap ya’
- Mad wajib muttasil = bila ada hamzah menghadap alif dalam satu kata
- Mad jaiz munfasil = bila ada hamzah bertemu dengan alif di lain kata
- Mad arid lissukun = bila ada mad thabi’i bertemu dengan huruf yang
diwaqofkan
c. Hukum Nun Sukun dan Tanwin
1. Idhar artinya jelas. Maksudnya cara membacanya jelas tanpa disertai
dengan dengung maupun sengau.
2. Idgham Bighunnah Artinya Memasukkan Suara Nun / Tanwin Kedalam
Huruf Idgham dengan disertai dengung.
3. Idgham Bilaghunnah Artinya Memasukkan Suara Nun / Tanwin
Kedalam Huruf Idgham Bila Ghunnah dengan disertai tanpa dengung.
4. Iqlab artinya memasukkan suara Tanwin atau nun sukun kedalam suara
huruf mim.
d. Penjelasan Surat Al-Baqarah: 30
Dari ayat di atas, kita dapat mengetahui adanya kekhawatiran dan
kecemburuan malaikat ketika Allah memaklumkan rencana-Nya
mengangkat manusia sebagai khalifah di bumi Menurut para mufasir kata “
Khalifah “ pada ayat ini mengandung pengertian “ Kekhalifahan manusia
sebagai pengelola bumi.
Allah mempercayakan manusia sebagai khalifah di bumi sebagai suatu
penghormatan yang harus kita ambil hikmahnya. Manusia telah di karuniai
oleh Allah hati, nafsu dan juga akal. Tentu sifat yang menyatu dalam diri
manusia sangat berbeda dengan makluk Allah yang lain. Dengan akal
manusia mampu mengolah alam ini dengan sebaik-baiknya. Hati yang
tertanam dalam jiwa manusia akan mengantarkannya untuk selalu mencari
kebenaran dari Allah, demikian juga dengan dikaruniai nafsu manusia diberi
kebebasan untuk memilih jalan hidupnya.Jika manusia dapat menggunakan
seluruh potensinya maka ia akan dapat memikul amanat Allah dengan baik.
Tugas seorang pemimpin dibumi ini adalah tugas yang sangat berat,
yaitu bertugas untuk menerima amanat Allah berupa bumi ini untuk dikelola
dan dimanfaatkan sebaik-baiknya, kemudian manusia harus
mempertanggung jawabkan amanat tersebut kelak di akhirat. Prilaku
Seorang Khalifah yang dimaksud adalah jujur, adil, bijaksana, bertanggung
jawab, pandai, amanah, berbudi pekerti, Menysukuri nikmat, dan bertaqwa
kepada Allah.
2. QS. Al-Mukminun: 12


12. dan Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dari suatu saripati (berasal) dari tanah.
Asal muasal manusia adalah dari saripati yang berasal dari tanah kemudian
saripati itu diproses dalam tubuh manusia menjadi air mani (sperma). Setelah
adanya proses antara laki-laki dan perempuan, kemudian seperma itu tersimpan
dalam rahim. Di dalam rahim ini selanjutnya terjadi proses pertemuan antara
sperma dan ovum sehingga menjadi segumpal darah dan kemudian menjadi
segumpal daging, tulang belulang dan tulang belulang itu dibungkus dengan
daging . Akhirnya, setelah itu jadilah janin utuh sebagai cikal bakal manusia.
a. Kandungan Ayat
1) Manusia diciptakan oleh Allah dari saripati yang berasal dari tanah
2) Dari saripati tanah itu menjadi air mani dalam tubuh manusia, sperma
untuk laki - laki dan ovum untuk perempuan
3) Melalui proses dalam rahim air mani itu dijadikan segumpal darah
4) Kemudian berturut-turut segumpal darah itu menjadi segumpal daging,
tulang belulang dan tulang belulang yang dibungkus dengan daging
5) Saat tulang belulang itu dibungkus dengan daging Allah meniupkan roh
kedalam nya maka resmilah menjadi makluk yang baru
6) Allah Maha Pencipta yang paling baik
3. Adz-Zariyat : 56



56. Kami bersegera memberikan kebaikan-kebaikan kepada mereka? tidak, sebenarnya mereka
tidak sadar[1007].
[1007] Lihat surat at Taubah ayat 55, dan Lihat surat Ali Imran ayat 178.
Tujuan diciptakan jin dan manusia, yaitu” untuk beribadah kepada Allah
SWT ” Dalam ayat di atas tertulis lafal " jinna wal insa " yang artinya jin dan
manusia, sehingga yang mempunyai kewajiban untuk beribadah kepada Allah
adalah keduanya yaitu jin dan manusia .
4. An-Nahl: 78








78. Musa berkata: "Sesungguhnya Allah berfirman bahwa sapi betina itu adalah sapi betina
yang belum pernah dipakai untuk membajak tanah dan tidak pula untuk mengairi tanaman,
tidak bercacat, tidak ada belangnya." mereka berkata: "Sekarang barulah kamu menerangkan
hakikat sapi betina yang sebenarnya". kemudian mereka menyembelihnya dan hampir saja
mereka tidak melaksanakan perintah itu[63].
[63] Karena sapi yang menurut syarat yang disebutkan itu sukar diperoleh, hampir mereka
tidak dapat menemukannya.
Salah satu proses penciptaan manusia yaitu proses kelahiran manusia ke
dunia dari perut ibunya.Pada saat itu,manusia yang baru lahir tidak mengetahui
suatu apapun. Bayi yang masih berwarna merah itu tidak memiliki
pendengaran, penglihatan dan hati nurani. Kemudian atas kehendak Allah
perlahan-lahan bayi itu tumbuh berkembang . Pendengaran dan penglihatannya
mulai berfungsi, demikian pula dengan hati nuraninya. Suara-suara dapat
didengar dan warna -warna dapat dilihatnya. Lalu dengan hati nuraninya itu
manusia dapat membedakan mana yang buruk dan mana yang baik. Semua hal
ini adalah karunia dari Allah yang diberikan pada hamba-Nya.

More Related Content

What's hot

Al qur'an 1 (semester 1)
Al qur'an 1 (semester 1)Al qur'an 1 (semester 1)
Al qur'an 1 (semester 1)Ismail Zain
 
Ppt manusia sebagai khalifah
Ppt manusia sebagai khalifahPpt manusia sebagai khalifah
Ppt manusia sebagai khalifahKhasbihMaslekhah
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)mifrokhatullaily
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahwiki_tuwi23
 
Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1faizcol
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahkhumairoh
 
Manusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumiManusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumikhumairoh
 
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)Asnirul Jannah
 
Keajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anKeajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anRyan Dwi
 
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’anKeterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an5u93n9
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumiTugasnya sebagai-khalifah-di-bumi
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumicmata07
 
Hayatun nisya putri xii ips 2
Hayatun nisya putri xii ips 2Hayatun nisya putri xii ips 2
Hayatun nisya putri xii ips 2Paarief Udin
 

What's hot (14)

Al qur'an 1 (semester 1)
Al qur'an 1 (semester 1)Al qur'an 1 (semester 1)
Al qur'an 1 (semester 1)
 
Ppt manusia sebagai khalifah
Ppt manusia sebagai khalifahPpt manusia sebagai khalifah
Ppt manusia sebagai khalifah
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Manusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumiManusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumi
 
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)
Matematika Khazanah Islam (Matematika Al-Qur'an)
 
Keajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anKeajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’an
 
Kitab keutamaan lailatul qadar
Kitab keutamaan lailatul qadarKitab keutamaan lailatul qadar
Kitab keutamaan lailatul qadar
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’anKeterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumiTugasnya sebagai-khalifah-di-bumi
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi
 
Hayatun nisya putri xii ips 2
Hayatun nisya putri xii ips 2Hayatun nisya putri xii ips 2
Hayatun nisya putri xii ips 2
 

Viewers also liked (20)

Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1Bab 1 sem 1
Bab 1 sem 1
 
[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai sma[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai sma
 
PPT Bab 1
PPT Bab 1PPT Bab 1
PPT Bab 1
 
Bab 11
Bab 11Bab 11
Bab 11
 
PPT Bab 10
PPT Bab 10PPT Bab 10
PPT Bab 10
 
Bab 7 smt 2
Bab 7 smt 2Bab 7 smt 2
Bab 7 smt 2
 
PPT Bab 7 Smt 2
PPT Bab 7 Smt 2PPT Bab 7 Smt 2
PPT Bab 7 Smt 2
 
Bab 10
Bab 10Bab 10
Bab 10
 
[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai sma[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai sma
 
PPT Bab 8
PPT Bab 8PPT Bab 8
PPT Bab 8
 
[4] rpp pai sma
[4] rpp pai sma[4] rpp pai sma
[4] rpp pai sma
 
PPT Bab 5
PPT Bab 5 PPT Bab 5
PPT Bab 5
 
brief 6 - concept
brief 6 - concept brief 6 - concept
brief 6 - concept
 
Bab 2 Keikhlasan dalam Beribadah
Bab 2  Keikhlasan dalam BeribadahBab 2  Keikhlasan dalam Beribadah
Bab 2 Keikhlasan dalam Beribadah
 
Bab 4 Perilaku Terpuji
Bab 4 Perilaku TerpujiBab 4 Perilaku Terpuji
Bab 4 Perilaku Terpuji
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Bab 6 Keteladanan Rasul Periode Mekkah
Bab 6 Keteladanan Rasul Periode MekkahBab 6 Keteladanan Rasul Periode Mekkah
Bab 6 Keteladanan Rasul Periode Mekkah
 
PPT Bab 11
PPT Bab 11PPT Bab 11
PPT Bab 11
 
PPT Bab 12
PPT Bab 12PPT Bab 12
PPT Bab 12
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 

Similar to MANUSIA_DAN_TUGASNYA

Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadah
Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadahManusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadah
Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadahkhoirulhuda891
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsBismaAdinata
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas xUlin Nuha
 
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumi
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumiProses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumi
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumiSeptian Muna Barakati
 
Khalifah allah
Khalifah allahKhalifah allah
Khalifah allahancciran
 
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumifiqihku
 
Filsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamFilsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamAstri Firdasannah
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agamaRizka Diva
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agamaRizka Diva
 
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77yuniarkowahyu
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahagyana_nadian
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahwiki_tuwi23
 
kelompok 4 manusia menurut islam.pptx
kelompok 4  manusia menurut islam.pptxkelompok 4  manusia menurut islam.pptx
kelompok 4 manusia menurut islam.pptxMuhammadFadillahfahr
 
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptkuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptKalmaAlmira
 
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minun
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minunSedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minun
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minunAndy Hermawan
 
Bab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamBab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamNinda ph
 

Similar to MANUSIA_DAN_TUGASNYA (20)

Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadah
Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadahManusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadah
Manusia dan tugasnya di muka bumi serta keikhlasan beribadah
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas x
 
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumi
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumiProses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumi
Proses kejadian manusia dan tugasnya sebagai khalifah di muka bumi
 
Hakekat manusia
Hakekat manusiaHakekat manusia
Hakekat manusia
 
Khalifah allah
Khalifah allahKhalifah allah
Khalifah allah
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
 
Filsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamFilsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islam
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agama
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agama
 
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77
Empat butir mutiara indah dalam surat al qashash 77
 
Manusia sebagai Khalifah
Manusia sebagai KhalifahManusia sebagai Khalifah
Manusia sebagai Khalifah
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
kelompok 4 manusia menurut islam.pptx
kelompok 4  manusia menurut islam.pptxkelompok 4  manusia menurut islam.pptx
kelompok 4 manusia menurut islam.pptx
 
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptkuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
 
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minun
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minunSedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minun
Sedikit tentang surat Al baqarah dan Al-mu'minun
 
Bab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamBab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama Islam
 

Recently uploaded

MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Recently uploaded (20)

MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

MANUSIA_DAN_TUGASNYA

  • 1. BAB I MANUSIA DAN TUGASNYA 1. Surat Al-Baqarah: 30 ِ‫ف‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ً‫ة‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬ ِ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ل‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬ َ‫َل‬َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬ْْ ََ ‫ا‬ََ‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ ُ‫ِس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫ن‬َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ِ‫ب‬ ُ‫ح‬ِ‫ب‬َ‫س‬ُ‫ن‬ ُْ ْ‫ح‬َ‫ن‬َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬ََِ‫الد‬ ُ‫ك‬ِ‫ف‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫و‬ ‫ا‬ََ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬‫ا‬ََ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada Para Malaikat: "Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi." mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerus akan padanya dan menumpahkan darah, Padahal Kami Senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui." a. Kandungan surat Al-Baqarah :30 1) Allah mengabarkan kepada Malaikat tentang rencananya menciptakan makhluk yang dinamakan manusia menjadi khalifah di bumi. 2) Para Malaikat ingin mengetahui secara pasti dengan mengajukan pertanyaan “ Apakah Allah akan menciptakan makhluk di bumi yang akan berbuat kerusakan dan pertumpahan darah?” Padahal mereka ( para Malaikat ) merupakan makhluk yang senantiasa bertasbih, menyucikan Allah, mentaati perintah-Nya dan tidak mendurhakai-Nya. 3) Ketidak tahuan para Malaikat dan kekhawatirannya setelah mendapatkan penjelasan dari Allah, bahwa Allah lebih mengetahui dari apa yang telah di ketahui para Malaikat. b. Pelajaran Tajwid Bacaan mad adalah bacaan panjang - Mad thabi’i = bila ada fathah menghadap alif bila ada dhomah menghadap wawu bila ada kasroh menghadap ya’ - Mad wajib muttasil = bila ada hamzah menghadap alif dalam satu kata - Mad jaiz munfasil = bila ada hamzah bertemu dengan alif di lain kata
  • 2. - Mad arid lissukun = bila ada mad thabi’i bertemu dengan huruf yang diwaqofkan c. Hukum Nun Sukun dan Tanwin 1. Idhar artinya jelas. Maksudnya cara membacanya jelas tanpa disertai dengan dengung maupun sengau. 2. Idgham Bighunnah Artinya Memasukkan Suara Nun / Tanwin Kedalam Huruf Idgham dengan disertai dengung. 3. Idgham Bilaghunnah Artinya Memasukkan Suara Nun / Tanwin Kedalam Huruf Idgham Bila Ghunnah dengan disertai tanpa dengung. 4. Iqlab artinya memasukkan suara Tanwin atau nun sukun kedalam suara huruf mim. d. Penjelasan Surat Al-Baqarah: 30 Dari ayat di atas, kita dapat mengetahui adanya kekhawatiran dan kecemburuan malaikat ketika Allah memaklumkan rencana-Nya mengangkat manusia sebagai khalifah di bumi Menurut para mufasir kata “ Khalifah “ pada ayat ini mengandung pengertian “ Kekhalifahan manusia sebagai pengelola bumi. Allah mempercayakan manusia sebagai khalifah di bumi sebagai suatu penghormatan yang harus kita ambil hikmahnya. Manusia telah di karuniai oleh Allah hati, nafsu dan juga akal. Tentu sifat yang menyatu dalam diri manusia sangat berbeda dengan makluk Allah yang lain. Dengan akal manusia mampu mengolah alam ini dengan sebaik-baiknya. Hati yang tertanam dalam jiwa manusia akan mengantarkannya untuk selalu mencari kebenaran dari Allah, demikian juga dengan dikaruniai nafsu manusia diberi kebebasan untuk memilih jalan hidupnya.Jika manusia dapat menggunakan seluruh potensinya maka ia akan dapat memikul amanat Allah dengan baik. Tugas seorang pemimpin dibumi ini adalah tugas yang sangat berat, yaitu bertugas untuk menerima amanat Allah berupa bumi ini untuk dikelola dan dimanfaatkan sebaik-baiknya, kemudian manusia harus mempertanggung jawabkan amanat tersebut kelak di akhirat. Prilaku Seorang Khalifah yang dimaksud adalah jujur, adil, bijaksana, bertanggung
  • 3. jawab, pandai, amanah, berbudi pekerti, Menysukuri nikmat, dan bertaqwa kepada Allah. 2. QS. Al-Mukminun: 12   12. dan Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dari suatu saripati (berasal) dari tanah. Asal muasal manusia adalah dari saripati yang berasal dari tanah kemudian saripati itu diproses dalam tubuh manusia menjadi air mani (sperma). Setelah adanya proses antara laki-laki dan perempuan, kemudian seperma itu tersimpan dalam rahim. Di dalam rahim ini selanjutnya terjadi proses pertemuan antara sperma dan ovum sehingga menjadi segumpal darah dan kemudian menjadi segumpal daging, tulang belulang dan tulang belulang itu dibungkus dengan daging . Akhirnya, setelah itu jadilah janin utuh sebagai cikal bakal manusia. a. Kandungan Ayat 1) Manusia diciptakan oleh Allah dari saripati yang berasal dari tanah 2) Dari saripati tanah itu menjadi air mani dalam tubuh manusia, sperma untuk laki - laki dan ovum untuk perempuan 3) Melalui proses dalam rahim air mani itu dijadikan segumpal darah 4) Kemudian berturut-turut segumpal darah itu menjadi segumpal daging, tulang belulang dan tulang belulang yang dibungkus dengan daging 5) Saat tulang belulang itu dibungkus dengan daging Allah meniupkan roh kedalam nya maka resmilah menjadi makluk yang baru 6) Allah Maha Pencipta yang paling baik 3. Adz-Zariyat : 56    56. Kami bersegera memberikan kebaikan-kebaikan kepada mereka? tidak, sebenarnya mereka tidak sadar[1007]. [1007] Lihat surat at Taubah ayat 55, dan Lihat surat Ali Imran ayat 178.
  • 4. Tujuan diciptakan jin dan manusia, yaitu” untuk beribadah kepada Allah SWT ” Dalam ayat di atas tertulis lafal " jinna wal insa " yang artinya jin dan manusia, sehingga yang mempunyai kewajiban untuk beribadah kepada Allah adalah keduanya yaitu jin dan manusia . 4. An-Nahl: 78         78. Musa berkata: "Sesungguhnya Allah berfirman bahwa sapi betina itu adalah sapi betina yang belum pernah dipakai untuk membajak tanah dan tidak pula untuk mengairi tanaman, tidak bercacat, tidak ada belangnya." mereka berkata: "Sekarang barulah kamu menerangkan hakikat sapi betina yang sebenarnya". kemudian mereka menyembelihnya dan hampir saja mereka tidak melaksanakan perintah itu[63]. [63] Karena sapi yang menurut syarat yang disebutkan itu sukar diperoleh, hampir mereka tidak dapat menemukannya. Salah satu proses penciptaan manusia yaitu proses kelahiran manusia ke dunia dari perut ibunya.Pada saat itu,manusia yang baru lahir tidak mengetahui suatu apapun. Bayi yang masih berwarna merah itu tidak memiliki pendengaran, penglihatan dan hati nurani. Kemudian atas kehendak Allah perlahan-lahan bayi itu tumbuh berkembang . Pendengaran dan penglihatannya mulai berfungsi, demikian pula dengan hati nuraninya. Suara-suara dapat didengar dan warna -warna dapat dilihatnya. Lalu dengan hati nuraninya itu manusia dapat membedakan mana yang buruk dan mana yang baik. Semua hal ini adalah karunia dari Allah yang diberikan pada hamba-Nya.