SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Ana Vanessa Folgar Fernández
   Va ser el primer bloc i les primeres tasques,
    va ser molt gratificant perquè, per primera
    vegada vaig participar en un fòrum, i a partir
    d’aquesta tasca ho he fet més vegades, ja que
    em vaig crear el meu perfil i trobo molt
    interessant parlar i discutir sobre aspectes de
    la teva feina amb gent que té les mateixes
    preocupacions, de diferents llocs i amb
    diferents visions.
   Vam fer un recordatori dels aspectes més
    bàsics del manteniment de l’ordinador.
   També vam descarregar un programa i vam
    veure com aquest es pot desinstal·lar a
    través de Panel control.
   Vam utilitzar programes per comprimir i
    descomprimir arxius, com fer copies de
    seguretat i altres aspectes interessants de la
    tecnologia de l’ordinador i els seus perifèrics.
   Vaig aprendre moltes coses per configurar i
    personalitzar el navegador; canvia la pantalla
    d’inici, posar les adreces d'interès, posar la
    pàgina que vols al obrir una nova pantalla…
   També em va agradar aprendre a utilitzar la
    cerca avançada, descarregar i emmagatzemar
    diferent tipus d’informació d'Internet…
   Vaig treballar Word, office i google.docs,
    aquest bloc va ser fàcil i una mena de
    recordatori.
   Recordar aspectes com: numerar les pàgines,
    posar encapçalaments, peus de pàgines...
    Funcions que normalment quan utilitzes
    aquest programa descuides, també vaig estar
    investigant funcions que encara no havia fet
    servir del processador de text de
    google.docs.
   Aquest és el bloc que més m’ha agradat, he
    aprés molt del programa gimp, en el tractament
    d’imatges, com fer fotomuntatges i treballar amb
    capes. Encara que ja havia utilitzat altres
    programes d’imatges cap ha sigut tant
    interessant com aquest; modificar l'
    historiograma, fer efectes artístics, canvia la
    perspectiva, la inclinació...
   També vaig treballar am l’audacity enregistrar
    missatges, modificar el temps, posar efectes,
    treure sorolls de fons...
   Continuaré treballant amb la imatge i el so , ho
    trobo molt interessant i encara em queda molt
    per aprendre.
   En aquest bloc vaig treballar les fulles de
    càlcul.
   Aquest programa ja el coneixia molt perquè
    sempre l’he fet servir tant Excel com Open
    office calc., així vaig estar treballant molt més
    amb els fulls de càlcul google.docs, que
    encara no els havia utilitzat:
    Posar el format de la lletra, inserir formules
    gràfiques, compartir el document...
   Ha sigut un dels blocs més difícils, mai no havia
    creat una base de dades i a més a més com és
    l’últim bloc et queda poc temps per treballar
    aquest programa.

   És un dels blocs que continuaré treballant un cop
    acabi el curs, no em queda del tot clar i no tinc la
    habilitat que voldria.

   Tot i així he aprés a crear taules, fer registres,
    formularis... Trobo que em cal treballar molt més
    la creació de base de dades perquè pot ser de
    gran utilitat a l’escola.
   Aquest bloc ha sigut relativament fàcil ja que
    havia treballat altres vegades amb programes
    per fer presentacions, a la universitat ja
    presentàvem treballs amb power point i a la
    feina he continuat utilitzant-lo per presentar
    continguts, imatges...

   En aquest bloc he recordat com fer
    presentacions atractives, amb un determinat
    format de text, inserint imatges, gràfiques…
   Aquest curs m’ha sigut de molta utilitat, he
    pogut reflexionar i recordar coses que ja sabia i
    he aprés moltes de noves, algunes d’elles molt
    pràctiques i útils a la meva feina, com
    google.docs, les bases de dades, programes per
    comprimir… i d’altres també per la meva vida
    personal a més a més de la feina com gimp,
    audacity, la barra de favorits del navegador…
   Estic contenta de la feina feta i les hores
    ocupades en aquest curs, ja que, he pogut treure
    molt profit i a part d'aprendre molt he descobert
    un camí que tinc moltes ganes de continuar
    explorant..
Folgar vanesa act8.1

More Related Content

What's hot (13)

Ppt Pr Ctiques Grup 6
Ppt Pr Ctiques Grup 6Ppt Pr Ctiques Grup 6
Ppt Pr Ctiques Grup 6
 
pwp marta
pwp martapwp marta
pwp marta
 
Crear documents de text 1920
Crear documents de text 1920Crear documents de text 1920
Crear documents de text 1920
 
A05 proc text 1920
A05 proc text 1920A05 proc text 1920
A05 proc text 1920
 
Dcyad practica 1
Dcyad practica 1Dcyad practica 1
Dcyad practica 1
 
Classes PrpàCtiques
Classes PrpàCtiquesClasses PrpàCtiques
Classes PrpàCtiques
 
Memòri abuena
Memòri abuenaMemòri abuena
Memòri abuena
 
Document
DocumentDocument
Document
 
Ffffffff
FfffffffFfffffff
Ffffffff
 
Bonany alex act8
Bonany alex act8Bonany alex act8
Bonany alex act8
 
Reflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàReflexió Aina Pizà
Reflexió Aina Pizà
 
Dades d'un blog
Dades d'un blogDades d'un blog
Dades d'un blog
 
Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11
 

Viewers also liked

Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)
Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)
Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)Víctor Marín Navarro
 
Diario de aprendizaje o portafolio del proyecto
Diario de aprendizaje o portafolio del proyectoDiario de aprendizaje o portafolio del proyecto
Diario de aprendizaje o portafolio del proyectoVíctor Marín Navarro
 
Yo valley work[1]
Yo valley work[1]Yo valley work[1]
Yo valley work[1]Terrelle
 
Empathy in Communication Skill TRAINING
Empathy in Communication Skill TRAININGEmpathy in Communication Skill TRAINING
Empathy in Communication Skill TRAININGKanaidi ken
 
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2teeraratWI
 
Perros 100416064123-phpapp01
Perros 100416064123-phpapp01Perros 100416064123-phpapp01
Perros 100416064123-phpapp01arot0010
 
24فبراير2012.docx
24فبراير2012.docx24فبراير2012.docx
24فبراير2012.docxKerolos Matta
 
Himno Nacional de Guatemala_
Himno Nacional de Guatemala_Himno Nacional de Guatemala_
Himno Nacional de Guatemala_Christian Cruzata
 
Турция – страна сказка
Турция – страна сказкаТурция – страна сказка
Турция – страна сказкаOlena Tsvyk
 
Presentatie stage
Presentatie stagePresentatie stage
Presentatie stageDilara1993
 
Linkers note
Linkers noteLinkers note
Linkers notedutor
 
Vahan mirzoyan ejik (1)
Vahan mirzoyan ejik (1)Vahan mirzoyan ejik (1)
Vahan mirzoyan ejik (1)nordprocmskh
 
Zasady publikacji w_internecie_n
Zasady publikacji w_internecie_nZasady publikacji w_internecie_n
Zasady publikacji w_internecie_nKrystynaCiupinska
 

Viewers also liked (20)

Liderazgo social- historiograma
Liderazgo social- historiogramaLiderazgo social- historiograma
Liderazgo social- historiograma
 
Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)
Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)
Plantilla para diseñar un proyecto de aprendizaje (LOMCE)
 
Unidad 1. El planeta Tierra. 1º ESO.
Unidad 1. El planeta Tierra. 1º ESO.Unidad 1. El planeta Tierra. 1º ESO.
Unidad 1. El planeta Tierra. 1º ESO.
 
Diario de aprendizaje o portafolio del proyecto
Diario de aprendizaje o portafolio del proyectoDiario de aprendizaje o portafolio del proyecto
Diario de aprendizaje o portafolio del proyecto
 
Yo valley work[1]
Yo valley work[1]Yo valley work[1]
Yo valley work[1]
 
Empathy in Communication Skill TRAINING
Empathy in Communication Skill TRAININGEmpathy in Communication Skill TRAINING
Empathy in Communication Skill TRAINING
 
отношения
отношенияотношения
отношения
 
музы
музымузы
музы
 
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2
โครงงานการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย5.2
 
Diapositivas ley sopa
Diapositivas ley sopaDiapositivas ley sopa
Diapositivas ley sopa
 
Perros 100416064123-phpapp01
Perros 100416064123-phpapp01Perros 100416064123-phpapp01
Perros 100416064123-phpapp01
 
24فبراير2012.docx
24فبراير2012.docx24فبراير2012.docx
24فبراير2012.docx
 
Himno Nacional de Guatemala_
Himno Nacional de Guatemala_Himno Nacional de Guatemala_
Himno Nacional de Guatemala_
 
Турция – страна сказка
Турция – страна сказкаТурция – страна сказка
Турция – страна сказка
 
The Monetization of Language
The Monetization of LanguageThe Monetization of Language
The Monetization of Language
 
Presentatie stage
Presentatie stagePresentatie stage
Presentatie stage
 
Linkers note
Linkers noteLinkers note
Linkers note
 
Vahan mirzoyan ejik (1)
Vahan mirzoyan ejik (1)Vahan mirzoyan ejik (1)
Vahan mirzoyan ejik (1)
 
Seo 2017
Seo 2017Seo 2017
Seo 2017
 
Zasady publikacji w_internecie_n
Zasady publikacji w_internecie_nZasady publikacji w_internecie_n
Zasady publikacji w_internecie_n
 

Similar to Folgar vanesa act8.1

S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finaljoansfr
 
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOPROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOmrubiop21
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classecandil
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classecandil
 
45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles45 productes imprescindibles
45 productes imprescindiblesGuida Allès Pons
 
Mostra documental del procés del projecte
Mostra documental del procés del projecteMostra documental del procés del projecte
Mostra documental del procés del projecteLaurapalillo
 
Presentació EXELEARNING.pptx
Presentació EXELEARNING.pptxPresentació EXELEARNING.pptx
Presentació EXELEARNING.pptxacalvis
 
Lol presentació
Lol   presentacióLol   presentació
Lol presentaciósboschs
 
L’e-portfolio
L’e-portfolioL’e-portfolio
L’e-portfoliomamacal
 
Reflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloReflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloRosa Castillo
 
Reflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloReflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloRosa Castillo
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATFundación Impuls
 

Similar to Folgar vanesa act8.1 (20)

S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
 
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOPROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
 
Ppt+Pràc
Ppt+PràcPpt+Pràc
Ppt+Pràc
 
Ppt+Pràc
Ppt+PràcPpt+Pràc
Ppt+Pràc
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classe
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classe
 
Activitat 2
Activitat 2Activitat 2
Activitat 2
 
Pràctica 3 tic
Pràctica 3 ticPràctica 3 tic
Pràctica 3 tic
 
45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles
 
Activitat 1, eines 2.0.
Activitat 1, eines 2.0.Activitat 1, eines 2.0.
Activitat 1, eines 2.0.
 
Pràctica 3
Pràctica 3Pràctica 3
Pràctica 3
 
Mostra documental del procés del projecte
Mostra documental del procés del projecteMostra documental del procés del projecte
Mostra documental del procés del projecte
 
Presentació EXELEARNING.pptx
Presentació EXELEARNING.pptxPresentació EXELEARNING.pptx
Presentació EXELEARNING.pptx
 
Lol presentació
Lol   presentacióLol   presentació
Lol presentació
 
L’e-portfolio
L’e-portfolioL’e-portfolio
L’e-portfolio
 
Reflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloReflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa Castillo
 
Reflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa CastilloReflexió Rosa Castillo
Reflexió Rosa Castillo
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
 
Tallerweb2.0
Tallerweb2.0Tallerweb2.0
Tallerweb2.0
 
1formacio
1formacio1formacio
1formacio
 

Folgar vanesa act8.1

  • 1. Ana Vanessa Folgar Fernández
  • 2.
  • 3. Va ser el primer bloc i les primeres tasques, va ser molt gratificant perquè, per primera vegada vaig participar en un fòrum, i a partir d’aquesta tasca ho he fet més vegades, ja que em vaig crear el meu perfil i trobo molt interessant parlar i discutir sobre aspectes de la teva feina amb gent que té les mateixes preocupacions, de diferents llocs i amb diferents visions.
  • 4.
  • 5. Vam fer un recordatori dels aspectes més bàsics del manteniment de l’ordinador.  També vam descarregar un programa i vam veure com aquest es pot desinstal·lar a través de Panel control.  Vam utilitzar programes per comprimir i descomprimir arxius, com fer copies de seguretat i altres aspectes interessants de la tecnologia de l’ordinador i els seus perifèrics.
  • 6.
  • 7. Vaig aprendre moltes coses per configurar i personalitzar el navegador; canvia la pantalla d’inici, posar les adreces d'interès, posar la pàgina que vols al obrir una nova pantalla…  També em va agradar aprendre a utilitzar la cerca avançada, descarregar i emmagatzemar diferent tipus d’informació d'Internet…
  • 8.
  • 9. Vaig treballar Word, office i google.docs, aquest bloc va ser fàcil i una mena de recordatori.  Recordar aspectes com: numerar les pàgines, posar encapçalaments, peus de pàgines... Funcions que normalment quan utilitzes aquest programa descuides, també vaig estar investigant funcions que encara no havia fet servir del processador de text de google.docs.
  • 10.
  • 11. Aquest és el bloc que més m’ha agradat, he aprés molt del programa gimp, en el tractament d’imatges, com fer fotomuntatges i treballar amb capes. Encara que ja havia utilitzat altres programes d’imatges cap ha sigut tant interessant com aquest; modificar l' historiograma, fer efectes artístics, canvia la perspectiva, la inclinació...  També vaig treballar am l’audacity enregistrar missatges, modificar el temps, posar efectes, treure sorolls de fons...  Continuaré treballant amb la imatge i el so , ho trobo molt interessant i encara em queda molt per aprendre.
  • 12.
  • 13. En aquest bloc vaig treballar les fulles de càlcul.  Aquest programa ja el coneixia molt perquè sempre l’he fet servir tant Excel com Open office calc., així vaig estar treballant molt més amb els fulls de càlcul google.docs, que encara no els havia utilitzat: Posar el format de la lletra, inserir formules gràfiques, compartir el document...
  • 14.
  • 15. Ha sigut un dels blocs més difícils, mai no havia creat una base de dades i a més a més com és l’últim bloc et queda poc temps per treballar aquest programa.  És un dels blocs que continuaré treballant un cop acabi el curs, no em queda del tot clar i no tinc la habilitat que voldria.  Tot i així he aprés a crear taules, fer registres, formularis... Trobo que em cal treballar molt més la creació de base de dades perquè pot ser de gran utilitat a l’escola.
  • 16.
  • 17. Aquest bloc ha sigut relativament fàcil ja que havia treballat altres vegades amb programes per fer presentacions, a la universitat ja presentàvem treballs amb power point i a la feina he continuat utilitzant-lo per presentar continguts, imatges...  En aquest bloc he recordat com fer presentacions atractives, amb un determinat format de text, inserint imatges, gràfiques…
  • 18. Aquest curs m’ha sigut de molta utilitat, he pogut reflexionar i recordar coses que ja sabia i he aprés moltes de noves, algunes d’elles molt pràctiques i útils a la meva feina, com google.docs, les bases de dades, programes per comprimir… i d’altres també per la meva vida personal a més a més de la feina com gimp, audacity, la barra de favorits del navegador…  Estic contenta de la feina feta i les hores ocupades en aquest curs, ja que, he pogut treure molt profit i a part d'aprendre molt he descobert un camí que tinc moltes ganes de continuar explorant..