SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PROJECTE FINAL
ACP2– COMPETIC 2
ELS CODIS QR
EL PROGRAMARI GIMP
EL PROGRAMARI AUDACITY
EL TRACTAMENT DE DADES
ELS CODISQR
Els codis QR són un recurs digital molt útil que et permet posar
qualsevol informació a través d’un codi criptat visible a través
d’una aplicació instal·lada en un dispositiu mòbil
EL PROGRAMARI GIMP
A través d’aquest programari he après a retocar i manipular el
contingut de fotografies. Li estic traient molta utilitat
professional i personal
EL PROGRAMARI AUDACITY
Gràcies a aquest programa he pogut crear un arxiu mp3
fusionant música i comentaris orals en els temps concrets
que necessitava per introduir-lo dins un vídeo creat també
amb el Windows Live Movie Maker
ELTRACTAMENTDE DADES
Mai havia creat una base de dades perquè no en
sabia i a més pensava que era força entrallat,
però la veritat és que sembla fàcil i molt pràctic
LES MEVES CONCLUSIONS
Aquest curs de Competic 2 ha complert i superat les meves
expectatives. És el primer any que treballo en escola d’adults donant
cursos d’informàtica i tenia “pors” de no complir amb els objectius o,
fins i tot, de no donar amb claredat tots els continguts plantejats.
Val a dir que l’aprenentatge ha set per a tots (mestre i alumnes) i
que la facilitat en que es mostren els continguts en aquest curs
telemàtic i les ganes meves de fer-ho el millor possible ha fet que el
profit que s’ha tret d’aquest curs hagi set molt alt. No les he
comptades però no han set 60 hores de dedicació, estic segur que fins
i tot les he doblades, però no se m’ha fet pesat en cap moment.
Hi havia continguts senzills (processador de textos, Drive,
captures de pantalla, editors de vídeo, continguts del sistema operatiu
i d'Internet) o ja treballats anteriorment per mi que han set ràpids de
superar i d’altres (codis QR, lectors RSS, el Gimp, algunes funcions
del tractament de la informació numèrica, el tractament de les dades i
el programa Slideshare) que no en sabia res i m’ha agradat moltíssim
poder-los aprendre i utilitzar-los.
En resum, opino que aquest curs està molt ben pensat i
estructurat, amb moltes ajudes amb els enllaços, i que et donen la
base per començar i motivar-te en averiguar molt més del que et
demanen pel teu compte.
Estic molt content d’haver triat i fet aquest curs
Miquel i Ivan.
Moltes gràcies per
la vostra atenció i
motivació
Fins la propera
Andreu Cortés

More Related Content

What's hot (18)

EINA PER FACILITAR L'ESCOLARITAT COMPARTIDA
EINA PER FACILITAR L'ESCOLARITAT COMPARTIDA EINA PER FACILITAR L'ESCOLARITAT COMPARTIDA
EINA PER FACILITAR L'ESCOLARITAT COMPARTIDA
 
Dcyad practica 1
Dcyad practica 1Dcyad practica 1
Dcyad practica 1
 
Pràctica eines 2.0
Pràctica eines 2.0Pràctica eines 2.0
Pràctica eines 2.0
 
Dades d'un blog
Dades d'un blogDades d'un blog
Dades d'un blog
 
Presentació Classe
Presentació ClassePresentació Classe
Presentació Classe
 
pwp marta
pwp martapwp marta
pwp marta
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)
 
A05 proc text 1920
A05 proc text 1920A05 proc text 1920
A05 proc text 1920
 
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
 
2011-2012. Competic 2
2011-2012.  Competic 22011-2012.  Competic 2
2011-2012. Competic 2
 
Crear documents de text 1920
Crear documents de text 1920Crear documents de text 1920
Crear documents de text 1920
 
Bonany alex act8
Bonany alex act8Bonany alex act8
Bonany alex act8
 
Activitat1 3
Activitat1 3 Activitat1 3
Activitat1 3
 
Crear amb slideshare
Crear amb slideshareCrear amb slideshare
Crear amb slideshare
 
Multimèdia, que sabem
Multimèdia, que sabem Multimèdia, que sabem
Multimèdia, que sabem
 
Projecte final competic 2
Projecte final competic 2Projecte final competic 2
Projecte final competic 2
 
R13 proc text instruccions 1920
R13 proc text instruccions 1920R13 proc text instruccions 1920
R13 proc text instruccions 1920
 

Similar to Projecte final - curs Competic 2

Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte finalnuri1204
 
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201Estoig digital presentacio_lleida_juny_201
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201Carme Matas
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicCiberteka
 
somUPC: Integració de les intranets de la UPC
somUPC: Integració de les intranets de la UPCsomUPC: Integració de les intranets de la UPC
somUPC: Integració de les intranets de la UPCinLabFIB
 
CloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusCloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusBàrbara Ruiz
 
ProgramesTIC per aplicacionsTAC
ProgramesTIC per aplicacionsTACProgramesTIC per aplicacionsTAC
ProgramesTIC per aplicacionsTACSandra Gay
 
Projecte competic 2
Projecte competic 2Projecte competic 2
Projecte competic 2Rosa Mir
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte finalfgruas1
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOCNabel GM
 
Presentacióinformàtica laura lópezpdf
Presentacióinformàtica laura lópezpdfPresentacióinformàtica laura lópezpdf
Presentacióinformàtica laura lópezpdfLaura López Luchena
 
Presentació motxilla digital
Presentació motxilla digitalPresentació motxilla digital
Presentació motxilla digitalSamuel Soriano
 
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1Francesc Solans
 
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionals
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionalsIntroducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionals
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionalsOlga Cuevas i Melis
 

Similar to Projecte final - curs Competic 2 (20)

Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201Estoig digital presentacio_lleida_juny_201
Estoig digital presentacio_lleida_juny_201
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
 
somUPC: Integració de les intranets de la UPC
somUPC: Integració de les intranets de la UPCsomUPC: Integració de les intranets de la UPC
somUPC: Integració de les intranets de la UPC
 
Curs competic 2
Curs competic 2Curs competic 2
Curs competic 2
 
CloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusCloudComputing Tecnocampus
CloudComputing Tecnocampus
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Guia estudis
Guia estudisGuia estudis
Guia estudis
 
ProgramesTIC per aplicacionsTAC
ProgramesTIC per aplicacionsTACProgramesTIC per aplicacionsTAC
ProgramesTIC per aplicacionsTAC
 
Projecte competic 2
Projecte competic 2Projecte competic 2
Projecte competic 2
 
Curs competic 2
Curs competic 2Curs competic 2
Curs competic 2
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC3_UOC
 
Curs competic 2
Curs competic 2Curs competic 2
Curs competic 2
 
Presentacióinformàtica laura lópezpdf
Presentacióinformàtica laura lópezpdfPresentacióinformàtica laura lópezpdf
Presentacióinformàtica laura lópezpdf
 
Presentació motxilla digital
Presentació motxilla digitalPresentació motxilla digital
Presentació motxilla digital
 
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1
Taller pissarres digital. EDUCAT 1x1
 
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionals
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionalsIntroducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionals
Introducció a les eines informàtiques i recursos digitals per a professionals
 
Curs competic 2
Curs competic 2Curs competic 2
Curs competic 2
 
Pdi curs
Pdi cursPdi curs
Pdi curs
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (9)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 

Projecte final - curs Competic 2

  • 2. ELS CODIS QR EL PROGRAMARI GIMP EL PROGRAMARI AUDACITY EL TRACTAMENT DE DADES
  • 3. ELS CODISQR Els codis QR són un recurs digital molt útil que et permet posar qualsevol informació a través d’un codi criptat visible a través d’una aplicació instal·lada en un dispositiu mòbil
  • 4. EL PROGRAMARI GIMP A través d’aquest programari he après a retocar i manipular el contingut de fotografies. Li estic traient molta utilitat professional i personal
  • 5. EL PROGRAMARI AUDACITY Gràcies a aquest programa he pogut crear un arxiu mp3 fusionant música i comentaris orals en els temps concrets que necessitava per introduir-lo dins un vídeo creat també amb el Windows Live Movie Maker
  • 6. ELTRACTAMENTDE DADES Mai havia creat una base de dades perquè no en sabia i a més pensava que era força entrallat, però la veritat és que sembla fàcil i molt pràctic
  • 7. LES MEVES CONCLUSIONS Aquest curs de Competic 2 ha complert i superat les meves expectatives. És el primer any que treballo en escola d’adults donant cursos d’informàtica i tenia “pors” de no complir amb els objectius o, fins i tot, de no donar amb claredat tots els continguts plantejats. Val a dir que l’aprenentatge ha set per a tots (mestre i alumnes) i que la facilitat en que es mostren els continguts en aquest curs telemàtic i les ganes meves de fer-ho el millor possible ha fet que el profit que s’ha tret d’aquest curs hagi set molt alt. No les he comptades però no han set 60 hores de dedicació, estic segur que fins i tot les he doblades, però no se m’ha fet pesat en cap moment. Hi havia continguts senzills (processador de textos, Drive, captures de pantalla, editors de vídeo, continguts del sistema operatiu i d'Internet) o ja treballats anteriorment per mi que han set ràpids de superar i d’altres (codis QR, lectors RSS, el Gimp, algunes funcions del tractament de la informació numèrica, el tractament de les dades i el programa Slideshare) que no en sabia res i m’ha agradat moltíssim poder-los aprendre i utilitzar-los. En resum, opino que aquest curs està molt ben pensat i estructurat, amb moltes ajudes amb els enllaços, i que et donen la base per començar i motivar-te en averiguar molt més del que et demanen pel teu compte. Estic molt content d’haver triat i fet aquest curs Miquel i Ivan. Moltes gràcies per la vostra atenció i motivació Fins la propera Andreu Cortés