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CompanyCompany ProfileProfile
会社名
設立年 従業員数
上場区分資本金
ProductsProducts andand ServiceService
SummarySummary
働く価値・意味を再認識し、
モチベーションを高く持ち仕事に臨める環境を提供
当社では、社員が日々意欲を持って仕事に臨めるようにするために、新入社員研修や管理職、店長研修等、様々な研修を社
員に対して実施し、社員育成にも力を入れてきた。しかし、社員のビジネススキルにおける研修だけでは、自身に課せられた役
割を十分に認識できず、理想と現実との狭間で悩んだ挙句、仕事の楽しみを見出せなくなる可能性があることに気がついた。
そこで今回、当社社員として働く意味・価値を社員に再認識してもらうために、『ビジネスマインドセット研修』の導入に至った。
株式会社ドミノ・ピザ ジャパン
1985年(創業) 310名(正社員)
10億6,686万円 非公開
2012年2月現在
宅配ピザチェーン店のリーディングカンパニーとして、全世界55ヶ国
に、9,000店以上、日本では、東京・大阪・名古屋・福岡を中心に、
全国に約205店舗を展開している。
インタビューイー
Domino’s University シニアスペシャリスト 高井 龍哉 様
く、世界55ヶ国に9,000店以上のチェーン店を展開していま
す。設立から50年以上が過ぎた今も、「すばらしい出来栄
えの、おいしいピザを安全運転で30分以内にお客様にお
届けする」ことをゴールに、日々挑戦を続けています。
これまで多くの成功を収め、ここまでの成長を遂げられ
たのは、当社で働く社員の懸命な努力があってこそだと確
信しています。また、社員が日々意欲を持って仕事に臨
めるようにするために、当社では新入社員研修や管理職、
店長研修等、様々な研修を社員に対して実施し、社員育
成にも力を入れてきました。しかし、社員のビジネススキ
ルにおける研修だけでは、自身に課せられた役割を十分
に認識できず、理想と現実との狭間で悩んだ挙句、仕事
の楽しみを見出せなくなる可能性があることに気づきまし
た。これからも成長し続ける企業であるためには、当社の
財産である社員の成長と協力が必要不可欠であることと
同時に、社員には、常に高いモチベーションを持ち、仕事
に臨んでほしいと強く想っています。
 どのような施策を導入しましたか。
当社では、正社員の中途採用及び、アルバイトから正社
員への採用を積極的に行っています。今回、新たに正社
員になった社員に対して、次の3つの目的を実現するため
に「ビジネスマインドセット研修」を導入しました。
 サービスを導入した背景を教えて下さい。
1960年、アメリカ ミシガン州イプシランティの学生街に設
立した「ドミニック」が、ドミノ・ピザの歴史の始まりです。「ド
ミニック」の創業者 トーマス・S・モナハンは、「ハンドメイド
ならではの味を食卓へ届ける」、「30分を超えた場合は50
セント引き」というポリシーのもとビジネスを展開し、アメリ
カ人の支持を多く集め、成功を収めました。
日本では、宅配サービスの始まりと言われる「出前」の
文化は江戸時代から存在しており、また、当時の日本人
のチーズ消費量は欧米人と比べると非常に少なかった為、
日本における宅配サービス事業の確立は難しいのではな
いか、と言われていました。しかし、1985年、当社は、欧米
の食べ物であるピザを宅配するサービスとして、「焼きた
てのピザを30分以内で届ける」というビジネスコンセプトの
もと事業をスタートしました。これを期に、日本人や日本の
食文化にピザの宅配サービスが受け入れられ、当社の宅
配ピザ事業は拡大を続けていくことができました。また、こ
の成功により、当社が宅配ピザチェーンの先駆け的存在
となったことは言うまでもありません。
当社は、宅配ピザチェーン店のリーディングカンパニーと
して、東京・大阪・名古屋・福岡などの大都市を中心に、
全国に約205店舗を展開しています。また、日本だけでな
お問合せはこちら / 03-6231-9505
Copyright© 2012 Active and Company Ltd. All Rights Reserved
 施策を導入した感想を聞かせて下さい
本研修を受講した社員からは、次の様な感想が挙がり
ました。
モチベーションが下がっていたことに気づき、今の自分
の胸のモヤモヤしたものが少し解消されました。
入社から数日が経過し、悩みなども出てきて、目標とや
る気を見失いがちでしたが、自分を見直す良い機会とな
りました。
もし、これから壁にぶつかることがあったなら、この研修
を振り返ろうと思います。
これまでの考えも改まり、すごく有意義な時間でしたの
で、この経験から実践と工夫をして、ドミノ・ピザでNo.1
を取りたいと思います。
何事もメモをとり、反省し、モチベーションを向上させて
好業績を出していきたいです。
前段の感想からも分かるように、社員は色々と悩みな
がら日々の仕事に取り組んでいたようです。今回の「ビ
ジネスマインドセット研修」に参加し、日頃から感じてい
たことを整理するとともに、個々人の意見や考えだけで
はなく、他社員の意見や考えを聞くことや、会社が社員
に求めていることを伝え、理解することで、やる気を取り
戻し、明日から頑張っていこうという気持ちを再確認でき
たのだと思います。
当社では、一人でも多くの社員に、店長になってもらい
店舗を任せたいと思っています。店長になる為には、今
回実施した3つの事柄を実現するとともに、周囲に目を
向けられる人材でなければならないと感じています。今
回の「ビジネスマインドセット研修」を実施したことで、社
員に与えられた目標や役割を明確にし、モチベーション
高く仕事に臨めるよう支援することが、会社の社員に対
する役割の一つであることを改めて実感しました。今後
も自社に対する帰属意識(ロイヤリティ)や社員の仕事
の価値を高められるような施策を取り入れ、自立した人
材を育てられるような組織創りを行いたいと思います。
①働く付加価値を、自ら創出することができるようになる
こと。
ただ働くのではなく、働くことや自身の仕事に価値を
見出し、自らが積極的に取組む姿勢を持つ事ができる
ようになるために、研修に参加した社員には、個々人
が仕事の価値をどのように感じているのか、また社員
としてのゴールは何なのかを考えてもらいました。
②求められる役割を理解し、役割を果たすための行動
が取れるようになること。
当社が社員に求める期待・役割を伝え、それらを遂
行(達成)する為にはどうすればよいのかを考えてもら
いました。
③理想と現実の葛藤を乗り越える方法を理解し、目標達
成を実現できるようになること。
自身の目指すゴールと現状との間にあるギャップが
どのようなことなのかを考え、そのギャップを埋めるた
めに何ができるのか、今は何をすべきなのかを考えて
もらいました。
目目
標標
のの
達達
成成
人人
材材
育育
成成
店店
舗舗
改改
善善
社員としての社員としての
期待役割期待役割
【 社員に求められる役割 】
自分の意思
(目指すべきゴール)
自分の意思
(目指すべきゴール)現状現状 ギャップ
洗い出し ギャップを引き起こしている『原因』を洗い出すステップ1
整理・区分
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機会創出
機会創出
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【機会創出】
経験
経験
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成長
成長
仕事/担当業務による経験
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【経験の蓄積】
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【気づき】
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新たな成長機会へのチャレンジ
業務上の成果の再現性の獲得 等
【成長】
「気づき」によって人材
の行動特性等に影響を
与える「指向性」が変化
する
人材育成サイクル
お問合せはこちら / 03-6231-9505

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ビジネスマインドセット研修を通して働く価値や意味を再認識させる|株式会社ドミノ・ピザ ジャパン様の導入事例|アクティブアンドカンパニー

  • 1. DD CC PP ActActivationivation ManagementManagement StyleStyle 導入企業の声導入企業の声 Copyright© 2012 Active and Company Ltd. All Rights Reserved CompanyCompany ProfileProfile 会社名 設立年 従業員数 上場区分資本金 ProductsProducts andand ServiceService SummarySummary 働く価値・意味を再認識し、 モチベーションを高く持ち仕事に臨める環境を提供 当社では、社員が日々意欲を持って仕事に臨めるようにするために、新入社員研修や管理職、店長研修等、様々な研修を社 員に対して実施し、社員育成にも力を入れてきた。しかし、社員のビジネススキルにおける研修だけでは、自身に課せられた役 割を十分に認識できず、理想と現実との狭間で悩んだ挙句、仕事の楽しみを見出せなくなる可能性があることに気がついた。 そこで今回、当社社員として働く意味・価値を社員に再認識してもらうために、『ビジネスマインドセット研修』の導入に至った。 株式会社ドミノ・ピザ ジャパン 1985年(創業) 310名(正社員) 10億6,686万円 非公開 2012年2月現在 宅配ピザチェーン店のリーディングカンパニーとして、全世界55ヶ国 に、9,000店以上、日本では、東京・大阪・名古屋・福岡を中心に、 全国に約205店舗を展開している。 インタビューイー Domino’s University シニアスペシャリスト 高井 龍哉 様 く、世界55ヶ国に9,000店以上のチェーン店を展開していま す。設立から50年以上が過ぎた今も、「すばらしい出来栄 えの、おいしいピザを安全運転で30分以内にお客様にお 届けする」ことをゴールに、日々挑戦を続けています。 これまで多くの成功を収め、ここまでの成長を遂げられ たのは、当社で働く社員の懸命な努力があってこそだと確 信しています。また、社員が日々意欲を持って仕事に臨 めるようにするために、当社では新入社員研修や管理職、 店長研修等、様々な研修を社員に対して実施し、社員育 成にも力を入れてきました。しかし、社員のビジネススキ ルにおける研修だけでは、自身に課せられた役割を十分 に認識できず、理想と現実との狭間で悩んだ挙句、仕事 の楽しみを見出せなくなる可能性があることに気づきまし た。これからも成長し続ける企業であるためには、当社の 財産である社員の成長と協力が必要不可欠であることと 同時に、社員には、常に高いモチベーションを持ち、仕事 に臨んでほしいと強く想っています。  どのような施策を導入しましたか。 当社では、正社員の中途採用及び、アルバイトから正社 員への採用を積極的に行っています。今回、新たに正社 員になった社員に対して、次の3つの目的を実現するため に「ビジネスマインドセット研修」を導入しました。  サービスを導入した背景を教えて下さい。 1960年、アメリカ ミシガン州イプシランティの学生街に設 立した「ドミニック」が、ドミノ・ピザの歴史の始まりです。「ド ミニック」の創業者 トーマス・S・モナハンは、「ハンドメイド ならではの味を食卓へ届ける」、「30分を超えた場合は50 セント引き」というポリシーのもとビジネスを展開し、アメリ カ人の支持を多く集め、成功を収めました。 日本では、宅配サービスの始まりと言われる「出前」の 文化は江戸時代から存在しており、また、当時の日本人 のチーズ消費量は欧米人と比べると非常に少なかった為、 日本における宅配サービス事業の確立は難しいのではな いか、と言われていました。しかし、1985年、当社は、欧米 の食べ物であるピザを宅配するサービスとして、「焼きた てのピザを30分以内で届ける」というビジネスコンセプトの もと事業をスタートしました。これを期に、日本人や日本の 食文化にピザの宅配サービスが受け入れられ、当社の宅 配ピザ事業は拡大を続けていくことができました。また、こ の成功により、当社が宅配ピザチェーンの先駆け的存在 となったことは言うまでもありません。 当社は、宅配ピザチェーン店のリーディングカンパニーと して、東京・大阪・名古屋・福岡などの大都市を中心に、 全国に約205店舗を展開しています。また、日本だけでな お問合せはこちら / 03-6231-9505
  • 2. Copyright© 2012 Active and Company Ltd. All Rights Reserved  施策を導入した感想を聞かせて下さい 本研修を受講した社員からは、次の様な感想が挙がり ました。 モチベーションが下がっていたことに気づき、今の自分 の胸のモヤモヤしたものが少し解消されました。 入社から数日が経過し、悩みなども出てきて、目標とや る気を見失いがちでしたが、自分を見直す良い機会とな りました。 もし、これから壁にぶつかることがあったなら、この研修 を振り返ろうと思います。 これまでの考えも改まり、すごく有意義な時間でしたの で、この経験から実践と工夫をして、ドミノ・ピザでNo.1 を取りたいと思います。 何事もメモをとり、反省し、モチベーションを向上させて 好業績を出していきたいです。 前段の感想からも分かるように、社員は色々と悩みな がら日々の仕事に取り組んでいたようです。今回の「ビ ジネスマインドセット研修」に参加し、日頃から感じてい たことを整理するとともに、個々人の意見や考えだけで はなく、他社員の意見や考えを聞くことや、会社が社員 に求めていることを伝え、理解することで、やる気を取り 戻し、明日から頑張っていこうという気持ちを再確認でき たのだと思います。 当社では、一人でも多くの社員に、店長になってもらい 店舗を任せたいと思っています。店長になる為には、今 回実施した3つの事柄を実現するとともに、周囲に目を 向けられる人材でなければならないと感じています。今 回の「ビジネスマインドセット研修」を実施したことで、社 員に与えられた目標や役割を明確にし、モチベーション 高く仕事に臨めるよう支援することが、会社の社員に対 する役割の一つであることを改めて実感しました。今後 も自社に対する帰属意識(ロイヤリティ)や社員の仕事 の価値を高められるような施策を取り入れ、自立した人 材を育てられるような組織創りを行いたいと思います。 ①働く付加価値を、自ら創出することができるようになる こと。 ただ働くのではなく、働くことや自身の仕事に価値を 見出し、自らが積極的に取組む姿勢を持つ事ができる ようになるために、研修に参加した社員には、個々人 が仕事の価値をどのように感じているのか、また社員 としてのゴールは何なのかを考えてもらいました。 ②求められる役割を理解し、役割を果たすための行動 が取れるようになること。 当社が社員に求める期待・役割を伝え、それらを遂 行(達成)する為にはどうすればよいのかを考えてもら いました。 ③理想と現実の葛藤を乗り越える方法を理解し、目標達 成を実現できるようになること。 自身の目指すゴールと現状との間にあるギャップが どのようなことなのかを考え、そのギャップを埋めるた めに何ができるのか、今は何をすべきなのかを考えて もらいました。 目目 標標 のの 達達 成成 人人 材材 育育 成成 店店 舗舗 改改 善善 社員としての社員としての 期待役割期待役割 【 社員に求められる役割 】 自分の意思 (目指すべきゴール) 自分の意思 (目指すべきゴール)現状現状 ギャップ 洗い出し ギャップを引き起こしている『原因』を洗い出すステップ1 整理・区分 原因を整理し以下の2つに区分する A:「自分でどうにかできるもの」 B:「自分にはどうにもできないもの」 ステップ2 優先順位付け 自分にどうにかできるものに優先順位を付けて 簡単に解決できるものから着手する ステップ3 【ギャップを乗り越える方法】 【人材育成サイクル】 機会創出 機会創出 仕事/担当業務による機会創出 クライアントからの要請 困難なプロジェクトへのアサイン 等 【機会創出】 経験 経験 気づき気づき 成長 成長 仕事/担当業務による経験 困難な状況下での業務遂行 成功体験/失敗の経験 等 【経験の蓄積】 経験の蓄積から得られる「気づき」 自分自身での深い理解 新たな意義の発見 等 【気づき】 自己の成長 新たな成長機会へのチャレンジ 業務上の成果の再現性の獲得 等 【成長】 「気づき」によって人材 の行動特性等に影響を 与える「指向性」が変化 する 人材育成サイクル お問合せはこちら / 03-6231-9505