SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
LES PARAULES DOLCES 
NOSALTRES TAMBÉ TENIM LES GALTES 
INFLADES DE PARAULES DOLCES I COM LA 
LOLA VOLEM DIR-LES I ESCRIURE-LES !!!
La vida diària a l’aula fa que s’estableixin vincles afectius i emocionals. 
Els Dofins estan en procés de creixement i és complicat moltes vegades 
entendre els canvis que es van produïnt i com els afecta a nivell 
emocional. 
Les relacions entre iguals són complicades i moltes vegades no saben 
expressar el seus sentiments d’una manera adequada. Apendre a 
expressar les emocions els fa conèixer i controlar el seu cos i les seves 
reaccions. 
Els contes que treballen les emocions ens donen eines als adults i ajuda 
als més petits a entendre perquè de vegades estan tristos, enfadats, 
contents … Expressar-les i explicar-les els ajudarà a gestionar i a 
entendre el que els passa, donant –les seguretat i creixement positiu 
emocional. 
El conte de Les Paraules dolces els ha ajudat a treure la part positiva de 
les seves emocions, a entendre el seu cos i a expressar amb paraules els 
seus sentiments més bonics. 
Per tal què quedi reflectit aquests pensaments, hem confegit un mural 
amb molta cura i molt de carinyo, on hem expressat i escrit les paraules 
dolces que tenim a la boca, com la Lola, i en el nostre cor.
“ …SI APRENEM A 
EXPRESSAR ELS NOSTRES 
SENTIMENTS I LES 
NOSTRES EMOCIONS, 
APRENEM A CONÈIXER I 
CONTROLAR EL NOSTRE 
COS… “
“ …SI APRENEM A 
EXPRESSAR ELS NOSTRES 
SENTIMENTS I LES 
NOSTRES EMOCIONS, 
APRENEM A CONÈIXER I 
CONTROLAR EL NOSTRE 
COS… “

More Related Content

What's hot

Pp les emocions al primer cicle d’educació infantil
Pp les emocions al primer cicle d’educació infantilPp les emocions al primer cicle d’educació infantil
Pp les emocions al primer cicle d’educació infantil
Laura Sans
 
Diaris pel blog definitiu gener 2019
Diaris pel blog definitiu gener 2019Diaris pel blog definitiu gener 2019
Diaris pel blog definitiu gener 2019
a8061142
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
colorines1
 
Període d'adaptació
Període d'adaptacióPeríode d'adaptació
Període d'adaptació
Maialen_07
 
Activitats d'educació emocional
Activitats d'educació emocionalActivitats d'educació emocional
Activitats d'educació emocional
lesformigues
 
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDATREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
M T
 

What's hot (18)

LLAR D'INFANTS P2
LLAR D'INFANTS P2LLAR D'INFANTS P2
LLAR D'INFANTS P2
 
Pp les emocions al primer cicle d’educació infantil
Pp les emocions al primer cicle d’educació infantilPp les emocions al primer cicle d’educació infantil
Pp les emocions al primer cicle d’educació infantil
 
Activitatsemocions
ActivitatsemocionsActivitatsemocions
Activitatsemocions
 
Diaris pel blog definitiu gener 2019
Diaris pel blog definitiu gener 2019Diaris pel blog definitiu gener 2019
Diaris pel blog definitiu gener 2019
 
Reunió Pares Llar d'Infants
Reunió Pares Llar d'InfantsReunió Pares Llar d'Infants
Reunió Pares Llar d'Infants
 
Desenvolupament motor del nen i desenvolupament psicomotriu
Desenvolupament motor del nen i desenvolupament psicomotriuDesenvolupament motor del nen i desenvolupament psicomotriu
Desenvolupament motor del nen i desenvolupament psicomotriu
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
 
Transformem tot jugant
Transformem tot jugantTransformem tot jugant
Transformem tot jugant
 
Power1
Power1Power1
Power1
 
Qué!
Qué!Qué!
Qué!
 
Les emocions ud didactica
Les emocions ud didacticaLes emocions ud didactica
Les emocions ud didactica
 
Parla amb mi
Parla amb miParla amb mi
Parla amb mi
 
Període d'adaptació
Període d'adaptacióPeríode d'adaptació
Període d'adaptació
 
Activitats d'educació emocional
Activitats d'educació emocionalActivitats d'educació emocional
Activitats d'educació emocional
 
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDATREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
TREBALL DELS SENTIMENTS A L'AULA D'ACOLLIDA
 
Matemàtiques en familia
Matemàtiques en familiaMatemàtiques en familia
Matemàtiques en familia
 
Power point fada
Power point fadaPower point fada
Power point fada
 
El monstre de colors
El monstre de colorsEl monstre de colors
El monstre de colors
 

Similar to Les paraules dolces

Expressió de les emocions
Expressió de les emocionsExpressió de les emocions
Expressió de les emocions
Erika
 
Les emocions
Les emocions Les emocions
Les emocions
joseplla
 
Feac num64 2013
Feac num64 2013Feac num64 2013
Feac num64 2013
Annuki
 
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I FillesLa Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
gueste07b6c
 
Presentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudenaPresentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudena
Joan Davia
 
Pautes d’estimulació del llenguatge
Pautes d’estimulació del llenguatgePautes d’estimulació del llenguatge
Pautes d’estimulació del llenguatge
Margalida Gili Alou
 
Les mossegades
Les mossegadesLes mossegades
Les mossegades
Mroura29
 
Power psico1
Power psico1Power psico1
Power psico1
laura
 
Casos josep castillo
Casos josep castilloCasos josep castillo
Casos josep castillo
ingrid1515
 

Similar to Les paraules dolces (20)

Expressió de les emocions
Expressió de les emocionsExpressió de les emocions
Expressió de les emocions
 
Per què educacio emocional?
Per què educacio emocional?Per què educacio emocional?
Per què educacio emocional?
 
Les emocions
Les emocions Les emocions
Les emocions
 
1752 m12 eaf5_presentacio_g5
1752 m12 eaf5_presentacio_g51752 m12 eaf5_presentacio_g5
1752 m12 eaf5_presentacio_g5
 
Educació emocional
Educació emocionalEducació emocional
Educació emocional
 
Calaix de Sastre
Calaix de SastreCalaix de Sastre
Calaix de Sastre
 
Ciutadania
CiutadaniaCiutadania
Ciutadania
 
Feac num64 2013
Feac num64 2013Feac num64 2013
Feac num64 2013
 
L'empatia.
L'empatia. L'empatia.
L'empatia.
 
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I FillesLa Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
 
Presentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudenaPresentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudena
 
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatiusCompetències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
 
Un nus al llençol
Un nus al llençolUn nus al llençol
Un nus al llençol
 
Competències emocionals
Competències emocionals Competències emocionals
Competències emocionals
 
La comunicació dins la llar
La comunicació dins la llarLa comunicació dins la llar
La comunicació dins la llar
 
Pautes d’estimulació del llenguatge
Pautes d’estimulació del llenguatgePautes d’estimulació del llenguatge
Pautes d’estimulació del llenguatge
 
Les mossegades
Les mossegadesLes mossegades
Les mossegades
 
Article educar les emocions
Article educar les emocionsArticle educar les emocions
Article educar les emocions
 
Power psico1
Power psico1Power psico1
Power psico1
 
Casos josep castillo
Casos josep castilloCasos josep castillo
Casos josep castillo
 

More from a8061142 (20)

Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Periodista de la setmana
Periodista de la setmanaPeriodista de la setmana
Periodista de la setmana
 
Poesies visuals
Poesies visualsPoesies visuals
Poesies visuals
 
Power Sinestèsia 1r A
Power Sinestèsia 1r APower Sinestèsia 1r A
Power Sinestèsia 1r A
 
Experimentem
ExperimentemExperimentem
Experimentem
 
juguem
 juguem juguem
juguem
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Conte viatger P4A
Conte viatger P4AConte viatger P4A
Conte viatger P4A
 
Periodista de la setmana
Periodista de la setmanaPeriodista de la setmana
Periodista de la setmana
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Arbre musical
Arbre musicalArbre musical
Arbre musical
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Com sonen els tambors?
Com sonen els tambors?Com sonen els tambors?
Com sonen els tambors?
 
Periodista de la setmana
Periodista de la setmanaPeriodista de la setmana
Periodista de la setmana
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Periodistes
PeriodistesPeriodistes
Periodistes
 
Doc juguem
Doc juguemDoc juguem
Doc juguem
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Les paraules dolces

  • 1. LES PARAULES DOLCES NOSALTRES TAMBÉ TENIM LES GALTES INFLADES DE PARAULES DOLCES I COM LA LOLA VOLEM DIR-LES I ESCRIURE-LES !!!
  • 2. La vida diària a l’aula fa que s’estableixin vincles afectius i emocionals. Els Dofins estan en procés de creixement i és complicat moltes vegades entendre els canvis que es van produïnt i com els afecta a nivell emocional. Les relacions entre iguals són complicades i moltes vegades no saben expressar el seus sentiments d’una manera adequada. Apendre a expressar les emocions els fa conèixer i controlar el seu cos i les seves reaccions. Els contes que treballen les emocions ens donen eines als adults i ajuda als més petits a entendre perquè de vegades estan tristos, enfadats, contents … Expressar-les i explicar-les els ajudarà a gestionar i a entendre el que els passa, donant –les seguretat i creixement positiu emocional. El conte de Les Paraules dolces els ha ajudat a treure la part positiva de les seves emocions, a entendre el seu cos i a expressar amb paraules els seus sentiments més bonics. Per tal què quedi reflectit aquests pensaments, hem confegit un mural amb molta cura i molt de carinyo, on hem expressat i escrit les paraules dolces que tenim a la boca, com la Lola, i en el nostre cor.
  • 3.
  • 4.
  • 5. “ …SI APRENEM A EXPRESSAR ELS NOSTRES SENTIMENTS I LES NOSTRES EMOCIONS, APRENEM A CONÈIXER I CONTROLAR EL NOSTRE COS… “
  • 6. “ …SI APRENEM A EXPRESSAR ELS NOSTRES SENTIMENTS I LES NOSTRES EMOCIONS, APRENEM A CONÈIXER I CONTROLAR EL NOSTRE COS… “