RPP matematika kelas IV tentang berbagai bentuk pecahan yang diselenggarakan secara daring. Guru akan menyampaikan tujuan pembelajaran, mengaplod video dan materi ke portal sekolah, memberikan latihan kepada siswa di portal tersebut, dan menilai hasil pekerjaan siswa.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DARING
Satuan Pendidikan : SD Ar Raudah
Kelas/Semester : IV/1 (satu)
Mapel : Matematika
Pembelajaran ke- : 4
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
Nama Guru : Nana Apriliya C, S. Pd.
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa mampu menjeklaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal dan
persen) dan hubungan diantarannya
- Mengidentifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal dan persen) dan
hubungan diantarannya
B. Langkah-langkah pembelajaran
- Guru membuka kelas dengan mengintruksikan siswa untuk mengisi daftar hadir dan
daftar pembiasaan harian
- Guru mengintruksikan siswa berdoa sebelum melaksanakan pembelajaran
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
- Guru mengaplod video pembelajaran dan materi-materi tambahan pada web
sekolah “ arraudah.topschool.id ”
- Guru memberikan latihan kepada siswa pada portal tersebut
- Guru menginstruksikan siswa untuk mengerjakan latihan pada portal tersebut
C. Penilaian
Rubrik penilaian
No Nama Siswa Skor (10 Soal)
D. Penutup
- Guru menyimpulkan materi pada hari ini
- Guru mengintruksikan siswa untuk membaca materi selanjutnya.
Bandar Lampung, Agustus 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
Dewi Sartika, S. Pd. Nana Apriliya C, S.Pd