Kaikki ammatillista peruskoulutusta antavat oppilaitokset arvioivat toimintajärjestelmiään keväällä 2015. Vantaan ammattiopisto Varian materiaalia arviointitilaisuuksiin tuleville.
2. 15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 2
Mikä arviointi tämä on?
• Kyseessä on ammatillisen
koulutuksen laadunhallinta-
järjestelmien valtakunnallinen
itsearviointi.
• Laadunhallintajärjestelmällä
tarkoitetaan järjestelmää, jonka
avulla suunnataan ja ohjataan
organisaatiota laatuun liittyvissä
asioissa.
• Laadunhallintajärjestelmä on
keskeinen johtamisen väline.
Synonyyminä voidaan käyttää
käsitteitä johtamisjärjestelmä (ISO –
standardi) tai toimintajärjestelmä.
3. 15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 3
Miksi arviointi tehdään?
Taustalla
• julkisen talouden kestävyysvaje,
• ammatilliseen koulutukseen kohdistettavat menosäästöt,
• ammatillisen koulutuksen järjestämislupien uudistaminen
1.1.2017 alkaen.
Valtakunnallisena tavoitteena
• vahvat koulutuksen järjestäjät, jotka kykenevät vastaamaan
työelämän, yksilöiden ja yhteiskunnan muuttuviin ja kasvaviin
osaamis- ja koulutustarpeisiin,
• ammatillisen peruskoulutuksen verkon tiivistäminen ja
vahvempi järjestäjäkenttä.
4. 15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 4
Mihin arvioinnin tuloksia käytetään?
• Varian toiminnan
kehittämiseen,
• ammatillisen koulutuksen ja
laadun kehittämiseen
kansallisella ja paikallisella
tasolla,
• tausta-aineistona
ammatillisen koulutuksen
rakenteellisessa
kehittämisessä ja
• uusia järjestämislupia
myönnettäessä.
Oppilaitoksen kehittäminen perustuu
toiminnan arviointiin. Kehittämistehtävien
priorisointi on osa oppilaitoksen strategista
suunnittelua
5. Mitä on itsearviointi?
• Itsearvioinnilla tarkoitetaan
organisaation ja siellä
toimivien henkilöiden
tekemää oman toiminnan
arviointia.
• Itsearvioinnissa
tarkastellaan,
saavutetaanko toiminnan
tavoitteet ja tapahtuuko se
mahdollisimman järkevästi.
• Arvioimalla saadaan tietoa
toiminnan senhetkisestä
tilanteesta.
• Tiedon perusteella
voidaan asettaa uusia
tavoitteita ja käynnistää
kehittämistoimintaa
tavoitteiden
saavuttamiseksi.
15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 5
6. Miten arvioidaan?
• Arviointi perustuu valtakunnallisiin
kriteereihin ja tapahtuu ryhmissä.
• Jokainen ryhmä keskittyy yhteen osa-
alueeseen ja kommentoi muiden ryhmien
arviointia.
• Ryhmän jäsenet tuovat keskusteluun oman
näkökulmansa.
• Kaikki näkemykset ovat yhtä tärkeitä.
• Ristiriitaiset näkemykset täydentävät
toisiaan.
• Tilaisuuden lopuksi käydään
loppukeskustelu ja tehdään loppuarviointi.
15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 6
7. 15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 7
Arviointikriteerit
Arvioitava
asia.
Selventäviä
kysymyksiä
Oppilaitok-
sessa ei ole
arvioinnin
kohteena
olevaa
toimintaa.
Toiminta on
alku-
vaiheessa.
Toiminta on
hyvällä mal-
lilla, mutta
parannet-
tavaakin on.
Toiminta
on esi-
merkillisen
hyvää.
Näyttö
8. Mikä on näyttö?
• ” Näyttö on koulutuksen järjestäjän esittämä evidenssi siitä,
että koulutuksen järjestäjän toiminta täyttää kriteerin
edellyttämät tunnuspiirteet arvioimallaan tasolla.”
• Näyttö voi olla
• Strategia (esim. strateginen johtaminen)
• Toimintaohje (esim. toimintaperiaatteet ja menettelytavat)
• Vuosikello (esim. toiminnan systemaattisuus)
• Kyselyn tai muun arvioinnin tulos (esim. henkilöstön
osaaminen)
• Tilastotieto (esim. toiminnan vaikuttavuus)
15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 8
9. Näyttö on esimerkiksi ….
15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 9
Näyttö
• Varian strategiaprosessi noudattaa kaupungin laatimaa
aikataulutusta ja ohjeistusta > kaupungin ohjeet intrassa
• Variassa tehdään strategia säännöllisin väliajoin > strategia-
asiakirjat
• Variassa laaditaan vuosittain tuloskortti > tuloskortit vuodesta
2007 alkaen
• Suunniteltuja toimenpiteitä ja tavoitteisiin pääsemistä seurataan
säännöllisesti > tuloskorttiseurannat
• Strategiatyöstä tiedotetaan henkilöstölle > Fronteriin laitetut
tiedotteet, muu tiedotusmateriaali
• Strategiaa ja tuloskorttia käsitellään henkilöstön kanssa >
rehtorinkierrokset ja niiden muistiot
10. Mitä tapahtuu arvioinnin jälkeen?
15.1.2015Vantaan ammattiopisto Varia, Laila Bröcker 10
• Arvioinnin tulokset raportoidaan 13.3.2015 mennessä.
• Ulkoinen arviointi suoritetaan otantana,
johon valitaan n. 15 % koulutuksen järjestäjistä. Ulkoisen
arvioinnin suorittaa koulutuksen arviointikeskus ja se
sisältää arviointikäynnin oppilaitoksessa.
• Arvioinnin tulokset julkistetaan koulutuksen järjestäjittäin ja
arviointikohdittain Opetushallituksen verkkosivuilla
kesäkuussa 2015
• Arvioinnin tuloksia käytetään yhtenä tausta-aineistona
ammatillisen koulutuksen järjestämislupien
uusimisprosessissa