SlideShare a Scribd company logo

RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1.pdf

•
•
U
ummu hazimah

RPT 2023

Education
1 of 16
Download to read offline
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ST FRANCIS, MELAKA RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SESI 2023/2024 DISEDIAKAN OLEH: __________________________ YUSNIDA AINI BINTI YUSUF GURU MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMK ST. FRANCIS GEOGRAFI TINGKATAN 1 DISEMAK OLEH: __________________________ PN. SUBASHANI.S GKMP KEMANUSIAAN SMK ST. FRANCIS DISAHKAN OLEH: __________________________ MR. LEE SOON LUWI PENGETUA SMK ST. FRANCIS
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M1 20-24/03/2023 M2 27-31/03/2023 M3 03-07/04/2023 07/04/2023 GOOD FRIDAY 1.1 Arah Arah mata angin dan bearing sudutan. Murid boleh: Mengenal pasti lapan arah mata angin. Menggunakan matahari sebagai panduan untuk menentukan arah mata angin. Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata angin. Mengukur bearing sudutan pada peta dengan menggunakan jangka sudut. 1 Menunjukkan arah mata angin. Menunjuk cara pergerakan kedudukan arah mata angin dalam kumpulan. Menyelesaikan masalah yang diberi dengan menggunakan kompas untuk menentukan arah sesuatu kedudukan dalam kumpulan. Mengadakan aktiviti permainan harta karun dengan menggunakan kompas. Melukis dan mengukur kedudukan bearing antara dua tempat. Berpusatkan murid 2 Mengenal pasti arah berpandukan matahari. 3 Mengorientasi kompas untuk menentukan arah dan mengenal pasti arah berpandukan matahari. 4 Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut. 5 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di atas peta dengan menggunakan kompas dan jangka sudut. 6 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di persekitaran dengan menggunakan kompas dan jangka sudut.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M4 10-14/04/2023 1.2 Kedudukan Kedudukan relatif dan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud sesuatu tempat. Murid boleh: 1.2.1 Membincangkan kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan peta. 1.2.2 Mengaplikasikan latitud dan longitud untuk mengenal pasti kedudukan sesuatu tempat. 1 Memberitahu maksud kedudukan relatif. Cadangan Aktiviti Melukis pelan kedudukan murid dalam kelas mengikut lajur dan baris. Perbincangan mencari kedudukan sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud dengan menggunakan glob atau atlas. Menggunakan TMK untuk mengenal pasti kedudukan relatif dan latitud dan longitud sesuatu tempat. BBM 1 Buku teks 2 Lembaran kerja pelan kelas CLS 1 Share Your View 2. Share – N- Turns KBAT Tanpa ada titik rujukan, bolehkah kedudukan relatif ditentukan? EMK 1 Nilai Murni 2 Bahasa 3 Kelestarian Alam Sekitar Kelastarian Global GPS 2 Menjelaskan kedudukan sesuatu tempat berdasarkan kedudukan relatif. 3 Mengenal pasti kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud. 4 Mengesan kedudukan sesuatu tempat secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud. 5 Menentukan lokasi sesuatu tempat pada peta berdasarkan latitud dan longitud yang diberi dengan menggunakan atlas. 6 Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran dalam menentukan kedudukan lokasi yang baharu secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud dengan menggunakan pelbagai media.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M5 17-21/04/2023 1.3 Peta Lakar Peta lakar yang lengkap dengan ciri, simbol, pandang darat fizikal dan pandang darat budaya. Murid boleh: 1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta. 1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar. 1 Menyatakan ciri-ciri peta lakar. Cadangan Aktiviti Membina peta pemikiran atau peta minda untuk membezakan pandang darat fizikal dan budaya berdasarkan peta lakar yang dihasilkan melalui kerja kumpulan. Buku Teks Peta Topografi KBAT - Aplikasi -Analisis i-THINK -peta bulatan -peta buih 2 Memberi contoh simbol yang terdapat dalam peta lakar. 3 Mengenal pasti simbol pandang darat fizikal dan pandang darat 4 Melakar peta dengan ciri-ciri peta dan simbol yang lengkap. CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDILFITRI (20/4/2023 – 21/4/2023) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 SESI 2023/2024 (22/4/2023 – 30/4/2023) CUTI SEMPENA HARI PEKERJA (01/5/2023) M6 2/5/2023 - 5/5/2023 M7 8/5/2023 - 12/5/2023 1.3 Peta Lakar Peta lakar yang lengkap dengan ciri, simbol, pandang darat fizikal dan pandang darat budaya. 1.3.3 Membezakan pandang darat fizikal dan pandang darat budaya berdasarkan simbol dalam peta lakar. 1.3.4 Menghasilkan peta lakar yang lengkap berdasarkan pandang darat setempat. 5 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri- ciri peta, simbol pandang darat fizikal serta pandang darat budaya. Melakar peta setempat yang mengandungi ciri fizikal dan budaya untuk pembangunan masa depan dan membuat persembahan Bersyukur Cintakan alam sekitar 6 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri- ciri peta, simbol pandang darat fizikal serta pandang darat budaya dan mempersembahkannya.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M8 15/5/2023 - 19/5/2023 1.4 L a k a r a n Peta Malaysia Peta Malaysia yang lengkap dengan nama negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran persekutuan. Murid boleh: 1.4.1 Menentukan kedudukan negeri- negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. 1.4.2 Menentukan kedudukan ibu negeri, ibu negara Malaysia dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. 1.4.3 Melakar peta Malaysia yang lengkap dengan berpandukan peta sebenar. 1 Menyatakan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. Cadangan Aktiviti Menggunakan TMK untuk melengkapkan maklumat peta lakar Malaysia yang dihasilkan dan menceritakan keistimewaan setiap negeri. Membina model peta Malaysia dengan menggunakan bahan kitar semula. Cintakan negara Buku Teks Peta Kosong KBAT - Aplikasi -Analisis i-THINK -peta titi 2 Mengenal pasti ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berdasarkan peta. 3 Melakar peta Malaysia tanpa melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenarnya. 4 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan berpandukan peta sebenar. 5 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenarnya. 6 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan yang lengkap berpandukan peta sebenarnya.
M9 22/5/2023 - 26/5/2023 UJIAN DIAGNOSTIK 1 (22/5/2023 – 26/5/2023) 27/05/2023 - 04/06/2023 CUTI PENGGAL 1 SESI 2023/2024 (27/5/2023 – 4/6/2023) MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M10 5/6/2023 - 9/6/2023 M11 12/6/2023 - 16/6/2023 2.1 Bumi Sistem fizikal bumi, struktur bumi, benua, lautan, laut utama, selat dan kesan pergerakan kerak bumi. Murid boleh: 2.1.1 Menjelaskan empat sistem fizikal bumi. 2.1.2 Menjelaskan struktur bumi. 2.1.3 Mengenal pasti benua, lautan, laut utama dan selat. Membincangkan kesan pergerakan kerak bumi. 1 Menamakan sistem fizikal dan struktur bumi. Cadangan Aktiviti Mencari maklumat tentang empat sistem fizikal bumi, struktur bumi, pergerakan bumi yang berlaku dengan menggunakan TMK. Koperatif TMK Kreativiti Inovasi Patriotisme 2 Menjelaskan sistem fizikal dan struktur bumi. 3 Menerangkan stuktur bumi dan sistem fizikal bumi dengan memberi contoh tiga benua, tiga lautan, satu laut utama dan satu selat. 4 Menerangkan kejadian kesan pergerakan kerak bumi di benua dan lautan. Membina model lapisan struktur bumi. 5 Membincangkan kesan pergerakan kerak bumi di sesuatu kawasan. 6 Menghasilkan karya kreatif dan menunjukkan keaslian dengan menggunakan pelbagai media berkaitan tajuk bumi.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M12 19/6/2023 - 23/6/2023 M13 26/6/2023 - 30/6/2023 2.2 Bentuk Muka Bumi di Malaysia Kepelbagaian, lokasi dan kepentingan bentuk muka bumi di Malaysia Murid boleh: 2.2.1 Membincangkan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 2.2.2 Menentukan lokasi pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 2.2.3 Membandingkan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 1 Menyatakan empat bentuk muka bumi di Malaysia. Cadangan Aktiviti: Mengumpul maklumat untuk menghasilkan buku skrap tentang kepentingan bentuk muka bumi Malaysia. Membuat persembahan multimedia tentang bentuk muka bumi setempat dan kepentingannya. i-THINK Peta Buih KBAT TMK Sains dan Teknologi KBKK 2 Memberi contoh pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan peta Malaysia. 3 Mengenal pasti kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 4 Menghuraikan dengan contoh kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 5 Membandingkan kepentingan antara pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 6 Menjana idea tentang potensi pelbagai bentuk muka bumi di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media. CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDILADHA (28-30/6/2023)
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M14 3/7/2023 - 7/7/2023 M15 10/7/2023 - 14/7/2023 2.3 Saliran di Malaysia Lokasi, pandang darat fizikal dan kepentingan saliran di Malaysia Murid boleh: 2.3.1 Membincangkan pandangan darat fizikal setiap peringkat aliran sungai 2.3.2 Mengenalpasti nama sungai dan tasik utama peta Malaysia 2.3.3 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia 1 Menyenaraikan pandang darat fizikal di setiap peringkat aliran sungai. Cadangan Aktiviti: Membina model pandang darat fizikal sungai. Mengadakan pidato berkaitan dengan tajuk sungai di Malaysia i-THINK Peta Pelbagai Alir Pembelajaran Koperatif Kreativiti Inovasi EMK Nilai Murni 2 Mengenal pasti nama dan lokasi sungai dan tasik utama berdasarkan peta Malaysia. 3 Menjelaskan kepentingan sungai atau tasik utama di Malaysia. 4 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia. 5 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia. 6 Mempersembahkan idea tentang potensi sungai atau atau tasik di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M16 17/7/2023 - 21/7/2023 3.1 Penduduk di Malaysia Taburan penduduk dan f a k t o r yang mempengaruhinya di Malaysia. Murid boleh: 3.1.1 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk di Malaysia. 3.1.2 Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 1 Menyatakan taburan penduduk di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membina peta pemikiran atau peta minda untuk menerangkan faktor- faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. Mengadakan forum untuk membincangkan tajuk taburan penduduk Mencintai negara Malaysia dan berbangga kerana keamanan negara Malaysia. Atlas Buku teks Internet Power point Google Classroom Nota Akhbar Majalah Peta dunia Peta Malaysia Lembaran kerja KBAT -Menilai -Menilai -mencipta -analisis i-THINK Patriotisme 2 Melabel taburan penduduk pada peta Malaysia. 3 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 4 Menerangkan dengan contoh faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 5 Membandingkan faktor penduduk padat dan penduduk jarang di Malaysia. 6 Mencadangkan langkah- langkah mengurangkan kesan negatif taburan penduduk di kawasan setempat atau mana- mana kawasan di Malaysia. CUTI AWAL MUHARAM (19/7/2023)
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M17 24/7/2023 - 28/7/2023 3.2 Petempatan di Malaysia Jenis, pola, dan fungsi petempatan di Malaysia Murid boleh: 3.2.1 Membincangkan jenis petempatan yang terdapat di Malaysia. 3.2.2 Menjelaskan dengan contoh empat pola petempatan di Malaysia. 3.2.3 Membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia 1 Menyatakan jenis petempatan dan pola petempatan di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membincangkan idea untuk mewujudkan petempatan masa depan. Atlas Buku teks Internet Power point Google Classroom Akhbar Majalah Peta dunia 2 Memberi contoh jenis petempatan di Malaysia. 3 Menjelaskan dengan contoh jenis dan pola petempatan di Malaysia. 4 Menerangkan jenis dan pola petempatan serta membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia. Membahaskan tajuk petempatan bandar lebih baik daripada luar bandar Berusaha membangunkan negara Malaysia. menghargai usaha- usaha kerajaan untuk membangun dan mempengaruhi petempatan negara Malaysia Peta Malaysia Lembaran kerja KBAT i-THINK Keselamatan Jalan Raya 5 Menjelaskan jenis, pola dan fungsi petempatan kawasan persekitaran masing-masing. 6 Mencadangkan idea petempatan lestari di kawasan persekitaran masing-masing pada masa hadapan.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M18 31/7/2023 - 4/8/2023 4.1 Bentuk Muka Bumi dan Saliran Di Asia Tenggara Murid boleh: 4.1.1 Melengkapkan peta Asia Tenggara dengan nama negara. 1 Menyatakan nama negara- negara di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti Membuat persembahan multimedia tentang bentuk muka bumi dan saliran di mana- mana negara di Asia Tenggara yang dipilih. Kelestarian Global TMK Kreativiti Inovasi 2 3 Menjelaskan melalui contoh bentuk muka bumi, sungai dan tasik di Asia Tenggara. Melabel nama negara-negara di Asia Tenggara di atas peta. 4 Menjelaskan bentuk muka bumi, sungai dan tasik di Asia Tenggara. M19 7/8/2023 - 11/8/2023 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 1 – 3 (7/8/2023 -11/8/2023) M20 14/8/2023 - 18/8/2023 Nama negara, bentuk muka bumi dan saliran di Asia Tenggara. 4.1.2 Menjelaskan dengan contoh bentuk muka bumi 5 Membandingkan bentuk muka bumi, sungai dan tasik antara dua buah negara di Asia Tenggara. Mengadakan aktiviti kuiz tentang bentuk muka bumi dan saliran di Asia Tenggara. Pendekatan Bersepadu * 23 Jun Hari Raya Aidilfitri 6 Menghasilkan karya kreatif dan menunjukkan keaslian dengan menggunakan pelbagai media berkaitan bentuk muka bumi, sungai dan tasik di salah sebuah negara Asia Tenggara.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M21 21/8/2023 - 25/8/2023 4.2 Penduduk dan Petempatan Di Asia Tenggara Taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. Murid boleh: 4.2.1 Membincangkan taburan penduduk di Asia Tenggara. 4.2.2 Menilai fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. 1 Menyatakan taburan penduduk di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti Mengadakan mini pameran tentang penduduk di Asia Tenggara. Mengadakan aktiviti kuiz tentang penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. KBAT Kreativiti Inovasi Kelestarian Global Pembelajaran Koperatif Pengajaran Tematik Pembelajaran Berasaskan Inkuiri 2 Melabelkan taburan penduduk di Asia Tenggara. 3 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk berdasarkan fungsi petempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara. 4 Menghubungkait taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara. 5 Membandingkan taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama sekurang- kurangnya antara dua buah negara di Asia Tenggara. 6 Menghasilkan karya kreatif dengan menggunakan pelbagai media berkaitan taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di salah sebuah negara Asia Tenggara. 26/8/2023 Hingga 3/9/2023 HARI JADI YANG DIPERTUA NEGERI MELAKA (24/8/2023) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 (26/8/2023 – 3/9/2023)
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M22 4/9/2023 - 8/9/2023 M23 11/9/2023 - 15/9/2023 5.1 Sumber Air Jenis sumber air, punca, kesan dan 13angkah-langkah mengurangkan kesan krisis air di Malaysia. Murid boleh: 5.1.1 Mengenal pasti jenis sumber air. 5.1.2 Menjelaskan dengan contoh punca krisis air di Malaysia. 5.1.3 Membincangkan kesan krisis air di Malaysia. 5.1.4 Menerangkan 13angkah-langkah mengurangkan kesan krisis air. 1 Menyatakan jenis sumber air di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membuat lawatan atau tinjauan di dalam kawa13angka hsekitaran sekolah atau di luar kawa13angka holah. Mendokumentasikan maklumat hasil tinjauan. Buku teks Internet Power point Rajah/Foto KBAT i-THINK Keusahawanan Pembelajaran Berasaskan Kerja Projek Pembelajaran Koperatif 2 Menjelaskan jenis sumber air dan punca krisis air di Malaysia. 3 Menjelaskan jenis sumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia. 4 Menghuraikan dengan contoh jenis sumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia. 5 Menjelaskan jenis sumber air, punca dan kesan krisis air, serta mencadangkan lang13angkahgkah mengurangkan kesan krisis air secara bijaksana di Malaysia. 6 Menghasilkan idea yang kreatif, inovatif dan boleh dicontohi sebagai amalan penggunaan air secara bijaksana.
MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M24 18/9/2023 - 22/9/2023 5.2 Sisa Domestik Jenis dan contoh sisa domestik, kesan pembuangan sisa domestik dan langkah-langkah mengurangkannya di Malaysia. Murid boleh: 5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa domestik. 5.2.2 Menjelaskan dengan contoh sisa domestik di Malaysia. 1 Menyatakan jenis dan contoh sisa domestik di Malaysia. Cadangan Aktiviti Mengadakan pertandingan 3R (Recycle, Reuse, Reduce) antara kelas. Menghasilkan kraf daripada bahan kitar semula. Buku teks Internet Power point Rajah/Foto 2 Menjelaskan jenis dan contoh sisa domestik, serta kesan pembuangannya di Malaysia. 3 Menerangkan jenis, contoh sisa domestik dan kesan pembuangannya berserta contoh. M25 25/9/2023 - 29/9/2023 M26 2/10/2023 - 6/10/2023 5.2.3 Membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di Malaysia. 5.2.4 Menerangkan langkah- langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik. 4 Menerangkan jenis sisa domestik, kesan pembuangannya berserta contoh dan menghuraikan langkah-langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara berkesan. Menjalankan kajian kes tentang sisa domestik di salah satu kawasan seperti sekolah atau kawasan tempat tinggal murid. KBAT - Analisis -menilai -mencipta i-THINK -peta buih -peta pokok 5 Menerangkan jenis sisa domestik, kesan pembuangan dan langkahlangkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara bijaksana di kawasan setempat. 6 Menghasilkan idea yang kreatif, inovatif dan boleh dicontohi sebagai amalan pengurusan sisa domestik secara bijaksana. CUTI SEMPENA MAULIDUR RASUL (28/9/2023)
3.0 KERJA LAPANGAN MINGGU / TARIKH KRITERIA PROSES KERJA STANDARD PRESTASI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M26 2/10/2023 - 6/10/2023 M27 9/10/2023 - 13/10/2023 M28 16/10/2023 - 20/10/2023 M29 23/10/2023 - 27/10/2023 Perancangan Proses awal Laporan akhir • Memilih isu atau tajuk • Membuat jadual kerja • Membuat pengagihan kerja • Menentukan objektif kajian • Menentukan kaedah kajian • Merekod, mengumpul dan menganalisis maklumat/data daripada pelbagai sumber dengan menggunakan kaedah yang sesuai. • Menyiapkan laporan akhir mengenai isi utama, huraian atau contoh. • Merumus dan membuat laporan. 1 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang tidak lengkap. 2 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang kurang lengkap. 3 Menyediakan perancangan, proses awal, laporan akhir yang lengkap dan tidak tersusun. 4 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap dan tersusun. 5 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan 15ealistic. 6 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan realistik serta menunjukkan keaslian serta boleh dicontohi. M30 30/10/2023 - 3/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN A
M31 6/11/2023 - 10/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN B M32 13/11/2023 - 17/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN C HARI DEEPAVALI (12/11/2023) CUTI GANTIAN / TAMBAHAN HARI DEEPAVALI (13 & 14/11/2023) M33 20/11/2023 - 24/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M34 27/11/2023 - 1/12/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M35 4/12/2023 - 8/12/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M36 11/12/2023 - 15/12/2024 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK 2023 TINGKATAN 1 – 4 CUTI PENGGAL 3 SESI 2023/2024: 16 Disember 2023 hingga 1 Januari 2024 (22 hari) M3 - M42 2/1/2024 - 9/2/2024 PERBINCANGAN KERTAS PEPERIKSAAN/PENGUKUHAN TAHAP PENGUASAAN KEMASKINI PBD DAN LAPORAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR SESI PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024: 10 Februari 2024 hingga 10 Mc 2024 (23 hari)

Recommended

Mengenal Pasti Fokus Kajian
Mengenal Pasti Fokus KajianMengenal Pasti Fokus Kajian
Mengenal Pasti Fokus Kajianmilatusamsi
 
Kajian rintis
Kajian rintisKajian rintis
Kajian rintisIlham Afnan
 
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21amalinajohari94
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rphtamya65
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolahali ahmad
 
Slaid kbat
Slaid kbatSlaid kbat
Slaid kbatCahaya Cita-Cita
 
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2Siti Musiah Matnor
 
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdf
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdfDIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdf
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdfMasfurah Mohd ali
 

Recommended

Mengenal Pasti Fokus Kajian
Mengenal Pasti Fokus KajianMengenal Pasti Fokus Kajian
Mengenal Pasti Fokus Kajianmilatusamsi
 
Kajian rintis
Kajian rintisKajian rintis
Kajian rintisIlham Afnan
 
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21amalinajohari94
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rphtamya65
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolahali ahmad
 
Slaid kbat
Slaid kbatSlaid kbat
Slaid kbatCahaya Cita-Cita
 
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2
Mesyuarat Panitia Sains kali ke-2Siti Musiah Matnor
 
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdf
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdfDIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdf
DIVIDER RPH 2023-2024 (KUMP B) - BUNGA.pdfMasfurah Mohd ali
 
Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6Mazmon Mahmud
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanKmk Ktk
 
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014AC TS ABD HAMID BIN MOHAMMAD
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahShahrizzat Md Sukor
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Cikgu Bibi
 
Kognitif
KognitifKognitif
KognitifCik Nirah HaNna
 
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUMSME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUMMohd Norrazli Md Rasdi
 
pemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfpemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfssuser068032
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanAYU_TEMPOYAK
 
Peranan guru kbat
Peranan guru kbatPeranan guru kbat
Peranan guru kbatMuhammad Samsudin
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionMokhzani Fadir
 
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIFSLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIFThorieq7
 
Pembinaan Soalan
Pembinaan SoalanPembinaan Soalan
Pembinaan SoalanNiena Majid
 
Contoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlangContoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlangIlham Afnan
 
contoh pelan intervensi
contoh pelan intervensicontoh pelan intervensi
contoh pelan intervensiSITIASIAHBINTISIDIKM
 
IPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISIIPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISIHashim Asman
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)ikhwankmk92
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategiazirah azizul
 
RPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasRPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasHarry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHfatimah isa
 
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docxRPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docxRoshamizamNik
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 

More Related Content

What's hot

Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6Mazmon Mahmud
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanKmk Ktk
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Cikgu Bibi
 
pemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfpemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfssuser068032
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanAYU_TEMPOYAK
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionMokhzani Fadir
 
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIFSLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIFThorieq7
 
Pembinaan Soalan
Pembinaan SoalanPembinaan Soalan
Pembinaan SoalanNiena Majid
 
Contoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlangContoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlangIlham Afnan
 
IPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISIIPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISIHashim Asman
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)ikhwankmk92
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategiazirah azizul
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHfatimah isa
 

What's hot (20)

Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6Presentation 6 hat & 6 shoes b6
Presentation 6 hat & 6 shoes b6
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakan
 
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014
Rubrik pemarkahan pendidikan seni visual 2014
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
 
Kognitif
KognitifKognitif
Kognitif
 
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUMSME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
 
pemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfpemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdf
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 
Peranan guru kbat
Peranan guru kbatPeranan guru kbat
Peranan guru kbat
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
 
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIFSLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
SLAID PROGRAM PEMECUTAN KOGNITIF
 
Pembinaan Soalan
Pembinaan SoalanPembinaan Soalan
Pembinaan Soalan
 
Contoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlangContoh budaya kerja guru cemerlang
Contoh budaya kerja guru cemerlang
 
contoh pelan intervensi
contoh pelan intervensicontoh pelan intervensi
contoh pelan intervensi
 
IPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISIIPG - VISI dan MISI
IPG - VISI dan MISI
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
 
RPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasRPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khas
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
 

Similar to RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1.pdf

RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docxRPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docxRoshamizamNik
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfLAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfNorma Ismail
 
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfLAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfDilla Amin
 
Rpt sains t1 2017
Rpt sains t1 2017Rpt sains t1 2017
Rpt sains t1 2017luqms
 
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptx
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptxLaporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptx
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptxAhmadShahrir4
 
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013cikla321
 
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPMNoraini Hasbollah
 
Fail kuasa bab 2 maklumat pss
Fail kuasa bab 2 maklumat pssFail kuasa bab 2 maklumat pss
Fail kuasa bab 2 maklumat pssJanaki Allagan
 
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1Dpk 2.0-kssm-geografi-t1
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1Sutera Kasih
 
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docx
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docxkertas kerja merdeka sktp 2023 final.docx
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docxAhmadSyah15
 
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdf
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdfRPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdf
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdfanalia96
 
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptxCharlesBayang
 
Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3parack88
 
Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3parack88
 
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 GeografiNoraini Hasbollah
 

Similar to RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1.pdf (20)

RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docxRPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
RPT GEOGRAFI TING 1 2023-2024.docx
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
2013 rpt4 geografi
2013 rpt4 geografi2013 rpt4 geografi
2013 rpt4 geografi
 
942 sp geografi stpm
942 sp geografi stpm942 sp geografi stpm
942 sp geografi stpm
 
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfLAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
 
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdfLAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
LAMPIRAN_A_B_DAN_C.pdf
 
Rpt sains t1 2017
Rpt sains t1 2017Rpt sains t1 2017
Rpt sains t1 2017
 
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptx
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptxLaporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptx
Laporan Program Hal Ehwal Murid (HEM) 2023.pptx
 
Rptgeotg22013
Rptgeotg22013Rptgeotg22013
Rptgeotg22013
 
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
 
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM
2015 RPT Tingkatan 3 Geografi + PPPM
 
Fail kuasa bab 2 maklumat pss
Fail kuasa bab 2 maklumat pssFail kuasa bab 2 maklumat pss
Fail kuasa bab 2 maklumat pss
 
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1Dpk 2.0-kssm-geografi-t1
Dpk 2.0-kssm-geografi-t1
 
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docx
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docxkertas kerja merdeka sktp 2023 final.docx
kertas kerja merdeka sktp 2023 final.docx
 
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdf
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdfRPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdf
RPT SEJARAH T4 23_24 (1).pdf
 
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx
1. Sesi Perkongsian Perancangan PemKHAS BIL 1 2024 - Copy.pptx
 
Minggu 8
Minggu 8Minggu 8
Minggu 8
 
Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3
 
Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3Minggu 1 kerja lapangan t3
Minggu 1 kerja lapangan t3
 
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi
2015 RPT + PPPM Tingkatan 1 Geografi
 

Recently uploaded

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 

Recently uploaded (15)

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 

RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1.pdf

  • 1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ST FRANCIS, MELAKA RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SESI 2023/2024 DISEDIAKAN OLEH: __________________________ YUSNIDA AINI BINTI YUSUF GURU MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMK ST. FRANCIS GEOGRAFI TINGKATAN 1 DISEMAK OLEH: __________________________ PN. SUBASHANI.S GKMP KEMANUSIAAN SMK ST. FRANCIS DISAHKAN OLEH: __________________________ MR. LEE SOON LUWI PENGETUA SMK ST. FRANCIS
  • 2. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M1 20-24/03/2023 M2 27-31/03/2023 M3 03-07/04/2023 07/04/2023 GOOD FRIDAY 1.1 Arah Arah mata angin dan bearing sudutan. Murid boleh: Mengenal pasti lapan arah mata angin. Menggunakan matahari sebagai panduan untuk menentukan arah mata angin. Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata angin. Mengukur bearing sudutan pada peta dengan menggunakan jangka sudut. 1 Menunjukkan arah mata angin. Menunjuk cara pergerakan kedudukan arah mata angin dalam kumpulan. Menyelesaikan masalah yang diberi dengan menggunakan kompas untuk menentukan arah sesuatu kedudukan dalam kumpulan. Mengadakan aktiviti permainan harta karun dengan menggunakan kompas. Melukis dan mengukur kedudukan bearing antara dua tempat. Berpusatkan murid 2 Mengenal pasti arah berpandukan matahari. 3 Mengorientasi kompas untuk menentukan arah dan mengenal pasti arah berpandukan matahari. 4 Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut. 5 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di atas peta dengan menggunakan kompas dan jangka sudut. 6 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di persekitaran dengan menggunakan kompas dan jangka sudut.
  • 3. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M4 10-14/04/2023 1.2 Kedudukan Kedudukan relatif dan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud sesuatu tempat. Murid boleh: 1.2.1 Membincangkan kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan peta. 1.2.2 Mengaplikasikan latitud dan longitud untuk mengenal pasti kedudukan sesuatu tempat. 1 Memberitahu maksud kedudukan relatif. Cadangan Aktiviti Melukis pelan kedudukan murid dalam kelas mengikut lajur dan baris. Perbincangan mencari kedudukan sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud dengan menggunakan glob atau atlas. Menggunakan TMK untuk mengenal pasti kedudukan relatif dan latitud dan longitud sesuatu tempat. BBM 1 Buku teks 2 Lembaran kerja pelan kelas CLS 1 Share Your View 2. Share – N- Turns KBAT Tanpa ada titik rujukan, bolehkah kedudukan relatif ditentukan? EMK 1 Nilai Murni 2 Bahasa 3 Kelestarian Alam Sekitar Kelastarian Global GPS 2 Menjelaskan kedudukan sesuatu tempat berdasarkan kedudukan relatif. 3 Mengenal pasti kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud. 4 Mengesan kedudukan sesuatu tempat secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud. 5 Menentukan lokasi sesuatu tempat pada peta berdasarkan latitud dan longitud yang diberi dengan menggunakan atlas. 6 Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran dalam menentukan kedudukan lokasi yang baharu secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud dengan menggunakan pelbagai media.
  • 4. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M5 17-21/04/2023 1.3 Peta Lakar Peta lakar yang lengkap dengan ciri, simbol, pandang darat fizikal dan pandang darat budaya. Murid boleh: 1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta. 1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar. 1 Menyatakan ciri-ciri peta lakar. Cadangan Aktiviti Membina peta pemikiran atau peta minda untuk membezakan pandang darat fizikal dan budaya berdasarkan peta lakar yang dihasilkan melalui kerja kumpulan. Buku Teks Peta Topografi KBAT - Aplikasi -Analisis i-THINK -peta bulatan -peta buih 2 Memberi contoh simbol yang terdapat dalam peta lakar. 3 Mengenal pasti simbol pandang darat fizikal dan pandang darat 4 Melakar peta dengan ciri-ciri peta dan simbol yang lengkap. CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDILFITRI (20/4/2023 – 21/4/2023) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 SESI 2023/2024 (22/4/2023 – 30/4/2023) CUTI SEMPENA HARI PEKERJA (01/5/2023) M6 2/5/2023 - 5/5/2023 M7 8/5/2023 - 12/5/2023 1.3 Peta Lakar Peta lakar yang lengkap dengan ciri, simbol, pandang darat fizikal dan pandang darat budaya. 1.3.3 Membezakan pandang darat fizikal dan pandang darat budaya berdasarkan simbol dalam peta lakar. 1.3.4 Menghasilkan peta lakar yang lengkap berdasarkan pandang darat setempat. 5 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri- ciri peta, simbol pandang darat fizikal serta pandang darat budaya. Melakar peta setempat yang mengandungi ciri fizikal dan budaya untuk pembangunan masa depan dan membuat persembahan Bersyukur Cintakan alam sekitar 6 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri- ciri peta, simbol pandang darat fizikal serta pandang darat budaya dan mempersembahkannya.
  • 5. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M8 15/5/2023 - 19/5/2023 1.4 L a k a r a n Peta Malaysia Peta Malaysia yang lengkap dengan nama negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran persekutuan. Murid boleh: 1.4.1 Menentukan kedudukan negeri- negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. 1.4.2 Menentukan kedudukan ibu negeri, ibu negara Malaysia dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. 1.4.3 Melakar peta Malaysia yang lengkap dengan berpandukan peta sebenar. 1 Menyatakan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. Cadangan Aktiviti Menggunakan TMK untuk melengkapkan maklumat peta lakar Malaysia yang dihasilkan dan menceritakan keistimewaan setiap negeri. Membina model peta Malaysia dengan menggunakan bahan kitar semula. Cintakan negara Buku Teks Peta Kosong KBAT - Aplikasi -Analisis i-THINK -peta titi 2 Mengenal pasti ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berdasarkan peta. 3 Melakar peta Malaysia tanpa melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenarnya. 4 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan berpandukan peta sebenar. 5 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenarnya. 6 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan yang lengkap berpandukan peta sebenarnya.
  • 6. M9 22/5/2023 - 26/5/2023 UJIAN DIAGNOSTIK 1 (22/5/2023 – 26/5/2023) 27/05/2023 - 04/06/2023 CUTI PENGGAL 1 SESI 2023/2024 (27/5/2023 – 4/6/2023) MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M10 5/6/2023 - 9/6/2023 M11 12/6/2023 - 16/6/2023 2.1 Bumi Sistem fizikal bumi, struktur bumi, benua, lautan, laut utama, selat dan kesan pergerakan kerak bumi. Murid boleh: 2.1.1 Menjelaskan empat sistem fizikal bumi. 2.1.2 Menjelaskan struktur bumi. 2.1.3 Mengenal pasti benua, lautan, laut utama dan selat. Membincangkan kesan pergerakan kerak bumi. 1 Menamakan sistem fizikal dan struktur bumi. Cadangan Aktiviti Mencari maklumat tentang empat sistem fizikal bumi, struktur bumi, pergerakan bumi yang berlaku dengan menggunakan TMK. Koperatif TMK Kreativiti Inovasi Patriotisme 2 Menjelaskan sistem fizikal dan struktur bumi. 3 Menerangkan stuktur bumi dan sistem fizikal bumi dengan memberi contoh tiga benua, tiga lautan, satu laut utama dan satu selat. 4 Menerangkan kejadian kesan pergerakan kerak bumi di benua dan lautan. Membina model lapisan struktur bumi. 5 Membincangkan kesan pergerakan kerak bumi di sesuatu kawasan. 6 Menghasilkan karya kreatif dan menunjukkan keaslian dengan menggunakan pelbagai media berkaitan tajuk bumi.
  • 7. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M12 19/6/2023 - 23/6/2023 M13 26/6/2023 - 30/6/2023 2.2 Bentuk Muka Bumi di Malaysia Kepelbagaian, lokasi dan kepentingan bentuk muka bumi di Malaysia Murid boleh: 2.2.1 Membincangkan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 2.2.2 Menentukan lokasi pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 2.2.3 Membandingkan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 1 Menyatakan empat bentuk muka bumi di Malaysia. Cadangan Aktiviti: Mengumpul maklumat untuk menghasilkan buku skrap tentang kepentingan bentuk muka bumi Malaysia. Membuat persembahan multimedia tentang bentuk muka bumi setempat dan kepentingannya. i-THINK Peta Buih KBAT TMK Sains dan Teknologi KBKK 2 Memberi contoh pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan peta Malaysia. 3 Mengenal pasti kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 4 Menghuraikan dengan contoh kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 5 Membandingkan kepentingan antara pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia. 6 Menjana idea tentang potensi pelbagai bentuk muka bumi di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media. CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDILADHA (28-30/6/2023)
  • 8. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M14 3/7/2023 - 7/7/2023 M15 10/7/2023 - 14/7/2023 2.3 Saliran di Malaysia Lokasi, pandang darat fizikal dan kepentingan saliran di Malaysia Murid boleh: 2.3.1 Membincangkan pandangan darat fizikal setiap peringkat aliran sungai 2.3.2 Mengenalpasti nama sungai dan tasik utama peta Malaysia 2.3.3 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia 1 Menyenaraikan pandang darat fizikal di setiap peringkat aliran sungai. Cadangan Aktiviti: Membina model pandang darat fizikal sungai. Mengadakan pidato berkaitan dengan tajuk sungai di Malaysia i-THINK Peta Pelbagai Alir Pembelajaran Koperatif Kreativiti Inovasi EMK Nilai Murni 2 Mengenal pasti nama dan lokasi sungai dan tasik utama berdasarkan peta Malaysia. 3 Menjelaskan kepentingan sungai atau tasik utama di Malaysia. 4 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia. 5 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia. 6 Mempersembahkan idea tentang potensi sungai atau atau tasik di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media.
  • 9. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M16 17/7/2023 - 21/7/2023 3.1 Penduduk di Malaysia Taburan penduduk dan f a k t o r yang mempengaruhinya di Malaysia. Murid boleh: 3.1.1 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk di Malaysia. 3.1.2 Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 1 Menyatakan taburan penduduk di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membina peta pemikiran atau peta minda untuk menerangkan faktor- faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. Mengadakan forum untuk membincangkan tajuk taburan penduduk Mencintai negara Malaysia dan berbangga kerana keamanan negara Malaysia. Atlas Buku teks Internet Power point Google Classroom Nota Akhbar Majalah Peta dunia Peta Malaysia Lembaran kerja KBAT -Menilai -Menilai -mencipta -analisis i-THINK Patriotisme 2 Melabel taburan penduduk pada peta Malaysia. 3 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 4 Menerangkan dengan contoh faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. 5 Membandingkan faktor penduduk padat dan penduduk jarang di Malaysia. 6 Mencadangkan langkah- langkah mengurangkan kesan negatif taburan penduduk di kawasan setempat atau mana- mana kawasan di Malaysia. CUTI AWAL MUHARAM (19/7/2023)
  • 10. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M17 24/7/2023 - 28/7/2023 3.2 Petempatan di Malaysia Jenis, pola, dan fungsi petempatan di Malaysia Murid boleh: 3.2.1 Membincangkan jenis petempatan yang terdapat di Malaysia. 3.2.2 Menjelaskan dengan contoh empat pola petempatan di Malaysia. 3.2.3 Membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia 1 Menyatakan jenis petempatan dan pola petempatan di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membincangkan idea untuk mewujudkan petempatan masa depan. Atlas Buku teks Internet Power point Google Classroom Akhbar Majalah Peta dunia 2 Memberi contoh jenis petempatan di Malaysia. 3 Menjelaskan dengan contoh jenis dan pola petempatan di Malaysia. 4 Menerangkan jenis dan pola petempatan serta membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia. Membahaskan tajuk petempatan bandar lebih baik daripada luar bandar Berusaha membangunkan negara Malaysia. menghargai usaha- usaha kerajaan untuk membangun dan mempengaruhi petempatan negara Malaysia Peta Malaysia Lembaran kerja KBAT i-THINK Keselamatan Jalan Raya 5 Menjelaskan jenis, pola dan fungsi petempatan kawasan persekitaran masing-masing. 6 Mencadangkan idea petempatan lestari di kawasan persekitaran masing-masing pada masa hadapan.
  • 11. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M18 31/7/2023 - 4/8/2023 4.1 Bentuk Muka Bumi dan Saliran Di Asia Tenggara Murid boleh: 4.1.1 Melengkapkan peta Asia Tenggara dengan nama negara. 1 Menyatakan nama negara- negara di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti Membuat persembahan multimedia tentang bentuk muka bumi dan saliran di mana- mana negara di Asia Tenggara yang dipilih. Kelestarian Global TMK Kreativiti Inovasi 2 3 Menjelaskan melalui contoh bentuk muka bumi, sungai dan tasik di Asia Tenggara. Melabel nama negara-negara di Asia Tenggara di atas peta. 4 Menjelaskan bentuk muka bumi, sungai dan tasik di Asia Tenggara. M19 7/8/2023 - 11/8/2023 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 1 – 3 (7/8/2023 -11/8/2023) M20 14/8/2023 - 18/8/2023 Nama negara, bentuk muka bumi dan saliran di Asia Tenggara. 4.1.2 Menjelaskan dengan contoh bentuk muka bumi 5 Membandingkan bentuk muka bumi, sungai dan tasik antara dua buah negara di Asia Tenggara. Mengadakan aktiviti kuiz tentang bentuk muka bumi dan saliran di Asia Tenggara. Pendekatan Bersepadu * 23 Jun Hari Raya Aidilfitri 6 Menghasilkan karya kreatif dan menunjukkan keaslian dengan menggunakan pelbagai media berkaitan bentuk muka bumi, sungai dan tasik di salah sebuah negara Asia Tenggara.
  • 12. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M21 21/8/2023 - 25/8/2023 4.2 Penduduk dan Petempatan Di Asia Tenggara Taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. Murid boleh: 4.2.1 Membincangkan taburan penduduk di Asia Tenggara. 4.2.2 Menilai fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. 1 Menyatakan taburan penduduk di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti Mengadakan mini pameran tentang penduduk di Asia Tenggara. Mengadakan aktiviti kuiz tentang penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara. KBAT Kreativiti Inovasi Kelestarian Global Pembelajaran Koperatif Pengajaran Tematik Pembelajaran Berasaskan Inkuiri 2 Melabelkan taburan penduduk di Asia Tenggara. 3 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk berdasarkan fungsi petempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara. 4 Menghubungkait taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara. 5 Membandingkan taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama sekurang- kurangnya antara dua buah negara di Asia Tenggara. 6 Menghasilkan karya kreatif dengan menggunakan pelbagai media berkaitan taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di salah sebuah negara Asia Tenggara. 26/8/2023 Hingga 3/9/2023 HARI JADI YANG DIPERTUA NEGERI MELAKA (24/8/2023) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 (26/8/2023 – 3/9/2023)
  • 13. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M22 4/9/2023 - 8/9/2023 M23 11/9/2023 - 15/9/2023 5.1 Sumber Air Jenis sumber air, punca, kesan dan 13angkah-langkah mengurangkan kesan krisis air di Malaysia. Murid boleh: 5.1.1 Mengenal pasti jenis sumber air. 5.1.2 Menjelaskan dengan contoh punca krisis air di Malaysia. 5.1.3 Membincangkan kesan krisis air di Malaysia. 5.1.4 Menerangkan 13angkah-langkah mengurangkan kesan krisis air. 1 Menyatakan jenis sumber air di Malaysia. Cadangan Aktiviti Membuat lawatan atau tinjauan di dalam kawa13angka hsekitaran sekolah atau di luar kawa13angka holah. Mendokumentasikan maklumat hasil tinjauan. Buku teks Internet Power point Rajah/Foto KBAT i-THINK Keusahawanan Pembelajaran Berasaskan Kerja Projek Pembelajaran Koperatif 2 Menjelaskan jenis sumber air dan punca krisis air di Malaysia. 3 Menjelaskan jenis sumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia. 4 Menghuraikan dengan contoh jenis sumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia. 5 Menjelaskan jenis sumber air, punca dan kesan krisis air, serta mencadangkan lang13angkahgkah mengurangkan kesan krisis air secara bijaksana di Malaysia. 6 Menghasilkan idea yang kreatif, inovatif dan boleh dicontohi sebagai amalan penggunaan air secara bijaksana.
  • 14. MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CADANGAN AKTIVITI STRATEGI PdP TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M24 18/9/2023 - 22/9/2023 5.2 Sisa Domestik Jenis dan contoh sisa domestik, kesan pembuangan sisa domestik dan langkah-langkah mengurangkannya di Malaysia. Murid boleh: 5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa domestik. 5.2.2 Menjelaskan dengan contoh sisa domestik di Malaysia. 1 Menyatakan jenis dan contoh sisa domestik di Malaysia. Cadangan Aktiviti Mengadakan pertandingan 3R (Recycle, Reuse, Reduce) antara kelas. Menghasilkan kraf daripada bahan kitar semula. Buku teks Internet Power point Rajah/Foto 2 Menjelaskan jenis dan contoh sisa domestik, serta kesan pembuangannya di Malaysia. 3 Menerangkan jenis, contoh sisa domestik dan kesan pembuangannya berserta contoh. M25 25/9/2023 - 29/9/2023 M26 2/10/2023 - 6/10/2023 5.2.3 Membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di Malaysia. 5.2.4 Menerangkan langkah- langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik. 4 Menerangkan jenis sisa domestik, kesan pembuangannya berserta contoh dan menghuraikan langkah-langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara berkesan. Menjalankan kajian kes tentang sisa domestik di salah satu kawasan seperti sekolah atau kawasan tempat tinggal murid. KBAT - Analisis -menilai -mencipta i-THINK -peta buih -peta pokok 5 Menerangkan jenis sisa domestik, kesan pembuangan dan langkahlangkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara bijaksana di kawasan setempat. 6 Menghasilkan idea yang kreatif, inovatif dan boleh dicontohi sebagai amalan pengurusan sisa domestik secara bijaksana. CUTI SEMPENA MAULIDUR RASUL (28/9/2023)
  • 15. 3.0 KERJA LAPANGAN MINGGU / TARIKH KRITERIA PROSES KERJA STANDARD PRESTASI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN M26 2/10/2023 - 6/10/2023 M27 9/10/2023 - 13/10/2023 M28 16/10/2023 - 20/10/2023 M29 23/10/2023 - 27/10/2023 Perancangan Proses awal Laporan akhir • Memilih isu atau tajuk • Membuat jadual kerja • Membuat pengagihan kerja • Menentukan objektif kajian • Menentukan kaedah kajian • Merekod, mengumpul dan menganalisis maklumat/data daripada pelbagai sumber dengan menggunakan kaedah yang sesuai. • Menyiapkan laporan akhir mengenai isi utama, huraian atau contoh. • Merumus dan membuat laporan. 1 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang tidak lengkap. 2 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang kurang lengkap. 3 Menyediakan perancangan, proses awal, laporan akhir yang lengkap dan tidak tersusun. 4 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap dan tersusun. 5 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan 15ealistic. 6 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan realistik serta menunjukkan keaslian serta boleh dicontohi. M30 30/10/2023 - 3/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN A
  • 16. M31 6/11/2023 - 10/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN B M32 13/11/2023 - 17/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS SOALAN BAHAGIAN C HARI DEEPAVALI (12/11/2023) CUTI GANTIAN / TAMBAHAN HARI DEEPAVALI (13 & 14/11/2023) M33 20/11/2023 - 24/11/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M34 27/11/2023 - 1/12/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M35 4/12/2023 - 8/12/2023 MINGGU ULANGKAJI BERFOKUS MENGIKUT BAB M36 11/12/2023 - 15/12/2024 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK 2023 TINGKATAN 1 – 4 CUTI PENGGAL 3 SESI 2023/2024: 16 Disember 2023 hingga 1 Januari 2024 (22 hari) M3 - M42 2/1/2024 - 9/2/2024 PERBINCANGAN KERTAS PEPERIKSAAN/PENGUKUHAN TAHAP PENGUASAAN KEMASKINI PBD DAN LAPORAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR SESI PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024: 10 Februari 2024 hingga 10 Mc 2024 (23 hari)