1. MODÜLER ÇIKTILAR:
E İçerik Türleri:
Bu konun kapsamında öğretmen adayı e öğrenme süreci içinde e içerikler yöntemini
nasıl kullanılacağı hangi niteliklere dikkat edeceğini. Öğrencini dersin kapsamın da
hangi materyalleri kullanacağını öğrenmesi amaçlanır.
Bir e-ders kapsamında mutlaka olması gereken e-içerik türleri neler olduğunu öğrenir.
Özellikle görsel-işitsel öğretim materyalleri ve ödevler açısından göz önünde
bulundurması gereken seçenekler. Bu seçenekler dersin içeriğine ve beklentilere göre
farklılık gösterebileceğini öğrenir.
Önemli olan öğrencileri motive edebilecek, uygulama yapmalarına olanak sağlayacak,
öğretici olabilecek ve gerçek hayata uyarlanabilecek etkinlikler tasarlaya bilmeyi
öğrenir
Çoklu Ortam Uygulamaları başlığı altında;(Jing, Educreations,
Webspiration,Glogster,Camtasia,GoAnimate, Storybirdh. Pictochart, Wordle,
Powtoon, PowToon ) eğitimde ki kullanım amaçları ve yararlarını bu ders kapsamında
öğrenir.
Diğer Web 2.0 İçerik Geliştirme Araçları( Sesli Konferans Tasarım, Görüntülü
Konferans Tasarımı, e-Öğrenme sürecinde Roller ve Sorumluluklar, İçerik Geliştirme
Süreci, İçerik İletim ve Kontrol) e öğrenme sürecinde nasıl yaralanacağı ve eğitimde
hangi hedefler doğrultusunda kullanacağı öğrenmesi hedeflenmektedir.
