SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Kunci keberhasilan Pendidikan ada pada proses pembelajaran di
kelas-kelas. Sebagus apapun kurikulum, tidak akan menghasilkan
output maksimal jika pembelajaran yang dilakukan masih dengan
pola dan paradigma lama.
Bukan Sekedar Ganti Kurikulum
Pembelajaran Pada
Kurikulum Merdeka
Catatan
Guru
Muda
Prinsip
Pembelajaran
3 Hal
Penting
Belajar merupakan suatu proses perubahan perilaku
pada manusia sebagai hasil dari pengalaman atau
latihan.
Makna Belajar dan Pembelajaran
Generasi Alfa adalah anak dari Generasi Millenials dan adik
dari Generasi Z. Kelompok yang masuk ke dalam generasi
ini adalah mereka yang lahir di tahun 2010 sampai 2025
Memahami Generasi Z dan alpha di Era Industri 4.0
Output dari Sisem Pendidikan Nasional adalah terciptanya Pelajar
Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat, kompeten,
berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.
Tujuan Pendidikan Nasional
Catatan
guru
Muda
Prinsip
Pembelajaran
Dirancang Sesuai Tahap
Perkembangan Peserta Didik
Materi Prasyarat
Gaya Belajar
Latar Belakang Peserta Didik
Melakukan
Asesmen
Diagnostik
Hasil Asesmen Diagnostik
Memberi Pengayaan
Memberi Jam Tambahan
Melayani
Pembelajaran
Berdiferensias
i
Tujuan
ATP
Media dan Metode
Menyesuaikan
Modul
Ajar
Catatan
guru
Muda
Prinsip #1
Dirancang dan Dilaksanakan
Untuk Membentuk Pelajar
Sepanjang Hayat
Pertanyaan terbuka
Stimulus dan Apresiasi
Motivasi
Memberikan
Ruang
Kreativita
s Pekerjaan Rumah
Tugas Mandiri
Beban belajar yang sesuai
Variasi
Tugas dan
Aktivitas
Kelemahan dan Kelebihan
Asesmen Formatif
Apresiasi
Memberikan
Refleksi
dan Umpan
Balik
Catatan
guru
Muda
Prinsip #2
Mendukung Perkembangan
Kompetensi dan Karakter Siswa
Secara Holistik
Student Centered
Cooperatif Learning
Pendekatan Saintific
Menggunakan Variasi
Metode
Pembelajaran
Ambil sebanyak mungkin ilmu
(pengetahuan dan karakter) sebagai
bekal kehidupan yang sebenarnya
Yakini dan Yakinkan
Sekolah adalah
Miniatur Kehidupan
Output Sisdiknas
6 Dimensi PPP
Elemen dan Sub elemen
Fokus Muara Utama
Profil
Pelajar
Pancasila
Catatan
guru
Muda
Prinsip #3
Pembelajaran yang relevan
sesuai Konteks, Lingkungan,
dan Budaya
Mengaitkan dengan
Dunia Nyata
Sesuai Budaya Setempat
Metode
Contextual
Learning
Sesuai Kebutuhan
Memperoleh Inspirasi
Memaknai apa yang dipelajari
Pembelajaran
Menarik
Minat Siswa
Mendatangkan Guru Tamu
Kunjungan Industri
Kolaborasi
Kolaborasi
Melibatkan
Ahli
sekitar
Catatan
guru
Muda
Prinsip #4
Berorientasi Pada Masa Depan
yang Berkelanjutan
Pemanasan Global
Hemat Energi
Polusi dan Sampah
Kenalkan
Isu Aktual
dan Kekinian
Kembangkan Kompetensi
Temukan Solusi
Rasa Peduli
Proyek
Pembelajaran
Proyek
Era Industri 4.0
Pekerjaan Masa Depan
Upgrade Soft Skill
Kenalkan
Perkembangan
Zaman
Catatan
guru
Muda
Prinsip #5

More Related Content

Similar to Prinsip Pembelajaran Kurukulum Merdeka2.pptx

Tugas kurikulum Pembelajaran
Tugas kurikulum PembelajaranTugas kurikulum Pembelajaran
Tugas kurikulum Pembelajaran
pidiani
 
Kurikulum Pembelajaran
Kurikulum PembelajaranKurikulum Pembelajaran
Kurikulum Pembelajaran
pidiani
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
LasminSantosa
 
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdfaksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
RRWIDYAANGGRAENI
 
Tugas belajar n pembelajaran
Tugas belajar n pembelajaranTugas belajar n pembelajaran
Tugas belajar n pembelajaran
Dewi_Sejarah
 

Similar to Prinsip Pembelajaran Kurukulum Merdeka2.pptx (20)

MAKALAH MENJELASKAN PENDEKATAN PAIKEM DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
MAKALAH MENJELASKAN PENDEKATAN PAIKEM DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKANMAKALAH MENJELASKAN PENDEKATAN PAIKEM DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
MAKALAH MENJELASKAN PENDEKATAN PAIKEM DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
 
PP.pptx
PP.pptxPP.pptx
PP.pptx
 
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN PD.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN PD.pptxPPT STRATEGI PEMBELAJARAN PD.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN PD.pptx
 
Tugas kurikulum Pembelajaran
Tugas kurikulum PembelajaranTugas kurikulum Pembelajaran
Tugas kurikulum Pembelajaran
 
Kurikulum Pembelajaran
Kurikulum PembelajaranKurikulum Pembelajaran
Kurikulum Pembelajaran
 
Profesi Kependidikan. Kel 6.pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi gurupptx
Profesi Kependidikan. Kel 6.pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi gurupptxProfesi Kependidikan. Kel 6.pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi gurupptx
Profesi Kependidikan. Kel 6.pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi gurupptx
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
PPT Didi Hafidzi.pptx
PPT Didi Hafidzi.pptxPPT Didi Hafidzi.pptx
PPT Didi Hafidzi.pptx
 
MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SEKOLAH DASAR (Oleh : Anggi Saputra)
MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SEKOLAH DASAR (Oleh : Anggi Saputra)MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SEKOLAH DASAR (Oleh : Anggi Saputra)
MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SEKOLAH DASAR (Oleh : Anggi Saputra)
 
Metopen.docx
Metopen.docxMetopen.docx
Metopen.docx
 
AKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN MERDEKA BELAJAR.pptx
AKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN MERDEKA BELAJAR.pptxAKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN MERDEKA BELAJAR.pptx
AKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN MERDEKA BELAJAR.pptx
 
Lesson study artikel
Lesson study artikelLesson study artikel
Lesson study artikel
 
Keterampilan guru yg hrs dikuasai guru
Keterampilan guru yg hrs dikuasai guruKeterampilan guru yg hrs dikuasai guru
Keterampilan guru yg hrs dikuasai guru
 
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdfaksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
aksi nyata menyebarkan pemahaman merdeka belajar bu widya.pdf
 
54d277876feef.ppt
54d277876feef.ppt54d277876feef.ppt
54d277876feef.ppt
 
Persentasi Filosofi.pptx
Persentasi Filosofi.pptxPersentasi Filosofi.pptx
Persentasi Filosofi.pptx
 
Keterampilan dasar mengajar
Keterampilan dasar mengajarKeterampilan dasar mengajar
Keterampilan dasar mengajar
 
Tugas belajar n pembelajaran
Tugas belajar n pembelajaranTugas belajar n pembelajaran
Tugas belajar n pembelajaran
 
Strategi pembelajaran kooperatif pak agus copy
Strategi pembelajaran kooperatif pak agus   copyStrategi pembelajaran kooperatif pak agus   copy
Strategi pembelajaran kooperatif pak agus copy
 
Modul pembelajaran drill practice
Modul pembelajaran drill practiceModul pembelajaran drill practice
Modul pembelajaran drill practice
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 

Prinsip Pembelajaran Kurukulum Merdeka2.pptx

  • 1. Kunci keberhasilan Pendidikan ada pada proses pembelajaran di kelas-kelas. Sebagus apapun kurikulum, tidak akan menghasilkan output maksimal jika pembelajaran yang dilakukan masih dengan pola dan paradigma lama. Bukan Sekedar Ganti Kurikulum Pembelajaran Pada Kurikulum Merdeka Catatan Guru Muda Prinsip Pembelajaran
  • 2. 3 Hal Penting Belajar merupakan suatu proses perubahan perilaku pada manusia sebagai hasil dari pengalaman atau latihan. Makna Belajar dan Pembelajaran Generasi Alfa adalah anak dari Generasi Millenials dan adik dari Generasi Z. Kelompok yang masuk ke dalam generasi ini adalah mereka yang lahir di tahun 2010 sampai 2025 Memahami Generasi Z dan alpha di Era Industri 4.0 Output dari Sisem Pendidikan Nasional adalah terciptanya Pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat, kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila. Tujuan Pendidikan Nasional Catatan guru Muda Prinsip Pembelajaran
  • 3. Dirancang Sesuai Tahap Perkembangan Peserta Didik Materi Prasyarat Gaya Belajar Latar Belakang Peserta Didik Melakukan Asesmen Diagnostik Hasil Asesmen Diagnostik Memberi Pengayaan Memberi Jam Tambahan Melayani Pembelajaran Berdiferensias i Tujuan ATP Media dan Metode Menyesuaikan Modul Ajar Catatan guru Muda Prinsip #1
  • 4. Dirancang dan Dilaksanakan Untuk Membentuk Pelajar Sepanjang Hayat Pertanyaan terbuka Stimulus dan Apresiasi Motivasi Memberikan Ruang Kreativita s Pekerjaan Rumah Tugas Mandiri Beban belajar yang sesuai Variasi Tugas dan Aktivitas Kelemahan dan Kelebihan Asesmen Formatif Apresiasi Memberikan Refleksi dan Umpan Balik Catatan guru Muda Prinsip #2
  • 5. Mendukung Perkembangan Kompetensi dan Karakter Siswa Secara Holistik Student Centered Cooperatif Learning Pendekatan Saintific Menggunakan Variasi Metode Pembelajaran Ambil sebanyak mungkin ilmu (pengetahuan dan karakter) sebagai bekal kehidupan yang sebenarnya Yakini dan Yakinkan Sekolah adalah Miniatur Kehidupan Output Sisdiknas 6 Dimensi PPP Elemen dan Sub elemen Fokus Muara Utama Profil Pelajar Pancasila Catatan guru Muda Prinsip #3
  • 6. Pembelajaran yang relevan sesuai Konteks, Lingkungan, dan Budaya Mengaitkan dengan Dunia Nyata Sesuai Budaya Setempat Metode Contextual Learning Sesuai Kebutuhan Memperoleh Inspirasi Memaknai apa yang dipelajari Pembelajaran Menarik Minat Siswa Mendatangkan Guru Tamu Kunjungan Industri Kolaborasi Kolaborasi Melibatkan Ahli sekitar Catatan guru Muda Prinsip #4
  • 7. Berorientasi Pada Masa Depan yang Berkelanjutan Pemanasan Global Hemat Energi Polusi dan Sampah Kenalkan Isu Aktual dan Kekinian Kembangkan Kompetensi Temukan Solusi Rasa Peduli Proyek Pembelajaran Proyek Era Industri 4.0 Pekerjaan Masa Depan Upgrade Soft Skill Kenalkan Perkembangan Zaman Catatan guru Muda Prinsip #5