1. LMCK1621 Set6 Sem 2 20142015 ETIKA & PROFESIONAL
LAPORAN AKHIR
1.0 Definisi Etika & Profesional
Semua garis panduan yang bertujuan meningkatkan tahap kualiti, produktiviti dan disiplin
dalam perkhidmatan dengan memberi penekanan terhadap semua aspek yang berkaitan
dengan peraturan dan peradaban, peranan nilai, serta tingkah laku profesion dalam
masyarakat.
1.1 Skop Etika Profesional
a) Mencakupi sebahagian besar kehidupan ahli profesional kecuali hal-hal yang benar-benar
peribadi seperti mencuci kereta, menanam bunga dan lain-lain.
b) Dalam Islam, etika ialah akhlak yang diamalkan oleh manusia yang bertakwa dalam
keseluruhan hidupnya.
2.0 Pengenalan Mengenai Program
Pada 27 November 2014, kolej saya iaitu Kolej Rahim Kajai (KRK) telah menganjurkan Pesta
Tanglung yang ke-3 iaitu ‘Pesta Tanglung D’ Kajai III’. Pesta ini adalah untuk menyambut
perayaan Tanglung bersama dengan anak yatim yang datang dari Bangi dan memperkenalkan
perayaan ini kepada kaum yang berbeza agar mereka lebih memahami budaya dan adat resam
Cina. Sebelum Pesta Tanglung ini, kami telah membuat banyak mesyuarat dan perjumpaan, Ini
adalah untuk melantik Biro dan AJK serta mengambil cadangan dan pandangan daripada setiap
ahli yang menyertai bagi melancarkan Pesta Tanglung ini. Cadangan yang kreative dan menarik
telah disambut dan dicatatkan.
Dalam mesyuarat pertama, senarai nama Biro dan Ajk bagi Pesta Tanglung tersebut telah
diwujudkan. Saya berasa amat gembira kerana mendapat jawatan yang diidamkan. Jawatan ini
sememangnya memerlukan kemahiran berkomunikasi yang banyak untuk mendapatkan modal
2. yang mencukupinya. Setelah mendapat jawatan sebagai ajk pemasaran, saya terus berbincang
dengan pengarah dan timbaran pemasaram tentang cara-cara yang patut digunakan dan menyedia
untuk mendapatkan dana daripada pelbagai pihak.
Untuk mendapatkan modal bagi Pesta Tanglung ini, kami semua ahli diminta untuk menjalankan
MO iaitu Marketing Operation di luar kampus. MO telah dijalankan sebanyak dua kali untuk
mendapat modal yang mencukupi, kali pertama kami telah pergi ke Ampang, dan kali kedua
kami dibahagikan kepada 3 kumpulan, kumpulan pertama pergi ke Jalan Tar, kumpulan kedua ke
Kepong, dan kumpulan ketiga ke Cheras. Saya telah dibahagikan ke kumpulan kedua iaitu pergi
ke Kepong. Pada mulanya, saya amat segan untuk minta orang lain mendermakan duit atau
barang lain kepada kami, tetapi selepas ajaran yang diberi oleh senior yang berpengalaman, saya
mula mendapat keyakinan diri, saya juga telah menggunakan cara yang berlainan daripada rakan
saya yang lain semasa mengambil derma dari segi lisan, akhirnya orang yang memberi derma
semakin bertambah. Kami menjalankan MO ini sehingga ke petang 3pm. Lepas itu kami pun
mengambil KTM dan bas balik ke kampus UKM.
Selapas itu, tibalah hari Pesta Tanglung D’ Kajai III. Pada hari itu, kami semua ahli, ajk, dan biro
dikenakan berkumpul pada 5 petang. Selepas taklimat diberikan, kami telah mengetahui apa skop
kerja yang perlu dibuat setiap orang. Dan kami mulakan kerja pada 5 petang. Gerai-gerai yang
dijemput mula tiba dan rakan-rakan dari kolej lain juga mula tiba. Saya diarah untuk membawa
rakan-rakan tersebut melawat kolej kami dan juga memberi penjelasan kepada mereka tentang
Pesta Tanglung. Akhirnya, dengan kehadiran pengetua kolej kami, bermulalah aktiviti Pesta
Tanglung D’ Kajai III ini. Setelah taklimat yang diberi oleh pengetua kami, ketua pengarah
program menghadiahkan cenderamata kepada pengetua kolej selepas perasmian. Kami
menyediakan sebuah papan yang dilukis dengan bendera Malaysia, dan meminta rakan yang
hadir melekatkan kertas cabutan bertuah mereka di atas papan tersebut. Cara yang kreative ini
mendapat pujian daripada Felo kolej saya.Terdapat pelbagai persembahan yang menarik seperti
tarian kipas, silap mata, tarian tradisional melayu dan india, persembahan diabolo serta tarian
kpop dan sebagainya.
3. Pada pukul 10 malam, pesta kami berakhir juga. Selepas saya mengucapkan terima kasih kepada
rakan yang menghadirkan diri ke pesta ini, maka tamatlah Pesta Tanglung D’ Kajai III ini. Kami
pun mula mengambil gambar sebagai kenangan, dan mula membersihkan tempat. Sehinggalah
pukul 12.30am, barulah semua kerja pembersihan disiapkan dan kami pun bersurai ke bilik
masing-masing untuk berehat. Aktiviti ini berjalan dengan lancar.
3.0 Objektif Pembelajaran
Objektif Pembelajaran adalah untuk menerapkan nilai-nilai etika dan profesionalisme di
kalangan pelajar melalui perlaksanaan aktiviti-aktiviti yang dirancangkan. Pelajar akan
didedahkan dengan aktiviti-aktiviti yang bertujuan membangunkan tahap kecekapan,
akauntabiliti, tanggungjawab, sikap boleh melaksanakan tugasan secara berintegriti dan amanah.
Objektif Pembelajaran ini seharusnya melengkapkan pelajar menjadi individu yang
berkeperibadian murni dan bertanggungjawab terhadap diri sendiri dan masyarakat.
4.0 Pelaksanaan Tugas
Dalam aktiviti ini, saya merupakan salah seorang Ahli Jawatan Kuasa dalam Pemasaran. Sebagai
seorang ahli, saya telah belajar dan memperolehi banyak pengalaman untuk mendapatkan dana
daripada pelbagai pihak. Saya juga mendapati sumbangan daripada Pihak syarikat yang sudi
mendana sebanyak RM500 ke atas Pesta Tanglung kami, saya berasa bangga dalam kejayaan
pendanaan ini.
Selepas MO, tugasan saya telah tamat, Oleh kerana kekurangan kakitangan menjalankan
program ini, saya juga dibahagi kepada tugasan lain dengan memberi pertolongan kepada
mereka. Saya dan ahli kumpulan lain bermula merancangkan apa persembahan yang
memerlukan kami untuk mengalihkan benda dari pentas dan sebaliknya. Saya juga telah
mempelajari nilai bekerjasama dan kerja berpasukan untuk menjayakan aktiviti ini. Semua ahli
kumpulan bekerjasama melaksanakan peranan sendiri untuk menjayakan program ini.
4. Pada hari tersebut, kami membersihkan tempat di mana aktiviti dijalankan dengan menyusan
kerusi, meja serta menghiaskan tempat tersebut dengan menarik. Selain itu, kami juga
mengosongkan tempat meletakan kereta (di belakang cafe) supaya VVIP boleh meletakkan
kereta di tempat tersebut. Saya juga diminta untuk membeli barang yang yang diperlukan seperti
ais,roti dan sebagainya. Pemindahan kerusi dan meja memerlukan tenaga leleki yang kuat kerana
ia sangat berat dan meletihkan.
Pada pukul lima petang, saya mula menjaga gerai makanan sehinnga pada pukul tujuh petang
untuk mengiring anak-anak yatim bangi al-kasar datang ke kolej Rahim kajai untuk bersama-
sama meraihkan aktiviti ini. Pelbagai situasi yang berlaku tetapi diatasi dengan cara yang baik
kerana ia adalah tanggungjawab saya. Dalam proses ini , saya mempelajari arahan yang dipesan
haruslah dipatuhi sepenuhnya. Semua ahli perlu mengikut arahan supaya dapat menuju matlamat
kearah yang sama. Walau bagamaipun, kami juga boleh mengemukakan pendapat kami
sekiranya mendapati sebarang kesalahan atau ketidakpastian yang berlaku. Semasa membuat
latihan tarian, kami perlu menunjukkan kesilapan ahli lain dan memberi pendapat yang
membina .Dengan itu, mereka dapat mengubah dan memperbaiki supaya memberi persembahan
yang lebih baik.
Saya berasa sangat gembira dan bersyukur kerana boleh memperkenalkan perayaan ini kepada
kaum yang berbeza agar mereka lebih memahami budaya dan adat resam kami. Kemahiran sosial
saya juga telah dipertingkatkan dengan baik.
5. 5.0 Akhir Kursus
a) Berkebolehan mempamerkan tahap kecekapan, akauntabiliti, tanggungjawab, sikap boleh
melaksanakan tugasan secara berintegriti, dan amanah.
b) Berkebolehan membuat keputusan secara bijaksana
6.0 Kesimpulan
‘Pesta Tanglung Satu Malaysia D’Kajai III’ dapat dijalankan dengan lancar dan berjaya atas
kerjasama yang diberikan oleh semua pihak dan rela meluangkan masa sebanyak mana boleh
sepanjang proses penyediaan pesta ini serta berpandukan satu prinsip, iaitu berkomunikasi atau
berbincang dengan ahli kumpulan yang lain apabila menghadapi apa-apa masalah dalam
pelaksanaan tugas.
