เพื่อการศึกษา

1. เทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓
(การออกแบบและเทคโนโลยี)
การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบและตัดสินใจ เลือกรูปแบบวิธีการแก้ปัญหา

2. การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

3. แผนผังหัวข้อหน่วยการเรียนรู้
การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบ
และตัดสินใจเลือกรูปแบบวิธีการแก้ปัญหา
ปัจจัย ตัวแปร และข้อจากัด
ของการออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา
การวางแผนและดาเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบ
วิธีการแก้ปัญหา
เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

4. ตัวชี้วัด
• ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกข้อมูล
ที่จาเป็นภายใต้เงื่อนไขและทรัพยากรที่มีอยู่ นาเสนอแนวทางการแก้ปัญหาให้ผู้อื่น
เข้าใจด้วยเทคนิคหรือวิธีการที่หลากหลาย วางแผนขั้นตอนการทางานและ
ดาเนินการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน (ว 4.1 ม.3/3)
เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

5. การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบและตัดสินใจ เลือกรูปแบบวิธีการแก้ปัญหา
กาหนดแนวทางแก้ปัญหา
แนวทางที่ 1 แนวทางที่ 2 แนวทางที่ 3
วิเคราะห์ เปรียบเทียบข้อมูล
สร้างแบบประเมิน เพื่อตัดสินใจเลือก
วิธีที่จะนามาใช้แก้ปัญหา
วิเคราะห์ข้อดี
วิเคราะห์ข้อเสีย
แนวทางที่ 4
ตัดสินใจเลือกแนวทาง
การในการแก้ปัญหา
ออกแบบวิธีการหรือชิ้นงาน
ในการแก้ปัญหา
เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3