2. Tujuan Instruksional:Tujuan Instruksional:
Agar mahasiswa mendapatkan gambaranAgar mahasiswa mendapatkan gambaran
umum tentang obyek studi, ruang lingkup,umum tentang obyek studi, ruang lingkup,
metode, konsep-konsep dasar, prinsip-prinsipmetode, konsep-konsep dasar, prinsip-prinsip
umum mengenai pengaruh sosial terhadapumum mengenai pengaruh sosial terhadap
pross-proses individual dan proses-prosespross-proses individual dan proses-proses
individual brsama sebagai pengetahuan dasarindividual brsama sebagai pengetahuan dasar
untuk mempelajari Psikologi Sosial lebih lanjut.untuk mempelajari Psikologi Sosial lebih lanjut.
4. Penilaian :
Â
Tugas individual: Kliping, makalah 10%
Tugas Kel.:Makalah & presentasi kelompok 20%
UTS: Ujian pilihan ganda & esai 35%
UAS: Ujian pilihan ganda 35%
6. Mengikuti UTS & UAS
Tidak diberikan ujian susulan kecuali pada
mereka yang harus rawat inap di RS (ada surat
keterangan dari RS) dan karena musibah
kematian (keluarga kandung)
Â
7. Referensi:
Aronson, Elliot, Wilson, Timothy D., & Akert, Robin M. (2007), Social
Psychology (6th), Pearson International Edition
Baron, R.A., Byrne, D. (2000), Social Psychology ( 9th),
Massachusetts: Allyn and Bacon
Sarwono, Sarlito W. (2004), Teori-teori psikologi sosial (10th),
Jakarta: Rajawali Pers
_______ (2002), Psikologi sosial (3rd), Jakarta: Balai Pustaka
Gerungan, W.A. (2004), Psikologi Sosial (3rd), Bandung: Aditama
Hogg, Michael A., & Vaughan, Graham M. (2002), Social Psychology
(3rd), Practice Hall
Situs:
9. Ilmu Alam & SosialIlmu Alam & Sosial
ī§ Ilmu Alam:Ilmu Alam:
ī§ Berhubungan dengan gejala fisik yg umumBerhubungan dengan gejala fisik yg umum
ī§ Penafsiran satu arah dan cenderung tidakPenafsiran satu arah dan cenderung tidak
bergerak (pasif)bergerak (pasif)
ī§ Penelitiannya cenderungPenelitiannya cenderung
unidimensional&dpt diobsevasi langsungunidimensional&dpt diobsevasi langsung
10. Ilmu Alam & SosialIlmu Alam & Sosial
ī§ Ilmu sosialIlmu sosial
ī§ Lebih kompleks dibandingkan gejala alamiLebih kompleks dibandingkan gejala alami
ī§ Mempelajari manusia baik selakuMempelajari manusia baik selaku
perseorangan maupun selaku kelompokperseorangan maupun selaku kelompok
ī§ Bersifat multidimensionalBersifat multidimensional
11.
12. PengamatanPengamatan
ī§ Ilmu alamIlmu alam
ī§ Dapat mengulag kejadian yang sama yangDapat mengulag kejadian yang sama yang
terjadi di masa lalu (matematika, fisika.terjadi di masa lalu (matematika, fisika.
Kimia)Kimia)
ī§ Ilmu SosialIlmu Sosial
ī§ Tidak dapat melihat, mendengar, meraba,Tidak dapat melihat, mendengar, meraba,
mencium, ataut mengecap gejala yg terjadimencium, ataut mengecap gejala yg terjadi
di masa lalu (manusia)di masa lalu (manusia)
13. PengamatanPengamatan
ī§ Ilmu alamIlmu alam
ī§ Pada umumnya bersifat seragam dan gejalaPada umumnya bersifat seragam dan gejala
tersebut dapat diamatitersebut dapat diamati
ī§ Ilmu sosialIlmu sosial
ī§ Banyak yang bersifat unik dan sukar utkBanyak yang bersifat unik dan sukar utk
terulang kembali (perang, penyerbuan,terulang kembali (perang, penyerbuan,
revlusi, dll)revlusi, dll)
14. PsikologiPsikologi
ī§ Apa yang dipelajari psikologi?Apa yang dipelajari psikologi?
ī§ Ilmu jiwakah?Ilmu jiwakah?
ī§ Ilmu tingkah-lakukah?Ilmu tingkah-lakukah?
ī§ Ilmu ekspresikah?Ilmu ekspresikah?
ī§ Bagian dari ilmu alam atau ilmu sosialkah?Bagian dari ilmu alam atau ilmu sosialkah?
15. Ilmu sosial dalamIlmu sosial dalam
kajian Ilmukajian Ilmu
ī§ Sosiologi :Sosiologi :
ī§ tingkah laku kelompok, organisasi, dantingkah laku kelompok, organisasi, dan
institusi sosialinstitusi sosial
ī§ Antropologi :Antropologi :
ī§ Masyarakat dan kebudayaanMasyarakat dan kebudayaan
16. Psikologi sosialPsikologi sosial
ī§ Psikologi sosial banyak mengambilPsikologi sosial banyak mengambil
materi yang tersedia dalam cabang ilmumateri yang tersedia dalam cabang ilmu
sosial lain, misalmya sosiologi,sosial lain, misalmya sosiologi,
antropologi kebudayaan, dan psikologi.antropologi kebudayaan, dan psikologi.
ī§ Walau demikian, psikologi sosial adalahWalau demikian, psikologi sosial adalah
bidang ilmu yang âdistinctiveâ, bukanbidang ilmu yang âdistinctiveâ, bukan
sekedar campuran dari ketiga bidangsekedar campuran dari ketiga bidang
ilmu itu.ilmu itu.
17. ī§ Ruang Lingkup:
ī§ Psikologi Sosial adalah cabang dari Ilmu
Psikologi
ī§ Fokus: Bagaimana kehadiran orang lain
secara aktual, terimajinasi maupun
terimplikasi mempengaruhi pikiran,
perasaam dan tingkah laku individu, baik
sebagai individu maupun sebagai
kelompok
19. Definisi psikologiDefinisi psikologi
sosialsosial
ī§ Psikologi Sosial adalah ilmu tentang
interaksi manusia (Watson, 1966)
ī§
ī§ ¡ Psikologi Sosial adalah studi tentang
manusia individual ketika ia berinteraksi,
biasanya secara simbolik, dengan
lingkungannya (Dewey & Huber, 1966)
20. Definisi psikologiDefinisi psikologi
sosialsosial
ī§ Psikologi Sosial adalah ilmu tentang
pengalaman dan perilaku individu dalam
kaitannya dengan stimulus sosial (Sherif &
Muzfer, 1956)
ī§ ¡ Psikologi Sosial adalah ilmu tentang
peristiwa perilaku hubungan interpersonal
(Krech, Crutchfield & Ballachey, 1962)
21. Psikologi Sosial adalah bidang ilmu yang
mencari pengertian tentang hakikat dan
sebab-sebab dari perilaku dan pikiran-
pikiran individu dalam situasi sosial
(Baron & byrne, 1994)
22. ī§ Shaw & Constanzo: 3 ruang lingkup Psi
Sos.
ī§ Pengaruh Sosial terhadap proses-
proses individual
ī§ Pengaruh sosial terhadap proses-
proses individual bersama
ī§ Pengaruh sosial terhadap interaksi
kelompok
24. Aspek-aspek Psikologi
Sosial
ī§ Karakteristik dan tingkah lakuKarakteristik dan tingkah laku
ī§ Tindkan seseorang yang memberikanTindkan seseorang yang memberikan
dampak pada diridampak pada diri
ī§ Tindakan pada orang tua dan muda,Tindakan pada orang tua dan muda,
apakah samaapakah sama
ī§ Proses kognitifProses kognitif
ī§ Apa yang anda ingatApa yang anda ingat
ī§ Apa yang ada dalam pikiran andaApa yang ada dalam pikiran anda
ī§ Bagaimana menilaiBagaimana menilai
25. Aspek-aspek Psikologi
Sosial
ī§ Pengaruh lingkunganPengaruh lingkungan
ī§ Apakah tindakan kita saat dingin dan panas akanApakah tindakan kita saat dingin dan panas akan
samasama
ī§ Apakah perubahan cuaca akan mempengaruhiApakah perubahan cuaca akan mempengaruhi
tindakan kitatindakan kita
ī§ Apakah besar ruang yang ada akan mempengaruhiApakah besar ruang yang ada akan mempengaruhi
tindakan kita?tindakan kita?
ī§ Konteks budayaKonteks budaya
ī§ Norma budaya akankah mempengaruhiNorma budaya akankah mempengaruhi
ī§ Bagaimana laki-laki seharusnya bagaimanaBagaimana laki-laki seharusnya bagaimana
perempuan seharusnyaperempuan seharusnya
26. Sejarah PsikologiSejarah Psikologi
SosialSosial
ī§ Dibagi menjadi 4 fase:Dibagi menjadi 4 fase:
ī§ Masa Pralahir : Gabriel de Tarde & NormanMasa Pralahir : Gabriel de Tarde & Norman
Triplett (1898)Triplett (1898)
ī§ Masa Awal : dua buku dengan judul samaMasa Awal : dua buku dengan judul sama
dari Edward Ross & William Mc Daugalldari Edward Ross & William Mc Daugall
(Psikologi Sosial)(Psikologi Sosial)
ī§ Masa Perang Dunia I dan II: Kurt LewinMasa Perang Dunia I dan II: Kurt Lewin
ī§ Masa setelah Perang Dunia II: kognitif danMasa setelah Perang Dunia II: kognitif dan
terbitnya jurnal dan handbookterbitnya jurnal dan handbook
27. Kurt LewinKurt Lewin
ī§ Teorinya disebut sebagai teori Lapangan (FieldTeorinya disebut sebagai teori Lapangan (Field
Theory)Theory)
ī§ B : f (P , E)B : f (P , E)
ī§ Here and nowHere and now
ī§ Banyak melakukan eksperimen mengenaiBanyak melakukan eksperimen mengenai
pengaruh gaya kepemimpinan otoritarian,pengaruh gaya kepemimpinan otoritarian,
demokratis, dandemokratis, dan laissez-fairelaissez-faire
ī§ Memperkenalkan ilai praktis psi. sosialMemperkenalkan ilai praktis psi. sosial
28. Masa Setelah PD IIMasa Setelah PD II
ī§ Edisi modern dari Hanbook of SocialEdisi modern dari Hanbook of Social
Psy. TerbitPsy. Terbit
ī§ Pendekatannya lebih ke arah kognitifPendekatannya lebih ke arah kognitif
ī§ Journal of Abnormal and SocialJournal of Abnormal and Social
Psychology pecah menjadi journal ofPsychology pecah menjadi journal of
Abnormal Psychology dan Journal ofAbnormal Psychology dan Journal of
Personality and Social PsychologyPersonality and Social Psychology
(1965)(1965)
29. 1970- 19801970- 1980
ī§ Merupakan puncak masa pendewasaanMerupakan puncak masa pendewasaan
psikologi sosialpsikologi sosial
ī§ Topik penelitiannya: atribusi, sikap,Topik penelitiannya: atribusi, sikap,
perbedaan jenis kelamin, psikologiperbedaan jenis kelamin, psikologi
lingkungan, psikologi massa.lingkungan, psikologi massa.
30. Masa Yang akanMasa Yang akan
Datang (pasca 1990)Datang (pasca 1990)
ī§ Ciri: penelitian kognisi dan penerapanCiri: penelitian kognisi dan penerapan
psikologi sosial dengan menggunakanpsikologi sosial dengan menggunakan
perspektif kulturalperspektif kultural
31. Tiga hal yg terlihatTiga hal yg terlihat
dalam perkembangandalam perkembangan
jurnal Psi. Sosjurnal Psi. Sos
ī§ 1. Ruang lingkup psikologi sosial meluas1. Ruang lingkup psikologi sosial meluas
ī§ 2. Psi. sosial makin banyak2. Psi. sosial makin banyak
menggunakan metode riset danmenggunakan metode riset dan
eksperimen yang sangat sedikiteksperimen yang sangat sedikit
digubakan pada awal perkembangannyadigubakan pada awal perkembangannya
ī§ 3.Psikologi sosial melebar ke bidang3.Psikologi sosial melebar ke bidang
terapanterapan
32. Contoh aplikasiContoh aplikasi
psikologi sosialpsikologi sosial
ī§ Psi sos dalam bidang lingkunganPsi sos dalam bidang lingkungan
ī§ Psi sos dalam bidang pendidikanPsi sos dalam bidang pendidikan
ī§ Psi sos dalam bidang peradilanPsi sos dalam bidang peradilan
ī§ Psi sos dalam bidang kesehatanPsi sos dalam bidang kesehatan
ī§ Psi sos dalam bidang kesejahteraanPsi sos dalam bidang kesejahteraan
manulamanula
ī§ Psi sos dalam mewujudkan perdamaianPsi sos dalam mewujudkan perdamaian