3. ShumeykoSN
Особиста картка вчителя
Особисті дані
ПІБ Шумейко Станіслав Миколайович
Дата народження 15 липня 1962
Освіта
ВУЗ КГПІ
Рівень освіти вища
Дата закінчення 1991
Факультет географічний
Спеціальність географія та біологія
Кваліфікація вчитель географії та біології
Професійний шлях
Загальний стаж з 1979 р.
Педагогічний стаж з 1991 р.
Місце роботи Ленінська ЗОШ І – ІІІст.
Період з 1997 р.
Посада вчитель географії, біології,
інформатики, захисту Вітчизни…
Кваліфікація вища
Звання старший вчитель
ShumeykoSN
5. Характеристика професійної діяльності
Володіння сучасними
технологіями
Участь в інноваційній
діяльності
Включення в
методичну роботу
Учитель учит детей до тех пор,
пока сам учится.
/Фридрих Адольф Вильгельм Дистервег —
немецкий педагог/
ShumeykoSN
Основні напрямки професійної діяльності
Тема над якою я працюю:
«Використання ІКТ на уроках географії»
ShumeykoSN
6. методичний комплекс
дидактичні матеріали
засоби оцінювання
(критерії оцінювання, комп'ютерні та письмові тести…)
проектна діяльність
« …кожному учню увага та індивідуальний підхід.»
методичні матеріали
(методичні рекомендації,схема самоаналізу, календарне планування і т.д.)
ShumeykoSNShumeykoSN
7. Проектна діяльність
Створення та технічна підтримка
шкільного сайту.(матеріали на сайті та в
презентації сайту Len-School1-3).
Створення та показ презентацій по
шкільних предметах. (матеріали в папці
портфоліо).
Створення та показ навчальних
комп'ютерних відеоуроків.(матеріали в
папці портфоліо).
Проект
«ІКТ в н/в
процесі»
сайт
www.Len-School1-3
презентації в
PowerPoint
відеоуроки
(роботу виконують група учнів під керівництвом вчителя)
ShumeykoSNShumeykoSN
8. Класний керівник
Положення про портфоліо класного керівника
- Портфоліо класного керівника - альтернативний спосіб контролю,
орієнтований на підвищення ефективності виховного процесу й
удосконалювання професіоналізму педагогів. Об'єктом портфоліо є
якість й ефективність діяльності класного керівника по створенню
сприятливих психолого-педагогічних умов для розвитку кожної дитини.
- Портфоліо вводиться з метою одержання більше повної інформації
про діяльність класних керівників й її оцінці з метою стимулювання
творчого й професійного росту педагогів
м. Жовті Води (1991 – 1996 рр)
випуск 1996
с. Ленінське (1998 -2003 рр)
випуск 2003
с. Ленінське (2003 -2005 рр)
випуск 2005
с. Ленінське (2005-2012 рр)
випуск 2012
с. Ленінське (з 2012 року класний керівник 5 класу)
Класне керівництво з 1991 по 2012рік.
ShumeykoSNShumeykoSN
9. Кредо класного керівника:
«Щоб вести дітей за собою, необхідно самому рухатися, не
зупиняючись»
1. Бути особистістю, до якої діти тягнутимуться.
2. Вчитель повинен викликати любов і повагу дітей до себе. А це можливо, коли він сам любить, поважає та піклується про кожну дитину.
3. У вчителя не має бути „любимчиків”, тоді дитина прислухатиметься до порад такого вчителя, виконуватиме його прохання.
4. Учитель має бути веселим, жартами підтримувати і заохочувати позитивне. Це наближає його до дітей і зберігає його серце та
нерви у порядку.
5. Вчитель повинен правильно використовувати свій час, щоб поповнювати запас енергії завдяки природі, мистецтву.
6. Вчителю слід завжди бути доброзичливим. Немає в дитині нічого такого, що вимагало б жорстокості. Зло перемагають добром, любов’ю.
Вчитель повинен бажати дитині лише добра, виховувати в неї добро своїми власними вчинками, і вона відповість тим самим.
7. Учителю варто читати більше наукової літератури. З такою людиною дітям завжди цікаво.
8. Завдання вчителя, як особистості: «знайди себе в собі», підкори себе собі, оволодіти собою і допомогти дітям зробити те саме.
9. Учитель повинен володіти мистецтвом індивідуальних бесід з дитиною, вміти вислухати її, підтримати в ній вогник самоповаги.
10. Класний керівник має створити доброзичливий учнівський колектив, в якому кожна дитина пам’ятає, що поруч з нею людина, з
інтересами якої треба рахуватися.
11. Педагог має бути річкою, в якій зливається гаряче серце й холодний розум, не допускати поспішних, непродуманих рішень.
12. Вчителю слід дорожити довір’ям дитини, любити її, захищати, поважати її почуття. Тоді між учителем і дітьми складатимуться
доброзичливі, щирі стосунки.
Вчителю необхідно виховувати у дітей самодисципліну, боротися з лінощами. Разом з батьками слід
добиватися того, щоб дитина сама себе обслуговувала. Діти повинні розуміти, що навчання у школі –
це їхня найважливіша робота.
Золоті правила класного керівника
ShumeykoSNShumeykoSN
10. Один із випусків ( Випуск 2012 )
Матеріал про 1 вересня 2012
(презентація-фільм в форматі .avi)
«Ми Українці» 11 клас 2012р.
(презентація-фільм в форматі .avi)
Матеріал про впровадження в/п
виховання
(презентація-фільм в форматі .avi)
Випускний вечір 2012
(фільм в форматі .mp4)
частина матеріалів (виховні заходи, презентації, години спілкування, фото учнів
класу з різних свят, та інше) знаходиться в папці портфоліо та в папках
класного керівника (в друкованому чи електронному виді).
Спортивне свято
(презентація-фільм в форматі .avi)
ShumeykoSN
11. Основні напрями діяльності класного колективу
- Почати роботу з формування колективу класу, через активізацію
діяльності кожної дитини.
Завдання виховної роботи на поточний навчальний рік
- Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей.
- Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.
- Ціннісне ставлення до праці; - природи; -мистецтва.
Основні напрямки виховної роботи з класним колективом.
ShumeykoSNShumeykoSN
5 клас 2012-2013 н.р.
- Розвиток особистості з свідомою ініціативністю, високими морально-
естетичними якостями.
Проблема над якою працює класний колектив
12. Методи досягнення поставленої задачі.
ShumeykoSNShumeykoSN
Анкетування;
Бесіда;
Психологічний тренінг;
Роз'яснення;
Переконання;
Позитивний і негативний приклад;
Метод вироблення звичок;
Метод контролю і самоконтролю;
Ситуаційно – рольова гра;
Метод аналізу соціальних ситуацій.
14. Учнівські приклади
УЧНІВСЬКІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ: «Інформаційні технології», «Текстові Редактори»,
«Інформатика-найкращий предмет», «Карпати», «Географія», «Екологічні
проблеми», «Опора і Рух», «Функції води в життєдіяльності організмів», та
багато інших з більшості шкільних предметів.
ВІДЕОУРОКИ: «Оптимізація роботи операційної системи» (Задорожній Сергій
11кл.)
«Системний блок (будова)» , «Материнська плата» , «Практичні роботи 11 клас»
(Куменко Сергій)
«Практичні роботи з інформатики 10 клас» (Друзь Ігор) та інші.
ПРОГРАМУВАННЯ: роботи зроблені мовою програмування Delphi «Музичний
плеєр», «Блокнот», «Календар», різні головоломки та ін.
(учні Куменко С., Друзь І.)
ShumeykoSN
