2. 4
8
1
Загальні відомості про вчителя
6
Прийоми навчально-виховної діяльності
2
Професійний зріст
Позакласна діяльність
7
Підвищення кваліфікації
3
Вчитель - класний керівник
План портфоліо
Моя творчість
9
Науково - методична діяльність
Навчально-методична база
5
3. ПІБ: Шумейко Альбіна Юріївна
Дата народження: 15.07.1969
Посада: вчитель англійської мови
Грушівської ЗШ І-ІІІст.
Апостолівського району
Дніпропетровської області
Педагогічний стаж: 17 років
Педагогічне кредо:
Урок хай буде творчістю і святом
З використанням методів нових,
Де дітям можна душу віддавати
І розвивати всі таланти в них.
Шумейко Альбіна Юріївна
4. 1986-1991рр - навчання у Криворізькому Державному педагогічному
інституті.
1999-2000рр - навчання на курсах «Інтерлінгва», отримання
права викладання англійської мови
у всіх типах шкіл.
2002р - присвоєння ІІ кваліфікаційної категорії.
2002-2007рр - робота на посаді заступника директора з
виховної роботи.
2004р - присвоєння І кваліфікаційної категорії.
2008р - підтвердження І кваліфікаційної категорії.
1986-1991
1999-2000
2002
2002-2007
2004
2008
5. Учитель навчає дітей
до тих пір,доки навчається сам.
А.Дістервег
13.05 2002-25.05.2002 - на встановлення ІІ категорії
21.02.2005-05.03.2005 - на встановлення І категорії
26.04.2010-07.05.2010 - на підтвердження І категорії
6. Працюю над темою: Активізація мовленнєвої діяльності учнів на уроках
англійської мови
Учитель повинен свідомо йти в ногу із
сучасністю,пройматися і надихатися
силами ,що пробудилися в ній.
А. Дістервег
Ставлю завдання: Розвиток здібності учнів використовувати англійську мову як
інструмент у діалозі культур і цивілізацій сучасного світу.
Вивчаю : -- методичну літературу з методики викладання англійської мови;
-- методичні рекомендації МОН України;
-- статті та публікації в періодичних виданнях та мережі Інтернет про
новації в освіті;
Застосовую : інтерактивні форми, методи та стратегії навчання.
Беру участь : у засіданнях шкільних, районних методоб′єднань, творчих груп,
у виступах на педагогічній раді.
7. Ток-шоу
Поганий вчитель надає істину,
хороший - вчить ії знаходити.
А. Дістервег
реферативні
(традиції та звичаї
Великобританії)
Інформаційно -
дослідницькі
(Британська
королівська сім’я)
Рольові
Фонетичні
Граматичні
Лексичні
Захист довкілля
Сімейні проблеми
Вибір професіі
Інтерв'ю
з
зірками
Соц. опитування
Проекти Ігри МікрофонМетод прес
Погода
Смаки
Мода
Музика
8. 1.Наочні посібники (підручники, словники, таблиці, схеми, портрети
відомих людей).
2.Дидактичні матеріали по темах.
3.Роздаткові матеріали.
4.Конспекти уроків.
5.Сценарії позакласних заходів.
6.Колекція аудіо та відео матеріалів для проведення уроків 1-11 кл.
7.Компьютерні програми для вивчення англійської мови.
Кабінет іноземної мови
(працює з2012 року)
9. -- Проведення тижня англійської мови(конкурси, газети, інсценування, виконання пісень…)
-- Участь у конкурсах «Учитель року», «Грінвіч»
-- Організація роботи шкільного євроклубу.
-- Участь у роботі районного єврофоруму.
Шкільний євроклуб «Discovery»
Мета діяльності:
Сприяння процесам Європейської інтеграції
України, об'єднання молоді щодо захисту її прав,
розвитку громадянської свідомості ,
організаторських здібностей,
активізації творчого потенціалу.
Кредо членів євроклубу: відкриваємо ,вивчаємо,спілкуємось…
Девіз : Наш євроклуб в мережі безупинно.
Ми прагнемо до нових відкриттів,
Спілкуємось,вивчаємо країни,
Цікаве все у нашому житті,
10. Не за рівень ,а за труд дитини
треба ставити оцінку.
В.Сухомлинський
-- Розумію позицію іншого в спілкуванні,виявляю інтерес до його
особистості.
-- Створюю атмосферу довіри.
-- Виявляю готовність вчасно подякувати учневі,при необхідності
вибачитись перед ним.
-- Підтримую рівне відношення до усіх учнів.
-- З гумором ставлюсь до окремих аспектів педагогічних ситуацій.
-- Впливаю на учнів через створення умов для появи бажаної якості.
11. З 2009 року я класний керівник дитячого колективу який зараз є 8 класом.
У класі 15 учнів : 7 дівчаток та 8 хлопчиків.
Проблема класного керівника:
Формування дружнього ,організованого
колективу через активізацію форм
індивідуального
впливу та колективної
виховної роботи.
Використовую такі форми виховної роботи:
-- години спілкування
-- бесіди
-- усні журнали
-- диспути
-- конкурси
-- психолого-педагогічну діагностику
-- рольові ігри
-- інформ - дайджести
-- КТС
-- анкетування
-- виставки
-- батьківські всеобучі
12. Що я люблю? Пісні переробляти
Сценарії складати і вірші,
З дітьми свята в тандемі готувати..
Ця творчість мені близько до душі.
В моїй скарбниці безліч різних віршів,
Про школу, про кохання, про село,
Сценарії з любов'ю серце пише,
Яскравим кожне свято щоб було.