My web-portfolio as english-teacher

1. Портфоліо вчителя
англійської мови Железнової
Людмили Борисівни

2. LOGOБудьмо знайомі
Железнова Людмила Борисівна
Освіта – вища;
ВНЗ – Ізмаїльський держаний
педагогічний інститут ;
Дата закінчення – 1973 рік;
Факультет – іноземні мови;
Спеціальність – англійська
мова;
Педагогічний стаж – 29 років
Категорія – спеціаліст вищої
категорії

3. LOGO
Професійна діяльність
 З 2003року – вчитель англійської мови в ОНВК №24

4. LOGO
Моє педагогічне кредо

5. LOGO
Моє життєве кредо
Знання складається з дрібних
крихт щоденного досвіду

6. LOGO
Підвищення кваліфікації
2000 – ООІУВ
«Монологічна мова на уроках англійської мови»
2004 рік – ООІУВ
«Методика проведення тестування»
2010рік – ООІУВ
« Інтерактивні засоби навчання усного
мовлення»

7. LOGO

8. LOGO
Які педагогічні технології доцільно обрати?
Як сформувати креативну особистість?
Як досягти творчої співпраці вчителя і учня?
Актуальні питання
Як розвивати творчі здібності учнів?

9. LOGOНа уроках використовую форми
проведення нестандартних уроків
Урок
-
мандрівка
композиція
зустріч
інтерв’ю
казка
дослідження
диспут

10. LOGO
Працюю, впроваджуючи
-Комп’ютерні
технології
-Проектні
технології
-Коло знань
-Мікрофон
-Мозковий
штурм
-Ажурну пилку
-Навчаючи
вчуся
-Дебати
-Дискусії
-Зміни позицію
-Займи позицію
-Ігрове
навчання
-Рольові ігри
-Імітацію

11. LOGO
Вважаю, що
Учні вчаться
працювати у команді;
За короткий час
опановується багато
нового матеріалу;
ІНТЕРАКТИВНІ
ТЕХНОЛОГІЇ
МАЮТЬ
ПЕРЕВАГИ
Формування
навички
толерантного
спілкування,
вміння
аргументувати
свою
точку зору,
знаходити
альтернативне
рішення проблеми;
У роботі задіяні
всі учні класу;
Формується доброзичливе
ставлення до опонента;
Створюється
“ситуація успіху”;
Кожна дитина
має можливість
висловлювати свою думку;

12. LOGO
Апробовую
Інтеграція
Зорові схеми-опори
Інтерактивні
технології
Проектні
технології
Особистісно
орієнтоване
навчання
Технології
розвитку
критичного
мислення

13. LOGOПрацюю над навчально-
методичною проблемою
Шляхи розвитку інтересу учнів до
вивчення англійської мови

14. LOGO

15. LOGO

16. LOGO
Засвоєння граматичного матеріалу широко
практикую на середньому етапі.
Це вивчення правил граматичних структур,
виконання різних вправ, широке застосування
граматичних карток з різними завданнями.

17. LOGO

18. LOGO
РезультативнІсть роботи вчителя
за І семестр 2014-2015 року
(10- Ам клас)

19. LOGO
Виховна діяльність
Полягає в можливості кожної дитини проявити
себе якнайкраще: продемонструвати свої творчі
здібності, використовуючи при цьому набуті
знання й навички з лексики, граматики,
поділитися життєвим досвідом, розкрити в собі й
своїх друзях нові таланти, позбутися багатьох
комплексів, мати на все свій власний погляд і не
боятися його відстояти, навчитися слухати
думки інших і поважати їх

20. LOGO
Позакласна робота
Тиждень англійської мови
Клас Тема заходу Відповідальний
6, 7 класи Відеоекскурсія по Великобританії (Лондон,
Стоухендж, Единбург)
Коваль Г.О., Дєєва
Т.В.,Железнова Л.Б.
1-4 класи Сценки «Кіт та мишка», «Шопінг»,
«Подарунки до Дня народження»
Карич Т.Й, Сінкевич
З.В.
7-мі класи Декламування віршів про матір, весну на
англійській мові для учнів початкової школи
Коваль Г.О.
11 клас Презентація «Нова Зеландія» Рашковська В.П.
5-ті класи Спектакль «Червона Шапочка» Рашковська В.П.
8-Ам Відкритий урок «Урок-психологічний аналіз» Рузіна С.Б.
7-Б Урок-виставка англійської літератури в
бібліотеці
Дєєва Т,В.
Шульга Т.Д.
6-А Конкурс авторських листівок на англійській
мові
Дєєва Т.В.
10-Ам Усний журнал «Музичний марафон Beatles
Friday»
Железнова Л.Б.
5-11 класи Виставка рефератів учнів Коваль Г.О., Дєєва
Т.В.,Железнова Л.Б
Рузіна С.Б.
Рашковська В.П.
Демонстрація фільмів у вестибюлі Рашковська В.П.
5-11 класи Конкурс стінних газет на постійнодіючому
стенді «Шкільна преса»
Коваль Г.О., Дєєва
Т.В.,Железнова Л.Б.
Рашковська В.П, Рузіна С.Б.
Музичне оформлення на перервах Дєєва Т.В., Рашковська
В.П., Железнова Л.Б.

21. LOGOУсний журнал «Музичний
марафон Beatles Friday»

22. LOGO

23. LOGOСценки учнів початкової
школи на англійській мові

24. LOGO
Як класний керівник, я повинна
дбати про

25. LOGOВиховний захід «День
матері»

26. LOGOЗустріч з ветераном

27. LOGOІ що б у мене не трапилось,
я завжди буду
заходити до класу з усмішкою;
стриманою, терплячою, уважною;
не шукати легкого шляху;
радіти успіхам своїх учнів;
співпереживати їх невдачам;
не боятися вибачитися, якщо я не права;
нести дітям добру енергію.

28. LOGO