SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ Α΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ – ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΧΑΣΜΟΣ
Παρακολουθείστε τα αποσπάσματα από την εκπομπή “Μηχανή του Χρόνου” και συμπληρώστε τα κενά :
Η επίθεση στα Δαρδανέλια
Το 1915 η ……………………….επιτίθεται στα………………….. . Ο …………………………..θεώρησε ότι
είναι μια λαμπρή ευκαιρία συμμετοχής της Ελλάδος στον πόλεμο.
Ο ……………………………. αρνήθηκε να πολεμήσει η Ελλάδα στο πλευρό των Άγγλων χωρίς ………………..
Η………………… μεταξύ …………………. και ……………………….. είναι σφοδρή και οριστική. Η χώρα
βαδίζει προς τον …………………… ………………………… .
Ο ………………………. παραιτείται.
Ο κλονισμός της υγείας του ……………………… που είναι ιδιαίτερα ……………………………………..
προκαλεί συγκίνηση στον κόσμο. Οι βενιζελικοί θεωρούν την ασθένεια ……………………… για να
καθυστερήσει η ορκωμοσία του Βενιζέλου.
Τα Νοεμβριανά
To 1916 στη…………………… έχουν αποβιβαστεί ………………………..στρατεύματα.
Ο Βενιζέλος ιδρύει το κίνημα της ………………………
……………………. Η χώρα ……………….. .

…………………….. και σχηματίζει προσωρινή

Ο Ιωάννης Μεταξάς ίδρυσε το παραστρατιωτικό σώμα των………………………. .

Ο βομβαρδισμός των ανακτόρων
Το Νοέμβριο του 1916 οι Γάλλοι αποκλείουν με θωρηκτά τον …………………. .Στην Αθήνα αρχίζουν
βιαιοπραγίες εναντίον των ……………………….. .Πολλοί οπαδοί του Βενιζέλου υπέστησαν
……………………… και αρκετοί ……………………. .
Το ανάθεμα
Ο ………………… θεωρήθηκε υποκινητής των γεγονότων του Νοεμβρίου του 1916. Τον
αποκαλούσαν…………… και πετούσαν …………………… για να τον αναθεματίσουν

Ο ναυτικός αποκλεισμός
Οι σύμμαχοι…………………….. πολλά ……………………….. και ο λαός…………………………….
Οι δυνάμεις παρεμβαίνουν στις συγκρούσεις βενιζελικών – βασιλικών πάντα υπέρ του……………………
Ψωμί , ελιά και …………….. …………………. : σύνθημα της εποχής.

Η έξωση του Κωνσταντίνου
Μάιος του 1917 : ……………… και ………………… απαιτούν από τον …………………. να εγκαταλείψει το
θρόνο για να σταματήσει ο ………………… . Ο βασιλιάς…………… . Οι Δυνάμεις επιλέγουν ως διάδοχο τον
γιο του βασιλιά …………… . Ο Κων/νος σε διάγγελμα ανακοινώνει ότι δεν …………………… Οι βενιζελικοί
προβαίνουν σε……………………… .
Α. Η ρήξη:
Ας δούμε πως περιέγραφαν το Βενιζέλο οι εφημερίδες που τον υποστήριζαν:
Προσωποποιεί τη δύναμη του λαού. Συμβολίζει την αιώνια
δύναμη της ελληνικής φυλής [...]. [Είναι] η θέληση του
λαού, που είχε στόχο το κοινό, το γενικό, το ολοκληρωτικό
συμφέρον. [...] Η βούληση του έθνους, που γκρέμισε τα
είδωλα και στερέωσε νέους θεούς, την Ισότητα, την Αξία,
την Εργασία, την Ηθική, το Σθένος. Ο άντρας, ο οποίος,
εκεί που οι άλλοι δεν έβλεπαν παρά μόνο ερείπια και
στάχτη, αυτός βρήκε γρανιτένια και αμετακίνητα θεμέλια,
για να στερεώσει τη νέα Ελλάδα.
Εφημερίδα Εστία, 14 Μαρτίου 1915
Απόδοση στη σύγχρονη γλώσσα

Τι είναι αυτό που γεννά
τέτοιο θαυμασμό στο
πρόσωπό του;

Και πώς μιλούν γι’ αυτόν οι εφημερίδες
που τον πολεμούσαν:
Ποιον υποστηρίζουν οι
γράφοντες; Γιατί πιστεύετε ότι
στρέφονται με τέτοιο μένος
εναντίον του Βενιζέλου;

Παραμονεύοντας σα φίδι από την
πρώτη ημέρα της πτώσης του, βγήκε
χθες από [το βάλτο] ο Μεγάλος Αναρχικός, ολόσωμος, στυγνός [=σκληρός], σφυρίζοντας απαίσια, χύνοντας
τους αφρούς της λύσσας του δεξιά και
αριστερά και σκορπίζοντας το δηλητήριό του προς κάθε κατεύθυνση.
Εφημερίδα Σκριπ, 23 Οκτωβρίου
1915

Β. Οι πιέσεις από την Αντάντ:
Ο αποκλεισμός συνεχιζόταν και ήταν πολύ στενός. Στάρι υπήρχε ελάχιστο, όσο δηλαδή παραγόταν
στον τόπο, το οποίο μάλιστα παρέμενε στην ύπαιθρο και δεν έφτανε στις πόλεις. Το κάρβουνο είχε λείψει
εντελώς. Οι στερήσεις ήταν απερίγραπτες. Η κατάσταση έφτανε σε αφάνταστη σκληρότητα [...]. Ο πολύς
κόσμος πίστευε ότι όλα αυτά γίνονταν για να αναγκαστεί η Ελλάδα να πολεμήσει με την Αντάντ.
Κ. Ζαβιτζιάνου, Αναμνήσεις εκ της διαφωνίας Κωνσταντίνου–Βενιζέλου, 1946
Απόδοση στη σύγχρονη γλώσσα
Σε ποιον αποκλεισμό αναφέρεται η πηγή;
Γ.
Μια μέρα θα το γράψει η ιστορία
που έδιωξε απ’ την Αθήνα τα θηρία
που έδιωξε βασιλείς και βουλευτάδες
τους ψευταράδες και τους μασκαράδες

Της αμύνης τα παιδιά διώξανε το βασιλιά
και του δώσαν τα βρακιά του
για να πάει στη δουλειά του
τον περίδρομο να τρώει με το ξένο του το σόι

Και στην άμυνα εκεί όλοι οι αξιωματικοί
πολεμάει κι ο Βενιζέλος
που αυτός θα φέρει τέλος
και ο κάθε πατριώτης θα μας φέρουν την ισότης

Έλα να δεις σπαθιά και γιαταγάνια
που βγάζουν φλόγες και φτάνουν στα ουράνια
εκεί ψηλά ψηλά στα σύνορά μας
τρέχει ποτάμι το αίμα του εχθρού

Η Παναγιά που στέκει στο πλευρό μας
δείχνει το δρόμο στο νέο στρατηγό μας
τον ήρωα της εθνικής αμύνης
που πολεμάει και διώχνει τους εχθρούς

Της αμύνης τα παιδιά διώξανε το βασιλιά
της αμύνης το καπέλο έφερε το Βενιζέλο
της αμύνης το σκουφάκι
έφερε το Λευτεράκη

Συσχετίστε το τραγούδι με τα γεγονότα του εθνικού διχασμού.

More Related Content

What's hot

χρονικο 25η μαρτιου 2017
χρονικο 25η μαρτιου 2017χρονικο 25η μαρτιου 2017
χρονικο 25η μαρτιου 2017Ελενη Ζαχου
 
Ιστορία Δ΄ 6ο επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄
Ιστορία Δ΄ 6ο  επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄Ιστορία Δ΄ 6ο  επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄
Ιστορία Δ΄ 6ο επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
28 oktovri 1940 sx.giorti 2018
28 oktovri 1940  sx.giorti 201828 oktovri 1940  sx.giorti 2018
28 oktovri 1940 sx.giorti 20182gymkor
 
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτήIraklis Palias
 

What's hot (9)

χρονικο 25η μαρτιου 2017
χρονικο 25η μαρτιου 2017χρονικο 25η μαρτιου 2017
χρονικο 25η μαρτιου 2017
 
Ιστορία Δ΄ 6ο επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄
Ιστορία Δ΄ 6ο  επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄Ιστορία Δ΄ 6ο  επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄
Ιστορία Δ΄ 6ο επαναληπτικό: ΄΄Η Μακεδονία΄΄
 
Πολυτεχνείο
ΠολυτεχνείοΠολυτεχνείο
Πολυτεχνείο
 
Xroniko28101940
Xroniko28101940Xroniko28101940
Xroniko28101940
 
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
 
28 oktovri 1940 sx.giorti 2018
28 oktovri 1940  sx.giorti 201828 oktovri 1940  sx.giorti 2018
28 oktovri 1940 sx.giorti 2018
 
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
 
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή
25η_Μαρτίου_διπλή_γιορτή
 
Ellinik epanastasi
Ellinik epanastasiEllinik epanastasi
Ellinik epanastasi
 

Viewers also liked

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1anny1976
 
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...Sofia Despotidou
 
H ποίηση στην Eλλάδα απο το 1830 έως σήμερα
H ποίηση στην Eλλάδα      απο το 1830   έως σήμεραH ποίηση στην Eλλάδα      απο το 1830   έως σήμερα
H ποίηση στην Eλλάδα απο το 1830 έως σήμεραSofia Despotidou
 
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥmvasiliou
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2anny1976
 
Τρόποι - Μέσα Πειθούς
Τρόποι     -      Μέσα   ΠειθούςΤρόποι     -      Μέσα   Πειθούς
Τρόποι - Μέσα ΠειθούςSofia Despotidou
 
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)Christina Politaki
 

Viewers also liked (8)

Eπί Ασπαλάθων
Eπί  ΑσπαλάθωνEπί  Ασπαλάθων
Eπί Ασπαλάθων
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1
 
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...
μπαλάντα στου άδοξουs ποιητές των αιώνων...
 
H ποίηση στην Eλλάδα απο το 1830 έως σήμερα
H ποίηση στην Eλλάδα      απο το 1830   έως σήμεραH ποίηση στην Eλλάδα      απο το 1830   έως σήμερα
H ποίηση στην Eλλάδα απο το 1830 έως σήμερα
 
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2
 
Τρόποι - Μέσα Πειθούς
Τρόποι     -      Μέσα   ΠειθούςΤρόποι     -      Μέσα   Πειθούς
Τρόποι - Μέσα Πειθούς
 
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)
Παραθετικά επιθέτων (στ' τάξη)
 

Similar to Εθνικός διχασμός

φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία
φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατείαφύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία
φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατείαJoanna-Dina
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Χρήστος Χαρμπής
 
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαβασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαΕλενη Ζαχου
 
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαβασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαΕλενη Ζαχου
 
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναteaghet
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Christina Politaki
 
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΕξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΠατσαλίδου Μαρία
 
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός ΠοταμούςΗ ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούςasakizli
 
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗRia Papamanoli
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfMaria Koufopoulou
 
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...KaterinaBabali2
 
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουΔιαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουBill Mavrelis
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...Χρήστος Χαρμπής
 
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο Πολεμο
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο ΠολεμοΗ Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο Πολεμο
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο ΠολεμοThan Kioufe
 
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 326ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32teo70
 

Similar to Εθνικός διχασμός (20)

φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία
φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατείαφύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία
φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
 
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαβασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
 
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκαβασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
βασικη παρουσιαση 100χρονια βαλκα
 
Istoria d 2
Istoria d 2Istoria d 2
Istoria d 2
 
eoka by AZ -pdf.pdf
eoka by AZ -pdf.pdfeoka by AZ -pdf.pdf
eoka by AZ -pdf.pdf
 
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
 
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
 
8γ8γ
 
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΕξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
 
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός ΠοταμούςΗ ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
 
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ- Γ ΤΑΞΗ
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
 
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
 
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουΔιαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος και οι γε...
 
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο Πολεμο
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο ΠολεμοΗ Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο Πολεμο
Η Ελλάδα στον Α Παγκόσμιο Πολεμο
 
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 326ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32
6ο επαναληπτικό ιστορίας 28 32
 

Recently uploaded

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (13)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

Εθνικός διχασμός

  • 1. ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ Α΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ – ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΧΑΣΜΟΣ Παρακολουθείστε τα αποσπάσματα από την εκπομπή “Μηχανή του Χρόνου” και συμπληρώστε τα κενά : Η επίθεση στα Δαρδανέλια Το 1915 η ……………………….επιτίθεται στα………………….. . Ο …………………………..θεώρησε ότι είναι μια λαμπρή ευκαιρία συμμετοχής της Ελλάδος στον πόλεμο. Ο ……………………………. αρνήθηκε να πολεμήσει η Ελλάδα στο πλευρό των Άγγλων χωρίς ……………….. Η………………… μεταξύ …………………. και ……………………….. είναι σφοδρή και οριστική. Η χώρα βαδίζει προς τον …………………… ………………………… . Ο ………………………. παραιτείται. Ο κλονισμός της υγείας του ……………………… που είναι ιδιαίτερα …………………………………….. προκαλεί συγκίνηση στον κόσμο. Οι βενιζελικοί θεωρούν την ασθένεια ……………………… για να καθυστερήσει η ορκωμοσία του Βενιζέλου. Τα Νοεμβριανά To 1916 στη…………………… έχουν αποβιβαστεί ………………………..στρατεύματα. Ο Βενιζέλος ιδρύει το κίνημα της ……………………… ……………………. Η χώρα ……………….. . …………………….. και σχηματίζει προσωρινή Ο Ιωάννης Μεταξάς ίδρυσε το παραστρατιωτικό σώμα των………………………. . Ο βομβαρδισμός των ανακτόρων Το Νοέμβριο του 1916 οι Γάλλοι αποκλείουν με θωρηκτά τον …………………. .Στην Αθήνα αρχίζουν βιαιοπραγίες εναντίον των ……………………….. .Πολλοί οπαδοί του Βενιζέλου υπέστησαν ……………………… και αρκετοί ……………………. . Το ανάθεμα Ο ………………… θεωρήθηκε υποκινητής των γεγονότων του Νοεμβρίου του 1916. Τον αποκαλούσαν…………… και πετούσαν …………………… για να τον αναθεματίσουν Ο ναυτικός αποκλεισμός Οι σύμμαχοι…………………….. πολλά ……………………….. και ο λαός……………………………. Οι δυνάμεις παρεμβαίνουν στις συγκρούσεις βενιζελικών – βασιλικών πάντα υπέρ του…………………… Ψωμί , ελιά και …………….. …………………. : σύνθημα της εποχής. Η έξωση του Κωνσταντίνου Μάιος του 1917 : ……………… και ………………… απαιτούν από τον …………………. να εγκαταλείψει το θρόνο για να σταματήσει ο ………………… . Ο βασιλιάς…………… . Οι Δυνάμεις επιλέγουν ως διάδοχο τον γιο του βασιλιά …………… . Ο Κων/νος σε διάγγελμα ανακοινώνει ότι δεν …………………… Οι βενιζελικοί προβαίνουν σε……………………… .
  • 2. Α. Η ρήξη: Ας δούμε πως περιέγραφαν το Βενιζέλο οι εφημερίδες που τον υποστήριζαν: Προσωποποιεί τη δύναμη του λαού. Συμβολίζει την αιώνια δύναμη της ελληνικής φυλής [...]. [Είναι] η θέληση του λαού, που είχε στόχο το κοινό, το γενικό, το ολοκληρωτικό συμφέρον. [...] Η βούληση του έθνους, που γκρέμισε τα είδωλα και στερέωσε νέους θεούς, την Ισότητα, την Αξία, την Εργασία, την Ηθική, το Σθένος. Ο άντρας, ο οποίος, εκεί που οι άλλοι δεν έβλεπαν παρά μόνο ερείπια και στάχτη, αυτός βρήκε γρανιτένια και αμετακίνητα θεμέλια, για να στερεώσει τη νέα Ελλάδα. Εφημερίδα Εστία, 14 Μαρτίου 1915 Απόδοση στη σύγχρονη γλώσσα Τι είναι αυτό που γεννά τέτοιο θαυμασμό στο πρόσωπό του; Και πώς μιλούν γι’ αυτόν οι εφημερίδες που τον πολεμούσαν: Ποιον υποστηρίζουν οι γράφοντες; Γιατί πιστεύετε ότι στρέφονται με τέτοιο μένος εναντίον του Βενιζέλου; Παραμονεύοντας σα φίδι από την πρώτη ημέρα της πτώσης του, βγήκε χθες από [το βάλτο] ο Μεγάλος Αναρχικός, ολόσωμος, στυγνός [=σκληρός], σφυρίζοντας απαίσια, χύνοντας τους αφρούς της λύσσας του δεξιά και αριστερά και σκορπίζοντας το δηλητήριό του προς κάθε κατεύθυνση. Εφημερίδα Σκριπ, 23 Οκτωβρίου 1915 Β. Οι πιέσεις από την Αντάντ: Ο αποκλεισμός συνεχιζόταν και ήταν πολύ στενός. Στάρι υπήρχε ελάχιστο, όσο δηλαδή παραγόταν στον τόπο, το οποίο μάλιστα παρέμενε στην ύπαιθρο και δεν έφτανε στις πόλεις. Το κάρβουνο είχε λείψει εντελώς. Οι στερήσεις ήταν απερίγραπτες. Η κατάσταση έφτανε σε αφάνταστη σκληρότητα [...]. Ο πολύς κόσμος πίστευε ότι όλα αυτά γίνονταν για να αναγκαστεί η Ελλάδα να πολεμήσει με την Αντάντ. Κ. Ζαβιτζιάνου, Αναμνήσεις εκ της διαφωνίας Κωνσταντίνου–Βενιζέλου, 1946 Απόδοση στη σύγχρονη γλώσσα Σε ποιον αποκλεισμό αναφέρεται η πηγή; Γ. Μια μέρα θα το γράψει η ιστορία που έδιωξε απ’ την Αθήνα τα θηρία που έδιωξε βασιλείς και βουλευτάδες τους ψευταράδες και τους μασκαράδες Της αμύνης τα παιδιά διώξανε το βασιλιά και του δώσαν τα βρακιά του για να πάει στη δουλειά του τον περίδρομο να τρώει με το ξένο του το σόι Και στην άμυνα εκεί όλοι οι αξιωματικοί πολεμάει κι ο Βενιζέλος που αυτός θα φέρει τέλος και ο κάθε πατριώτης θα μας φέρουν την ισότης Έλα να δεις σπαθιά και γιαταγάνια που βγάζουν φλόγες και φτάνουν στα ουράνια εκεί ψηλά ψηλά στα σύνορά μας τρέχει ποτάμι το αίμα του εχθρού Η Παναγιά που στέκει στο πλευρό μας δείχνει το δρόμο στο νέο στρατηγό μας τον ήρωα της εθνικής αμύνης που πολεμάει και διώχνει τους εχθρούς Της αμύνης τα παιδιά διώξανε το βασιλιά της αμύνης το καπέλο έφερε το Βενιζέλο της αμύνης το σκουφάκι έφερε το Λευτεράκη Συσχετίστε το τραγούδι με τα γεγονότα του εθνικού διχασμού.