SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
KONSEP
 MASYARAKAT


                             Disediakan oleh:
A.Khairul Haleem, Mohd Raimi dan Abdul Radhi
Takrif MASYARAKAT (KN) menurut
         tokoh-tokoh dan kamus

• Masyarakat menurut definisi Kamus Dewan
  (2005) ialah kumpulan manusia yang hidup
  bersama di sesuatu tempat dengan aturan dan
  cara tertentu.
• Masyarakat didefinisikan sebagai komuniti
  manusia yang tinggal bersama-sama di suatu
  tempat dengan cara dan ukuran tertentu dari
  segi bahasanya, manakala sudut istilah pula
  menerangkan bahawa, masyarakat merupakan
  jaringan perhubungan antara pelbagai individu
  yang merujuk kepada pergaulan hidup dan
  keseluruhan hubungan sosial. Masyarakat juga
  menggambarkan rakyat sesebuah negara.
• Masyarakat boleh juga didefinisikan sebagai
  kumpulan manusia yang hidup bersama-sama
  (dari sesuatu tempat dengan aturan dan cara
  tertentu ) atau pergaulan hidup. (Bangsa pula
  ialah jenis manusia daripada satu asal
  keturunan atau kumpulan manusia dalam satu
  ikatan ketatanegaraan)
• Selo Soemardjan
  Masyarakat adalah orang-orang yang hidup
  bersama, yang menghasilkan kebudayaan.

• J.L Gillin dan J.P Gillin
  Masyarakat adalah kelompok manusia yang
  terbesar dan mempunyai kebiasaan, tradisi,
  sikap, dan perasaan persatuan yang sama.
• Ralph Linton
  Masyarakat adalah setiap kelompok manusia
  yang hidup dan bekerjasama yang cukup lama
  sehingga mereka dapat mengatur diri sendiri dan
  menganggap diri mereka sebagai satu kesatuan
  sosial dengan batas-batas yang telah digariskan
  dengan jelas.
• Anne Ahira
  Masyarakat merupakan sekelompok orang yang
  membentuk suatu sistem yang semi tertutup
  ataupun semi terbuka, yang mana interaksi
  sebagian besar adalah antara perseorangan yang
  berada di dalam kelompok masyarakat tersebut.
• Emile Durkheim
  Masyarakat adalah suatu sistem
  yang dibentuk daripada hubungan antara
  anggota sehingga menampilkan suatu
  realiti tertentu yang mempunyai
  ciri-cirinya sendiri.

• Karl Marx
  Masyarakat adalah suatu struktur yang
  menderita suatu ketegangan organisasi atau
  perkembangan akibat adanya pertentangan
  antara kelompok-kelompok yang terbahagi
  secara ekonomi.
• M.J Herskovits
  Masyarakat adalah kelompok individu yang
  diorganisasikan dan mengikuti satu cara hidup
  tertentu.
Takrif MASYARAKAT (K.Terbitan)
• bermasyarakat: merupakan (hidup sebagai satu) masyarakat,
  menggabungkan diri.
  Tabiat manusia berkehendakkan hidup bermasyarakat.
• memasyarakatkan: memperkembang dan menyebarkan sehingga
  meresap ke dalam masyarakat, menjadikan tersebar/terkenal di kalangan
  masyarakat, meluaskan pengetahuan tentangnya atau penggunaannya di
  kalangan masyarakat.
  DBP terlibat langsung dalam usaha memasyarakatkan bahasa melalui
  penerbitan.
• kemasyarakatan: keadaan masyarakat, yang berkaitan dengan
  masyarakat.
  Penting juga kita mengetahui sejarah dan kemasyarakatan tempat puisi
  itu dilahirkan.
• pemasyarakatan: proses atau usaha memasyarakatkan.
  Tentu saja pemasyarakatan bahasa di kedua-dua negara ini akan lebih
  cepat dan berkesan dengan penerbitan kamus ini.
Takrif MASYARAKAT (K.Majmuk)
• masyarakat majmuk: masyarakat yang terdiri
  daripadabeberapa bangsa (kumpulan etnik,
  suku bangsa dsb).
• sampah masyarakat: orang yang tidak
  berguna dalam sesuatu kumpulan manusia.
• Jaringan erat wujud dalam kalangan anggota
  tersebut, khususnya melalui hubungan
  bersemuka (dua hala). Daripada pergaulan ini,
  terbina pola hubungan sosial yang berulang
  sifatnya seperti kegiatan gotong royong,
  berkumpul menyambut pembesar yang
  datang berkunjung, menghadiri kenduri majlis
  perkahwinan, membantu mereka yang
  ditimpa malapetaka atau menziarahi jiran
  yang sakit tenat atau yang telah meninggal
  dunia.
• Bermula dengan beberapa anggota manusia yang
  saling berinteraksi membentuk sebuah masyarakat dan
  kemudiannya terwujudlah budaya masyarakat yang
  dipersetujui. Setiap masyarakat pula mempunyai
  budayanya yang tersendiri.
• Sebagai contoh, masyarakat melayu kampung di
  kawasan luar bandar Malaysia telah wujud berpuluh
  abad lamanya sebelum kedatangan pengaruh asing
  seperti pedagang, imigran dan penjajah.
• Masyarakat melayu luar bandar yang paling baru
  terbentuk ialah pada tahun 1956 ialah perkampungan
  FELDA seterusnya merujuk kepada masyarakat FELDA.
• Para sarjana sains sosial dan kajian
  kemanusiaan telah menegaskan bahawa
  kebudayaan tidak wujud jika tidak ada
  masyarakat.
• Pendapat ini berasaskan fakta sejagat bahawa
  manusia sebagai anggota masyarakat telah
  bertanggungjawab mencipta, mengubah,
  menokok dan melestarikan budaya, dan telah
  menurunkannya daripada generasi kepada
  generasi untuk jutaan tahun dalam peradaban
  manusia sedunia.
• Proses mewariskan budaya melibatkan
  interaksi dua generasi :
  1. Generasi yang menurunkan budaya.
  2. Generasi yang menerima budaya.
• Generasi yang menurunkannya ketika menerima
  budaya tersebut telah pun mengubahsuaikannya
  secocok dengan keadaan persekitaran sosial dan
  fizikal semasa mereka.
• Begitu jugalah yang dilakukan oleh generasi yang
  menerima, iaitu anak-anak mereka pun turut
  mengubah suai budaya yang mereka terima
  berasaskan situasi sosial dan fizikal semasa.
• Dengan cara inilah, sesuatu budaya terus
  menerus diperturun, diubah suai dan dilestarikan
  sepanjang zaman, yang selanjutnya menjadi asas
  pembinaan sesebuah tamadun besar seperti di
  Mesir, negara China, India atau di wilayah yang
  lain.
• Masyarakat yang berbudaya berkembang
  dengan menurunkan dua bentuk budaya :

 1. Budaya material seperti pakaian, senibina,
 seniukir, persenjataan, permainan dsb.
 2. budaya bukan material sepeti sistem
 kepercayaan dan agama, falsafah dan
 kesusasteraan, dan pemikiran sains serta
 kemampuan mencipta teknologi.
• Paduan kedua-dua komponen budaya inilah
  yang menjadi pemacu kepada perkembangan
  dan kemajuan sesebuah masyarakat.
• Penglibatan setiap anggota masyarakat
  diperlukan bukan setakat untuk mengatur
  kehidupan berlandaskan undang-undang,
  sistem politik, ekonomi dan pentadbiran tetapi
  juga dari segi nilai, norma, emosi dan
  semangat mencintai masyarakat atau
  sesebuah negara, yang seterusnya pula
  mengandungi pelbagai rupa bentuk
  masyarakat.
Konsep masyarakat itu berlaku atas
sebab:
• Manusia secara fitrah hidup secara
  berkumpulan dan manusia memahami hakikat
  kehidupan memerlukan hidup bermasyarakat
  demi kelangsungan hidup.
Ciri-ciri utama MASYARAKAT
•   Berkelompok
•   Berbudaya
•   mengalami perubahan
•   Berinteraksi (dalaman dan dengan pihak luar)
•   mempunyai kepimpinan
•   mempunyai aturan sosialnya
• Malaysia terdiri daripada masyarakat yang
  ‘multiracial’ dan ‘multiculture’ yang
  mempunyai asas-asas kukuh untuk
  mewujudkan masyarakat yang lebih
  berbudaya, berilmu, bermoral, dan
  mendokong cita-cita murni bangsa Malaysia
  berteraskan konsep negara bangsa.
• Melalui konsep negara bangsa ini, semua
  masyarakat mendukung satu bangsa dan satu
  negara yang tegak di atas satu identiti negara
  yang sama yang di menifestasikan oleh
  pemikiran, nilai-nilai sosio-budaya, lambang-
  lambang dan sentiasa berpegang kepada jiwa
  kemanusiaan dan kerohanian yang tinggi.
  Bangsa yang bertamadun mempunyai identiti
  peradabannya yang tersendiri.
Konsep
Masyarakat Melayu
Takrif Melayu
• Terdapat beberapa takrifan mengenai
  ‘Melayu’ dan juga asal istilah Melayu.
• Definisi ‘Melayu’ itu terbahagi kepada definisi
  istilah awal Melayu, definisi daripada segi
  etimologi dan definisi berdasarkan bangsa.
Definisi ‘MELAYU’ dalam
        Perlembagaan Persekutuan
    Menurut Perlembagaan Malaysia telah
    memberikan takrif yang jelas terhadap makna
    Orang Melayu. Perkara 160 (2) Perlembagaan
    Persekutuan telah menakrifkan orang Melayu
    sebagai:
•   Seorang yang beragama Islam.
•   Bertutur Bahasa Melayu.
•   Mengamalkan Adat istiadat Melayu.
•   Lahir sebelum hari merdeka sama ada di
    Persekutuan atau di Singapura atau pada hari
    merdeka, dia bermastautin di Persekutuan atau di
    Singapura.
Definisi ‘MELAYU’ menurut UNESCO

• Istilah ‘Melayu’ digunakan UNESCO untuk
  merujuk suku bangsa Melayu di Semananjung
  Malaysia, Thailand, Indonesia, Filipina dan
  Madagascar.
Definisi ‘Melayu’ mengikut
      Perlembagaan Negeri Johor


• ‘Orang Melayu yang terdiri daripada individu
  yang mengamalkan agama Islam, lahir di Johor
  atau di kepulauan Melayu, bercakap atau
  berbahasa Melayu dan mengamalkan adat
  istiadat Melayu.
Perlembagaan Negeri-Negeri Melayu
      Bersekutu Bahagian 140

• Orang Melayu ialah orang yang mengamalkan
  agama Islam, adat istiadat Melayu, berbahasa
  Melayu serta mengamalkan kebudayaan
  Melayu.
Definisi ‘Melayu’ oleh Wemdly
• Perkataan Melayu berasal daripada perkataan
  ‘Melaju’. Perkataan ini berasal daripada kata
  dasar ‘laju’ yang diertikan cepat, deras dan
  tangkas. Oleh itu, orang Melayu disifatkan
  sebagai tangkas dan cerdas.
‘Melayu’ dari sudut pandang
             Hollander

• Melayu ialah orang yang suka mengembara
  atau menjelajah dari satu tempat ke satu
  tempat yang lain.
Definisi Omar Amir Husin

• Perkataan Melayu berasal dari satu daerah di
  negeri Persia yang bernama Mahaluyah.
  Penduduk Mahaluyah telah mengembara ke
  Asia Tenggara lalu menetap di Sumatera dan
  di kepulauan sekitarnya.
Kesimpulannya,
• Masyarakat Melayu adalah salah satu
  komponen daripada bangsa Malaysia.
• Masyarakat Melayu ini juga merupakan kaum
  terbesar dan mendominasi politik negara
  boleh didapati menghuni di semenanjung
  Malaysia dan Kepulauan Borneo (Sabah dan
  Sarawak).
• Walaupun Perlembagaan Persekutuan
  mendefinisikan ’Melayu’ sebagai penduduk
  pribumi yang bertutur dalam bahasa Melayu,
  beragama Islam, dan menjalankan atau
  mengamalkan adat-istiadat Melayu. Tetapi
  dari segi definisi budaya (cultural definition),
  ‘Melayu’ itu merangkumi seluruh penduduk
  pribumi di Nusantara yang dikenali sebagai
  bangsa serumpun yang tidak mengira agama,
  bahasa, dan adat istiadat masing-masing yang
  diikuti oleh masing-masing kelompok
  serumpun tersebut.
• Kepelbagaian etnik-etnik seperti
  Minangkabau, Jawa, Aceh, Bugis dan
  sebagainya, yang bertutur dalam bahasa
  Melayu, beragama Islam dan mengikuti adat-
  istiadat Melayu, semuanya dianggap sebagai
  orang Melayu. Bahkan orang bukan pribumi
  yang berkahwin dengan orang Melayu dan
  memeluk agama Islam juga diterima sebagai
  orang Melayu.
Sistem Ekonomi Masyarakat Melayu
• Bagi orang Melayu yang tinggal di desa, majoriti mereka
  menjalankan aktiviti pertanian dan menangkap ikan.
  Aktiviti pertanian termasuk mengusahakan tanaman padi,
  kelapa sawit, kelapa, dan tanaman campuran (mixed
  farming).
• Orang Melayu yang tinggal di kota kebanyakannya bekerja
  sebagai pekerja di sektor perindustrian, perdagangan,
  pengangkutan, dan lain-lain. Penguasaan ekonomi dan
  pemilikan ekuiti dalam kalangan orang Melayu dikatakan
  masih rendah jika dibandingkan dengan penguasaan
  ekonomi oleh kaum lain, terutamanya orang Cina.
• Tetapi pada waktu ini, kita dapat melihat sudah ramai
  cerdik pandai dalam bidang korporat dan perniagaan ini
  berjaya dihasilkan yang sedikit banyak membantu untuk
  tidak terus tercicir dengan kaum lain.
Agama dan Kepercayaan Masyarakat
             Melayu
• Ada beberapa pendapat yang mengatakan
  sebelum kedatangan Islam, masyarakat Melayu
  mengamalkan kepercayaan Animisme
  memandangkan alam semula amat rapat dengan
  masyarakat ini.
• Setelah itu kedatangan pengaruh Hindu/Sanskrit
  telah sedikit banyak banyak meresap dalam
  amalan adat dan bahasa Orang Melayu, malah
  sehingga hari ini amalan berunsur Hinduisme
  masih boleh dilihat walaupun hampir seluruhnya
  masyarakat ini telah beragama Islam.
Adat Istiadat Masyarakat Melayu
• Adat istiadat Melayu banyak memperlihatkan
  campuran unsur tempatan dan pengaruh luar
  kesan daripada kedatangan pengaruh Hindu,
  Islam, dan Barat ke Alam Melayu.
• Pada waktu sekarang, unsur-unsur adat yang
  tidak bertentangan dengan ajaran Islam
  dibenarkan. Melalui principle of co-existence ini
  orang Melayu dapat menyesuaikan adat dan
  agama secara harmonis, walaupun ada aspek-
  aspek tertentu yang bertentangan tapi terus
  diamalkan.
Kesenian Masyarakat Melayu
• Dalam masyarakat Melayu, seni dapat dibagi menjadi
   dua:
1. Seni persembahan (tarian, nyanyian, persembahan
   pentas seperti makyong, wayang kulit, ghazal, hadrah,
   kuda kepang).
2. Seni tampak (seni ukir, seni bina, seni hias,
    pertukangan tangan, tenunan, anyaman dll).

•   Permainan tradisi seperti gasing, wau, congkak, juga
    termasuk dalam kategori seni persembahan. Kegiatan
    seni Melayu mempunyai identiti dan makna tersendiri
    yang juga memperlihatkan gabungan berbagai-bagai
    unsur tempatan dan luar.
Sistem Kekeluargaan Masyarakat
                 Melayu
• Dari segi kekeluargaan, masyarakat Melayu dibagikan kepada dua
   kelompok:
1. Menerapkan sistem kekeluargaan dwisisi (bilateral)
2. Menerapkan sistem kekeluargaan nasab ibu (matrilineal), yang
   digunakan oleh orang Minangkabau Malaysia.

• Tetapi disebabkan kedua-dua kelompok tersebut menganut agama
  Islam, maka sistem kekeluargaan Melayu itu banyak dipengaruhi
  oleh sistem kekeluargaan Islam.
• Orang Melayu melakukan perkahwinan monogami dan poligami.
  Bentuk perkawinan endogami (pipit sama pipit, enggang sama
  enggang), eksogami juga terjadi, malah di sesetengah tempat ia
  diutamakan. Perkawinan campur juga wujud walaupun tidak banyak
  berlaku. Semua perkawinan Melayu dijalankan mengikut peraturan
  dan undang-undang perkawinan Islam.
Pendidikan Masyarakat Melayu
• Sebelum era penjajahan, orang Melayu
  mengamalkan sistem pendidikan pondok yang
  menjurus kepada pendidikan agama.
• Semasa era penjajahan, peluang orang Melayu
  mendapatkan pendidikan sekular agak terbatas,
  dan lebih terfokus di bandar dan peluang kepada
  keluarga pembesar Melayu. Namun, sistem
  Pendidikan sekular berjaya dikembangkan setelah
  kemerdekaan dicapai. Kini sistem pendidikan ini
  telah menjadi saluran atau pilihan yang utama
  dalam kalangan orang Melayu.
Bahasa Melayu
• Pada suatu ketika dahulu, Bahasa Melayu pernah
  menjadi lingua franca di awal Kesultanan Melayu
  Melaka. Bahasa Melayu telah melalui pelbagai
  tahap dan zaman sehinggalah dipilih menjadi
  bahasa kebangsaan sebagai alat perpaduan
  bangsa Malaysia dan bahasa pengantar di semua
  pejabat kerajaan dan sekolah. Pengiktirafan
  bahasa Melayu ini dimuatkan dalam
  Perlembagaan Persekutuan di bawah Perkara
  152.
SEKIAN, TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanINSTAQLIM
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarulwmkfirdaus
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)Mohd Fadzil Ambok
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionMie Pa
 
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahan
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahanPengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahan
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahanMOHD SHAHRIN SN
 
Cara penulisan-bibliografi
Cara penulisan-bibliografiCara penulisan-bibliografi
Cara penulisan-bibliografinaninami
 
Langkah Mengatasi Pemerdagangan Manusia
Langkah Mengatasi Pemerdagangan ManusiaLangkah Mengatasi Pemerdagangan Manusia
Langkah Mengatasi Pemerdagangan ManusiaNicholas Lidang Mud
 
Kebaikan Dan Keburukan
Kebaikan Dan KeburukanKebaikan Dan Keburukan
Kebaikan Dan Keburukanmr_kay86
 
Kata terbitan
Kata terbitan Kata terbitan
Kata terbitan firo HAR
 
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Thanushah Soniyasee
 
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikHubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikMahyuddin Khalid
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananOliver Louise
 
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-Kepimpinan
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-KepimpinanSEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-Kepimpinan
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-KepimpinanAtiqah Wan
 
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifRashidah Awang
 
Sumber manusia(pp)
Sumber manusia(pp)Sumber manusia(pp)
Sumber manusia(pp)SITI HAJAR
 
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM  - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM  - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)saadiah alidrus
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiamothy
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraung sii mee
 
Bab 2 Campuran Pemasaran - Produk
Bab 2 Campuran Pemasaran - ProdukBab 2 Campuran Pemasaran - Produk
Bab 2 Campuran Pemasaran - ProdukSyahira Md Desa
 

What's hot (20)

Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuan
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
 
Definisi kebudayaan
Definisi kebudayaanDefinisi kebudayaan
Definisi kebudayaan
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan union
 
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahan
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahanPengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahan
Pengaruh pengiklanan kepada pengguna (kebaikan dan kelemahan
 
Cara penulisan-bibliografi
Cara penulisan-bibliografiCara penulisan-bibliografi
Cara penulisan-bibliografi
 
Langkah Mengatasi Pemerdagangan Manusia
Langkah Mengatasi Pemerdagangan ManusiaLangkah Mengatasi Pemerdagangan Manusia
Langkah Mengatasi Pemerdagangan Manusia
 
Kebaikan Dan Keburukan
Kebaikan Dan KeburukanKebaikan Dan Keburukan
Kebaikan Dan Keburukan
 
Kata terbitan
Kata terbitan Kata terbitan
Kata terbitan
 
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
 
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikHubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
 
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-Kepimpinan
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-KepimpinanSEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-Kepimpinan
SEM 2 (STPM) Pengajian perniagaan: Bab 1-Kepimpinan
 
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatif
 
Sumber manusia(pp)
Sumber manusia(pp)Sumber manusia(pp)
Sumber manusia(pp)
 
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM  - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM  - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)
PENGAJIAN PERNIAGAAN STPM - CAMPURAN PEMASARAN (PRODUK)
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sastera
 
Bab 2 Campuran Pemasaran - Produk
Bab 2 Campuran Pemasaran - ProdukBab 2 Campuran Pemasaran - Produk
Bab 2 Campuran Pemasaran - Produk
 

Similar to Konsep masyarakat

Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaCikgu Ana
 
konsep-konsep asas hubungan etnik
konsep-konsep asas hubungan etnikkonsep-konsep asas hubungan etnik
konsep-konsep asas hubungan etnikRaJa MakSum
 
Topik 2 potret hubungan etnik
Topik 2 potret hubungan etnikTopik 2 potret hubungan etnik
Topik 2 potret hubungan etnikDatoknye
 
Topik 2 potret he baharu
Topik 2 potret he baharuTopik 2 potret he baharu
Topik 2 potret he baharuDatoknye
 
Topik 2 potret he terkini
Topik 2 potret he terkiniTopik 2 potret he terkini
Topik 2 potret he terkiniDatoknye
 
Bab 2 potret hubungan etnik
Bab 2  potret hubungan etnikBab 2  potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnikINSTAQLIM
 
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxStacksApp
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiLYANANATASHA2
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxNursKitchen
 
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfvdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfAlHadmie1
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranMohd Suhaimin Isnen
 
Bab 2 konsep asas
Bab 2 konsep asasBab 2 konsep asas
Bab 2 konsep asasFarid Hasan
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxNursKitchen
 
Bab 1 : konsep konsep asas hubungan etnik
Bab 1 :  konsep konsep asas hubungan etnikBab 1 :  konsep konsep asas hubungan etnik
Bab 1 : konsep konsep asas hubungan etnikDhani Ahmad
 

Similar to Konsep masyarakat (20)

Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
 
konsep-konsep asas hubungan etnik
konsep-konsep asas hubungan etnikkonsep-konsep asas hubungan etnik
konsep-konsep asas hubungan etnik
 
Topik 2 potret hubungan etnik
Topik 2 potret hubungan etnikTopik 2 potret hubungan etnik
Topik 2 potret hubungan etnik
 
Topik 2 potret he baharu
Topik 2 potret he baharuTopik 2 potret he baharu
Topik 2 potret he baharu
 
Topik 2 potret he terkini
Topik 2 potret he terkiniTopik 2 potret he terkini
Topik 2 potret he terkini
 
Definisi Tamadun (TITAS)
Definisi Tamadun (TITAS)Definisi Tamadun (TITAS)
Definisi Tamadun (TITAS)
 
Konsep konsep he
Konsep konsep heKonsep konsep he
Konsep konsep he
 
BAB 3.pptx
BAB 3.pptxBAB 3.pptx
BAB 3.pptx
 
Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
 
Bab 2 potret hubungan etnik
Bab 2  potret hubungan etnikBab 2  potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnik
 
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfvdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Dasar dasar sosiologi
Dasar dasar sosiologiDasar dasar sosiologi
Dasar dasar sosiologi
 
Sosiologi multikultur
Sosiologi multikulturSosiologi multikultur
Sosiologi multikultur
 
Bab 2 konsep asas
Bab 2 konsep asasBab 2 konsep asas
Bab 2 konsep asas
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
 
Bab 1 : konsep konsep asas hubungan etnik
Bab 1 :  konsep konsep asas hubungan etnikBab 1 :  konsep konsep asas hubungan etnik
Bab 1 : konsep konsep asas hubungan etnik
 

Konsep masyarakat

  • 1. KONSEP MASYARAKAT Disediakan oleh: A.Khairul Haleem, Mohd Raimi dan Abdul Radhi
  • 2. Takrif MASYARAKAT (KN) menurut tokoh-tokoh dan kamus • Masyarakat menurut definisi Kamus Dewan (2005) ialah kumpulan manusia yang hidup bersama di sesuatu tempat dengan aturan dan cara tertentu.
  • 3. • Masyarakat didefinisikan sebagai komuniti manusia yang tinggal bersama-sama di suatu tempat dengan cara dan ukuran tertentu dari segi bahasanya, manakala sudut istilah pula menerangkan bahawa, masyarakat merupakan jaringan perhubungan antara pelbagai individu yang merujuk kepada pergaulan hidup dan keseluruhan hubungan sosial. Masyarakat juga menggambarkan rakyat sesebuah negara.
  • 4. • Masyarakat boleh juga didefinisikan sebagai kumpulan manusia yang hidup bersama-sama (dari sesuatu tempat dengan aturan dan cara tertentu ) atau pergaulan hidup. (Bangsa pula ialah jenis manusia daripada satu asal keturunan atau kumpulan manusia dalam satu ikatan ketatanegaraan)
  • 5. • Selo Soemardjan Masyarakat adalah orang-orang yang hidup bersama, yang menghasilkan kebudayaan. • J.L Gillin dan J.P Gillin Masyarakat adalah kelompok manusia yang terbesar dan mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap, dan perasaan persatuan yang sama.
  • 6. • Ralph Linton Masyarakat adalah setiap kelompok manusia yang hidup dan bekerjasama yang cukup lama sehingga mereka dapat mengatur diri sendiri dan menganggap diri mereka sebagai satu kesatuan sosial dengan batas-batas yang telah digariskan dengan jelas. • Anne Ahira Masyarakat merupakan sekelompok orang yang membentuk suatu sistem yang semi tertutup ataupun semi terbuka, yang mana interaksi sebagian besar adalah antara perseorangan yang berada di dalam kelompok masyarakat tersebut.
  • 7. • Emile Durkheim Masyarakat adalah suatu sistem yang dibentuk daripada hubungan antara anggota sehingga menampilkan suatu realiti tertentu yang mempunyai ciri-cirinya sendiri. • Karl Marx Masyarakat adalah suatu struktur yang menderita suatu ketegangan organisasi atau perkembangan akibat adanya pertentangan antara kelompok-kelompok yang terbahagi secara ekonomi.
  • 8. • M.J Herskovits Masyarakat adalah kelompok individu yang diorganisasikan dan mengikuti satu cara hidup tertentu.
  • 9. Takrif MASYARAKAT (K.Terbitan) • bermasyarakat: merupakan (hidup sebagai satu) masyarakat, menggabungkan diri. Tabiat manusia berkehendakkan hidup bermasyarakat. • memasyarakatkan: memperkembang dan menyebarkan sehingga meresap ke dalam masyarakat, menjadikan tersebar/terkenal di kalangan masyarakat, meluaskan pengetahuan tentangnya atau penggunaannya di kalangan masyarakat. DBP terlibat langsung dalam usaha memasyarakatkan bahasa melalui penerbitan. • kemasyarakatan: keadaan masyarakat, yang berkaitan dengan masyarakat. Penting juga kita mengetahui sejarah dan kemasyarakatan tempat puisi itu dilahirkan. • pemasyarakatan: proses atau usaha memasyarakatkan. Tentu saja pemasyarakatan bahasa di kedua-dua negara ini akan lebih cepat dan berkesan dengan penerbitan kamus ini.
  • 10. Takrif MASYARAKAT (K.Majmuk) • masyarakat majmuk: masyarakat yang terdiri daripadabeberapa bangsa (kumpulan etnik, suku bangsa dsb). • sampah masyarakat: orang yang tidak berguna dalam sesuatu kumpulan manusia.
  • 11. • Jaringan erat wujud dalam kalangan anggota tersebut, khususnya melalui hubungan bersemuka (dua hala). Daripada pergaulan ini, terbina pola hubungan sosial yang berulang sifatnya seperti kegiatan gotong royong, berkumpul menyambut pembesar yang datang berkunjung, menghadiri kenduri majlis perkahwinan, membantu mereka yang ditimpa malapetaka atau menziarahi jiran yang sakit tenat atau yang telah meninggal dunia.
  • 12. • Bermula dengan beberapa anggota manusia yang saling berinteraksi membentuk sebuah masyarakat dan kemudiannya terwujudlah budaya masyarakat yang dipersetujui. Setiap masyarakat pula mempunyai budayanya yang tersendiri. • Sebagai contoh, masyarakat melayu kampung di kawasan luar bandar Malaysia telah wujud berpuluh abad lamanya sebelum kedatangan pengaruh asing seperti pedagang, imigran dan penjajah. • Masyarakat melayu luar bandar yang paling baru terbentuk ialah pada tahun 1956 ialah perkampungan FELDA seterusnya merujuk kepada masyarakat FELDA.
  • 13. • Para sarjana sains sosial dan kajian kemanusiaan telah menegaskan bahawa kebudayaan tidak wujud jika tidak ada masyarakat. • Pendapat ini berasaskan fakta sejagat bahawa manusia sebagai anggota masyarakat telah bertanggungjawab mencipta, mengubah, menokok dan melestarikan budaya, dan telah menurunkannya daripada generasi kepada generasi untuk jutaan tahun dalam peradaban manusia sedunia.
  • 14. • Proses mewariskan budaya melibatkan interaksi dua generasi : 1. Generasi yang menurunkan budaya. 2. Generasi yang menerima budaya.
  • 15. • Generasi yang menurunkannya ketika menerima budaya tersebut telah pun mengubahsuaikannya secocok dengan keadaan persekitaran sosial dan fizikal semasa mereka. • Begitu jugalah yang dilakukan oleh generasi yang menerima, iaitu anak-anak mereka pun turut mengubah suai budaya yang mereka terima berasaskan situasi sosial dan fizikal semasa. • Dengan cara inilah, sesuatu budaya terus menerus diperturun, diubah suai dan dilestarikan sepanjang zaman, yang selanjutnya menjadi asas pembinaan sesebuah tamadun besar seperti di Mesir, negara China, India atau di wilayah yang lain.
  • 16. • Masyarakat yang berbudaya berkembang dengan menurunkan dua bentuk budaya : 1. Budaya material seperti pakaian, senibina, seniukir, persenjataan, permainan dsb. 2. budaya bukan material sepeti sistem kepercayaan dan agama, falsafah dan kesusasteraan, dan pemikiran sains serta kemampuan mencipta teknologi.
  • 17. • Paduan kedua-dua komponen budaya inilah yang menjadi pemacu kepada perkembangan dan kemajuan sesebuah masyarakat. • Penglibatan setiap anggota masyarakat diperlukan bukan setakat untuk mengatur kehidupan berlandaskan undang-undang, sistem politik, ekonomi dan pentadbiran tetapi juga dari segi nilai, norma, emosi dan semangat mencintai masyarakat atau sesebuah negara, yang seterusnya pula mengandungi pelbagai rupa bentuk masyarakat.
  • 18. Konsep masyarakat itu berlaku atas sebab: • Manusia secara fitrah hidup secara berkumpulan dan manusia memahami hakikat kehidupan memerlukan hidup bermasyarakat demi kelangsungan hidup.
  • 19. Ciri-ciri utama MASYARAKAT • Berkelompok • Berbudaya • mengalami perubahan • Berinteraksi (dalaman dan dengan pihak luar) • mempunyai kepimpinan • mempunyai aturan sosialnya
  • 20. • Malaysia terdiri daripada masyarakat yang ‘multiracial’ dan ‘multiculture’ yang mempunyai asas-asas kukuh untuk mewujudkan masyarakat yang lebih berbudaya, berilmu, bermoral, dan mendokong cita-cita murni bangsa Malaysia berteraskan konsep negara bangsa.
  • 21. • Melalui konsep negara bangsa ini, semua masyarakat mendukung satu bangsa dan satu negara yang tegak di atas satu identiti negara yang sama yang di menifestasikan oleh pemikiran, nilai-nilai sosio-budaya, lambang- lambang dan sentiasa berpegang kepada jiwa kemanusiaan dan kerohanian yang tinggi. Bangsa yang bertamadun mempunyai identiti peradabannya yang tersendiri.
  • 23. Takrif Melayu • Terdapat beberapa takrifan mengenai ‘Melayu’ dan juga asal istilah Melayu. • Definisi ‘Melayu’ itu terbahagi kepada definisi istilah awal Melayu, definisi daripada segi etimologi dan definisi berdasarkan bangsa.
  • 24. Definisi ‘MELAYU’ dalam Perlembagaan Persekutuan Menurut Perlembagaan Malaysia telah memberikan takrif yang jelas terhadap makna Orang Melayu. Perkara 160 (2) Perlembagaan Persekutuan telah menakrifkan orang Melayu sebagai: • Seorang yang beragama Islam. • Bertutur Bahasa Melayu. • Mengamalkan Adat istiadat Melayu. • Lahir sebelum hari merdeka sama ada di Persekutuan atau di Singapura atau pada hari merdeka, dia bermastautin di Persekutuan atau di Singapura.
  • 25. Definisi ‘MELAYU’ menurut UNESCO • Istilah ‘Melayu’ digunakan UNESCO untuk merujuk suku bangsa Melayu di Semananjung Malaysia, Thailand, Indonesia, Filipina dan Madagascar.
  • 26. Definisi ‘Melayu’ mengikut Perlembagaan Negeri Johor • ‘Orang Melayu yang terdiri daripada individu yang mengamalkan agama Islam, lahir di Johor atau di kepulauan Melayu, bercakap atau berbahasa Melayu dan mengamalkan adat istiadat Melayu.
  • 27. Perlembagaan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu Bahagian 140 • Orang Melayu ialah orang yang mengamalkan agama Islam, adat istiadat Melayu, berbahasa Melayu serta mengamalkan kebudayaan Melayu.
  • 28. Definisi ‘Melayu’ oleh Wemdly • Perkataan Melayu berasal daripada perkataan ‘Melaju’. Perkataan ini berasal daripada kata dasar ‘laju’ yang diertikan cepat, deras dan tangkas. Oleh itu, orang Melayu disifatkan sebagai tangkas dan cerdas.
  • 29. ‘Melayu’ dari sudut pandang Hollander • Melayu ialah orang yang suka mengembara atau menjelajah dari satu tempat ke satu tempat yang lain.
  • 30. Definisi Omar Amir Husin • Perkataan Melayu berasal dari satu daerah di negeri Persia yang bernama Mahaluyah. Penduduk Mahaluyah telah mengembara ke Asia Tenggara lalu menetap di Sumatera dan di kepulauan sekitarnya.
  • 31. Kesimpulannya, • Masyarakat Melayu adalah salah satu komponen daripada bangsa Malaysia. • Masyarakat Melayu ini juga merupakan kaum terbesar dan mendominasi politik negara boleh didapati menghuni di semenanjung Malaysia dan Kepulauan Borneo (Sabah dan Sarawak).
  • 32. • Walaupun Perlembagaan Persekutuan mendefinisikan ’Melayu’ sebagai penduduk pribumi yang bertutur dalam bahasa Melayu, beragama Islam, dan menjalankan atau mengamalkan adat-istiadat Melayu. Tetapi dari segi definisi budaya (cultural definition), ‘Melayu’ itu merangkumi seluruh penduduk pribumi di Nusantara yang dikenali sebagai bangsa serumpun yang tidak mengira agama, bahasa, dan adat istiadat masing-masing yang diikuti oleh masing-masing kelompok serumpun tersebut.
  • 33. • Kepelbagaian etnik-etnik seperti Minangkabau, Jawa, Aceh, Bugis dan sebagainya, yang bertutur dalam bahasa Melayu, beragama Islam dan mengikuti adat- istiadat Melayu, semuanya dianggap sebagai orang Melayu. Bahkan orang bukan pribumi yang berkahwin dengan orang Melayu dan memeluk agama Islam juga diterima sebagai orang Melayu.
  • 34. Sistem Ekonomi Masyarakat Melayu • Bagi orang Melayu yang tinggal di desa, majoriti mereka menjalankan aktiviti pertanian dan menangkap ikan. Aktiviti pertanian termasuk mengusahakan tanaman padi, kelapa sawit, kelapa, dan tanaman campuran (mixed farming). • Orang Melayu yang tinggal di kota kebanyakannya bekerja sebagai pekerja di sektor perindustrian, perdagangan, pengangkutan, dan lain-lain. Penguasaan ekonomi dan pemilikan ekuiti dalam kalangan orang Melayu dikatakan masih rendah jika dibandingkan dengan penguasaan ekonomi oleh kaum lain, terutamanya orang Cina. • Tetapi pada waktu ini, kita dapat melihat sudah ramai cerdik pandai dalam bidang korporat dan perniagaan ini berjaya dihasilkan yang sedikit banyak membantu untuk tidak terus tercicir dengan kaum lain.
  • 35. Agama dan Kepercayaan Masyarakat Melayu • Ada beberapa pendapat yang mengatakan sebelum kedatangan Islam, masyarakat Melayu mengamalkan kepercayaan Animisme memandangkan alam semula amat rapat dengan masyarakat ini. • Setelah itu kedatangan pengaruh Hindu/Sanskrit telah sedikit banyak banyak meresap dalam amalan adat dan bahasa Orang Melayu, malah sehingga hari ini amalan berunsur Hinduisme masih boleh dilihat walaupun hampir seluruhnya masyarakat ini telah beragama Islam.
  • 36. Adat Istiadat Masyarakat Melayu • Adat istiadat Melayu banyak memperlihatkan campuran unsur tempatan dan pengaruh luar kesan daripada kedatangan pengaruh Hindu, Islam, dan Barat ke Alam Melayu. • Pada waktu sekarang, unsur-unsur adat yang tidak bertentangan dengan ajaran Islam dibenarkan. Melalui principle of co-existence ini orang Melayu dapat menyesuaikan adat dan agama secara harmonis, walaupun ada aspek- aspek tertentu yang bertentangan tapi terus diamalkan.
  • 37. Kesenian Masyarakat Melayu • Dalam masyarakat Melayu, seni dapat dibagi menjadi dua: 1. Seni persembahan (tarian, nyanyian, persembahan pentas seperti makyong, wayang kulit, ghazal, hadrah, kuda kepang). 2. Seni tampak (seni ukir, seni bina, seni hias, pertukangan tangan, tenunan, anyaman dll). • Permainan tradisi seperti gasing, wau, congkak, juga termasuk dalam kategori seni persembahan. Kegiatan seni Melayu mempunyai identiti dan makna tersendiri yang juga memperlihatkan gabungan berbagai-bagai unsur tempatan dan luar.
  • 38. Sistem Kekeluargaan Masyarakat Melayu • Dari segi kekeluargaan, masyarakat Melayu dibagikan kepada dua kelompok: 1. Menerapkan sistem kekeluargaan dwisisi (bilateral) 2. Menerapkan sistem kekeluargaan nasab ibu (matrilineal), yang digunakan oleh orang Minangkabau Malaysia. • Tetapi disebabkan kedua-dua kelompok tersebut menganut agama Islam, maka sistem kekeluargaan Melayu itu banyak dipengaruhi oleh sistem kekeluargaan Islam. • Orang Melayu melakukan perkahwinan monogami dan poligami. Bentuk perkawinan endogami (pipit sama pipit, enggang sama enggang), eksogami juga terjadi, malah di sesetengah tempat ia diutamakan. Perkawinan campur juga wujud walaupun tidak banyak berlaku. Semua perkawinan Melayu dijalankan mengikut peraturan dan undang-undang perkawinan Islam.
  • 39. Pendidikan Masyarakat Melayu • Sebelum era penjajahan, orang Melayu mengamalkan sistem pendidikan pondok yang menjurus kepada pendidikan agama. • Semasa era penjajahan, peluang orang Melayu mendapatkan pendidikan sekular agak terbatas, dan lebih terfokus di bandar dan peluang kepada keluarga pembesar Melayu. Namun, sistem Pendidikan sekular berjaya dikembangkan setelah kemerdekaan dicapai. Kini sistem pendidikan ini telah menjadi saluran atau pilihan yang utama dalam kalangan orang Melayu.
  • 40. Bahasa Melayu • Pada suatu ketika dahulu, Bahasa Melayu pernah menjadi lingua franca di awal Kesultanan Melayu Melaka. Bahasa Melayu telah melalui pelbagai tahap dan zaman sehinggalah dipilih menjadi bahasa kebangsaan sebagai alat perpaduan bangsa Malaysia dan bahasa pengantar di semua pejabat kerajaan dan sekolah. Pengiktirafan bahasa Melayu ini dimuatkan dalam Perlembagaan Persekutuan di bawah Perkara 152.