2. • Di era digital atau revolusi industry 4.0 perkembangan teknologi
dan perangkat digital semakin canggih dan terus dikembangkan
serta diperbarui.Indonesia saat ini memasuki era Revolusi Industri
4.0. Pendidikan 4.0 adalah fenomena yang merespon kebutuhan
munculnya revolusi industri keempat (4 IR) di mana manusia dan
mesin diselaraskan untukmendapatkan solusi, memecahkan
masalah, dan tentu saja menemukan kemungkinan inovasi baru.
Pendidikan pada era industri 4.0 perlu dipandang sebagai
pengembangan kompetensi abad ke 21 yang terdiri dari
kompetensi berfikir, bertindak, dan keterampilan
beradaptasi(Wulandari, Handayani, & Prasetyo, 2019). Kegiatan
bimbingan, pengajaran, dan atau peranannya di masa yang
akan datang (Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989).
Hal - Hal Penting Dari Materi
3. Kelebihan dari materi
-Perkembangan teknologi
ini juga tidak menutup
kemungkinan setiap
detiknya muncul dengan
kelebihan dan keunggulan
masing- masing untuk
saling melengkapi.
-Pemanfaatan teknologi
digital dalam pembelajaran
dapat di artikan sebagai
pemrosesan di gital yang
mendorong pembelajaran
aktif.
4. Kendala Dari Materi Jika Diterapkan Dipendidikan SD
-Pendidikan di Era Revolusi 4.0, sudah menjadi sebuah aturan
untuk sebuah Pendidikan terhadap siswa yang dimana
diharaokan siswa menggunakan media Teknologi untuk
memulai pembelajaran. Tetapi ada sebuah kendala jika materi
tersebut diterapkan untuk SD, adanya keterbatasan elektronik
seperti komputer/laptop, handphone. Bahkan kendala pada
jaringan, jika terdapat sekolah dipendalaman. Bahkan jika
terdapat orang tua dari seorang siswa yang kurang mampu
dalam perekonomiannya, akan sangat susah jika materi
tersebut diterapkan.
5. Seberapa Penting Materi Tersebut
P E N T I N G N Y A M A T E R I T E R S E B U T M E N U R U T
S A Y A S A N G A T P E R P E N G A R U H P A D A
P E R K E M B A N G A N T E K N O L O G I , S E M A K I N
H A R I S E M A K I N B E R K E M B A N G D A N
B E R M A N F A A T B A G I K E H I D U P A N K I T A . S E R T A
M E M B A W A D A M P A K P O S I T I F B A G I Y A N G
M E M A N F A A T K A N S E B A I K M U N G K I N .
D I M A N A D A L A M K E H I D U P A N K I T A S E H A R I -
H A R I T E K N O L O G I B A N Y A K M E N Y E D I A K A N
B E R B A G A I K E M U D A H A N U N T U K K I T A
M E L A K U K A N A K T I V I T A S K I T A
6. Kesimpulan isi BAB
Di era digital seperti ini, harus disikapi
dengan serius menguasai dan
mengendalikan peran teknologi
dengan baik agar era digital
membawa manfaat bagi kehidupan.
Pendidikan harus menjadi media
utama untuk memahami menguasai
dan memperlakukan teknologi dengan
baik dan benar.