SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
VälkommenVälkommen
till KRUttill KRUt
2010-2013
Danmark – Sverige – Norge
GRATTIS!GRATTIS!
””Vilka är vi?Vilka är vi?
Vision ochVision och
projektmål!”projektmål!”
Ulrika Jörgensdotter
projektledare KRUt
SMoK
Vilka är ni?
51 personer från 3 länder och 23 kommuner
Vilka är ni?
51 personer från 3 länder och 23 kommuner
11 politiker, 14 tjänstemän och 26 kulturskoleledare
4 från Danmark, 21 från Norge och 26 från Sverige
Vilka är ni?
51 personer från 3 länder och 23 kommuner
11 politiker, 14 tjänstemän och 26 kulturskoleledare
4 från Danmark, 21 från Norge och 26 från Sverige
- 3 kommuner i Danmark
- 9 kommuner i Norge
- 11 kommuner samt stadsdelar i Sverige
Vem är vi?
Projektledningsgruppen
-Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa
-Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk
kulturskoleråd
-Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK
Vem är vi?
Projektledningsgruppen
-Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa
-Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk
kulturskoleråd
-Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK
Kommunikatör, ekonom i KRUT
-Håkan Sandh, kommunikationsansvarig SMoK
-Bjarne Schutzer, ekonom SMoK
-Gunn Otnes, ekonom Norsk kulturskoleråd
Vem är vi?
Projektledningsgruppen
-Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa
-Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk
kulturskoleråd
-Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK
Kommunikatör, ekonom i KRUT
-Håkan Sandh, kommunikationsansvarig SMoK
-Bjarne Schutzer, ekonom SMoK
-Gunn Otnes, ekonom Norsk kulturskoleråd
Norsk kulturskoleråd
-Aage Norman Eilertsen
Visionen
 
Visionen
Programområdet ska bli ett
attraktivt och konkurrenskraftigt
område
som kännetecknas av
kunskapsbaserat samarbete och
hållbar utveckling 
Projektbeskrivning - Bakgrund
Projektbeskrivning – Bakgrund
•Musik- och kulturskolan i KASK-området behöver
moderniseras för att leva vidare och växa.
•Idag finns få kontakter över gränserna mellan
partnerna, trots den geografiska närheten.
•I Sverige, Norge och Danmark finns olika erfarenheter
av arbete inom specifika insatsområden. Inom dessa vill
man lära av varandra och utnyttja varandras kompetens.
•I länderna finns också gemensamma kunskapsbehov
där utveckling behövs.
Projektets mest centrala mål
utveckla strategier hur kulturskolorna bör utvecklas
inom områdena
kulturell mångfald (andra kulturuttryck och elever med annan
kulturbakgrund)
reell integration (funktionsnedsättning)
unga talanger (från vaggan till yrkeskarriären)Utvecklingen sker
bland annat via;
digital teknik
entreprenörskap/kreativitet
Projektets mål är även att…
bidra till kvalitetshöjning i utbildningen på
musik- och kulturskolorna samt vid
lärarutbildningar i programområdet
ökat utbyte som på sikt berikar kulturlivet i
KASK-området
Motivering till beslut
Projektet kommer genom kompetenshöjning och
framtagande av nya strategier inom fem särskilda
områden för musik- och kulturskolorna i
programområdet (mångfald, reell integration, unga
konstnärer, digital teknik/IKT samt
kreativitet/entreprenörskap) bidra till att binda regionen
samman.
Projektet fokuserar på en klar gemensam
problemställning. Projektet har tydligt redogjort för
varför de ska samarbeta för att uppnå gemensamma
resultat med påverkan på hela programområdet.
Projektet bedöms ha ett mycket starkt och brett
partnerskap och förankring av projektresultaten
kommer att ske vid gemensamma seminarier såväl som
lokalt.
Nu och om 3 år
Nu och om 3 år
Vi bygger båten medans vi ror…
Nu och om 3 år
Vi bygger båten medans vi ror…
 Språket
Program för dagarna
onsdag 13 oktober
16:30 Incheckning samt kaffe och smörgås
17:15 El sistema i Angered
paus (kom ihåg att köpa dryckesbiljett i receptionen – öl/vin)
19:15 Välkommen till upplevelser från Partille Kulturskola
19:45 Middag
Program för dagarna
torsdag 14 oktober, lokal: Gripsholm 2
8:30 Reflektion och diskussion
8:50 ”Kulturmöten och kulturkrockar” Edna Eriksson
10:00 Kaffe och smörgås, utcheckning
10:30 fortsättning ”Kulturmöten…”
10:50 Kulturell mångfald – en presentation från Århus
11:20 Projektplan och www.krut.eu
11:50 inTRYCK avTRYCK – tankar och reflektioner efter PASCAL
Aina Davidsen - Ung talang
12:30 Lunch fortsättning följer för ledarna kl 13:30
Kaffe och smörgåsKaffe och smörgås
samt incheckning!samt incheckning!
Välkomna tillbaka 17:15!!Välkomna tillbaka 17:15!!

More Related Content

Viewers also liked (20)

Flickor med ADHD
Flickor med ADHDFlickor med ADHD
Flickor med ADHD
 
Lup horten Unge talenter
Lup horten Unge talenterLup horten Unge talenter
Lup horten Unge talenter
 
Talent for fremtiden
Talent for fremtidenTalent for fremtiden
Talent for fremtiden
 
Lup tjörn
Lup tjörnLup tjörn
Lup tjörn
 
Presentation kulmus
Presentation kulmusPresentation kulmus
Presentation kulmus
 
Lup Kungsbacka 2
Lup Kungsbacka 2Lup Kungsbacka 2
Lup Kungsbacka 2
 
S Mppt2010 01
S Mppt2010 01S Mppt2010 01
S Mppt2010 01
 
Drammen kulturskole, ketchup 090211
Drammen kulturskole, ketchup 090211Drammen kulturskole, ketchup 090211
Drammen kulturskole, ketchup 090211
 
Lup teknik Aarhus
Lup teknik AarhusLup teknik Aarhus
Lup teknik Aarhus
 
Lup skjema, skien kommune-1
Lup skjema, skien kommune-1Lup skjema, skien kommune-1
Lup skjema, skien kommune-1
 
Krut
KrutKrut
Krut
 
KRUt skien ketsjup
KRUt skien ketsjupKRUt skien ketsjup
KRUt skien ketsjup
 
åRhus 5
åRhus 5åRhus 5
åRhus 5
 
Lup, Drammen 2 reell integr
Lup, Drammen 2 reell integrLup, Drammen 2 reell integr
Lup, Drammen 2 reell integr
 
English 3 lizeth gomez
English 3 lizeth gomezEnglish 3 lizeth gomez
English 3 lizeth gomez
 
Kr ut tr..[1]
Kr ut   tr..[1]Kr ut   tr..[1]
Kr ut tr..[1]
 
Träff 2, powerpoint 4
Träff 2, powerpoint 4Träff 2, powerpoint 4
Träff 2, powerpoint 4
 
Lup skjærgården Nötteröy
Lup skjærgården NötteröyLup skjærgården Nötteröy
Lup skjærgården Nötteröy
 
Arhus 1
Arhus 1Arhus 1
Arhus 1
 
Lup mölndal
Lup mölndalLup mölndal
Lup mölndal
 

Similar to KRUt A träff 1

Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kruttanten
 
Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Kruttanten
 
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKonferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKruttanten
 
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutveckling
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutvecklingRapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutveckling
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutvecklingOstsam
 
Insikter från arbetet med den första kulturplanen
Insikter från arbetet med den första kulturplanenInsikter från arbetet med den första kulturplanen
Insikter från arbetet med den första kulturplanenOstsam
 
K2 dans i öst 140403
K2 dans i öst 140403K2 dans i öst 140403
K2 dans i öst 140403Ostsam
 
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.KuPeKasvatus
 
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)Kristian Krassman
 
Om projektet kick off nya okt 2013
Om projektet kick off nya okt 2013Om projektet kick off nya okt 2013
Om projektet kick off nya okt 2013SofiaBalic
 
Kultur Plattformen 2010
Kultur Plattformen 2010Kultur Plattformen 2010
Kultur Plattformen 2010Håkan Henning
 

Similar to KRUt A träff 1 (20)

Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011
 
Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011
 
Träff 2, powerpoint 2
Träff 2, powerpoint 2Träff 2, powerpoint 2
Träff 2, powerpoint 2
 
KRUt b träff 1
KRUt b   träff 1KRUt b   träff 1
KRUt b träff 1
 
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKonferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
 
Integration genom icke-formell utbildning
Integration genom icke-formell utbildningIntegration genom icke-formell utbildning
Integration genom icke-formell utbildning
 
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutveckling
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutvecklingRapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutveckling
Rapport fördjupad dialog om kultur och samhällsutveckling
 
Insikter från arbetet med den första kulturplanen
Insikter från arbetet med den första kulturplanenInsikter från arbetet med den första kulturplanen
Insikter från arbetet med den första kulturplanen
 
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
 
Projektplan trollhättan4
Projektplan trollhättan4Projektplan trollhättan4
Projektplan trollhättan4
 
K2 dans i öst 140403
K2 dans i öst 140403K2 dans i öst 140403
K2 dans i öst 140403
 
Kr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvikKr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvik
 
Bilaga till Kanalen v33
Bilaga till Kanalen v33Bilaga till Kanalen v33
Bilaga till Kanalen v33
 
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
 
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)
Rospiggen nr 8 2017 (budget 2018)
 
Om projektet kick off nya okt 2013
Om projektet kick off nya okt 2013Om projektet kick off nya okt 2013
Om projektet kick off nya okt 2013
 
Kultur Plattformen 2010
Kultur Plattformen 2010Kultur Plattformen 2010
Kultur Plattformen 2010
 
Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27
 
Ingrid Printz
Ingrid PrintzIngrid Printz
Ingrid Printz
 
Lup tjörn
Lup tjörnLup tjörn
Lup tjörn
 

More from Sveriges Musik- och kulturskoleråd

More from Sveriges Musik- och kulturskoleråd (20)

Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
 
kruttube.com
kruttube.comkruttube.com
kruttube.com
 
Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013
 
Kr ut 21.mai
Kr ut 21.maiKr ut 21.mai
Kr ut 21.mai
 
Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012
 
Program konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.euProgram konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.eu
 
Krut 18.mai
Krut  18.maiKrut  18.mai
Krut 18.mai
 
1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal
 
4 strømninger
4 strømninger4 strømninger
4 strømninger
 
Lup process
Lup   processLup   process
Lup process
 
Carl inges jul fisk
Carl inges jul fiskCarl inges jul fisk
Carl inges jul fisk
 
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
 
KRUt Trollhättan
KRUt TrollhättanKRUt Trollhättan
KRUt Trollhättan
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Extrastöd s mok
Extrastöd s mokExtrastöd s mok
Extrastöd s mok
 
Extrastöd smok
Extrastöd smokExtrastöd smok
Extrastöd smok
 
Krutcirkelgradient
KrutcirkelgradientKrutcirkelgradient
Krutcirkelgradient
 
Krut cirkel gradient
Krut cirkel gradientKrut cirkel gradient
Krut cirkel gradient
 
N3 trollhättan
N3 trollhättanN3 trollhättan
N3 trollhättan
 
Kulturcentrum skåne KRUt-2011
Kulturcentrum skåne KRUt-2011Kulturcentrum skåne KRUt-2011
Kulturcentrum skåne KRUt-2011
 

KRUt A träff 1

  • 3. ””Vilka är vi?Vilka är vi? Vision ochVision och projektmål!”projektmål!”
  • 5. Vilka är ni? 51 personer från 3 länder och 23 kommuner
  • 6. Vilka är ni? 51 personer från 3 länder och 23 kommuner 11 politiker, 14 tjänstemän och 26 kulturskoleledare 4 från Danmark, 21 från Norge och 26 från Sverige
  • 7. Vilka är ni? 51 personer från 3 länder och 23 kommuner 11 politiker, 14 tjänstemän och 26 kulturskoleledare 4 från Danmark, 21 från Norge och 26 från Sverige - 3 kommuner i Danmark - 9 kommuner i Norge - 11 kommuner samt stadsdelar i Sverige
  • 8.
  • 9. Vem är vi? Projektledningsgruppen -Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa -Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk kulturskoleråd -Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK
  • 10. Vem är vi? Projektledningsgruppen -Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa -Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk kulturskoleråd -Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK Kommunikatör, ekonom i KRUT -Håkan Sandh, kommunikationsansvarig SMoK -Bjarne Schutzer, ekonom SMoK -Gunn Otnes, ekonom Norsk kulturskoleråd
  • 11. Vem är vi? Projektledningsgruppen -Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa -Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk kulturskoleråd -Ulrika Jörgensdotter, projektledare SMoK Kommunikatör, ekonom i KRUT -Håkan Sandh, kommunikationsansvarig SMoK -Bjarne Schutzer, ekonom SMoK -Gunn Otnes, ekonom Norsk kulturskoleråd Norsk kulturskoleråd -Aage Norman Eilertsen
  • 13. Visionen Programområdet ska bli ett attraktivt och konkurrenskraftigt område som kännetecknas av kunskapsbaserat samarbete och hållbar utveckling 
  • 15. Projektbeskrivning – Bakgrund •Musik- och kulturskolan i KASK-området behöver moderniseras för att leva vidare och växa. •Idag finns få kontakter över gränserna mellan partnerna, trots den geografiska närheten. •I Sverige, Norge och Danmark finns olika erfarenheter av arbete inom specifika insatsområden. Inom dessa vill man lära av varandra och utnyttja varandras kompetens. •I länderna finns också gemensamma kunskapsbehov där utveckling behövs.
  • 16. Projektets mest centrala mål utveckla strategier hur kulturskolorna bör utvecklas inom områdena kulturell mångfald (andra kulturuttryck och elever med annan kulturbakgrund) reell integration (funktionsnedsättning) unga talanger (från vaggan till yrkeskarriären)Utvecklingen sker bland annat via; digital teknik entreprenörskap/kreativitet
  • 17. Projektets mål är även att… bidra till kvalitetshöjning i utbildningen på musik- och kulturskolorna samt vid lärarutbildningar i programområdet ökat utbyte som på sikt berikar kulturlivet i KASK-området
  • 18. Motivering till beslut Projektet kommer genom kompetenshöjning och framtagande av nya strategier inom fem särskilda områden för musik- och kulturskolorna i programområdet (mångfald, reell integration, unga konstnärer, digital teknik/IKT samt kreativitet/entreprenörskap) bidra till att binda regionen samman. Projektet fokuserar på en klar gemensam problemställning. Projektet har tydligt redogjort för varför de ska samarbeta för att uppnå gemensamma resultat med påverkan på hela programområdet. Projektet bedöms ha ett mycket starkt och brett partnerskap och förankring av projektresultaten kommer att ske vid gemensamma seminarier såväl som lokalt.
  • 19. Nu och om 3 år
  • 20. Nu och om 3 år Vi bygger båten medans vi ror…
  • 21. Nu och om 3 år Vi bygger båten medans vi ror…  Språket
  • 22. Program för dagarna onsdag 13 oktober 16:30 Incheckning samt kaffe och smörgås 17:15 El sistema i Angered paus (kom ihåg att köpa dryckesbiljett i receptionen – öl/vin) 19:15 Välkommen till upplevelser från Partille Kulturskola 19:45 Middag
  • 23. Program för dagarna torsdag 14 oktober, lokal: Gripsholm 2 8:30 Reflektion och diskussion 8:50 ”Kulturmöten och kulturkrockar” Edna Eriksson 10:00 Kaffe och smörgås, utcheckning 10:30 fortsättning ”Kulturmöten…” 10:50 Kulturell mångfald – en presentation från Århus 11:20 Projektplan och www.krut.eu 11:50 inTRYCK avTRYCK – tankar och reflektioner efter PASCAL Aina Davidsen - Ung talang 12:30 Lunch fortsättning följer för ledarna kl 13:30
  • 24. Kaffe och smörgåsKaffe och smörgås samt incheckning!samt incheckning! Välkomna tillbaka 17:15!!Välkomna tillbaka 17:15!!