1. Lokalt utvecklingsprojekt i KRUt
Projektplan för kommun* Kungsbacka
Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår:
Kulturell mångfald
X Reell integration
Unga talanger
Beskriv nytänket i projektet* Projektet Växelverk syftar till att
finna nya, i vid mening integrerande
arbetsformer, tillsammans med
grundskolan och särskolan. Vårt mål
är att kommunens barn – alltså även
de utanför Kulturskolans
avgiftsbelagda verksamhet – ska få
möjlighet att samtidigt agera både
publik och medskapare i
föreställningar och kulturprojekt där
dans, konst, musik och teater verkar
tillsammans på lika villkor.
Nytänket består i projektets kärna:
att genom en konkret,
demokratisk och interaktiv
arbetsmetod nå reell
integration – mellan barn med eller
utan funktionshinder, mellan olika
konstformer och mellan publik och
medskapare.
Utveckling kommer ske med hjälp av
Entreprenörskap
Teknik
Annat ange:
Utgångsläget/Udgangspunktet* Kulturskolan har idag en tydlig
medelklassprägel med begränsad
räckvidd. Då huvuddelen av

2. verksamheten är avgiftsbelagd
utestängs barn från ekonomiskt
svaga familjer, och vi når i stort sett
bara elever från miljöer där
kulturutövande är en självklarhet.
Verksamheten inom Kulturskolan
följer i huvudsak väl upptrampade
stigar, och vi arbetar med eleverna i
enlighet med traditionella metoder
(som inom parentes sagt kan skilja
sig åt beroende på ämne). Samtidigt
finns både vilja och behov att finna
nya vägar och arbetssätt, vilket
resulterat i fruktbara samarbeten och
ämnesöverskridande projekt. Det är
erfarenheter och metoder från dessa
projekt som vi vill utveckla.
Vision* Växelverks vision är att barnen i
Kungsbacka får prova kraften i sina
skaparvingar och upptäcka att de
lyfter.
Mätbart mål/Målbart mål* Etapp I: Pilotprojektet Upp & Ner,
2010-2011 (se under delmål)
Etapp II: Projektet Växelverk.
Fortsatt arbete med att utveckla
interaktiva föreställningar och
kulturprojekt, 2011-2013. Här
kommer ca 1000 barn/år att vara
delaktiga. Syftet är att i Kungsbacka
etablera ett interaktivt arbetssätt
inom området barn och
kulturskapande.
Milepæler/ Delmål/ Milestones Etapp I har bestått av ett pilotprojekt
som vi just avslutat; en interaktiv
föreställning baserad på text, bild,
ljud och rörelse som skolklasser (år
2-5) arbetat med under våren.
Eleverna har också varit medskapare
under själva föreställningen. Projektet
kommer att utvärderas och
erfarenheterna vara vägledande för
det fortsatta arbetet med Etapp II.

3. Eleverna har också varit medskapare
under själva föreställningen. Projektet
kommer att utvärderas och
erfarenheterna vara vägledande för
det fortsatta arbetet med Etapp II.
Målgrupp* Barn i Kungsbackas grund- och
särskolor
Antal deltagande barn/ Ca1000 /år
ungdomar*
Tidsplan* Tvåårigt projekt med start augusti
2011 som kommer att utvärderas
2013, till stöd för en ev förlängning.
Økonomi/budget Medel söks ur
(intäkter/utgifter, eller tid)* gymnasieförvaltningens resultatfond.
Kontaktperson/projektledare i Cecilia Winge och Karin Milton
projektet (lärare)* kommer att vara Växelverks
kontaktpersoner i KRUtprojektet.
Projektorganisation Projektgruppen består av lärare med
de olika kompetenser som behövs.
Antal deltagande lärare (inte Se under projektorganisation
bara KRUtare)*
Dokumentation av projektet* Ja, det som är lämpligt: film, foto,
”Från idé till presentation på muntlig presentation.
slutkonferens”
Andra intressenter/intressentanalys
Framgångsfaktorerna Kompetens och gott samarbete som
redan finns i arbetslaget. En
förutsättning är också att
Kulturskolans ledning aktivt stödjer
projektet.
Risker Att projektet inte kan finansieras.
Att organisatoriska svårigheter inom
Kulturskolan resp grund- och särskola
sätter käppar i hjulet.

4. Projektet ställer krav på mycket god
organisation och framförhållning.
*= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera.
OBS! Att alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt
bekostas lokalt.
Fem förutsättningar för förändring:
• Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag
• Villighed til risiko/risker
• Tid
• Læring
• Samtidighed (projekt som sker parallellt)
Tänk på att:
• Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också
någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens
riktning.
Visionen ska vara
• lätt att föreställa sig
• ge positiva känslor
• möjlig att uppnå
• tydlig men flexibel
• lätt att kommunicera
• långsiktig
• Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att
man kan följa detta i er dokumentation.
• Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation
av projektet
Er projektplanen ska finnas klar på www.krut.eu under ”Lokala
utecklingsprojekt” senast den 15 maj 2011. Spara den som en
PDF-fil innan ni lägger ut den!