SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
Misteri Terjadinya Bumi
 Proses bagaimana terjadinya Bumi dan Tata
Surya kita ini telah lama menjadi bahan
perdebatan diantara para ilmuwan. Banyak
pemikiran-pemikiran yang telah dikemukakan
untuk menjelaskan terjadinya planit-planit
yang menghuni Tata Surya kita ini.
TEORI DARI ILMUWAN
 Teori KANT, LAPLACE, dan HELMHOLTZ adalah teori
yang beranggapan bahwa bumi berasal dari suatu bintang
yang berbentuk kabut raksasa bersuhu tidak terlalu panas
dan penyebarannya terpencar dalam kondisi berputar dan
dikenal sebagai awal-mula dari matahari. Akibat perputaran
tersebut menyebabkan matahari ini kehilangan daya
energinya dan akhirnya mengkerut. Sebagai akibat dari
proses pengkerutan tersebut, maka ia akan berputar lebih
cepat lagi. Dalam keadaan seperti ini, maka pada bagian
ekuator kecepatannya akan semakin meningkat dan
menimbulkan terjadinya gaya sentrifugal. Gaya ini akhirnya
akan melampaui tarikan dari gayaberatnya, yang semula
berfungsi sebagai penyeimbang, dan menyebabkan sebagian
dari bahan yang berasal dari matahari tersebut terlempar.
Bahan-bahan yang terlempar ini kemudian dalam
perjalanannya juga berputar mengikuti induknya, juga akan
mengkerut dan membentuk sejumlah planit-planit, salah
satunya adalah planit bumi
 Teori PLANETESIMAL dari CHAMBERLIN
dan MOULTON. Teori ini mengemukakan
adanya suatu Bintang yang besar yang
menyusup dan mendekati MATAHARI. Akibat
dari gejala ini, maka sebagian dari bahan yang
membentuk MATAHARI akan terkoyak dan
direnggut dari peredarannya. Mereka
berpendapat bahwa bumi kita ini terbentuk
dari bahan-bahan yang direnggut tersebut
yang kemudian memisahkan diri dari
MATAHARI
TEORI DARI ILMUWAN
PERKEMBANGAN TEKTONIK
LEMPENG
 Lahir teori “uniformitarianism/ actualism’ oleh
James Button (mid 19th)
 F.B Taylor (1910) : “drift” sangat berperan dalam
membentuk jalur pegunungan dan asal usul tata
ruang bumi
 Alfred Wegener (meteorologist, 1912) :
memperkenalkan teori “continental drift” dari data
geologi stuktur, fosil, iklim purba
 Pandangan mengenai keadaan permukaan
bumi di mana benua-benua digambarkan
sebagai benda-benda yang mengapung,
bergeser dan berpindah dari kedudukan
awalnya (teori ini sangat radikal dan
revolusiner pada saat itu)
 Kegagalan teori ini adalah tidak dapat
menjelaskan mekanisme gaya penyebab
bergesernya masa benua sangat besar (solid
rock) pada jarak yang jauh ?
 Menurut Wagener continental drift terjadi
akibat gaya sentripetal rotasi bumi
 Akibatnya sebagian besar ilmuwan saat itu
menolak teori tersebut
OLEH ALFRED WEGENER (1912)
BENUA-BENUA DISEBELAH-MENYEBELAH ATLANTIK
JUGA INDIA-AUSTRALIA-EURASIA DAN ANTARTIKA,
MENYATU DI SEBUT :
 Holmes (1928) : pergerakan continent
diakibatkan oleh arus konveksi akibat energi
panas peluruhan radio aktif
 Penelitian dengan magnetometer (1950) untuk
mendeteksi submarine menunjukkan adanya
variasi magnetik di lantai samudera (batuan
basalt)
 Penelitian pada mid oceanic ridge
mendapatkan variasi magnetik tidak random
tetapi membentuk pola seperti “zebra-stripe
 Penelitian difokuskan pada lautan (mid
oceanic ridge)
 Harry.H.Hess dan R.S. Dietz (1961)
mengenalkan teori “sea floor sperading”
 Oceanic crust berasal dari mantel bumi dan lahir
di mid oceanic system (vulcanic submarine)
 Oceanic crust (Si-Ma) lebih tipis daripada
Continental crust (Si-Al)
 Pergerakan lateral oceanic crust akibat arus
konveksi pada mantel atas
 Oceanic crust menunjam dibawah continental
crust pada palung samudera (permukaan bumi
konstan)
Arus konveksi yang menggerakan lantai samudra (litosfir),
pembentukan material baru di Pematang Tengah Samudra
(Midoceanic ridge) dan penyusupan lantai samudra
kedalam interior bumi (astenosfir) pada zona subduksi
MELALUI ARUS KONVEKSI DI DALAM MANTEL BUMI
MAGMA NAIK DAN MUNCUL DIPERMUKAAN DI PUNGGUNG-2
SAMUDERA DAN MENYUSUP KEDALAM MANTEL PADA PALUNG
• E. ARGAND (1924)
• ARTHUR HOLMES (1931, 1944)
• A. L. du TOIT (1937)
ALFRED WEGENER (1912, 1929)
KEGAGALANNYA
TIDAK BERHASIL
MENJELASKAN SECARA
MEKANIS PERGESERAN
BENUA (SI - AL)
MENCETUSKAN
PEMIKIRAN
“ARUS KONVEKSI”
DIKEMBANGKAN
OLEH :
DIETZ (1961)
HARRY HESS (1962)
SEBAGAI :
HIPOTESA
“PEMEKARAN LANTAI SAMUDERA”
DIETZ (1961)
HARRY HESS (1962)
SEBAGAI :
HIPOTESA
“PEMEKARAN LANTAI SAMUDERA”
CIKAL-BAKAL DARI
“TEORI TEKTONIK LEMPENG”
DITATA TAHAP
DEMI TAHAP SEHINGGA
MENJADI :
PRINSIP-PRINSIP DASAR
TEKTONIK LEMPENG :
1. LITOSFIR BERSIFAT KAKU
DAN TEGAR, TERDIRI DARI
KERAK DAN MANTEL ATAS
BAGIAN ATAS
2. TERPECAH-PECAH MENJADI
PELAT-PELAT YANG DISEBUT
LEMPENG-LEMPENG LITOSFIR
3. LITOSFIR TERLETAK DI ATAS
LAPISAN ASTENOSFIR YAITU
BAGIAN MANTEL BUMI YANG
BERSIFAT MUDAH MENGALIR
Bentuk
struktur dalaman
bumi
PERUBAHAN KECEPATAN
RAMBAT GELOMBANG
GEMPA DI DALAM BUMI ;
MEMUNGKINKAN DAPAT
DIKENALINYA BATAS-BATAS
SUSUNAN
LITOSFIR :
KERAK BENUA,
KERAK SAMUDERA
 Pengertian
 Litosfera
 Astenosfera
 Kerak kontinen
 Kerak samudera
1. LITOSFIR BERSIFAT
KAKU DAN TEGAR,
TERDIRI DARI KERAK
DAN BAGIAN ATAS MANTEL
2. TERPECAH-PECAH MENJADI
PELAT - PELAT ATAU
LEMPENG - LEMPENG
3. LITOSFIR TERLETAK
DIATAS LAPISAN ASTENOSFIR,
BAGIAN MANTEL BUMI YANG
BERSIFAT MUDAH MENGALIR
STRUKTUR DALAMAN BUMI TERDIRI DARI :
• LITOSFIR ( ± 100 KM ) ; TERDIRI DARI KERAK DAN
BAGIAN ATAS DARI MANTEL BUMI
• ASTENOSFIR ( DARI BAGIAN BAWAH LITOSFIR SAMPAI 700 KM )
• SELUBUNG BUMI ATAU “MANTEL BUMI “
( SAMPAI KEDALAMAN 2885 KM )
• INTI BUMI (TEBAL = 3516 KM )
DIBAGI DUA : BAGIAN LUAR BERSIFAT CAIR
BAGIAN DALAM PADAT
T < ~ 300-450ºC
( granit )
T < ~ 600º C (mafik/ultramafik)
< 200 MA
TERUS
MENERUS
TERBENTUK
DI PUNGGUNG
SAMUDRA,
MENYUSUP
MELALUI
JALUR SUBDUKSI
JALUR SUBDUKSI
ISTILAH INI DIAJUKAN
OLEH JOSEPH BARREL (1914)
PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
COMPOSITION
LITHOSPHERIC
PLATES
- OCEANIC CRUST
- CONTINENTAL CRUST
70 - 80 KM
UNDER THE OCEANS
150 KM
UNDER SOME PARTS
OF CONTINENTS;
AV. 100 KM THICK
• LARGELY GRANITE, OTHER
IGNEOUS, SEDIMENT AND
METAM. ROCKS
• ABUNDANCE OF Si, Al, Na, Ca AND
RADIOACTIVE HEAT-PRODUCING
K, U, Th.
• GEOLOGIC AGE :
1 - 2,5 BILLION YEARS
PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
COMPOSITION
LITHOSPHERIC
PLATES
- OCEANIC CRUST
- CONTINENTAL CRUST
70 - 80 KM
UNDER THE OCEANS
150 KM
UNDER SOME PARTS
OF CONTINENTS;
AV. 100 KM THICK
• COMPOSITION :
- BASALT
- COARSE GABBRO
. (OFIOLITE SERIE)
• ABUNDANCE OF Si, Mg, Fe, Ca
• GEOLOGIC AGE :
THE OLDEST IS
200 MILLION YEARS
PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
DAYA PENGGERAK
DAYA PENGGERAK
KEMAJUAN-2 YANG DICAPAI
DALAM BIDANG ILMU KEBUMIAN
SEPERTI ILMU KELAUTAN
DAN GEOFISIKA
TELAH MAMPU MEMBERIKAN
GAMBARAN DAN PENJELASAN-2
BERBAGAI GEJALA GEOLOGI
DARI HAMPIR 2/3 PERMUKAAN BUMI
• MAGMATISMA DAN
VULKANISMA
• GEMPA BUMI
• PEMBENTUKAN
CEKUNGAN
• PEMBENTUKAN
PEGUNUNGAN
• TERDIRI DARI KERAK DAN MANTEL ATAS BAGIAN ATAS
SERTA BERSIFAT TEGAR ATAU RIGID
• TERLETAK DI ATAS LAPISAN YANG BERSIFAT LENTUR
DAN DINAMAKAN ASTENOSFIR
• TERPECAH-PECAH MEMBENTUK KEPINGAN-KEPINGAN
DAN DISEBUT LEMPENG-LEMPENG LITOSFIR
• DAPAT BERGESER SATU TERHADAP LAINNYA DENGAN
KECEPATAN ANTARA 1 HINGGA 10 CM / TAHUN
100
200
300
3.0 4.0 5.0 6.0
KECEPATAN GELOMBANG P DAN S
( Kilometer per sekon )
KEDALAMAN
(
kilometer)
MOHO
LEMPENG LITOSFIR
Padat, V tinggi
ASTENOSFIR
1-10% dalam keadaan
Lebur, lemah, V rendah;
Sumber magma basalt
PADAT
PENAMPANG LITOSFIR-ASTENOSFIR-MANTEL BUMI
KERAK BUMI
MANTEL BUMI
PROSES PEMBENTUKAN PEGUNUNGAN MELALUI GEJALA
PERLIPATAN, PATAHAN DAN PENGANGKATAN
TIDAK MELIBATKAN SELURUH
BAGIAN KERAK BUMI PADA SAAT
YANG BERSAMAAN
DISEBUT SEBAGAI JALUR OROGEN
( “OROGENIC BELT” )
SEBAGAI AKIBAT DARI MODEL
TEKTONIK LEMPENG INI ADALAH :
3. Penentuan besarnya gerak relatif antara
kedua lempeng yang saling berhadapan,
baik kualitatif maupun kuantitatif
menjadi sangat penting
1. Deformasi yang terjadi pada kerak bumi
sangat ditentukan oleh besarnya gerak
relatif dari lempeng-lempeng litosfir
2. Pemusatan gerak relatif yang paling
besar adalah pada batas lempeng
A. Jenis-jenis interaksi lempeng :
1. Interaksi Konvergen
2. Interaksi Divergen
3. Interaksi Strike-slip
B. Jenis-jenis deformasi
(kompresi dan tension)
BERTUMBUKAN MEMISAH DIRI BERPAPASAN
INTERAKSI
KONVERGEN
DIVERGEN
MENDATAR
KEGIATAN
MAGMA
POLA
STRUKTUR
BATUAN
PEMBENTUKAN
CEKUNGAN
LEMPENG-2
LITOSFIR
KOMPOSISI
PERGESERAN
KONSEP DASAR TEKTONIK LEMPENG
PRODUK INTERAKSI
- KERAK SAMUDERA
- KERAK BENUA
- ARAH
- KECEPATAN
- WAKTU
PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
INTERAKSI KONVERGEN
 Oros = Pegunungan dan Gennao =
menghasilkan
Dengan demikian orogenesa berarti
pembentukan pegunungan. Sebagaimana
diketahui bahwa deformasi kerakbumi
(batuan) dan pembentukan pegunungan
umumnya terjadi pada wilayah wilayah yang
berada pada batas interaksi lempeng.
 Orogenesa adalah pembentukan pegunungan
yang dipengaruhi oleh konsep tegasan yang
dicirikan oleh lapisan lapisan sedimen tebal
yang terlipat dengan arah sumbu lipatan yang
berbeda beda, serta dicirikan oleh proses
deformasi yang berlangsung berkali kali dan
merupakan pengaruh dari berbagai proses
yang berbeda-beda, termasuk intrusi dan
gejala pelengseran gaya berat, yang bekerja
pada suatu bahan yang berlainan sifat dan
kedalamannya
Pembentukan pegunungan di Amerika Utara
dan Amerika Selatan sebagai hasil
konvergensi lempeng
S.A.
3. SISTIM BUSUR-
KEPULAUAN
(“ISLAND ARC SYSTEM”)
PALUNG
1. PELEBURAN PARSIAL
MANTEL BUMI
MANTEL
LAVA
BASALT
MAGMA BASALTIS
• KERAK SAMUDERA, TERDIRI DARI :
- BASALT-DOLERIT-GABBRO
- SEDIMEN LAUT
• AIR LAUT
UNSUR-2 BERPERAN SBG. SUMBER :
• BAGIAN MANTEL DIATAS LITOSFIR
- LITOSFIR
- ASTENOSFIR
2
KERAK SAMUDERA
EVOLUSI TEKTONIK SE ASIA
HALL (1996)

More Related Content

Similar to teori_tektonik_lempeng.pptx

BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.ppt
BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.pptBAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.ppt
BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.pptElisabethRisaHeriani
 
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptx
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptxIlmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptx
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptxodinmr
 
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geo
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geoGeo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geo
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geoAwanda Gita
 
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumiputu micana
 
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdf
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdfWandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdf
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdfWandiaMellaniTrihaps
 
IPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.pptIPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.pptluvioletlufina
 
Mengenal Bumi
Mengenal BumiMengenal Bumi
Mengenal BumiDonarin
 
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptxAsepMuhamadYusup
 
Ppt tugas komputer yogi11051360
Ppt tugas komputer yogi11051360Ppt tugas komputer yogi11051360
Ppt tugas komputer yogi11051360YogiShidiq
 

Similar to teori_tektonik_lempeng.pptx (20)

BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.ppt
BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.pptBAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.ppt
BAB 2. LAPISAN BUMI (PART 2) KELAS 7.ppt
 
Rangkuman materi bumi dan tata surya
Rangkuman materi bumi dan tata suryaRangkuman materi bumi dan tata surya
Rangkuman materi bumi dan tata surya
 
Pertemuan ii
Pertemuan iiPertemuan ii
Pertemuan ii
 
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptx
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptxIlmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptx
Ilmu_Pengetahuan_Bumi_dan_Antariksa - Struktur Bumi.pptx
 
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geo
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geoGeo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geo
Geo kelayakan planet bumi untuk kehidupan, proses pembentukan bumi geo
 
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi
13988591 jagad-raya-tata-surya-dan-bumi
 
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdf
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdfWandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdf
Wandia Mellani Trihapsari_427566_Tugas Essay Topik TI1 dan TI2.pdf
 
IPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.pptIPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
 
IPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.pptIPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
IPA 7 LAPISAN BUMI.ppt
 
Pertemuan 6
Pertemuan 6Pertemuan 6
Pertemuan 6
 
Teori perkembangan Bumi & Susunan Bumi
Teori perkembangan Bumi & Susunan BumiTeori perkembangan Bumi & Susunan Bumi
Teori perkembangan Bumi & Susunan Bumi
 
Tektonik konvergen upn
Tektonik konvergen upnTektonik konvergen upn
Tektonik konvergen upn
 
Mengenal Bumi
Mengenal BumiMengenal Bumi
Mengenal Bumi
 
BUMI
BUMIBUMI
BUMI
 
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx
4. Pembentukan Lautan dan Daratan.pptx
 
Ppt tugas komputer yogi11051360
Ppt tugas komputer yogi11051360Ppt tugas komputer yogi11051360
Ppt tugas komputer yogi11051360
 
Gerakan bumi
Gerakan bumiGerakan bumi
Gerakan bumi
 
Presentasi lempeng tektonik
Presentasi lempeng tektonikPresentasi lempeng tektonik
Presentasi lempeng tektonik
 
Bumi.ppt
Bumi.pptBumi.ppt
Bumi.ppt
 
Bab 4 Bumi Sebagai Ruang Kehidupan
Bab 4 Bumi Sebagai Ruang KehidupanBab 4 Bumi Sebagai Ruang Kehidupan
Bab 4 Bumi Sebagai Ruang Kehidupan
 

Recently uploaded

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 

Recently uploaded (20)

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 

teori_tektonik_lempeng.pptx

  • 1.
  • 2. Misteri Terjadinya Bumi  Proses bagaimana terjadinya Bumi dan Tata Surya kita ini telah lama menjadi bahan perdebatan diantara para ilmuwan. Banyak pemikiran-pemikiran yang telah dikemukakan untuk menjelaskan terjadinya planit-planit yang menghuni Tata Surya kita ini.
  • 3. TEORI DARI ILMUWAN  Teori KANT, LAPLACE, dan HELMHOLTZ adalah teori yang beranggapan bahwa bumi berasal dari suatu bintang yang berbentuk kabut raksasa bersuhu tidak terlalu panas dan penyebarannya terpencar dalam kondisi berputar dan dikenal sebagai awal-mula dari matahari. Akibat perputaran tersebut menyebabkan matahari ini kehilangan daya energinya dan akhirnya mengkerut. Sebagai akibat dari proses pengkerutan tersebut, maka ia akan berputar lebih cepat lagi. Dalam keadaan seperti ini, maka pada bagian ekuator kecepatannya akan semakin meningkat dan menimbulkan terjadinya gaya sentrifugal. Gaya ini akhirnya akan melampaui tarikan dari gayaberatnya, yang semula berfungsi sebagai penyeimbang, dan menyebabkan sebagian dari bahan yang berasal dari matahari tersebut terlempar. Bahan-bahan yang terlempar ini kemudian dalam perjalanannya juga berputar mengikuti induknya, juga akan mengkerut dan membentuk sejumlah planit-planit, salah satunya adalah planit bumi
  • 4.  Teori PLANETESIMAL dari CHAMBERLIN dan MOULTON. Teori ini mengemukakan adanya suatu Bintang yang besar yang menyusup dan mendekati MATAHARI. Akibat dari gejala ini, maka sebagian dari bahan yang membentuk MATAHARI akan terkoyak dan direnggut dari peredarannya. Mereka berpendapat bahwa bumi kita ini terbentuk dari bahan-bahan yang direnggut tersebut yang kemudian memisahkan diri dari MATAHARI TEORI DARI ILMUWAN
  • 5. PERKEMBANGAN TEKTONIK LEMPENG  Lahir teori “uniformitarianism/ actualism’ oleh James Button (mid 19th)  F.B Taylor (1910) : “drift” sangat berperan dalam membentuk jalur pegunungan dan asal usul tata ruang bumi  Alfred Wegener (meteorologist, 1912) : memperkenalkan teori “continental drift” dari data geologi stuktur, fosil, iklim purba
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Pandangan mengenai keadaan permukaan bumi di mana benua-benua digambarkan sebagai benda-benda yang mengapung, bergeser dan berpindah dari kedudukan awalnya (teori ini sangat radikal dan revolusiner pada saat itu)  Kegagalan teori ini adalah tidak dapat menjelaskan mekanisme gaya penyebab bergesernya masa benua sangat besar (solid rock) pada jarak yang jauh ?
  • 10.  Menurut Wagener continental drift terjadi akibat gaya sentripetal rotasi bumi  Akibatnya sebagian besar ilmuwan saat itu menolak teori tersebut
  • 11. OLEH ALFRED WEGENER (1912) BENUA-BENUA DISEBELAH-MENYEBELAH ATLANTIK JUGA INDIA-AUSTRALIA-EURASIA DAN ANTARTIKA, MENYATU DI SEBUT :
  • 12.
  • 13.  Holmes (1928) : pergerakan continent diakibatkan oleh arus konveksi akibat energi panas peluruhan radio aktif
  • 14.  Penelitian dengan magnetometer (1950) untuk mendeteksi submarine menunjukkan adanya variasi magnetik di lantai samudera (batuan basalt)  Penelitian pada mid oceanic ridge mendapatkan variasi magnetik tidak random tetapi membentuk pola seperti “zebra-stripe
  • 15.
  • 16.  Penelitian difokuskan pada lautan (mid oceanic ridge)  Harry.H.Hess dan R.S. Dietz (1961) mengenalkan teori “sea floor sperading”
  • 17.  Oceanic crust berasal dari mantel bumi dan lahir di mid oceanic system (vulcanic submarine)  Oceanic crust (Si-Ma) lebih tipis daripada Continental crust (Si-Al)  Pergerakan lateral oceanic crust akibat arus konveksi pada mantel atas  Oceanic crust menunjam dibawah continental crust pada palung samudera (permukaan bumi konstan)
  • 18.
  • 19. Arus konveksi yang menggerakan lantai samudra (litosfir), pembentukan material baru di Pematang Tengah Samudra (Midoceanic ridge) dan penyusupan lantai samudra kedalam interior bumi (astenosfir) pada zona subduksi
  • 20. MELALUI ARUS KONVEKSI DI DALAM MANTEL BUMI MAGMA NAIK DAN MUNCUL DIPERMUKAAN DI PUNGGUNG-2 SAMUDERA DAN MENYUSUP KEDALAM MANTEL PADA PALUNG
  • 21. • E. ARGAND (1924) • ARTHUR HOLMES (1931, 1944) • A. L. du TOIT (1937) ALFRED WEGENER (1912, 1929) KEGAGALANNYA TIDAK BERHASIL MENJELASKAN SECARA MEKANIS PERGESERAN BENUA (SI - AL) MENCETUSKAN PEMIKIRAN “ARUS KONVEKSI” DIKEMBANGKAN OLEH : DIETZ (1961) HARRY HESS (1962) SEBAGAI : HIPOTESA “PEMEKARAN LANTAI SAMUDERA”
  • 22. DIETZ (1961) HARRY HESS (1962) SEBAGAI : HIPOTESA “PEMEKARAN LANTAI SAMUDERA” CIKAL-BAKAL DARI “TEORI TEKTONIK LEMPENG” DITATA TAHAP DEMI TAHAP SEHINGGA MENJADI : PRINSIP-PRINSIP DASAR TEKTONIK LEMPENG : 1. LITOSFIR BERSIFAT KAKU DAN TEGAR, TERDIRI DARI KERAK DAN MANTEL ATAS BAGIAN ATAS 2. TERPECAH-PECAH MENJADI PELAT-PELAT YANG DISEBUT LEMPENG-LEMPENG LITOSFIR 3. LITOSFIR TERLETAK DI ATAS LAPISAN ASTENOSFIR YAITU BAGIAN MANTEL BUMI YANG BERSIFAT MUDAH MENGALIR
  • 24.
  • 25.
  • 26. PERUBAHAN KECEPATAN RAMBAT GELOMBANG GEMPA DI DALAM BUMI ; MEMUNGKINKAN DAPAT DIKENALINYA BATAS-BATAS SUSUNAN LITOSFIR : KERAK BENUA, KERAK SAMUDERA
  • 27.  Pengertian  Litosfera  Astenosfera  Kerak kontinen  Kerak samudera
  • 28.
  • 29. 1. LITOSFIR BERSIFAT KAKU DAN TEGAR, TERDIRI DARI KERAK DAN BAGIAN ATAS MANTEL 2. TERPECAH-PECAH MENJADI PELAT - PELAT ATAU LEMPENG - LEMPENG 3. LITOSFIR TERLETAK DIATAS LAPISAN ASTENOSFIR, BAGIAN MANTEL BUMI YANG BERSIFAT MUDAH MENGALIR STRUKTUR DALAMAN BUMI TERDIRI DARI : • LITOSFIR ( ± 100 KM ) ; TERDIRI DARI KERAK DAN BAGIAN ATAS DARI MANTEL BUMI • ASTENOSFIR ( DARI BAGIAN BAWAH LITOSFIR SAMPAI 700 KM ) • SELUBUNG BUMI ATAU “MANTEL BUMI “ ( SAMPAI KEDALAMAN 2885 KM ) • INTI BUMI (TEBAL = 3516 KM ) DIBAGI DUA : BAGIAN LUAR BERSIFAT CAIR BAGIAN DALAM PADAT
  • 30. T < ~ 300-450ºC ( granit ) T < ~ 600º C (mafik/ultramafik) < 200 MA TERUS MENERUS TERBENTUK DI PUNGGUNG SAMUDRA, MENYUSUP MELALUI JALUR SUBDUKSI JALUR SUBDUKSI ISTILAH INI DIAJUKAN OLEH JOSEPH BARREL (1914) PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
  • 31. COMPOSITION LITHOSPHERIC PLATES - OCEANIC CRUST - CONTINENTAL CRUST 70 - 80 KM UNDER THE OCEANS 150 KM UNDER SOME PARTS OF CONTINENTS; AV. 100 KM THICK • LARGELY GRANITE, OTHER IGNEOUS, SEDIMENT AND METAM. ROCKS • ABUNDANCE OF Si, Al, Na, Ca AND RADIOACTIVE HEAT-PRODUCING K, U, Th. • GEOLOGIC AGE : 1 - 2,5 BILLION YEARS PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
  • 32. COMPOSITION LITHOSPHERIC PLATES - OCEANIC CRUST - CONTINENTAL CRUST 70 - 80 KM UNDER THE OCEANS 150 KM UNDER SOME PARTS OF CONTINENTS; AV. 100 KM THICK • COMPOSITION : - BASALT - COARSE GABBRO . (OFIOLITE SERIE) • ABUNDANCE OF Si, Mg, Fe, Ca • GEOLOGIC AGE : THE OLDEST IS 200 MILLION YEARS PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG
  • 33.
  • 36. KEMAJUAN-2 YANG DICAPAI DALAM BIDANG ILMU KEBUMIAN SEPERTI ILMU KELAUTAN DAN GEOFISIKA TELAH MAMPU MEMBERIKAN GAMBARAN DAN PENJELASAN-2 BERBAGAI GEJALA GEOLOGI DARI HAMPIR 2/3 PERMUKAAN BUMI • MAGMATISMA DAN VULKANISMA • GEMPA BUMI • PEMBENTUKAN CEKUNGAN • PEMBENTUKAN PEGUNUNGAN
  • 37. • TERDIRI DARI KERAK DAN MANTEL ATAS BAGIAN ATAS SERTA BERSIFAT TEGAR ATAU RIGID • TERLETAK DI ATAS LAPISAN YANG BERSIFAT LENTUR DAN DINAMAKAN ASTENOSFIR • TERPECAH-PECAH MEMBENTUK KEPINGAN-KEPINGAN DAN DISEBUT LEMPENG-LEMPENG LITOSFIR • DAPAT BERGESER SATU TERHADAP LAINNYA DENGAN KECEPATAN ANTARA 1 HINGGA 10 CM / TAHUN
  • 38. 100 200 300 3.0 4.0 5.0 6.0 KECEPATAN GELOMBANG P DAN S ( Kilometer per sekon ) KEDALAMAN ( kilometer) MOHO LEMPENG LITOSFIR Padat, V tinggi ASTENOSFIR 1-10% dalam keadaan Lebur, lemah, V rendah; Sumber magma basalt PADAT PENAMPANG LITOSFIR-ASTENOSFIR-MANTEL BUMI KERAK BUMI MANTEL BUMI
  • 39. PROSES PEMBENTUKAN PEGUNUNGAN MELALUI GEJALA PERLIPATAN, PATAHAN DAN PENGANGKATAN TIDAK MELIBATKAN SELURUH BAGIAN KERAK BUMI PADA SAAT YANG BERSAMAAN DISEBUT SEBAGAI JALUR OROGEN ( “OROGENIC BELT” )
  • 40. SEBAGAI AKIBAT DARI MODEL TEKTONIK LEMPENG INI ADALAH : 3. Penentuan besarnya gerak relatif antara kedua lempeng yang saling berhadapan, baik kualitatif maupun kuantitatif menjadi sangat penting 1. Deformasi yang terjadi pada kerak bumi sangat ditentukan oleh besarnya gerak relatif dari lempeng-lempeng litosfir 2. Pemusatan gerak relatif yang paling besar adalah pada batas lempeng
  • 41. A. Jenis-jenis interaksi lempeng : 1. Interaksi Konvergen 2. Interaksi Divergen 3. Interaksi Strike-slip B. Jenis-jenis deformasi (kompresi dan tension)
  • 42.
  • 45.
  • 46. PRINSIP-2 DASAR TEKTONIK LEMPENG INTERAKSI KONVERGEN
  • 47.  Oros = Pegunungan dan Gennao = menghasilkan Dengan demikian orogenesa berarti pembentukan pegunungan. Sebagaimana diketahui bahwa deformasi kerakbumi (batuan) dan pembentukan pegunungan umumnya terjadi pada wilayah wilayah yang berada pada batas interaksi lempeng.
  • 48.  Orogenesa adalah pembentukan pegunungan yang dipengaruhi oleh konsep tegasan yang dicirikan oleh lapisan lapisan sedimen tebal yang terlipat dengan arah sumbu lipatan yang berbeda beda, serta dicirikan oleh proses deformasi yang berlangsung berkali kali dan merupakan pengaruh dari berbagai proses yang berbeda-beda, termasuk intrusi dan gejala pelengseran gaya berat, yang bekerja pada suatu bahan yang berlainan sifat dan kedalamannya
  • 49. Pembentukan pegunungan di Amerika Utara dan Amerika Selatan sebagai hasil konvergensi lempeng
  • 50. S.A. 3. SISTIM BUSUR- KEPULAUAN (“ISLAND ARC SYSTEM”) PALUNG 1. PELEBURAN PARSIAL MANTEL BUMI MANTEL LAVA BASALT MAGMA BASALTIS • KERAK SAMUDERA, TERDIRI DARI : - BASALT-DOLERIT-GABBRO - SEDIMEN LAUT • AIR LAUT UNSUR-2 BERPERAN SBG. SUMBER : • BAGIAN MANTEL DIATAS LITOSFIR - LITOSFIR - ASTENOSFIR 2 KERAK SAMUDERA
  • 51.
  • 52. EVOLUSI TEKTONIK SE ASIA HALL (1996)