SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
“AMALAN TERBAIK DALAM
PEMBANGUNAN SOSIAL”
PROF. DATO' IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
RASHIDAH BINTI ROSDAN A155783
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
PEMBELAAN ANAK YATIM
Kehadiran anak-anak yatim dalam masyarakat perlukan
pembelaan
 Tahukah engkau akan orang yang mendustakan agama? Orang
itu ialah yang menindas serta berlaku zalim kepada anak yatim
(Al- Maa’un: 1-2)
 Hadis: “Aku dan pemelihara anak yatim di surga seperti ini (dan
beliau memberi isyarat dengan telunjuk dan jari tengahnya, lalu
membukanya (HR. Bukhari, Turmudzi, Abu Daud)
SAYANGI, PELIHARA ANAK YATIM KEWAJIPAN
SETIAP UMAT ISLAM
Firman Allah SWT yang bermaksud: "Dan mereka bertanya lagi
kepadamu (wahai Muhammad), mengenai (masalah) anak yatim.
Katakanlah: Memperbaiki keadaan anak yatim itu amatlah
baiknya dan jika kamu bercampur gaul dengan mereka (maka
tidak ada salahnya) kerana mereka itu ialah saudara kamu (yang
seagama) dan Allah mengetahui akan orang yang merosakkan
(harta benda mereka) daripada orang yang hendak
memperbaikinya. Dan jika Allah menghendaki tentulah Dia
memberatkan kamu (dengan mengharamkan bercampur gaul
dengan mereka). Sesungguhnya Allah Maha Kuasa Lagi Maha
Bijaksana." (Surah al-Baqarah, ayat 220)
 Perkataan yatim disebut sebanyak 23 kali dalam al-Quran dan ia pasti memberi satu isyarat
jelas kepada umat Islam bahawa mereka perlu memberikan perhatian serta pembelaan
untuk membolehkan anak yatim hidup selesa, sempurna seperti orang lain yang mempunyai
ayah dan ibu.
 Daripada Abu Ummah, Rasulullah SAW bersabda: "Barang siapa yang membelai kepala anak
yatim kerana Allah SWT, maka baginya kebaikan yang banyak daripada setiap rambut yang
diusap. Dan barang siapa yang berbuat baik kepada anak yatim perempuan dan lelaki, maka
aku dan dia akan berada di syurga seperti ini, Rasulullah SAW mengisyaratkan
merenggangkan antara jari telunjuk dan jari tengahnya." (Riwayat Ahmad)
 Mengulas hadis riwayat Ahmad itu, Al-Hafizah Ibnu Hajar Al-Asqalani berkata: "Cukuplah
sebagai bukti yang menetapkan dekatnya kedudukan nabi dengan kedudukan orang yang
mengasuh anak yatim, kenyataan bahawa antara jari tengah dan jari telunjuk tidak ada jari
yang lain."
 Ayat itu antara puluhan ayat menyarankan supaya hubungan dengan anak yatim ini bukan
hanya sekadar memberi makan minum atau pakaian sahaja, tetapi juga layanan perasaan
dengan mencampuri mereka penuh rasa cinta dan kasih sayang sebagaimana hubungan
dengan adik beradik. Umat Islam wajib memperbaiki keadaan mereka dengan memberikan
pendidikan, bimbingan moral dan menguruskan harta kekayaan mereka. Jangan dipersia-
siakan nasib mereka sehingga moral menjadi rosak dan hak mereka terbengkalai.
 Dahulunya, sebahagian penjaga anak yatim mencampurkan makanan anak yatim dengan
makanan mereka, harta anak yatim dengan harta mereka untuk sama-sama dilaburkan
dalam perniagaan menyebabkan ada kala berlaku penganiayaan terhadap anak yatim.
ASINGKAN MAKANAN
 Firman Allah SWT yang bermaksud: "Sesungguhnya orang yang memakan harta anak yatim
secara zalim, sebenarnya mereka itu hanyalah menelan api ke dalam perut mereka; dan mereka
pula akan masuk ke dalam api neraka yang menyala-nyala." (Surah al-Nisa, ayat 10)
 Ayat ini menjelaskan kewajipan umat Islam memelihara kepentingan golongan yang lemah
dalam masyarakat terutamanya anak yatim untuk mendapat perhatian terhadap keselamatan
diri serta harta benda mereka.
 Ada beberapa sebab anak yatim perlu diberi perlindungan secukupnya iaitu kerana
mengabaikan mereka berkemungkinan merosakkan mereka dan selanjutnya merosakkan
masyarakat, sedangkan Allah SWT tidak menyukai kerosakan dan akibat yang bakal terjadi
disebabkan kerosakannya.
 Anak yatim mempunyai kehormatan dan tidak harus diabaikan. Ada kemungkinan tersirat di
sebalik anak yatim itu watak dan nilai yang cukup tinggi di mana mereka akan menjadi manusia
hebat suatu hari nanti seperti Rasulullah SAW, Nabi Musa yang juga anak yatim. Sungguh jauh
perbezaan antara orang yang niat hatinya untuk melakukan kerosakan dan orang yang ingin
berbuat baik. Ayat ini menyarankan pihak yang memelihara kepentingan anak yatim supaya
menyerahkan sahaja kepada Allah SWT kerana hanya Dia yang mengetahui segala isi hati.
BERBUAT BAIK
 Sebagai anggota masyarakat yang penyayang, kita perlu berbuat
baik kepada anak yatim dan memberi ruang kepada mereka
bukannya mengambil kesempatan terhadap mereka bagi menjana
kesenangan atau kekayaan peribadi atas nama anak yatim.
 Banyak hikmah dan kebaikan apabila anak yatim itu dijaga dengan
baik antaranya Allah SWT akan memberi rahmat, kasih sayang-Nya
kepada kita dan keluarga serta dapat merasakan ketenangan serta
kebahagiaan yang sukar untuk diungkapkan.
 Justeru menyayangi dan memelihara anak yatim adalah kewajipan
sosial setiap orang Islam dan ia satu daripada tuntutan al-Quran
yang ada kala diambil mudah atau dilupakan oleh kita.
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)Khairatulmadiha96
 
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...NOR HANISAH MOHD ZAWAWI
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamnadhira_najwa97
 
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialTUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialNurul Farina Abdul Rahim
 
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)Pembangunan mapan dlm islam (a158859)
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)Aliah Izzati Idham
 
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpi
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpiMuhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpi
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpiJackwide
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALAMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALMUNA MUNIRAH
 
Slide pembangunanan mapan dalam islam
Slide pembangunanan mapan dalam islamSlide pembangunanan mapan dalam islam
Slide pembangunanan mapan dalam islamAlif Asyraf
 
Pembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam IslamPembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam IslamSiti Fatimah
 
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956Wan Nasrul Hanif
 
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamLmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamFarhana Pekerizi
 
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan SosialLmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan SosialNurul Nadhirah Mohd Noor
 
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702NURAQILLAHFITRIBINTI
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAini Rahman
 
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialAmalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosialhawa daud
 

What's hot (20)

Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial (memuliakan anak yatim)
 
Lmcp 1552 tugasan 3
Lmcp 1552 tugasan 3Lmcp 1552 tugasan 3
Lmcp 1552 tugasan 3
 
Tugasan 3
Tugasan 3Tugasan 3
Tugasan 3
 
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...
Pembangunan mapan dalam islam : Amalan terbaik dalam hubungan sosial (Berbuat...
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
 
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialTUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
TUGASAN 3; Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
 
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
 
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)Pembangunan mapan dlm islam (a158859)
Pembangunan mapan dlm islam (a158859)
 
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpi
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpiMuhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpi
Muhammad Amril Nurman Bin Kamarozaman A153034 Tugasan 3 mpi
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALAMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
 
Slide pembangunanan mapan dalam islam
Slide pembangunanan mapan dalam islamSlide pembangunanan mapan dalam islam
Slide pembangunanan mapan dalam islam
 
Pembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam IslamPembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam Islam
 
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956
Bahagian3a164587lmcp15521 180326074956
 
Ceramah idul fitri
Ceramah idul fitriCeramah idul fitri
Ceramah idul fitri
 
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamLmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
 
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan SosialLmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Lmcp 1552 Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
 
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Tugasan 3
Tugasan 3 Tugasan 3
Tugasan 3
 
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialAmalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
 

Similar to Amalan terbaik dalam pembangunan sosial

Pembangunan mampan dalam islam
Pembangunan mampan dalam islamPembangunan mampan dalam islam
Pembangunan mampan dalam islam1D313
 
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIM
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIMAMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIM
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIMNur Syahmina
 
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialA157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialLoh Siew Ling
 
Tugasan 3 (mapan dalam islam)
Tugasan 3 (mapan dalam islam)Tugasan 3 (mapan dalam islam)
Tugasan 3 (mapan dalam islam)Nur Hidayah
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)Nur Wanie
 
Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
Amalan Terbaik Kesejahteraan SosialAmalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
Amalan Terbaik Kesejahteraan SosialAziraYusrizaa
 
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosial
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosialLmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosial
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosialAtikahMarshid
 
Laporan ringkas amalan mulia
Laporan ringkas amalan muliaLaporan ringkas amalan mulia
Laporan ringkas amalan muliaanis zaireen
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALAMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALbungabiruu
 
pendidikan-anak-dalam-islam
pendidikan-anak-dalam-islampendidikan-anak-dalam-islam
pendidikan-anak-dalam-islamMudhofar Khanif
 
amalan terbaik dalam pembangunan islam
amalan terbaik dalam pembangunan islam amalan terbaik dalam pembangunan islam
amalan terbaik dalam pembangunan islam Amalina Ishak
 
Dakwah Anak Yatim
Dakwah Anak Yatim Dakwah Anak Yatim
Dakwah Anak Yatim islah240795
 
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)NurHaziqah35
 
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anak
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anakTanggungjawab ibu bapa terhadap anak
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anakSalina Ahmad
 

Similar to Amalan terbaik dalam pembangunan sosial (20)

Pembangunan mampan dalam islam
Pembangunan mampan dalam islamPembangunan mampan dalam islam
Pembangunan mampan dalam islam
 
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIM
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIMAMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIM
AMALAN PEMBANGUNAN SOSIAL: PEMBELAAN ANAK-ANAK YATIM
 
Citra mapan
Citra mapanCitra mapan
Citra mapan
 
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan SosialA157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
A157071 Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial
 
Tugasan 3 (mapan dalam islam)
Tugasan 3 (mapan dalam islam)Tugasan 3 (mapan dalam islam)
Tugasan 3 (mapan dalam islam)
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL (MEMULIAKAN ANAK YATIM)
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUAN SOSIAL (PEMBELAAN ANAK YATIM)
 
Anugerah ilahi rumi
Anugerah ilahi rumiAnugerah ilahi rumi
Anugerah ilahi rumi
 
Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
Amalan Terbaik Kesejahteraan SosialAmalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
 
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosial
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosialLmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosial
Lmcp1552 amalan baik dalam pembangunan sosial
 
Laporan ringkas amalan mulia
Laporan ringkas amalan muliaLaporan ringkas amalan mulia
Laporan ringkas amalan mulia
 
Lmcp1552 tugasan 3 (a166386)
Lmcp1552 tugasan 3 (a166386)Lmcp1552 tugasan 3 (a166386)
Lmcp1552 tugasan 3 (a166386)
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
 
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIALAMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL
 
pendidikan-anak-dalam-islam
pendidikan-anak-dalam-islampendidikan-anak-dalam-islam
pendidikan-anak-dalam-islam
 
amalan terbaik dalam pembangunan islam
amalan terbaik dalam pembangunan islam amalan terbaik dalam pembangunan islam
amalan terbaik dalam pembangunan islam
 
Dakwah Anak Yatim
Dakwah Anak Yatim Dakwah Anak Yatim
Dakwah Anak Yatim
 
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)
Lmcp 1522 pembangunan mapan dalam islam(sosial)
 
Kepedulian Sosial
Kepedulian SosialKepedulian Sosial
Kepedulian Sosial
 
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anak
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anakTanggungjawab ibu bapa terhadap anak
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anak
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Amalan terbaik dalam pembangunan sosial

  • 1. “AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL” PROF. DATO' IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT RASHIDAH BINTI ROSDAN A155783 LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
  • 2. PEMBELAAN ANAK YATIM Kehadiran anak-anak yatim dalam masyarakat perlukan pembelaan  Tahukah engkau akan orang yang mendustakan agama? Orang itu ialah yang menindas serta berlaku zalim kepada anak yatim (Al- Maa’un: 1-2)  Hadis: “Aku dan pemelihara anak yatim di surga seperti ini (dan beliau memberi isyarat dengan telunjuk dan jari tengahnya, lalu membukanya (HR. Bukhari, Turmudzi, Abu Daud)
  • 3. SAYANGI, PELIHARA ANAK YATIM KEWAJIPAN SETIAP UMAT ISLAM Firman Allah SWT yang bermaksud: "Dan mereka bertanya lagi kepadamu (wahai Muhammad), mengenai (masalah) anak yatim. Katakanlah: Memperbaiki keadaan anak yatim itu amatlah baiknya dan jika kamu bercampur gaul dengan mereka (maka tidak ada salahnya) kerana mereka itu ialah saudara kamu (yang seagama) dan Allah mengetahui akan orang yang merosakkan (harta benda mereka) daripada orang yang hendak memperbaikinya. Dan jika Allah menghendaki tentulah Dia memberatkan kamu (dengan mengharamkan bercampur gaul dengan mereka). Sesungguhnya Allah Maha Kuasa Lagi Maha Bijaksana." (Surah al-Baqarah, ayat 220)
  • 4.  Perkataan yatim disebut sebanyak 23 kali dalam al-Quran dan ia pasti memberi satu isyarat jelas kepada umat Islam bahawa mereka perlu memberikan perhatian serta pembelaan untuk membolehkan anak yatim hidup selesa, sempurna seperti orang lain yang mempunyai ayah dan ibu.  Daripada Abu Ummah, Rasulullah SAW bersabda: "Barang siapa yang membelai kepala anak yatim kerana Allah SWT, maka baginya kebaikan yang banyak daripada setiap rambut yang diusap. Dan barang siapa yang berbuat baik kepada anak yatim perempuan dan lelaki, maka aku dan dia akan berada di syurga seperti ini, Rasulullah SAW mengisyaratkan merenggangkan antara jari telunjuk dan jari tengahnya." (Riwayat Ahmad)  Mengulas hadis riwayat Ahmad itu, Al-Hafizah Ibnu Hajar Al-Asqalani berkata: "Cukuplah sebagai bukti yang menetapkan dekatnya kedudukan nabi dengan kedudukan orang yang mengasuh anak yatim, kenyataan bahawa antara jari tengah dan jari telunjuk tidak ada jari yang lain."  Ayat itu antara puluhan ayat menyarankan supaya hubungan dengan anak yatim ini bukan hanya sekadar memberi makan minum atau pakaian sahaja, tetapi juga layanan perasaan dengan mencampuri mereka penuh rasa cinta dan kasih sayang sebagaimana hubungan dengan adik beradik. Umat Islam wajib memperbaiki keadaan mereka dengan memberikan pendidikan, bimbingan moral dan menguruskan harta kekayaan mereka. Jangan dipersia- siakan nasib mereka sehingga moral menjadi rosak dan hak mereka terbengkalai.  Dahulunya, sebahagian penjaga anak yatim mencampurkan makanan anak yatim dengan makanan mereka, harta anak yatim dengan harta mereka untuk sama-sama dilaburkan dalam perniagaan menyebabkan ada kala berlaku penganiayaan terhadap anak yatim.
  • 5. ASINGKAN MAKANAN  Firman Allah SWT yang bermaksud: "Sesungguhnya orang yang memakan harta anak yatim secara zalim, sebenarnya mereka itu hanyalah menelan api ke dalam perut mereka; dan mereka pula akan masuk ke dalam api neraka yang menyala-nyala." (Surah al-Nisa, ayat 10)  Ayat ini menjelaskan kewajipan umat Islam memelihara kepentingan golongan yang lemah dalam masyarakat terutamanya anak yatim untuk mendapat perhatian terhadap keselamatan diri serta harta benda mereka.  Ada beberapa sebab anak yatim perlu diberi perlindungan secukupnya iaitu kerana mengabaikan mereka berkemungkinan merosakkan mereka dan selanjutnya merosakkan masyarakat, sedangkan Allah SWT tidak menyukai kerosakan dan akibat yang bakal terjadi disebabkan kerosakannya.  Anak yatim mempunyai kehormatan dan tidak harus diabaikan. Ada kemungkinan tersirat di sebalik anak yatim itu watak dan nilai yang cukup tinggi di mana mereka akan menjadi manusia hebat suatu hari nanti seperti Rasulullah SAW, Nabi Musa yang juga anak yatim. Sungguh jauh perbezaan antara orang yang niat hatinya untuk melakukan kerosakan dan orang yang ingin berbuat baik. Ayat ini menyarankan pihak yang memelihara kepentingan anak yatim supaya menyerahkan sahaja kepada Allah SWT kerana hanya Dia yang mengetahui segala isi hati.
  • 6. BERBUAT BAIK  Sebagai anggota masyarakat yang penyayang, kita perlu berbuat baik kepada anak yatim dan memberi ruang kepada mereka bukannya mengambil kesempatan terhadap mereka bagi menjana kesenangan atau kekayaan peribadi atas nama anak yatim.  Banyak hikmah dan kebaikan apabila anak yatim itu dijaga dengan baik antaranya Allah SWT akan memberi rahmat, kasih sayang-Nya kepada kita dan keluarga serta dapat merasakan ketenangan serta kebahagiaan yang sukar untuk diungkapkan.  Justeru menyayangi dan memelihara anak yatim adalah kewajipan sosial setiap orang Islam dan ia satu daripada tuntutan al-Quran yang ada kala diambil mudah atau dilupakan oleh kita.