SlideShare a Scribd company logo
1 of 85
Download to read offline
1
ARGUMENT
În viziunea contemporană, sarcina rămâne un eveniment medical care a suferit
o mică schimbare de-a lungul timpului, de la „doctorul știe cel mai bine”, la alegerea
informată. În timp ce majoritatea oamenilor întâmpină sarcina cu bucurie, o analiză a
literaturii psihologice, de-a lungul ultimilor 30 de ani, sugerează o creștere a
concentrării pe sănătatea mentală, pe tulburările alimentare, re-experimentarea
abuzului sexual anterior, anxietate și depresie. De asemenea, s-a menționat o gamă
largă de riscuri legate de HIV/SIDA și alte boli transmise pe cale sexuală, fumat,
diabet, obezitate, sarcini neplanificate și nedorite (în special în cazul mamelor
adolescente). Potențialele hazarduri investigate de psihologi se referă la îngrijorări
duale pentru statutul sănătății mamei și al nou-născutului. Grupuri de femei, cum ar fi
adolescentele și mamele mai în vârstă, sunt cele cu un istoric de tulburări psihiatrice,
depresie sau anxietate mai pregnant decât celelalte femei.
Sarcina însă nu este o boală. Şi totuşi, în această perioadă pot apărea numeroase
tulburări psihice, trecătoare sau mai durabile, antrenând uneori simptome depresive şi
dificultăţi relaţionale cu bebeluşul.
Dintr-o perspectivă comună, fiecare femeie îşi îndeplineşte destinul atunci când
devine mamă, găsind în ea toate răspunsurile necesare, de parcă ar fi inevitabile,
ţinute secrete pentru a fi scoase la iveală atunci când este momentul.
Sarcina şi naşterea, în sine, sunt apanajul femeilor. Dar cât de mult, a deveni
mamă, îndeplineşte destinul femeii? Capacitatea de a avea copii se leagă într-o
manieră psihologică de dragostea instinctivă/ataşamentul faţă de copil?
Sprijinul pentru „împlinirea destinului” a devenit o versiune „popularizată” a
psihanaliştilor freudieni care sugerează că sarcina, naşterea şi maternitatea transformă
dorinţa femeii de a face alte lucruri, cum ar fi cariera. Cu toate acestea, psihologii
feminişti au arătat că însuşi Freud nu a susţinut că biologia este în sine un destin, dar
2
vorbea despre femei şi bărbaţi ca având şansa de a urma căi feminine şi masculine în
viaţă. În mod similar, socio-biologia şi psihologia evoluţionistă au fost folosite pentru
a justifica accepţiunea conform căreia, creierul femeii este „construit” să aibă şi să
crească copii.
Tranziţia la maternitate presupune o perioadă de vulnerabilitate psihologică
crescută iar pentru unele femei poate fi mai complicat şi poate cauza mult stres. Un
răspuns la tranziţie poate fi depresia. Prevenirea depresiei postnatale ar trebui să
înceapă încă din timpul sarcinii.
Depresia postpartum poate afecta capacitatea mamei de a avea grijă de copil. Îi
poate lipsi energia, poate avea probleme în a se concentra, să fie iritată şi nu îi poate
îndeplini nevoile copilului de dragoste şi afecţiune. Ca rezultat, se poate simţi
vinovată sau îşi poate pierde încrederea în sine ca mamă, ceea ce poate înrăutăţi
depresia.
Există o serie de studii care evidenţiază eficacitatea tratamentelor
nonfarmacologice în cazul depresiei postpartum, acestea referindu-se la terapii, cele
mai des utilizate şi, implicit, cele mai eficiente, s-au dovedit a fi terapia interpersonală
şi terapia cognitiv-comportamentală.
Tema aleasă pentru această cercetare vine să contribuie la tendinţele actuale,
atât pe plan naţional, cât şi mondial, terapia cognitiv- comportamentală fiind una din
formele de terapie utilizată în multe studii clinice şi care şi-a dovedit eficienţa şi în
depresia postpartum.
3
CAPITOLUL I
PSIHOLOGIA GRAVIDEI
I.1. SARCINA
Sarcina şi perioada de după naştere reprezintă o perioadă de tranziţie majoră în
viaţă, cu schimbări şi provocări. Distincţia dintre răspunsul natural la această tranziţie
şi o tulburare care necesită tratament poate fi dificil de detectat, atât pentru noua
mamă cât şi pentru oamenii din jurul ei. Pentru multe femei, este o perioadă de
vulnerabilitate psihologică ridicată şi de distres, cu o gamă largă de reacţii şi
consecinţe asupra stării de bine a femeii, asupra legăturii mame-copil şi asupra
întregii familii.
Cercetările academice asupra maternităţii şi destinului emoţional au pălit după
1970, deşi ceea ce am ştiam rămâne important; de exemplu, sarcina şi maternitatea
sunt evenimente cheie de tranziţie pentru femei în perioadele lor de dezvoltare, deci a
deveni mamă creşte simţul femeii că intră în viaţa adultă şi oferă un simţ al
apartenenţei în lume.
Smith (1992)1
a remarcat să majoritatea studiilor despre sarcină abordau un
punct de vedere medical pozitivist şi într-adevăr se înţelegeau mai multe din această
experienţă complexă a tranziţiei „normale” a sarcinii. Am învăţat ceva despre acest
lucru în aceşti ani? Reconectarea pe care au făcut-o unii sociologi, medici, psihologi
clinicieni cu literatura psihanalitică, în special perspectivele Klein-ene, obiect-relaţie,
1
Smith, J.A. (1992), Pregnancy and the transition to motherhood, în P. Nicolson & J.M. Ussher (Eds.), The psychology
of women’s health and health care, Basingstoke: Macmillan.
4
au adus în prim-plan ideea de diferenţă, ambivalenţă în a deveni mamă. Acest lucru a
dus la revizuirea „călătoriei emoţionale”, concept frecvent utilizat în domeniul cărţilor
de auto-ajutorare, luând la cunoştinţă că, în timpul sarcinii şi maternităţii, emoţiile
sunt mai mult decât răspunsuri la schimbările hormonale.
Cum răspund femeile la faptul că propriul corp le-a scăpat de sub control?
Literatura despre atitudinea femeilor însărcinate arată cum, în timp ce sarcina permite
femeilor să transgreseze forma idealizată a corpului femeii, o astfel de construcție
întărește idealul cultural de subțirime pentru multe femei din cultura vestică. Cu toate
acestea, multe femei sunt mândre de corpul lor de femeie însărcinată, scăpând astfel
de presiunea dietelor.
Corpul femeilor însărcinate au, de asemenea, scurgeri stânjenitoare din sâni și
vezică, au grețuri matinale, disconfort, somnolență și dureri și, inevitabil, venele sunt
proeminente și au vergeturi. Site-urile web legate de sănătate sfătuiesc la exerciții
pelviene la podea pentru incontinența în situaţii de stres și folosirea unor absorbante
pentru sâni, asigurându-le pe femei că totul este normal.
Sarcina este un moment esenţial al dezvoltării psihoafective a femeii,
comparativ cu adolescenţa, prin impactul schimbării pe care îl presupune. Etapele
dezvoltării anterioare se prelungesc, ceea ce duce la o maturizare psihologică a
mamei. Maternitatea implică sentimente plăcute, care pot merge până la exaltare, dar
şi îndoieli şi anxietate. Numeroasele schimbări fizice, hormonale, modificările
imaginii pe care femeia o are despre sine, reapariţia conflictelor din prima copilărie,
toate acestea o pun pe viitoarea mamă în faţa unor contradicţii inerente stării ei. Este
deci normal ca mamele să aibă nevoie de ajutor şi de susţinere.
Winnicott (1971) a calificat perioada maternităţii drept „preocupare maternă
primară”, subliniind astfel faptul că este vorba de o stare care, deşi temporară, se
învecinează cu nebunia fiindcă se lasă capturată de eveniment. În opinia renumitului
psihanalist, femeia, prin funcţia sa primitivă de mamă, dezvoltă o formă de repliere
asupra propriei persoane şi de hipersensibilitate, fiind cu totul absorbită de
5
satisfacerea nevoilor copilului ei: „Este vorba de o stare care se dezvoltă gradual
pentru a atinge un grad de sensibilitate ridicat în timpul sarcinii şi mai ales la sfârşitul
acesteia”.2
I.2. CREIERUL MATERN
„Ezit să admit asta, dar în al treilea trimestru de sarcină sunt incredibil de
stupidă”. Acestea au fost cuvintele jurnalistei feministe din ziarul Guardian, Zoe
Williams în timpul sarcinii sale din 2008. Ea se referea, desigur la „minte de copil”:
credinţa larg răspândită că femeile însărcinate au probleme cognitive şi de memorie.
Un pamflet publicat în 2005 despre 50 de lucruri pe care taţii trebuie să le ştie era şi
următoarea propoziţie: „Femeile însărcinate sunt puţin confuze…este din cauza
hormonilor lor”. Sarcina chiar afectează creierul femeilor sau idea sarcinii este un mit
sexist?3
Cercetările asupra fenomenului studiat au eşuat în două mari categorii de studii:
acele studii care întrebau femeile gravide dacă au unele probleme şi altele care
foloseau doar măsurători obiective. Studiile auto-raportate sunt mai consistente. Din
întregul eşantion, aproximativ două treimi dintre femei au raportat că au avut unele
probleme de memorie sau atenţie pe care le-au atribuit sarcinii lor. De exemplu, în
2003, într-un studiu, Ros Crawley la Universitatea din Sunderland, a folosit
chestionare retrospective şi jurnale longitudinale şi a descoperit că 40 de femei
însărcinate au raportat că memoria şi atenţia le fuseseră deteriorate, comparativ cu 24
de femei care nu erau însărcinate.4
2
Antoine, C. (2008), Ghid psihologic pentru sarcină şi maternitate, Editura Trei, Bucureşti.
3
http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive_home.cfm?volumeID=23&editionID=184&ArticleID=1641,
accesat în data de 20.05.2013.
4
Crawley, R.A., Dennison, K., Carter, C. (2003), Cognition in pregnancy and the first year post-partum, în Psychology
and Psychotherapy, 76, 69–84.
6
În schimb, studiile care au utilizat teste obiective de memorie şi atenţie în
timpul sarcinii s-au dovedit a fi inconsistente. Pentru fiecare studiu care raportează un
aparent deficit, există un altul care scoate la iveală un rezultat negativ. O meta-analiză
a lui Julie Henry de la Universitatea din Sydney şi Peter Rendell de la Universitatea
Australiană Catolică din Melbourne, publicată în 2007, a clarificat unele confuzii. Din
14 studii efectuate de-a lungul a 17 ani, au concluzionat că acelea care „aveau cerinţe
relativ mai mari în ceea ce priveşte procesarea şi, în mod specific, măsurarea
componentei executive a memoriei”, au descoperit un deficit fidel, mic la femeile
gravide. „Multe dintre studiile obiective anterioare au avut eşantioane mici cărora le
lipsea puterea de a detecta deficitul imperceptibil care fusese scos la iveală prin
combinarea studiilor într-o meta-analiză.”, spune Rendell.5
„Unele dintre inconsistenţele în testele obiective ar putea fi, de asemenea,
metodologice” spune Crawley. „Sunt multe sarcini care măsoară aceleaşi funcţii
cognitive, iar când oamenii vorbesc despre sarcinile pentru care le folosesc, un test
măsoară un lucru iar altul măsoară un altul, deci este destul de complicat.”6
Nepotrivirea dintre studiile subiective şi cele obiective l-a făcut pe Crawley să
se întrebe dacă femeile gravide raportează probleme doar pentru că societatea se
aşteaptă la asta de la ele. „Poate că există acest punct de vedere social că dacă femeile
sunt însărcinate, vor avea probleme cu memoria şi atenţia… se poate să facă parte din
punctul de vedere negativ pe care oamenii îl au despre femei, că sunt la mila
hormonilor lor” spune Crawley.
„Fac o paralelă între munca ce a fost condusă cu efectele premenstruale
cognitive şi efectele menopauzei (arătând o contrazicere între măsurătorile cognitive
şi obiective)” explică ea. Există dovezi sigure legate de prejudecăţile sarcinii şi în altă
parte în literatura de specialitate. Sara Corse de la Universitatea din Pennsylvania, de
exemplu, i-a pus pe studenţii de la MBA să interacţioneze cu ceea ce credeau ei că
5
Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în
Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919.
6
Crawley, R.A., Dennison, K., Carter, C. (2003), Cognition in pregnancy and the first year post-partum, în Psychology
and Psychotherapy, 76, 69–84.
7
este un manager, dar în realitate era un asistent de cercetare. Studenţilor cărora li se
spusese că managera este gravidă îi dădeau mai multe ratinguri negative decât cei
cărora nu li se spunea această poveste. Aparent, studenţii erau dezamăgiţi când
managera gravidă se dovedea a fi autoritară mai degrabă decât pasivă.7
Crawley a testat aşteptările sociale cu privire la deficitele cognitive şi sarcină
într-o lucrare publicată în 2008, împreună cu colegii ei, Sophie Grant şi Kim
Hinshaw. Echipa lui Crawley a arătat prima dată că 13 femei însărcinate se descurcau
la fel de bine ca femeile care nu erau însărcinate pe un simulator auto, aducând şi mai
multă confuzie asupra realităţii cognitive cu privire la deficitele legate de sarcină. Mai
important totuşi, ei au chestionat12 femei însărcinate şi care nu erau însărcinate,
precum şi pe partenerii lor, despre faptul că femeile însărcinate au deficite cognitive
în timpul sarcinii. Consistente cu ideea că deficitele cognitive sunt un mit cultural
adânc înrădăcinat, toţi participanţii, nu numai persoanele care duceau o sarcină, au
raportat că sarcina este tipic asociată cu un uşor declin cognitiv.
„Atunci când femeile sunt însărcinate, feminitatea lor este foarte evidentă, deci
poate că se declanşează în oameni acea posibilitate de a vedea în ei şi la alte femei
însărcinate că au lipsuri cognitive – de tipul pe care le facem toţi - iar ei atribuie
aceste lipsuri sarcinii” a spus Crawley.8
O altă posibilitate de a asocia sarcina cu deficitele cognitive, nu se datorează
faptului de a fi însărcinată în sine, ci deoarece sarcina este un eveniment de viaţă
major cu implicaţii emoţionale imense. Consistent cu acest lucru, diferite studii au
legat deficitele cognitive ale sarcinii cu deprivarea de somn, oboseală şi depresie.
„Poate ai găsi ceva similar dacă ai lua în considerare un alt eveniment de viaţă
major, cum ar fi doliul la care acei factori contribuie” spune Crawley. „Dar din
cauză că este plauzibil că sarcina este un eveniment fiziologic, poate avea un efect
7
Corse, S. (1990), Pregnant managers and their subordinates: The effects of gender expectations on hierarchical
relationships, în Journal of Applied Behavioural Science, 26, 25–47.
8
Crawley, R., Grant, S., Hinshaw, K. (2008), Cognitive changes in pregnancy: Mild decline or society stereotype? În
Applied Cognitive Psychology, 22, 1142–1162.
8
asupra cogniţiei – din cauza schimbărilor hormonale – suspectez că din acest motiv
oamenii au privit acest lucru mai intens, în termeni de sarcină în sine.”9
În 2008 Peter Rendell şi Julie Henry au descoperit un nou punct de vedere,
publicând primele teste care măsurau memoria prospectivă în timpul sarcinii.
Memoria prospectivă este abilitatea de a ne aminti să facem acţiuni viitoare la
momentul potrivit, cum ar fi programarea întâlnirilor sau scoaterea cinei din cuptor.
„Atunci când îi rogi pe oameni să reflecteze la problemele de memorie sau ce îi
îngrijorează cu privire la memorie, memoria prospectivă este adesea menţionată ca
fiind importantă în viaţa de zi cu zi”10
spune Rendell.
Rendell şi Henry au testat 20 de femei însărcinate cu ajutorul a două tipuri de
teste pentru memoria prospectivă: unul era un joc de tip Monopoly unde li se cerea să-
şi amintească să facă sarcini ipotetice de-a lungul unei săptămâni, cum ar fi să sune
instalatorul sau să ia hainele de la curăţătorie. Celălalt test era o sarcină din viaţa de zi
cu zi care avea loc de-a lungul unei săptămâni şi le cerea femeilor să verifice un PDA-
style electronic de 4 ori pe zi, zilnic.
Comparativ cu eşantionul de femei care nu erau însărcinate, viitoarele mame au
dat rezultate normale la primul joc, dar nu şi la cel cu situaţia din viaţa reală. „A fost
un efect puternic, deci poate că femeile gravide au probleme în a-şi manageria
resursele de-a lungul unei perioade mari de timp, sau poate sunt mai distrase în viaţa
reală, iar sarcinile provocatoare în acel context ridică probleme.” Forţa acestei
descoperiri l-a făcut pe Rendell să se întrebe dacă studiile anterioare au subestimat
impactul sarcinii asupra cogniţiei. „Am descoperit efectul de-a lungul a câtorva zile,
deci poate că studiile anterioare nu s-au concentrat pe problema cheie cu sarcinile pe
care le-au folosit.”11
9
Crawley, R., Grant, S., Hinshaw, K. (2008), Cognitive changes in pregnancy: Mild decline or society stereotype? În
Applied Cognitive Psychology, 22, 1142–1162.
10
Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în
Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919.
11
Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în
Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919.
9
Dar descoperirile consistente rămân eluzive. Cea mai recentă cercetare asupra
controversei sarcinii a fost publicată în Jurnalul Britanic de Psihiatrie. Autorii au
susţinut că au confirmat că sarcina nu are un efect advers asupra creierului femeilor
gravide. Studiul lui Helen Christensen şi colegii săi de la Universitatea Naţională
Australiană din Canberra a fost neobişnuit deoarece urmărea un eşantion mare de
femei de-a lungul timpului. Cercetătorii au testat 76 de femei înainte şi în timpul
sarcinii. „Cercetarea noastră sugerează că deşi femeile - şi partenerii lor – cred că
există o legătură între capacitatea creierului lor, sarcină şi maternitate, nu există cu
siguranţă legături permanente pe care noi să le fi descoperit”12
a spus Christensen.
Am văzut că în timp ce multe femei au raportat că au întâmpinat dificultăţi în
timpul sarcinii, dovezile obiective care să susţină o legătură între sarcină şi declinul
cognitiv este inconsistentă. Acest lucru ridică o întrebare: dacă deficitul de memorie
există, el contează? Ar trebui să fie femeile îngrijorate? Pe de altă parte, dacă nu
există nici un deficit, ar trebui să facem mai multe pentru a combate acest mit sexist?
Crawley spune că indiferent dacă ar exista un deficit real, nu trebuie să ne
îngrijorăm. „Într-un studiu anterior al meu, înainte de a da femeilor chestionarul
standard prin care să comparăm cogniţiile lor înainte şi după ce au fost însărcinate,
le-am cerut să-mi spună ce fel de schimbări au remarcat la ele odată ce au rămas
însărcinate. Din 198 de femei, 3 au menţionat spontan schimbările cognitive, deci nu
cred că sunt foarte izbitoare.”
Deşi nu mai sunt active în domeniul profesional, descoperirile anterioare ale lui
Crawley au lăsat impresia că s-ar fi putut face mai mult pentru a contracara ideea că
sarcina este legată clar de declinul cognitiv. O carte publicată în 2005 de jurnalista
Katherine Ellison numită „Creierul mamei. Cum maternitatea ne face mai deştepte” a
început să schimbe curentul despre schimbările cognitive, dar era mai mult legată de
efectele de a fi mamă, şi nu de sarcină în sine.
12
Christensen, H., Leach, L.S., Mackinnon, A. (2010), Cognition in pregnancy and motherhood: Prospective cohort
study, în British Journal of Psychiatry, 196, 126–132.
10
Dar apoi, există acele descoperiri în domeniul memoriei prospective, deci nu ar
trebui să ne grăbim să demontăm mitul sarcinii. Pentru femeile care ar greşi mai
degrabă pe partea de siguranţă, iată sfatul lui Rendell „Strategiile specifice, includ
crearea unor indicii fizice externe sau imaginarea unor indicii vii care funcţionează ca
şi alerte, de exemplu: lăsarea unei notiţe lângă încuietoarea de la birou pentru a-ţi
aminti să iei ceva de la muncă şi setarea ceasului pentru a scoate cina din cuptor. O
altă strategie specifică este să nu se amâne o sarcină odată ce s-a adus aminte de ea.
Cercetările au arătat că întârzierile de câteva secunde pot reduce şansele ca sarcina să
fie dusă cu succes la capăt.”13
I.2.1. CREIERUL FEMEII ŞI SARCINA
Cel puţin două studii de imagistică asupra creierului femeii însărcinate au
alimentat mitul sarcinii. În 2002 Angela Oatridge şi colegii săi de la Colegiul Imperial
de Medicină14
au scanat creierele unui mic eşantion de femei, înainte, în timpul şi
după sarcină şi au raportat că, creierul se micşorase în timpul sarcinii şi apoi şi-a
revenit la mărimea iniţială, la 6 luni după naştere. Mulţi jurnalişti s-au agăţat de acest
lucru, iar un studiu similar din 1997 a oferit dovezi incontestabile pentru sarcină. Alte
persoane au scos în evidenţă pe un mic eşantion (9 persoane) că „mecanismele şi
importanţa fiziologică” a descoperirilor lor era speculativă.
Majoritatea dovezilor despre efectele fiziologice ale sarcinii asupra creierului
provin de la studii pe şoareci, unde, spre deosebire de majoritatea cercetărilor pe
oameni, dovezile arată spre avantajele materne mai degrabă decât spre deficite.
O regiune crucială a creierului matern este aria medial pre-optică (mPOA) a
hipotalamusului – o structură în lobul temporal care se ocupă de memorie. S-a arătat
că deteriorarea mPOA inhibă comportamentele materne cum ar fi construirea cuibului
13
Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în
Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919.
14
Oatridge, A., Holdcroft, A., Saeed, N. et al. (2002), Change in brain size during and after pregnancy: Study in healthy
women and women with preeclampsia, în American Journal of Neuroradiology, 23, 19–26.
11
şi îngrijirea puilor. Sarcina pare a pregăti această arie pentru cererile maternităţii. De
exemplu, cercetările lui Lori Keyser-Marcus, în laboratorul lui Craig Kinsley de la
Universitatea Richmond, au arătat că sarcina sau tratamentul cu hormoni ai sarcinii
duce la creşterea densităţii dendritelor în regiunea mPOA (dendritele sunt părţile
neuronilor care primesc semnalele de la alţi neuroni).15
Acelaşi laborator a cercetat miezul dendritic – sunt protuberanţe ca nişte spini
pe dendrite care îmbunătăţesc eficienţa semnalelor. Echipa lui Kinsley a descoperit că
densitatea miezului dendritic creştea în hipocamp la şoarecii cu sarcini şi la cei trataţi
cu hormoni pentru sarcină, comparativ cu şoarecii care nu aveau sarcini.
Un alt studiu efectuat în laboratorul lui Kinsley, condus de Jennifer Wartella, s-
a axat pe studierea creierelor şoarecilor care doar ce aveau o sarcină şi au descoperit o
activitate redusă în hipocamp şi regiunea amigdalei din creierele lor, un semn de
reducere a stresului.
În mod crucial, toate aceste schimbări la nivelul creierului au fost asociate cu
îmbunătăţiri ale comportamentului. „Şoarecii noştri au devenit mai buni la tot ce
aveau nevoie, căutarea hranei, prădarea, memoria spaţială, toate s-au îmbunătăţit,
răspunsurile la stres şi anxietate au scăzut.”16
Deci de ce există această contrazicere între avantajele sarcinii arătate la şoareci
şi deficitele arătate în studiile pe oameni? Kinsley crede că răspunsul are de-a face cu
tipul de sarcini folosite pentru a testa femeile gravide. „Multe din datele obţinute de la
femeile însărcinate au fost derivate din întrebările puse femeilor pentru a demonstra
îmbunătăţirea cognitivă a abilităţilor, comportamentelor, ocupaţiilor care sunt
irelevante pentru îngrijirea şi protecţia copilului. Odată ce aceste întrebări şi
abordări devin mai sofisticate la analogia umană, cred că vor fi mai multe date care
15
Keyser-Marcus, L., Stafisso-Sandoz, L.G., Gerecke, K. et al. (2001), Alterations of medial preoptic area neurons
following pregnancy and pregnancy-like steroidal treatment in the rat, Brain Research Bulletin, 55, 737–745.
16
Wartella, J., Amory, E., Lomas, L.M. et al. (2003), Single or multiple reproductive experiences attenuate
neurobehavioral stress and fear responses in the female rat, în Physiology and Behaviour, 79, 373–381.
12
să susţină studiul pe animale.”17
Consistent cu predicţia lui Kinsley, un studiu
publicat anul trecut de Rebecca Pearson şi colegii ei de la Universitatea din Bristol a
descoperit dovezi că sarcina în ultimul trimestru este legată de recunoaşterea crescută
a expresiilor faciale de ameninţare.
Progresele în înţelegerea mecanismelor creierului sugerează că sprijinul social
joacă un rol crucial în scăderea ameninţărilor/stresului la nivelul creierului.
Parteneriatul Asistenţă-Familie este un exemplu de abordare, unde sprijinul intens şi
educaţia au fost oferite mamelor tinere, dezavantajate social, în perioada ante şi
postnatală. Cercetările din Statele Unite demonstrează rezultate pe termen lung atât
pentru mame cât şi pentru copii lor, ceea ce a făcut să fie implementate programe şi în
Marea Britanie cu ajutorul specialiştilor în medicină şi a moaşelor. Moaşele sau alţi
specialişti trebuie să aibă timpul necesar pentru a discuta problemele emoţionale cu
mamele şi de a oferi oportunitatea acestora de a se adresa specialiştilor.
I.3. ÎNGRIJIREA PERINATALĂ ŞI POSTNATALĂ
Sarcina, procesul naşterii şi maternitatea au ca cerinţe speciale, adaptări fizice
şi psihologice majore pentru viitoarea mamă. În plus, calea de dezvoltare de la
embrion la fetus, la nou-născut, până la copil are potenţialul de a exercita influenţe
critice asupra sănătăţii fizice şi mentale a noului individ de-a lungul vieţii sale.
Psihologia a generat noi modalităţi de înţelegere a acestor procese care sunt relevante
pentru sănătatea mentală atât a mamelor cât şi a copiilor lor.
17
Kinsley, C.H., Trainer, R., Stafisso-Sandoz, G. et al. (2005), Motherhood and the hormones of pregnancy modify
concentrations of hippocampal neuronal dendritic spines, Hormones and Behaviour, 49, 131–142.
13
Pauline Slade şi Michelle Cree 18
au realizat un plan de acţiune pentru
îmbunătăţirea îngrijirii în perioada de sarcină şi după. Astfel, ele au oferit o
perspectivă asupra îngrijirii perinatale şi postnatale privind sănătatea mentală.
1. Oferirea îngrijirii specifice, orientată emoţional pentru femei, încă din primele
luni ale sarcinii. Trebuie maximizată starea de bine psihologică a femeilor însărcinate.
Această fază a vieţii poate fi cea mai critică dintre toate pentru noul individ deoarece
se dezvoltă creierul copilului şi sistemul nervos central. Aducând un aport la starea de
bine a femeilor însărcinate poate fi cel mai bun ajutor pe care îl putem oferi atât la
nivel individual cât şi la nivelul societăţii. S-au acumulat dovezi cum că nivelele de
anxietate şi stres din timpul sarcinii pot influenţa mediul intrauterin şi pot afecta
dezvoltarea neurocomportamentală a fetusului şi a copilului. Mecanismele exacte,
sincronizările şi impactul sunt încă investigate şi la ora actuală.
Este important de recunoscut că aceeaşi femeie experimentează diferit sarcina,
naşterea şi perioada postnatală, iar ceea ce face diferenţa sunt continuităţile. În mod
nesurprinzător, anxietatea în timpul sarcinii este un predictor bun al statusului
emoţional în perioada postnatală. Au fost făcute eforturi pentru a prezice depresia
postnatală, dar în mod tipic, valoarea lor predictivă pozitivă s-a considerat a fi
inadecvată pentru rigorile unui instrument de screening. Cu toate acestea, se pierde
din vedere punctul critic – că statusul psihologic din timpul sarcinii este în sine
crucial şi demn de o intervenţie. În timp ce există dovezi că stresul antenatal poate
avea efecte potenţial serioase şi pe termen lung asupra copilului, cercetările limitate
disponibile asupra impactului intervenţiilor antenatale, este dezamăgitor.
2. Recunoaşterea potenţialului de a crea anxietate şi îngrijorare este esenţial
pentru procesele de îngrijire. În prezent, sarcina este pentru mulţi o fază de anxietate
combinată cu presiunea de a „face ce trebuie”. Femeile sunt bombardate cu critici şi
sfaturi cu o provenienţă dubioasă. În timp ce informaţia despre fumat este clară, alte
interdicţii sunt şi mai vagi, iar îngrijirea importantă nu se reduce la o listă de restricţii.
18
http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive_home.cfm?volumeID=23&editionID=184&ArticleID=1641,
accesat în data de 20.05.2013.
14
Impactul emoţional general cu privire la sfaturile bine intenţionate dar şi la
controalele antenatale cum ar fi ultrasunetele trebuie evaluate, dar pot avea consecinţe
adverse ascunse în a intensifica anxietatea femeilor în timpul sarcinii. Anumite
niveluri ridicate de anxietate sunt experimentate de un număr semnificativ de femei în
timpul sarcinii. Trebuie să le permitem femeilor să fie mai relaxate şi să se bucure de
această perioadă a vieţii, sau cum a spus Odent (2004) „Principala preocupare a
medicilor şi a altor specialişti din domeniul sănătăţii în perioada îngrijirii prenatale
ar trebui să fie de a proteja starea emoţională a femeilor însărcinate.”19
3. Facilitarea tranziţiei la maternitate şi ataşamentul din timpul sarcinii prin
oferirea oportunităţii de a gândi şi discuta despre sine ca şi mamă. Există
oportunitatea de a ajuta femeile să facă schimbări cognitive şi emoţionale prin
discutarea a ceea ce înseamnă să devii mamă, ce fel de mamă doreşte sau nu să devină
şi de unde vin aceste idei. Femeile care sunt bine susţinute pot avea oportunităţi de a
discuta cu apropiaţii şi de a-şi dezvolta propriul simţ despre sine ca fiind o bună
mamă. Din păcate, acest lucru nu este accesibil pentru toţi. Un studiu calitativ asupra
adolescentelor însărcinate, dezavantajate social indica, că ele nu aveau oportunitatea
de a se gândi şi a discuta despre sine astfel de probleme iar aşteptările de neatins ale
multora ridicau potenţialul pentru dezamăgiri majore cu privire la rolul de mamă.20
4. Oferirea îngrijirii în timpul sarcinii ce permite oportunităţi adecvate de a
discuta travaliul şi naşterea, şi ajutarea femeilor de a privi naşterea cu o toleranţă la
imperfecţiuni, nesiguranţă şi imprevizibilitate. Moaşele discută cu femeile pe scurt
despre travaliu în relaţie cu planurile de naştere, dar rar în profunzime. Frica de
travaliu a fost identificată ca fiind o problemă de sănătate majoră pentru starea de bine
a femeilor şi a fost, de asemenea, legată de rata ridicată a operaţiilor de cezariană.
Dovezile indică faptul că operaţiile de cezariană sunt asociate cu mai multe rezultate
adverse decât naşterile normale. Cu toate acestea, femeile le percep ca fiind mai
19
Odent, M. (2004), The caesarian, London: Free Association Books.
20
Oxley, T. (2005), Expectant mothers’ experiences of becoming a mother when they have had different maternal carers
in childhood, Unpublished DClinPsy thesis, University of Sheffield.
15
sigure, iar în lipsa unor motive medicale clare, se leagă de o experienţa trecută a unei
naşteri traumatizante sau frica de durere sau pierderea controlului. Psihologia a
dezvoltat intervenţii eficiente pentru frici şi fobie, iar acestea au fost utilizate în
contextul fricii la naştere în Scandinavia.21
Există dovezi că un astfel de input, nevoia
percepută pentru cezariană scade. Frica de travaliu poate fi tratată eficient şi ar trebui
să existe un proces de identificare clar şi oportunitatea pentru intervenţie.
Se poate, de asemenea, împrumuta din cercetările substanţiale cu privire la
psihologia managementului durerii pentru a utiliza abordări precum hipnoza; utilizând
limbajul, vizualizarea, relaxarea şi înţelegerea corpului de a avea impact asupra
abilităţii femeilor de a manageria procesul travaliului şi naşterii. Există dovezi că
folosirea strategiilor de coping în travaliu este asociată cu o mai mare satisfacţie de
sine. Au existat, de asemenea, iniţiative de a facilita strategiile de coping existente ale
femeilor, care au arătat rezultate promiţătoare.22
5. Asigurarea impactului psihologic al moaşelor asupra procesului naşterii este
înţeles ca un training al politicii de implementare al unui plan de acţiune. Pentru ca o
femeie să fie capabilă să treacă prin travaliu şi naştere trebuie să se simtă în siguranţă
şi să fie calmă. Ameninţările prezente şi percepute pot avea un efect psihologic şi pot
încetini şi chiar stopa travaliul.
Un simţ al siguranţei poate veni, parţial, dacă moaşa este percepută ca o figură
de ataşament. Astfel, schimbările moaşei din timpul travaliului pot avea potenţialul de
a crea nivele semnificative de distres. În plus, moaşa poate deveni o sursă de
ameninţare printr-o comunicare insensibilă sau poate fi o sursă de alinare şi siguranţă.
Este important de a înţelege impactul neuropsihologic astfel, criticismul, tonul vocii şi
expresia facială poate genera un simţ al siguranţei asupra procesului naşterii.
Înţelegerea puterii abilităţilor de comunicare şi oferirea unei îngrijiri sensibile în
timpul naşterii ar trebui să fie o parte a trainingului oferit moaşelor.
21
Saisto, T., Halmesmaki, E. (2003), Fear of childbirth: A neglected dilemma, în Acta Obstetrica Gynacologica
Scandinavica, 82, 201–208.
22
Escott, D., Spiby, H., Slade, P., Fraser, R.B. (2004), The range of coping strategies women use to manage pain and
anxiety prior to and during first experience of labour, în Midwifery, 20, 144–156.
16
Simptomele de stres post traumatic după travaliu sunt asociate cu percepţia unei
îngrijiri insensibile, comunicare slabă şi nesprijinirea de către cadrele medicale.
Acestea întăresc importanţa comunicării clare, deschise, respectuoase şi sensibile
pentru ca femeile să se simtă bine informate şi sprijinite de personal. Este important
ca personalul să recunoască, că ceea ce poate reprezenta o experienţă de rutină pentru
ei poate fi o experienţă nouă şi potenţial înfricoşătoare pentru femeie şi pentru
partener, de asemenea.
6. Facilitarea sprijinului disponibil în mediul natural –taţii. Acest principiu se
aplică în toate perioadele sarcinii, naşterii şi perioadei postnatale. Unul dintre
principalele beneficii ale educaţiei antenatale a fost formarea reţelelor sociale. Unele
studii de intervenţie scurtă au avut scopul de a oferi sprijin adiţional profesional
extern relaţiilor existente şi au arătat rezultate dezamăgitoare. Este mai folositor să
luăm în considerare facilitarea sprijinului între parteneri.
Lipsa sprijinului din partea partenerului este unul dintre cei mai puternici
predictori ai depresiei postnatale la femei. 23
Divorţul şi disputele serioase cu
partenerul sunt două dintre cele mai semnificative cauze ale stresului antenatal legate
de impactul pe termen lung asupra dezvoltării copilului. Partenerii femeilor cu
depresie maternă sunt mai probabil de a dezvolta şi ei depresie. Astfel, serviciile
psihologice trebuie adaptate pentru a include şi taţii. Trebuie să existe, de asemenea,
un ţel şi anume, de a creşte abilităţile de comunicare ale cuplurilor. Acest lucru poate
lua forma atât a promovării înţelegerii nevoilor fiecăruia din timpul naşterii şi
perioadei postnatale, cât şi înţelegerea schimbărilor normale ale partenerului, relaţiilor
sociale şi sexuale pe măsură ce un cuplu devine o familie. Cu toate acestea,
incluziunea partenerului este complexă. De exemplu, prezenţa tatălui la naştere este
adesea înalt valorizată de femeie şi este de aşteptat să se întâmple în majoritatea
ţărilor vestice, dar dovezile pentru impactul pozitiv asupra experienţei la naştere a
femeii, au dat rezultate ambigui. Într-adevăr, a fi prezent la naştere, poate avea un
23
Beck, C.T. (2001), Predictors of postpartum depression: An update, în Nursing Research, 50(5), 275–285.
17
impact negativ pentru tată. Astfel, trebuie acordată atenţie asupra modalităţii optime
prin care partenerii se pot sprijini în timpul sarcinii, naşterii şi a perioadei postnatale.
7. Maximizarea oportunităţii pentru înţelegerea legăturii mamă-copil. Există un
număr mare de mame care se luptă pentru a forma o legătură cu copii lor. Acest lucru
este denumit adesea drept „ultimul tabu”, unde mamele nu sunt capabile să admită
lipsa lor de sentimente sau experimentează sentimente de iritare, neplăcere sau
ostilitate faţă de copilul lor. Acest lucru se poate rezolva de-a lungul timpului, dar
dacă nu se rezolvă, poate avea un efect profund asupra dezvoltării pe termen lung a
copilului.
Pe termen lung, dificultăţile în ceea ce priveşte sănătatea mentală pot avea un
efect în detrimentul calităţii legăturii între mamă şi copil. Cu toate acestea,
tratamentul dificultăţilor sănătăţii mentale nu are neapărat un impact semnificativ
asupra legăturii mamă-copil.24
8. Recunoaşterea ariei distresului post natal şi identificarea unei îngrijiri
adecvate. Este important de recunoscut că există o gamă largă de distress de la
anxietate, panică, stres post-traumatic, tulburare obsesiv-compulsivă şi simptome
depresive.
Cele două autoare s-au concentrat pe depresia postnatală într-o manieră de a
oferi ajutor. Ca parte a îngrijirii în această perioadă, ar trebui să se poarte o discuţie de
rutină asupra problemelor psihologice postnatale.
Oferirea unei identificări precoce a riscului pentru stres post-traumatic este, de
asemenea, importantă. La ora actuală se recunoaşte că poate surveni un stres post-
traumatic la un procent mic de femei care au născut. Aproximativ o treime dintre
femei raportează naşterea ca fiind traumatizantă.25
Câteva întrebări simple cu privire
la experienţele perinatale pot fi puse postnatal, înainte de externare, pentru a identifica
femeile cu un potenţial de risc pentru reacţii adverse. Această informaţie poate
24
Milgrom, J., Ericksen, J., McCarthy, R., Gemmill, A.W. (2006), Stressful impact of depression on early mother-infant
relations, în Stress and Health, 22, 429.
25
Creedy, D.K., Shochet, I.M. & Horsfall, J. (2000), Childbirth and the development of acute trauma symptoms:
Incidence and contributing factors, în Birth 27, 104–111.
18
permite specialiştilor să vadă dacă o femeie a avut după naştere simptome psihologice
legate de aceasta. Dacă da, ar trebui să i se ofere îndrumare. Dacă există probleme
mentale serioase postnatal, cum ar fi psihoza puerperală (o formă rară, dar severă de
tulburare bipolară care se poate dezvolta rapid, la câteva zile de la naştere) sau
depresia severă, profesioniştii în domeniul sănătăţii ar trebui să se simtă încrezători că
ele pot identifica boala şi ar trebui să ştie cui să se adreseze. Astfel de tulburări
psihiatrice serioase au fost identificate ca fiind principala cauză pentru moartea
mamei, deci trebuie oferit neapărat tratament. Accesul de urgenţă la tratament ar
trebui oferit fără ca mama să fie despărţită de copilul ei. În multe locuri însă, astfel de
servicii nu există.
În această perioadă, mai ales dacă mama alăptează şi a fost identificată o
tulburare psihică, cum este depresia postpartum, foarte eficientă este psihoterapia, în
special cea cognitiv-comportamentală.
19
CAPITOLUL II
TERAPIA COGNITIV- COMPORTAMENTALĂ ÎN
DEPRESIE
II.1. DEPRESIA
Persoanele afectate de depresie clinică se simt triste şi fără speranţă săptămâni
de-a rândul. De cele mai multe ori, acestea îşi pierd interesul în lucrurile care înainte
le făceau plăcere şi au probleme cu somnul şi alimentaţia. Totodată, le este greu să
depună efortul de a găsi soluţii la problemele pe care le au, iar uneori nu se pot
concentra suficient nici măcar pentru a privi la televizor sau a citi. De regulă,
persoanele deprimate petrec multe ore gândindu-se la sinucidere, moarte sau la faptul
că le-ar fi mai bine dacă nu ar mai exista.
Depresia poate fi descrisă ca fiind starea de tristeţe, nefericire. Majoritatea
dintre noi ne simţim aşa uneori sau pentru perioade scurte de timp. Dar depresia
clinică este o tulburare de dispoziţie în care sentimentele de tristeţe, pierdere, furie sau
frustrare interferează cu viaţa de zi cu zi pentru o perioadă lungă de timp.
Pentru a stabili criteriile necesare cerute de DSM IV 26
pentru un episod
depresiv major ar trebui ca cinci (sau mai multe) din următoarele simptome să fie
prezente în timpul aceleiași perioade de 2 săptămâni și să reprezinte o schimbare a
funcționării anterioare; cel puțin un simptom este: 1) dispoziție depresivă sau 2)
pierderea interesului sau a plăcerii. Nu sunt incluse simptomele care sunt datorate în
mod clar unei stări medicale sau halucinațiilor.27
26
American Psychiatric Association (2000), Manual de Diagnostic şi Statistică a Tulburărilor Mentale, Asociaţia
Psihiatrilor Liberi din România, Bucureşti (DSM IV R - 2003)
27
Stewart, D.E., Robertson, E., Dennis, C-L., Grace, S.L., Wallington, T. (2003), Postpartum depression: Literature
review of risk factors and interventions, University Health Network Women’s Health Program.
20
- Stare depresivă în majoritatea perioadei de peste zi, aproape în fiecare zi, așa
cum indică propriul raport (se simte trist sau gol) sau observația celorlalți (are
ochi înlăcrimați);
- Interes diminuat sau plăcere diminuată în toate activitățile, aproape toată ziua,
aproape zilnic (așa cum este indicat de subiect sau cum observă celelalte
persoane);
- Pierdere semnificativă în greutate, sau atunci când nu se țin diete sau creștere
în greutate (de exemplu, schimbarea a 5% din greutatea corpului într-o lună),
sau descreșterea sau creșterea apetitului aproape zilnic;
- Insomnie sau hipersomnie aproape zilnic;
- Agitație psihomotorie sau retard aproape zilnic (observabil de alții, sentimente
de neliniște sau de a fi încetinit);
- Oboseală sau pierderea zilnică a energiei;
- Sentimente de nonvaloare sau vină excesivă sau neadecvată (care poate fi
delirantă) aproape zilnic;
- Abilitate de a gândi sau de a se concentra diminuată, indecizie, aproape zilnic;
- Gânduri recurente de moarte (nu numai frica de a muri), ideație suicidară fără
un plan specific, o tentativă de suicid sau un plan specific de a comite suicid;
- Simptomele nu întrunesc criteriile pentru un episod mixt;
- Simptomele cauzează distres clinic semnificativ sau deteriorarea ariilor sociale,
ocupaționale sau alte arii ale funcționării;
- Simptomele nu sunt cauzate direct de efectele fiziologice ale unei substanțe (de
exemplu, abuz de droguri, medicamente) sau unei afecțiuni medicale (de
exemplu, hipertiroidism)
- Simptomele nu sunt rezultatul unui doliu, de exemplu, după moartea cuiva
drag, simptomele persistă pentru mai mult de 2 luni și sunt caracterizate de o
deteriorare funcțională, preocupare morbidă de nonvaloare, ideație suicidară,
simptome psihotice sau retard psihomotor.
21
Vedem deci că diagnosticul depresiei se bazează pe un ansamblu de simptome.
Nu depinde de unul singur. Depresivul îşi pierde încrederea în el însuşi. Nu mai vede
soluţii pozitive, totul i se pare lipsit de speranţă. Nu mai poate anticipa viitorul cu
încredere. Nu se mai simte în stare să înfrunte dificultăţile vieţii. Oricine poate resimţi
în anumite zile scăderi ale moralului, dar, în ziua următoare, buna dispoziţie revine.
Depresivul nu are această zi fericită următoare.
Weissmann (1982) merge pe ideea unei cauzalităţi multiple pentru depresie
(apud Holdevici, 2009):28
- tulburări la nivelul neurotransmiţătorilor;
- tulburări depresive sau alcoolism în familie;
- pierderea unui părinte;
- neglijarea în copilăria timpurie;
- evenimente de viaţă negative;
- un partener ostil sau/şi critic;
- lipsa unei relaţii apropiate;
- absenţa unui suport social;
- lipsa stimei de sine pe termen lung.
În cazul depresiei psihotice apar sentimente puternice de inutilitate,
culpabilitate şi autodevalorizare, precum şi idei şi tentative de autoriză (suicid).
Suferinţa asociată cu boala depresivă, numită „durere morală”29
, o depăşeşte de
cele mai multe ori pe cea a tuturor celorlalte experienţe dureroase din trecut.
Indiferenţa faţă de tot ceea ce înainte prezenta plăcerea de a trăi, resimţită din ce în ce
mai intens pe măsură ce episodul depresiv se agravează, nu face altceva decât să
intensifice această suferinţă, această durere de a trăi pur şi simplu.
În mai toate cazurile, episodul depresiv este limitat în timp, durând 3-7 luni. Cu
toate acestea, recăderile sunt frecvente, şi la 15-20% dintre pacienţii depresivi
28
Holdevici, I. (2009), Tratat de psihoterapiecognitiv-comportamentală. Gândirea pozitivă – cheia sănătăţii şi
eficienţei, Editura Trei, Bucureşti.
29
Ducher, J.L. (2012), Depresia în 60 de întrebări. Cum să o depăşim, Editura Trei, Bucureşti.
22
simptomele se cronicizează. Din acest motiv, terapia urmăreşte nu numai să grăbească
revenirea, ci şi să menţină ameliorarea şi, dacă este posibil, să prevină recăderile.
II.2. EFICIENŢA TERAPIEI COGNITIV-
COMPORTAMENTALE ÎN DEPRESIE
Psihoterapia cognitiv-comportamentală poate fi definită ca un fel de rezolvare
de probleme, depresia fiind ea însăşi o problemă. Scopul terapiei este să-l ajute pe
pacient să găsească soluţii la problemele sale şi nu doar să gândească mai raţional.
Obiectivul imediat al terapiei este eliberarea de simptome, iar cel pe termen lung este
rezolvarea problemelor de viaţă (cum ar fi, de pildă, dificultăţile relaţionale)
prevenirea apariţiei sau măcar atenuarea unor episoade depresive viitoare.
Beck şi colaboratorii săi (1979), au stabilit o serie de caracteristici ale
psihoterapiei cognitiv-comportamentale în depresii (apud Holdevici, 2009): 30
- are la baza o concepţie teoretică coerentă (modelul cognitiv al depresiei) şi nu
este o simplă colecţie de tehnici;
- este scurtă şi limitată în timp, încurajând pacientul să dezvolte abilităţi de
autoreglare („self-help skils”),
- este structurată şi directivă;
- este orientată pe problemă şi pe factorii (cauze) care o menţin, mai mult decât
pe originile acestora;
- are a bază un proces de chestionare care sp dirijeze descoperirea („guided
discovery”);
30
Holdevici, I. (2009), Tratat de psihoterapiecognitiv-comportamentală. Gândirea pozitivă – cheia sănătăţii şi
eficienţei, Editura Trei, Bucureşti.
23
- se bazează pe metode inductive, astfel încât pacienţii învaţă să considere
gândurile şi convingerile ca pe nişte ipoteze care trebuie verificate;
- are un caracter educaţional, considerând tehnicile cognitiv-comportamentale ca
pe nişte deprinderi care trebuie achiziţionate de subiect prin exerciţiu şi
transferate în viaţa cotidiană prin intermediul temelor pentru acasă.
Psihoterapia cognitiv-comportamentală implică maximum 20 de ore, în şedinţă
de o oră, desfăşurate de două ori pe săptămână, timp de 3-4 săptămâni (pentru a
combate lipsa de speranţă) şi o dată pe săptămână ulterior. În practică însă, numărul
de şedinţe poate varia considerabil. Pentru subiecţii care au deprinderea de a se
autoregla, formată înainte de instalarea depresiei, sunt suficiente 5-6 şedinţe. Pentru
cei cu depresie mai severă însă, este bine ca şedinţele să fie mai scurte, deoarece
aceştia au capacitatea de concentrare scăzută şi, de asemenea, un nivel energetic
scăzut.
În tratamentul tulburării depresive majore, terapia cognitiv-comportamentală
este considerabil superioară medicaţiei antidepresive. La un an după tratament însă,
rata recăderilor este cu 50% mai mică în terapia cognitiv-comportamentală în
comparaţie cu medicaţia.31
În tulburările depresive, o combinaţie a terapiei cognitiv-comportamentale cu
medicaţia nu este mai eficientă decât terapia cognitiv-comportamentală, cu excepţia
tulburărilor severe cu elemente melancolice şi psihotice. Combinaţia dintre terapia
cognitiv-comportamentală şi antidepresive pare însă mai indicată pentru tulburările
severe la adolescenţi.
31
David, D. (2006), Tratat de psihoterapii cognitive şi comportamentale, Editura Polirom, Iaşi.
24
CAPITOLUL III
TERAPIA COGNITIV- COMPORTAMENTALĂ ÎN
DEPRESIA POSTPARTUM
Mediul postnatal (cum ar fi viaţa de familie şi calitatea îngrijirii) pot modera
efectele vulnerabilităţilor determinate prenatal. Matthews şi Meaney (2005) 32
au
revizuit literatura pentru a concluziona că depresia maternală şi anxietatea sau stresul
sunt asociate cu parentingul negativ şi ataşamentul slab, astfel eşuând în a atenua
vulnerabilitatea indusă prenatal către o serie de probleme cognitive, emoţionale şi
psihologice asociate cu distresul maternal şi retardul în dezvoltarea fătului.
Vom face cunoscute cele două forme de depresie ce pot apărea la viitoarea
mamă, depresia perinatală şi depresia postnatală sau postpartum, dar şi depresia pe
care o pot avea şi taţii, atât în perioada prenatală, cât şi în cea postnatală.
III.1. DEPRESIA PERINATALĂ ŞI POSTNATALĂ
Depresia care se petrece în timpul sarcinii sau cu un an înainte de naştere se
numeşte depresie perinatală. Numărul exact al femeilor care au o astfel de depresie
este necunoscut. Dar cercetătorii cred că depresia este una dintre cele mai comune
complicaţii în timpul şi după naştere. Adesea, depresia nu este recunoscută sau tratată
deoarece unele schimbări normale în timpul sarcinii pot cauza simptome similare şi au
loc în acelaşi timp. Oboseala, probleme ale somnului, reacţii emoţionale mai puternice
32
Matthews, S.G., Meaney, M.J. (2005), Maternal adversity, vulnerability and disease, în Riecher-Rössler A, Steiner M,
editors. Perinatal stress, mood and anxiety disorders: from bench to bedside. Basel: Karger, p. 28-49.
25
şi schimbări în greutatea corpului au loc în timpul sarcinii şi după naştere. Dar aceste
simptome pot fi, de asemenea, semnele depresiei.
Termenul de „depresie postpartum” se referă la un episod nonpsihotic care
debutează în perioada postpartum.
În cercetările anterioare, aceste depresii au fost definite în moduri diferite, cu
toate acestea, studii mai recente şi riguroase au definit depresia postpartum pe baza
criteriilor standardizate de diagnostic pentru depresie din DSM-IV şi ICD-10.
Perioada postnatală este bine cunoscută ca fiind o perioadă cu risc de
dezvoltare a serioase probleme de dispoziţie. Sunt trei forme comune ale tulburărilor
afective postpartum: blues (baby blues, blues maternal), depresia postpartum (sau
postnatală) şi psihoza puerperală (postpartum sau postnatală), fiecare diferă în
prevalenţă, prezentare clinică şi management.
Depresia postpartum debutează adesea la 1-2 luni de la naştere. La unele femei,
„blues postpartum” continuă şi devine mai sever. La altele, o perioadă de stare de bine
este urmată de un debut gradual al depresiei. Pattern-urile simptomelor femeilor cu
depresie postpartum sunt similare cu acelea ale femeilor care au depresie fără legătură
cu naşterea. Dovezile din studii sugerează că tulburările de dispoziţie ce urmează
naşterii nu diferă semnificativ de cele din alte perioade ale vieţii.
Depresia postpartum este caracterizată prin descurajare, labilitate emoţională,
sentimente de vinovăţie, pierderea apetitului, tulburări ale somnului, sentimentul de a
fi inadecvată şi incapabilitate de a face faţă copilului, concentrare şi memorie slabă,
oboseală şi iritabilitate. Unele femei se pot îngrijora excesiv cu privire la sănătatea
copilului sau la obiceiurile de hrănire şi se pot vedea ca fiind „rele”, inadecvate sau
mame neimplicate.
Depresia postpartum netratată poate avea efecte adverse pe termen lung. Pentru
mamă, episodul poate fi un precursor pentru depresia cronică recurentă. Pentru copilul
ei, depresia mamei poate contribui la problemele emoționale, comportamentale,
cognitive și interpersonale de mai târziu.
26
III.1.1.CLASIFICAREA CLINICĂ A TULBURĂRILOR
POSTPARTUM
A existat o controversă asupra faptului dacă tulburările puerperale sunt
separate, distincte, sau episoade ale unei tulburări psihiatrice cunoscute cum ar fi
tulburările afective sau psihozele schizofrenice, care se petrec ca o coincidenţă în
perioada puerperală sau sunt declanşate de aceasta.
Brokington (1988)33
susţine că naşterea ar trebui privită ca un stresor general,
ca oricare alt eveniment de viaţă care poate declanşa un atac. Acest punct de vedere
este acum general acceptat.
III.1.1.1. Tulburările afective postpartum
Tulburările afective postpartum sunt împărţite în 3 categorii: blues postpartum
(mohorâre, tristeţe), depresie postpartum nonpsihotică şi psihoză postpartum.
Prevalenţa, declanşarea şi durata sunt prezentate în tabelul de mai jos.
Tabelul III.1. Tulburarea afectivă postpartum – prevalenţă, declanşare, durată
Tulburare Prevalenţă Declanşare Durată Tratament
Blues 30 – 75% Ziua 3 sau 4 Ore sau zile Nu este
nevoie
Depresie
postpartum
10 – 15% În 12 luni Săptămâni –
luni
Este nevoie de
tratament
Psihoză
postpartum
0,1 – 0.2 % În 2
săptămâni
Săptămâni –
luni
Spitalizare
33
Brockington, I. F., Cox-Roper, A. (1988), The nosology of puerperal mental illness, în I.F. Brockington & R. Kumar
(Eds.), Motherhood and Mental Illness 2, Causes and Consequences London: Wright.
27
Blues postpartum (tristeţe, mohorâre)
Blues postpartum este cea mai des întâlnită tulburare de dispoziţie, cu o
prevalenţă de 30-75%. Simptomele încep la câteva zile de la naştere, de obicei în ziua
3 sau 4 şi persistă timp de câteva ore sau zile. Simptomele includ dispoziţie labilă,
iritabilitate, anxietate generalizată, lăcrimare, tulburări ale somnului sau apetitului.
Blues postnatal sunt limitate ca şi durată, este o tulburare uşoară şi nu necesită
tratament, simptomele dispar după câteva zile.
Tendinţa de a dezvolta blues nu este legată de istoricul psihiatric, stresorii din
mediu, contextul cultural, hrănitul la sân, cu toate acestea, acei factori pot influenţa
dacă blues se transformă într-o depresie majoră. Până la 20% dintre femeile cu blues
vor dezvolta o depresie majoră în primul an de postpartum.
Depresia postpartum
Datele dintr-un studiu pe o populaţie numeroasă arată că depresia non-psihotică
postpartum este cea mai comună, 10-15% dintre femei având-o după naştere. De
obicei debutează în primele 6 săptămâni postpartum şi majoritatea cazurilor necesită
atenţia unui specialist.34
Semnele şi simptomele depresiei postpartum sunt în general aceleaşi cu ale
depresiei majore care se declanşează în alte momente din viaţă, incluzând dispoziţia
depresivă, ahedonism şi energie scăzută. A mai fost menţionată şi ideaţia suicidară.
Screeningul tulburării de dispoziţie postnatală poate fi dificil datorită numărului
de simptome fizice asociate cu naşterea care sunt, de asemenea, şi simptomele unei
depresii majore, de exemplu tulburarea apetitului şi a somnului, libido diminuat şi
energie scăzută. În timp ce depresia postnatală severă este foarte uşor de detectat,
depresia mai uşoară poate fi trecută cu vederea datorită confundării simptomelor.
34
Stewart, D.E., Robertson, E., Dennis, C-L., Grace, S.L., Wallington, T. (2003), Postpartum depression: Literature
review of risk factors and interventions, University Health Network Women’s Health Program
28
Psihoza puerperală sau postpartum
Episoadele depresive foarte severe sunt caracterizate de prezenţa trăsăturilor
psihotice şi sunt clasificate ca tulburare postpartum psihotică afectivă sau psihoză
puerperală. Diferă de depresia postpartum în etiologie, severitate, simptome,
tratament şi rezultate.
Psihoza postpartum este cea mai severă şi rară formă de tulburare postnatală, cu
rate de 1-2 la 1000 de naşteri. Debutul clinic este rapid, cu simptome care au loc cel
mai devreme la 48-72 de ore postpartum iar majoritatea episoadelor au loc la 2
săptămâni. Simptomele sunt următoarele: depresie sau dispoziţie extaziată (care poate
fluctua rapid), comportament dezorganizat, instabilitatea dispoziţiei şi halucinaţii.
Studiile follow-up au arătat că majoritatea femeilor cu psihoză puerperală întrunesc
criteriile pentru tulburare bipolară.
Dovezile din cercetări au arătat că factorii de risc pentru psihoza puerperală
sunt biologici şi genetici. Factorii psihosociali şi demografici probabil nu sunt factori
majori în dezvoltarea psihozei puerperale. Jones şi Craddock (2001) au descoperit că
rata psihozei puerperale după naştere la femeile cu tulburare bipolară era 260/1000 de
naşteri, iar rata psihozei puerperale la femeile cu tulburare bipolară care aveau, de
asemenea, un istoric familial de psihoză puerperală era de 570/1000 de naşteri.35
Factorii de risc pentru psihoza puerperală mai includ şi un istoric familial și
personal de psihoză puerperală sau tulburări psihotice (în special psihoza afectivă).
Dată fiind natura acestor simptome depresive sau psihotice, mamele se află sub
riscul de a-şi răni copii prin neglijare, incompetenţă sau halucinaţii. Infanticidul este
rar, petrecându-se 1-3 cazuri la 50.000 de naşteri, cu toate acestea, mamele cu
tulburări psihotice postpartum comit un procent semnificativ din acestea, iar
estimările sugerează că 62% dintre mamele care comit infanticid comit, de asemenea,
şi suicid. Din cauza acestor consecinţe serioase, diagnosticul şi intervenţiile precoce
sunt imperative pentru sănătatea şi starea de bine a mamei şi a copilului.
35
Jones, I., Craddock, N. (2001), Familiality of the puerperal trigger in bipolar disorder: results of a family study, în
American Journal of Psychiatry, 158, 913-917.
29
Psihoza puerperală necesită spitalizare pentru tratament. Deşi prognosticul este
în general favorabil iar femeile se recuperează în totalitate, ele se află sub riscul de a
dezvolta episoade puerperale şi nonpuerperale de tulburare afectivă bipolară.
Există un număr de cauze pentru care femeile sunt depresive. Schimbări
hormonale sau evenimente de viaţă stresante, cum ar fi un deces în familie, pot cauza
schimbări chimice în creier ce duc la depresie. Depresia este, de asemenea, o boală
care se petrece în unele familii. În alte cazuri, nu este clar ce cauzează depresia.
În timpul sarcinii
În timpul sarcinii, aceşti factori pot creşte şansele unei femei de a face depresie:
- Istoric de depresie sau abuz de substanţe,
- Istoric familial de boli mentale,
- Lipsa sprijinului familiei şi prietenilor,
- Anxietate cu privire la făt,
- Probleme anterioare cu sarcini sau la naştere,
- Probleme maritale sau financiare,
- Vârsta mică a mamei.
După sarcină
Depresia după sarcină se numeşte depresie postpartum sau depresie peripartum.
După sarcină, schimbările hormonale din corpul femeii pot declanşa simptomele
depresiei. În timpul sarcinii, cantitatea a doi hormoni feminini, estrogen şi
progesteron creşte semnificativ. În primele 24 de ore de la naştere, cantitatea scade
brusc la nivelele normale ale femeii care nu este însărcinată. Cercetătorii cred că
această schimbare bruscă duce la depresie, aşa cum fluctuaţiile mici pot afecta
dispoziţia femeii înainte de a avea menstruaţie.
Ocazional, nivelele hormonilor tiroidieni scad, de asemenea, după sarcină.
Tiroida este o glandă mică la baza gâtului care ajută la reglarea metabolismului (cum
anume foloseşte şi stochează corpul energia din mâncare). Nivelele scăzute ale
tiroidei pot cauza simptome de depresie, inclusiv dispoziţia depresivă, probleme de
30
somn şi creşterea în greutate. Un test simplu de sânge poate spune dacă acest fapt îi
cauzează femeii depresia, iar tratamentul medicamentos poate fi prescris de medic.
Există o serie de factori ce pot contribui la depresia postpartum:
- Oboseala după naştere, patternurile de somn întrerupte şi odihna insuficientă,
adesea, o împiedică pe mamă să-şi recapete puterile timp de săptămâni după
naştere;
- Sentimentul de a fi copleşită de noul situaţiei, sau un alt copil de care trebuie să
aibă grijă sau îndoiala că va fi o mamă bună;
- Resimţirea stresului din cauza schimbărilor rutiniere de la locul de muncă sau
de acasă. Uneori, mamele cred că trebuie să fie „super mame” sau perfecte,
ceea ce nu este realist şi poate cauza stres;
- Sentimentul de pierdere – pierderea identităţii a cine este sau a fost înainte de a
avea copilul, pierderea controlului, pierderea figurii de dinaintea sarcinii şi
sentimentul că este mai puţin atrăgătoare;
- Mai puţin timp pentru ea şi mai puţin control asupra timpului.
Depresia nu numai că face rău mamei, dar îi afectează şi familia. Unii
cercetători au descoperit că depresia din timpul sarcinii poate creşte riscul de a naşte
un copil subnutrit sau riscul de a naşte prematur. Unele femei au probleme în a se
îngriji pe timpul sarcinii. Pot avea probleme cu hrănitul şi nu vor lua destul în greutate
pe timpul sarcinii; au probleme cu somnul, pot să nu urmeze instrucţiunile medicale,
să aibă o dietă săracă sau pot folosi substanţe dăunătoare, cum ar fi tutunul, alcoolul
sau drogurile ilegale.
Depresia postpartum poate afecta capacitatea mamei de a avea grijă de copil. Îi
poate lipsi energia, poate avea probleme în a se concentra, să fie iritată şi nu îi poate
îndeplini nevoile copilului de dragoste şi afecţiune. Ca rezultat, se poate simţi
vinovată sau îşi poate pierde încrederea în sine ca mamă, ceea ce poate înrăutăţi
depresia. Cercetătorii cred că depresia postpartum poate afecta copilul cauzând
31
întârzieri în vorbire, probleme emoţionale în crearea legăturilor cu ceilalţi, probleme
comportamentale, niveluri mai mici ale activităţilor, probleme de somn şi distres.
III.2. DEPRESIA POSTPARTUM LA BĂRBAŢI
Depresia postpartum este o formă a tulburării depresive majore şi a fost definită
ca având loc la femei între 3 luni şi un an de la naştere. Cu toate acestea, acest
fenomen a fost observat şi la bărbaţi după ce soţiile sau partenerele lor au născut.
Terminologia utilizată pentru a descrie depresia la bărbaţi după naşterea copilului nu a
fost încă standardizată. Unele fraze includ „depresie postpartum paternă” şi
„tulburare psihiatrică postpartum, dispoziţie depresivă şi distres”. Deşi
cercetările pe bărbaţi durează de puţin timp şi pe mai puţini subiecţi decât în cazul
femeilor, totuşi s-a ajuns la rezultate apreciabile.36
În orice an, aproximativ 3,3% dintre bărbaţi au depresie clinică reală sau
depresie majoră. Au fost conduse mai multe încercări de a estima rata depresiei
postpartum paternă. O meta-analiză a 43 de studii din 16 ţări au estimat depresia
postpartum paternă la 10,4%, cu cea mai mare rată la 3-6 luni postpartum. Acest
procent este suspicios de ridicat, deoarece unele analize estimau depresia postpartum
maternă la 23,8%, mult sub rata acceptată de 13%. Aceste valori ridicate se datorează
probabil includerii cazurilor de depresie minoră, fără suficiente simptome care să le
clasifice ca şi depresie majoră. De fapt, rata reală a depresiei postpartum paternă ar
putea fi apropiată de 5%. Dacă depresia postpartum paternă nu ar fi un fenomen real,
legat specific într-un fel de naşterea copilului, rata bărbaţilor care au depresie la un an
de la naştere nu ar depăşi 3,3%, aceasta fiind incidenţa anuală a depresiei majore
36
Breese McCoy, S. J. (2012), Postpartum Depression in Men, în Dr. María Graciela Rojas Castillo (Ed.), Perinatal
Depression, ISBN: 978-953-307-826-7, InTech, Available from:
http://www.intechopen.com/books/perinatal-depression/postpartum-depression-in-men accesat în data de 20.05.2013
32
pentru bărbaţi. Cu alte cuvinte, orice depresie prin care trec bărbaţii în perioada
postpartum ar fi independentă şi ar fi considerată doar o coincidenţă naşterea
copilului.37
Câţiva factori s-au dovedit a fi predictori independenţi ai depresiei postpartum
paternă: istoric de depresie severă, depresie prenatală, anxietate prenatală, nivel de
educaţie scăzut, alţi copii în familie şi depresie maternă prenatală.38
Mai mult, o descoperire în particular pare foarte clară – depresia postpartum la
femei influenţează depresia postpartum la bărbaţi. De fapt, atunci când depresia
maternă este moderată spre severă, prevalenţa depresiei postpartum la bărbaţi este
peste 40%. 39
Autorii meta-analizei menţionate anterior au ajuns la câteva concluzii:
1) depresia postpartum paternă este o problemă reală semnificativă,
2) Ratele sunt mai mari în Statele Unite decât în oricare altă ţară, poate datorită
diferitelor aşteptări sau norme sociale,
3) depresia postpartum paternă este corelată cu depresia postpartum maternă.
Condon şi colaboratorii săi (2004) au efectuat un studiu în două spitale din
Australia pe 204 bărbaţi care urmau să fie taţi pentru prima dată. Bărbaţii erau
evaluaţi prin administrarea unor scale de dispoziţie şi de sănătate mentală, la 23 de
săptămâni de sarcină şi la 3, 6 şi 12 luni de la naşterea copilului. În mod interesant,
cea mai mare vulnerabilitate la depresie a taţilor în perioada perinatală era la începutul
celui de-al treilea trimestru de sarcină al partenerelor, mai degrabă decât imediat după
naştere. Deşi autorii au admis posibilitatea unui bias al eşantionului, rezultatele lor
arătau că era mai probabil ca taţii în devenire să fie depresivi şi iritaţi, aveau mai
multe simptome fizice şi chiar consumau mai mult alcool în perioada postpartum.
37
Paulson, J.F, Bazemore, S.D. (2010), Prenatal and postpartum depression in fathers and its association with maternal
depression: a meta-analysis, în JAMA 303(19):1961-9.
38
Ramchandani, P.G., Stein, A,, O’Connor, T.G., Heron, J., Murray, L., Evans, J. (2008), Depression in Men in the
Postnatal Period and Later Child Psychopathology: A Population Cohort Study, în Journal of the American Academy
Child and Adolescent Psychiatry, 47(4):390-398.
39
Veskrna, L. (2010), Peripartum depression - does it occur in fathers and does it matter? în Journal of Modern History
7(4):420-430.
33
Motivul pentru stresul şi depresia taţilor era aparent legat de anticiparea declinului
vieţii sexuale. Simptomele erau relativ stabile între 3 şi 12 luni postpartum. O altă
descoperire importantă a fost că în primul an postpartum, toate schimbările în relaţii
erau într-o direcţie negativă între soţ şi soţie, probabil din cauza punctului de vedere
al bărbatului, că numărul de contacte sexuale scăzuse. Totuşi, în general, sarcina a
fost o perioadă mai stresantă pentru bărbaţi decât perioada postnatală.40
Depresia majoră la bărbaţi şi depresia postpartum paternă se manifestă diferit
faţă de depresia la femei şi pot include sentimente de ostilitate, conflict şi furie, mai
degrabă decât universala recunoscută tristeţe şi apatie. Simptomatologia depresiei la
bărbaţi include:
1. Atacuri de furie,
2. Rigiditatea afectelor (eşec în a exprima emoţiile),
3. Auto-criticism,
4. Abuz de alcool sau droguri,
5. Relaţii sexuale nesănătoase sau infidelitate,
6. Comportament nesăbuit, cum ar fi condusul imprudent,
7. Comportament abuziv,
8. Comportament evazionist, cum ar fi privitul în exces la televizor,
comportament ce se poate manifesta şi la serviciu.
În plus, bărbaţii se pot auto-trata pentru depresie prin consumul de alcool şi se
pot retrage sau angaja în activităţi de evitare cum ar fi munca în exces, sport, sex sau
jocuri de noroc.41
Noii taţi pot experimenta multe din aceleaşi schimbări şi stres ca şi noile mame,
cum ar fi întreruperea somnului, relaţii conflictuale şi/sau probleme financiare.
Deoarece multe din mame lucrează, societatea se aşteaptă ca bărbaţii să lucreze mai
40
Condon, J.T., Boyce, P., Corkindale, C.J. (2004), The First-Time Fathers Study: a prospective study of the mental
health and wellbeing of men during the transition to parenthood, Australian and New Zealand Journal of Psychiatry
38:56-64.
41
Veskrna, L. (2010), Peripartum depression - does it occur in fathers and does it matter? în Journal of Modern History
7(4):420-430.
34
mult acasă şi să ajute mai mult la creşterea copiilor decât o făceau în trecut. Totuşi,
stresul rezultat îi poate supune unui mai mare risc de a face depresie postpartum decât
în alte perioade ale vieţii lor.
III.3. TERAPIA COGNITIV-COMPORTAMENTALĂ
ÎN DEPRESIA POSTPARTUM
Terapiile cognitiv-comportamentale (CBT) şi comportamentale (BT) sunt
tratamente psihologice eficace pentru depresia postpartum, cu dovezi clare în
eşantioanele generale.
Terapia cognitiv-comportamentală (CBT) este un tratament psihologic care se
adresează în special interacțiunii dintre gândire, simțire și comportament (Somers,
2007).42
Această formă de terapie este un efort comun între terapeut şi pacient, în care
terapeutul ascultă, învaţă şi încurajează pacienta să transmită preocupările sale şi o
învaţă tehnici de imitare pe care să le pună în aplicare apoi în viaţa lor de zi cu zi. De
multe ori, există o „temă pentru acasă”, constând în lectura şi în practica tehnicilor
învăţate, după fiecare sesiune, pentru a face ca terapia sa aibă maximum de succes
posibil.
La persoanele care trăiesc experiența unei depresii postpartum, fie că este
mama sau tata, gândurile afectează modul în care el sau ea se simte, care, la rândul
său afectează comportamentul acestora. Prin urmare, distorsiunile cognitive, sau
gândurile care nu au nici o bază în realitate, pot incita negativ emoțiile. Terapia
42
Somers, J. (2007), Cognitive behavioural therapy, Vancouver, BC: Centre for Applied Research in Mental Health and
Addictions (CARMHA).
35
cognitiv-comportamentală (CBT) ajută femeile să recunoască distorsiunile cognitive
și încurajează gândurile care susțin o evaluare mai realistă a situației.
Terapia cognitiv-comportamentală a fost demonstrată ca un tratament de succes
pentru cazurile de depresii non-psihotice.43
Acesta s-a dovedit a fi la fel de eficace ca
medicamentele antidepresive pentru tratamentul de depresie uşoară până la moderată.
Eficacitatea s-a dovedit atât în terapia de grup, cât și terapia individuală. Aceasta a
fost, de asemenea, investigată de Highet și Drummond (2004), care au constatat că
tratamentul individual cu ajutorul terapiei cognitiv-comportamentale a condus la
rezultate pozitive imediate, dar şi la şase luni post-tratament.44
Într-un alt studiu, Milgrom şi colaboratorii săi (2005) au sugerat că terapia
cognitiv-comportamentală individuală a fost mai eficace decât terapia de grup, iar
acelaşi studiu a confirmat că o consiliere individuală este mai eficace decât o
consiliere de grup45
.
În esență, atât terapia cognitiv-comportamentală de grup, cât şi cea individuală
şi-a demonstrat eficacitatea în tratamentul depresiei postpartum.
Aplicarea terapiei formale a fost studiată pe depresia postnatală, și atât terapia
cognitiv-comportamentală (CBT) cât și terapia interpersonală (IPT) s-au dovedit a fi
eficiente, dar rezultatele psihoterapiei antenatale au fost mai puțin clare. Studiile care
s-au bazat pe terapia cognitiv-comportamentală antenatală au fost echivoce, deși un
studiu recent a descoperit efecte pozitive pe un grup ce a urmat o terapie cognitiv-
comportamentală în timpul sarcinii. Terapia interpersonală a avut mai mult succes în
timpul sarcinii.
Deși majoritatea femeilor, atunci când au fost întrebate despre preferințele lor
pentru tratamentul depresiei în timpul sarcinii, au preferat psihoterapia în locul
43
Hanley, J. (2006), The assessment and treatment of postnatal depression, în Nursing Times, 102(1), 24-26.
44
Highet, N., Drummond, P. (2004), A comparative evaluation of community treatments for post-partum depression:
implications for treatment and management practices, în Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 38(4), 212-
218.
45
Milgrom, J., Negri, L.M., Gemmill, A.W., McNeil, M., Martin, P.R. (2005), A randomized controlled trial of
psychological interventions for postnatal depression, în British Journal of Clinical Psychology, 44, 529-542.
36
medicației, totuși există situații în care medicația este mai bună pentru un tratament
eficient. Dacă nivelul sau natura depresiei este în așa fel încât femeia nu este alinată
prin strategii psihosociale, iar distresul are un impact asupra funcționării și auto-
îngrijirii, există un risc pe termen lung pentru copil și pentru starea de bine a mamei,
iar ea ar trebui încurajată să aibă în vedere medicația.
În mod ideal, ea ar trebui să aibă o relație cu un psihoterapeut care o poate ajuta
pe ea și pe partener să ia în considerare opțiunile de tratament și să ia decizii care se
potrivesc valorilor și așteptărilor lor, să simtă că se află în control decât copleșiți, să
aibă posibilitatea alegerii. Astfel, pare înțelept să se investească resurse într-o relație
cu un psihoterapeut care cunoaște bine familia și care va ajuta mama vulnerabilă să
managerize tranziția la maternitate, recunoscând și sprijinindu-i punctele forte și
oferindu-i sprijin emoțional, perspectivă, informație și abilități de rezolvare a
problemelor. Apoi, postnatal, psihoterapeutul poate fi în alertă la nevoi și probleme pe
măsură ce acestea apar.
Conform lui Beck (2006) nu există dovezi suficiente că intervențiile în timpul
sarcinii pot preveni depresia postnatală. Cu toate acestea, în ciuda dovezilor limitate,
poate fi important ca femeile să fie informate despre posibilele probleme de sănătate
mentală din perioada postpartum, deoarece s-a arătat că această informare previne
cazurile cu simptome depresive la femei.46
Screeningul pentru tulburarea de dispoziţie postnatală poate fi dificil datorită
unui număr de simptome somatice asociate cu naşterea care sunt, de asemenea,
simptomele unei depresii majore. Diferenţierea între simptomele depresive şi urmările
„normale” ale naşterii, cum ar fi schimbările în greutate, somnul şi energia scăzută
este o provocare care complică diagnosticul clinic.
De exemplu, deşi este dificil de evaluat tulburarea somnului la noile mame,
clinicianul poate întreba despre abilitatea mamei de a se odihni cu uşurinţă atunci
46
Beck, CT. (2006), Postpartum depression: it isn't just the blues, în The American Journal of Nursing, 106, 40-50.
37
când are oportunitatea. Multe femei cu depresie postpartum sunt anxioase deoarece nu
se pot odihni sau întoarce la somn după ce se trezesc din cauza copilului.
Alternările în ceea ce priveşte greutatea postpartum sunt variabile şi este
important să întrebăm femeia despre „dorinţa de a mânca” şi dacă „mâncarea este
gustoasă”. Aceste probleme ale libidoului ar trebui extinse pentru a include şi
acceptarea afecţiunii.
Toţi copii merită o mamă sănătoasă. Toate mamele merită şansa de a se bucura
de viaţă şi de copii lor. Nu suferi singură. Dacă ai simptome de depresie în timpul
sarcinii sau după ce ai născut, spune-i unei persoane iubite sau sună-ţi doctorul sau
psihoterapeutul.
Putem spune că, potrivit studiilor, unii dintre cei mai importanţi factori
implicaţi în apariţia, menţinerea şi agravarea distresului pre şi postpartum, sunt de
natură biopsihologică. În consecinţă, orice femeie care are un risc crescut pentru a
dezvolta o astfel de tulburare ar trebui să fie educată cu scopul de a preveni
declanşarea simptomelor şi ar trebui să beneficieze de suport adecvat. Educaţia
prepartum şi postpartum trebuie să includă informaţii privind consecinţele unor
asemenea tulburări emoţionale care se manifestă în perioada distinctă din viaţa unei
femei, reprezentată de sarcină. Realizarea acestei educaţii are o mare importanţă
pentru toate persoanele implicate în proces, atât pentru persoana care are tulburarea ,
cât şi pentru specialistul care oferă proceduri de evaluare şi/sau intervenţie.
Tranziția la maternitate presupune o perioadă de vulnerabilitate psihologică
crescută, iar pentru unele femei poate fi mai complicat și poate cauza mult stres. Un
răspuns la tranziție poate fi depresia. Prevenția depresiei postnatale ar trebui să
înceapă încă din timpul sarcinii.
38
CAPITOLUL IV
METODOLOGIA CERCETĂRII
IV.1. OBIECTIVELE CERCETĂRII
În perioada de lăuzie, proaspăta mămică trece printr-o serie de modificări
fiziologice care marchează, dincolo de aspectele oarecum neplăcute şi incomode,
primul pas în procesul revenirii în urma sarcinii şi aducerii pe lume a unui copil. Pe
lângă modificările de ordin fiziologic, se produc şi o serie de efecte de ordin
psihologic, mai mult sau mai puţin subtile, cu efect inevitabil asupra dispoziţiei
mamei. Deşi se crede că depresia este cel mai adesea experimentată de mame, curând
după naştere, unele mame sunt depresive în timpul sarcinii iar cercetările au sugerat
că scorurile pentru simptomele depresiei sunt mai ridicate în timpul sarcinii decât
după naştere.
Dovezile disponibile sugerează că femeile gravide preferă mai degrabă
abordările non-farmacologice pentru tratamentul depresiei, o alegere care este
susţinută de eficienţa studiilor ce compară medicamentele cu terapia cognitiv-
comportamentală. Astfel de abordări non-farmacologice au fost implementate în
diferite contexte de tratament, creând o posibilitate importantă pentru femeile
însărcinate de a-şi îndeplini nevoile medicale şi de îngrijire în sănătatea mentală într-o
singură locaţie. Mai mult, terapiile cognitiv-comportamentale sunt adesea scurte, şi
vin în întâmpinarea nevoilor femeilor însărcinate care au timpul şi, în cazul sarcinilor
avansate mobilitatea, limitate.
Plecând de la aceste considerente, ne propunem ca obiectiv general al acestui
studiu să identificăm acele femei însărcinate care se află în al treilea trimestru de
sarcină şi care prezintă simptome ale unei tulburări de dispoziţie, să identificăm şi
39
femeile care au născut deja, până la patru luni după naştere, şi care prezintă o
tulburare de dispoziţie postnatală, precum şi verificarea eficienţei terapiei cognitiv-
comportamentale în depresia perinatală şi postnatală.
IV.1.1. OBIECTIVELE SPECIFICE ALE CERCETĂRII
1. Identificarea şi evaluarea femeilor gravide care prezintă tulburare de dispoziţie
încă din timpul sarcinii, ştiut fiind că prevenirea depresiei postnatale ar trebui
să înceapă în perioada perinatală.
2. Efectuarea screening-ului pentru tulburarea de dispoziţie postnatală, respectiv
depresia postpartum.
3. Stabilirea condiţiilor de implementare a unui program de intervenţie
terapeutică, terapia utilizată şi care s-a dovedit eficientă în studiile efectuate
antenatal şi postnatal fiind terapia cognitiv-comportamentală.
4. Verificarea eficienţei programului de psihoterapie cognitiv-comportamentală
atât la femeile aflate în al doilea semestru de sarcină, cât şi la femeile care au
născut şi care prezintă depresie pre- şi postpartum.
IV.2. IPOTEZELE CERCETĂRII
1. Se prezumă că psihoterapia cognitiv-comportamentală pentru depresie, aplicată
postpartum, scade semnificativ simptomatologia pentru această formă de
depresie.
2. Se prezumă că aplicarea tehnicilor cognitiv-comportamentale împotriva
depresiei la persoanele cu risc, prepartum, scade semnificativ incidenţa
depresiei la acestea, postpartum.
40
3. Se prezumă că aplicarea terapiei antidepresive în perioada prepartum scade
semnificativ mai mult scorurile de depresie decât cea aplicată postpartum.
4. Se prezumă că există diferenţe semnificative statistic între cele trei grupuri de
femei participante la studiul nostru, în sensul că intervenţia psihoterapeutică
prin tehnici cognitiv-comportamentale duce la ameliorarea depresiei
postpartum, dovedindu-şi eficacitatea.
IV.3. OPERAŢIONALIZAREA CONCEPTELOR
DEPRESIA POSTPARTUM
Depresia postpartum, adesea, debutează la 1-2 luni de la naştere. La unele
femei, blues postpartum continuă şi devine mai sever. La altele, o perioadă de stare de
bine este urmată de un debut gradual al depresiei. Patternurile simptomelor femeilor
cu depresie postpartum sunt similare cu acelea ale femeilor care au depresie fără
legătură cu naşterea. Dovezile din studii sugerează că tulburările de dispoziţie ce
urmează naşterii nu diferă semnificativ de cele din alte perioade ale vieţii.
Depresia postpartum este caracterizată prin descurajare, labilitate emoţională,
sentimente de vinovăţie, pierderea apetitului, tulburări ale somnului, sentimentul de a
fi inadecvată şi incapabilitate de a face faţă copilului, concentrare şi memorie slabă,
oboseală şi iritabilitate. Unele femei se pot îngrijora excesiv cu privire la sănătatea
copilului sau la obiceiurile de hrănire şi se pot vedea ca fiind „rele”, inadecvate sau
mame neimplicate.
Se pare că mamele prezintă „baby blues” (schimbări de dispoziţie) la 2 sau 4
zile de la naştere, dar acesta este un lucru normal. Se vor simţi foarte emoţionate şi
vor izbucni în lacrimi, fără nici un motiv aparent sau pentru motive care pentru alţii
par neîntemeiate. Le va fi dificil să doarmă şi nu vor simţi nevoia să mănânce. Se vor
simţi anxioase, triste, vinovate şi le va fi teamă că nu sunt pregătite să fie mame.
41
DEPRESIA PERINATALĂ
Această formă de depresie este o tulburare a stării afective care duce la apariţia
unor trăiri de tristeţe şi pierdere a speranţei în cazul femeilor care urmează să aducă
pe lume un copil. Teama de necunoscut, factorii biologici specifici sarcinii şi lipsa de
sprijin emoţional sunt elementele care declanşează de regulă instalarea acestei
afecţiuni psihice frecvente.
Deşi se crede că depresia este cel mai adesea experimentată de mame curând
după naştere, unele mame sunt depresive în timpul sarcinii, iar cercetările au sugerat
că scorurile pentru simptomele depresiei sunt mai ridicate în timpul sarcinii decât
după naştere. Studiile sugerează că depresia poate fi de fapt mai comună înainte decât
după naştere.
TERAPIA COGNITIV-COMPORTAMENTALĂ
Terapia cognitiv-comportamentală este o combinare teoretico-metodologică
fundamentată ştiinţific a terapiei comportamentale cu terapia cognitivă, cu aplicaţii în
patologie şi sănătate; aşadar, ea are, pe lângă un caracter un caracter clinic (tratarea
bolilor), şi un profund caracter educaţional şi preventiv (optimizare, promovare a
sănătăţii).47
Terapia cognitiv-comportamentală este una activă, direcţionată, limitată în
timp, bazată pe sublinierea teoretic-raţională că afectarea comportamentului
individului este în mare parte determinată de maniera în care el îşi structurează
lumea.48
Principiul de bază al terapiei cognitiv-comportamentale postulează că modurile
în care individul se comportă sunt determinate de situaţiile imediate şi de felul în care
subiectul le interpretează.49
47
David, D. (2006), Tratat de psihoterapii cognitive şi comportamentale, Editura Polirom, Iaşi.
48
Beck, A.T. (1976), Cognitive Therapy for emotional Disorders, International Universities Press, New York.
49
Holdevici, I. (1998), Elemente de psihoterapie, Editura B.I.C. All, Bucureşti.
42
IV.4. METODA
IV.4.1. PARTICIPANŢII LA STUDIU
Într-o primă fază a cercetării au fost chestionate un număr de 265 de femei,
paciente ale secţiei de Maternitate din Spitalul Municipal Mangalia.
Tabelul IV.1. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Vârstă”
Variabila Frecvenţă Procent Procent
Valid
Procent
Cumulativ
Valid 17 ani 4 1,5 1,5 1,5
18 ani 3 1,1 1,1 2,6
19 ani 10 3,8 3,8 6,4
20 ani 11 4,2 4,2 10,6
21 ani 17 6,4 6,4 17,0
22 ani 13 4,9 4,9 21,9
23 ani 14 5,3 5,3 27,2
24 ani 19 7,2 7,2 34,3
25 ani 32 12,1 12,1 46,4
26 ani 21 7,9 7,9 54,3
27 ani 26 9,8 9,8 64,2
28 ani 31 11,7 11,7 75,8
29 ani 19 7,2 7,2 83,0
30 ani 11 4,2 4,2 87,2
31 ani 4 1,5 1,5 88,7
32 ani 6 2,3 2,3 90,9
33 ani 5 1,9 1,9 92,8
34 ani 6 2,3 2,3 95,1
35 ani 8 3,0 3,0 98,1
36 ani 3 1,1 1,1 99,2
37 ani 2 ,8 ,8 100,0
Total 265 100,0 100,0
43
Figura IV.1. Diagrama de bare pentru variabila „Vârstă”
Cele 265 de femei însărcinate sau care deja au născut în secţia de Maternitate
au vârsta cuprinsă între 17 şi 37 de ani, cele mai multe având vârsta de 25 de ani.
Vârsta medie a pacientelor este de 26 de ani.
Tabelul IV.2. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Numărul naşterilor”
Variabila Frecvenţă Procent Procent
Valid
Procent
Cumulativ
Valid prima nastere 150 56,6 56,6 56,6
a doua nastere 82 30,9 30,9 87,5
a treia nastere 24 9,1 9,1 96,6
mai mult de
patru nasteri
9 3,4 3,4 100,0
Total 265 100,0 100,0
2
3
8
6
5
6
4
11
19
31
26
21
32
19
14
13
17
11
10
3
4
Frequency
40
30
20
10
0
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
varsta
44
Figura IV.2. Diagrama de structură pentru variabila „Numărul naşterilor”
În studiul nostru este important de ştiut dacă femeile participante sunt la prima
naştere sau au mai avut alte naşteri anterioare. Acest lucru este bine să-l cunoaştem şi
pentru a putea identifica dacă şi în cazul naşterilor anterioare femeile au avut
probleme legate de tulburarea de dispoziţie afectivă.
Din totalul celor 265 de femei care au participat la screening-ul pentru depresia
postpartum, 150 de femei se aflau la prima naştere (56,6%), 82 de femei se aflau la a
doua naştere (30,94%), 24 de femei se aflau la a treia naştere (9,06%) şi doar nouă
femei se aflau la a patra naştere (3,4%) şi peste acest număr de naşteri. De fapt doar 3
femei din cele 9 cuprinse în această grupare aveau peste 4 naşteri, respectiv 2 erau la a
cincea naştere, iar una singură la a şaptea naştere. În cazul acestei femei din cele şase
naşteri pe care deja le avea, trăiau doar cinci copii, unul decedând la două luni după
naştere.
9
3,40%
24
9,06%
82
30,94%
150
56,60%
mai mult de
patru nasteri
a treia nastere
a doua
nastere
prima nastere
nasterea
45
Tabelul IV.3. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Mediul de provenienţă”
Variabila Frecvenţă Procent Procent
Valid
Procent
Cumulativ
Valid urban 129 48,7 48,7 48,7
rural 136 51,3 51,3 100,0
Total 265 100,0 100,0
Datele prezentate în tabelul IV.3. arată că 136 de femei sunt din mediul rural,
iar 129 de femei sunt din mediul urban.
Din perspectivă procentuală, observăm în figura IV.3. că puţin peste jumătate
sunt femei care vin din mediul rural (51,32%), iar 48,68% din totalul femeilor care au
participat la programul de screening sunt din mediul urban.
Figura IV.3. Diagrama de structură pentru variabila „Mediul de provenienţă”
Femeile din mediul rural provin din localităţile limitrofe oraşului Mangalia,
care sunt arondate Spitalului din Mangalia, iar cele din mediul urban sunt atât din
136
51,32%
129
48,68%
rural
urban
mediul
46
oraşul Mangalia, cât şi din alte oraşe care au venit special să nască în această secţie de
maternitate.
Tabelul IV.4. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Nivelul de studii”
Variabila Frecvenţă Procent Procent
Valid
Procent
Cumulativ
Valid medii 148 55,8 55,8 55,8
universitare 62 23,4 23,4 79,2
postuniversitare 12 4,5 4,5 83,8
profesionale 25 9,4 9,4 93,2
gimnaziale 18 6,8 6,8 100,0
Total 265 100,0 100,0
Figura IV.4. Diagrama de structură pentru variabila „Nivelul de studii”
Din perspectiva „Nivelului de studii”, peste jumătate dintre femeile chestionate
sunt absolvente de studii medii (55,85%), asta înseamnă că 148 de femei au absolvit
liceul. Un procent destul de bun este reprezentat de femeile care au absolvit studii
18
6,79%
25
9,43%
12
4,53%
62
23,40%
148
55,85%
gimnaziale
profesionale
postuniversitare
universitare
medii
studii
47
universitare (23,40%), ceea ce înseamnă că 62 de femei sunt absolventele unei
facultăţi, iar 12 femei, reprezentând un procent de 4,53% sunt chiar absolvente de
studii postuniversitare.
Dar, ţinând cont de faptul că femeile chestionate provin şi din mediul rural, 18
dintre ele, reprezentând un procent de 6,79% sunt doar absolvente ale ciclului
gimnazial, deoarece nu au mai putut să-şi continue studiile, acest lucru implicând
deplasarea lor într-un oraş, Mangalia sau Constanţa, situaţia lor materială
nepermiţându-le implicarea într-o nouă formă de învăţământ.
Totuşi, un număr de 25 de femei, care deţin un procent de 9,43% din totalul
celor 265 de femei chestionate, au absolvit o formă de învăţământ profesional, care le-
a asigurat un loc de muncă, bazându-se pe o meserie învăţată. Cele mai multe din
această categorie lucrează în Şantierul Naval de la Mangalia.
IV.4.2. INSTRUMENTELE DE LUCRU
Pentru a ne atinge obiectivele cercetării şi pentru a valida ipotezele stabilite
iniţial, am utilizat ca instrument Scala Edinburgh de depresie postnatală.
Edinburgh Postnatal Depression Scale – EPDS este, de departe, cel mai
folosit instrument în evaluarea depresiei postpartum. Ea a fost dezvoltată de Cocs şi
de colaboratorii săi (1987)50
pentru a ajuta medicii de medicină generală să identifice
femeile suferind de depresie postpartum. Scala a fost concepută şi testată în centrele
de sănătate din Livingston şi Edinburgh, constând în 10 întrebări prin care femeia
trebuie să aleagă un răspuns din patru variante ataşate fiecărei întrebări, referindu-se
la felul cum s-a simţit în ultimele 7 zile.
50
Cox, J., Holden, J., Sagovksy, R. (1987), Detection of postnatal depression: development of the 10-item Edinburgh
Postnatal Depression Scale, în British Journal of Psychiatry, 150, 782-786.
48
Propoziţiile, scrise la timpul trecut, includ întrebări legate de sentimentele
materne în ultimele 7 zile şi se mai referă la starea de spirit, anhedonia, vinovăție,
anxietate, și ideație suicidară. Un avantaj al acestei scalei este că aceasta nu include
simptomele somatice comune, cum ar fi insomnia şi pofta de mâncare redusă,
schimbări care pot apărea în mod natural la femeile care au născut, ci doar un singur
item abordează un simptom somatic și acest lucru se referă la starea de spirit: am
a fost atât de nefericit că am avut probleme cu somnul. EPDS, de obicei, este
administrat ca un test de hârtie-creion și, deși versiuni computerizate sunt acum
disponibile, ambele versiuni sunt puternic corelate și accesibile pentru femei.
Fiecare element este marcat pe o scară de 4 puncte (0-3), cu un scor total de la
0 la 30. Scorul maxim este 30, iar un scor peste 10 trădează o posibilă depresie. Un
scor peste 13 sugerează o depresie de severitate moderată spre severă. Evaluatorul
este invitat să se uită totdeauna la întrebarea nr. 10 despre gândurile suicidale pentru a
decela din timp un posibil risc.
Indiferent de scorul la EPDS, suicidul necesită o consultaţie şi luarea unei
decizii dacă să se adreseze unui clinician din domeniul sănătăţii mentale. Întrebarea
10 din EPDS se referă la producerea răului propriei persoane, iar acest lucru poate
apărea în timpul unui interviu clinic. Auto-mutilarea nu este întotdeauna acelaşi lucru
cu suicidul; de exemplu, mulţi oameni cu diagnostic de tulburare borderline se taie
singuri. Pe de altă parte, persoanele care comit suicid sunt adesea diagnosticate cu
tulburări de personalitate.
De aceea, este recomandată o abordare cu întrebări clare şi simple. De exemplu,
se pun femeii următoarele întrebări:
- Ai sau ai avut gânduri suicidale? (dacă da, întrebaţi mai departe)
- Ai fost aproape de a pune în practică sau ai dus la bun sfârşit o tentativă de
suicid?
- Simţi că îţi poţi controla gândurile suicidale?
49
Scala EPDS a furnizat de-a lungul timpului şi în diferite studii, din diferite
spaţii culturale, rezultate stabile atunci când evaluările sunt repetate, prezentând trei
factori de structură: factorul „depresie”, cu întrebările 1, 2, şi 8, factorul „anxietate”,
cu întrebările 3, 4, şi 5 şi factorul „suicid”, cu întrebarea 10.
EPDS este uşor de administrat şi s-a dovedit un instrument de screening
eficient. Mamele care au scoruri peste 13 suferă de o tulburare depresivă de severitate
variată. Scorul EPDS nu ar trebui să înlocuiască diagnosticul clinicianului. O evaluare
clinică atentă ar trebui efectuată pentru a confirma diagnosticul. Scala indică cum s-a
simţit mama în ultima săptămână. În cazurile nesigure, ar trebui readministrată scala
la 2 săptămâni. Scala nu identifică mamele cu nevroză anxioasă, fobii sau tulburări de
personalitate.
IV.5. PROCEDURA DE LUCRU
La începutul cercetării, în Spitalul Municipal din Mangalia, în cadrul secţiei de
Maternitate, am identificat gravidele care erau internate în perioada în care eu am
derulat această cercetare. Astfel, începând cu luna februarie 2013 am făcut screening-
ul pe o perioadă de o lună de zile, atât la femeile care erau internate şi se aflau în al
doilea trimestru de sarcină, cât şi la femeile care au născut în această perioadă.
Pentru a forma lotul de studiu a fost nevoie să parcurgem mai multe etape în
această cercetare. În primul rând am făcut screening-ul pentru femeile însărcinate care
prezentau riscul de a dezvolta o depresie postpartum, acestea se aflau în al doilea
trimestru de sarcină, iar Scala Edinburgh de depresie postnatală a fost aplicată cu
sprijinul cadrelor medicale din secţia de Maternitate a spitalului. De asemenea,
aceeaşi scală a fost aplicată şi femeilor care au născut în perioada în care noi am
desfăşurat studiul, în aceeaşi secţie de Maternitate
50
După aplicarea Scalei Edinburgh de depresie postnatală, am efectuat
prelucrarea datelor şi am identificat acele femei însărcinate care au obţinut un scor de
risc, putând dezvolta o depresie postpartum, dar şi acele femei care au născut şi au
prezentat simptomatologia unei depresii postpartum.
Tot cu ajutorul cadrelor medicale din secţia de Maternitate am constituit trei
grupuri de femei care au participat efectiv la cercetarea noastră pentru a atinge
obiectivele pe care ni le-am propus.
Pe baza scorurilor obţinute la Scala Edinburgh de depresie postnatală, din
totalul celor 265 de femei chestionate am selectat un număr de 55 de femei care vor fi
incluse, parte dintre ele în programul de terapie cognitiv-comportamentală, iar o parte
dintre ele vor constitui grupul de control. Astfel, din categoria femeilor însărcinate în
al doilea trimestru de sarcină, am selectat 20 de gravide care prezentau riscul de a
dezvolta o depresie postpartum, adică aveau scoruri ridicate pe scala de depresie
Edinburgh. Aceste femei au participat la şedinţe de terapie cognitiv-comportamentală
în grup.
Tot pe baza scorurilor obţinute la scala Edinburgh, au fost selectate 15 femei
care au născut şi care, după naştere, au obţinut scoruri crescute la această scală, de
fapt, care prezentau scoruri de depresie postpartum. Aceste femei au beneficiat de
terapie cognitiv-comportamentală individuală, cu deplasare la domiciliul proaspetei
mămici. Cele 15 femei care au fost implicate în programul individual de terapie
cognitiv-comportamentală, au fost toate din oraşul Mangalia, datorită faptului că
intervenţia s-a făcut la domiciliul mămicilor, iar pentru cele din mediul rural,
deplasarea a fost cel mai mare inconvenient pentru extinderea cercetării şi în mediul
rural. O singură mămică, din localitatea 2 Mai, a beneficiat de terapie cognitiv-
comportamentală pentru depresia postpartum, de aceea grupul de proaspete mămici a
fost de 16, pentru că nu o putem considera pe această femeie ca şi grup din mediul
rural, fiind singura, de aceea am ataşat-o la grupul din mediul urban.
51
Grupul de control a fost constituit tot din femei care au obţinut scoruri ridicate
la scala Edinburgh, dar acestea nu au beneficiat de terapie cognitiv-comportamentală,
ele fiind doar evaluate după o perioadă de două luni de la prima evaluare.
În ultima etapă a cercetării, după ce grupul de studiu a parcurs programul
psihoterapeutic, am efectuat, din nou, evaluarea psihologică, de data aceasta a celor
55 de femei, 15 din grupul de studiu cu terapie individuală, 20 din grupul de studiu cu
terapie în grup şi 20 din grupul de control, în vederea punerii în evidenţă a eficienţei
programului psihoterapeutic pentru femeile aflate în risc sau chiar cele care au
dezvoltat o depresie postpartum.
Datele obţinute în urma evaluărilor au fost prelucrate statistic cu ajutorul
programului specializat SPSS 15.0 (Statistical Package for the Social Sciences).
Ţinând cont de faptul că designul cercetării angajat de noi a fost unul
experimental de tipul pretest-posttest cu grup de control, am ales din categoria
metodelor cantitative analiza comparativă – testul t student.
În cercetarea noastră am utilizat atât testul t pentru eşantioane independente,
prescurtat t independent, cât şi testul t pentru eşantioane perechi, prescurtat t
dependent. Am optat pentru aceste tehnici deoarece designul cercetării este, pe de o
parte intragrup – efectuând o pretestare şi o posttestare după intervenţia
psihoterapeutică asupra femeilor ce fac parte din grupul de studiu –, iar pe de altă
parte intergrup – efectuând o comparaţie între grupul de studiu şi grupul de control,
ultimul nefiind inclus într-un program de intervenţie psihoterapeutică.
IV.5.1. PROGRAMUL DE TERAPIE COGNITIV-
COMPORTAMENTALĂ
Programul de terapie cognitiv-comportamentală pe care l-am implementat pe
parcursul a două luni, în perioada martie 2013 - mai 2013, a fost structurat pe 9
şedinţe, cu o frecvenţă de o întâlnire pe săptămână pentru cele două grupuri formate,
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum
Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum

More Related Content

What's hot

Prevenirea consumului de droguri
Prevenirea consumului de droguriPrevenirea consumului de droguri
Prevenirea consumului de droguri
Tipa Ioana Elena
 
Comunicarea orala
Comunicarea oralaComunicarea orala
Comunicarea orala
Rodica B
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
Moldova Europeană
 
Comunicarea si tehnicile de conversatie
Comunicarea si tehnicile de conversatieComunicarea si tehnicile de conversatie
Comunicarea si tehnicile de conversatie
Dajbog Cristina
 
Protectia mediului material didactic
Protectia mediului  material didacticProtectia mediului  material didactic
Protectia mediului material didactic
Denis Lanciu
 
Apa miracolul vietii
Apa miracolul vietiiApa miracolul vietii
Apa miracolul vietii
TundeLaudat
 

What's hot (20)

Prevenirea consumului de droguri
Prevenirea consumului de droguriPrevenirea consumului de droguri
Prevenirea consumului de droguri
 
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdfGhid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
 
Violenta in familie
Violenta in familieViolenta in familie
Violenta in familie
 
Comunicarea orala
Comunicarea oralaComunicarea orala
Comunicarea orala
 
Efectele drogurilor aspra tinerilor
Efectele drogurilor aspra tinerilorEfectele drogurilor aspra tinerilor
Efectele drogurilor aspra tinerilor
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
 
Proiect Droguri .pptx
Proiect Droguri .pptxProiect Droguri .pptx
Proiect Droguri .pptx
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
 
Sfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţiSfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţi
 
rezolvarea-conflictelor-prezentare-powerpoint.ppt
rezolvarea-conflictelor-prezentare-powerpoint.pptrezolvarea-conflictelor-prezentare-powerpoint.ppt
rezolvarea-conflictelor-prezentare-powerpoint.ppt
 
Comunicarea si tehnicile de conversatie
Comunicarea si tehnicile de conversatieComunicarea si tehnicile de conversatie
Comunicarea si tehnicile de conversatie
 
Tehnici ale consilierii
Tehnici ale consilieriiTehnici ale consilierii
Tehnici ale consilierii
 
Prezentare ppt - Sistemul respirator
Prezentare ppt - Sistemul respiratorPrezentare ppt - Sistemul respirator
Prezentare ppt - Sistemul respirator
 
Gestalt terapie aplicată relațiilor de cuplu
Gestalt terapie aplicată relațiilor de cupluGestalt terapie aplicată relațiilor de cuplu
Gestalt terapie aplicată relațiilor de cuplu
 
Drogurile
DrogurileDrogurile
Drogurile
 
Evaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptoriEvaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptori
 
conflictele si negocierea in invatamantul
conflictele si negocierea in invatamantulconflictele si negocierea in invatamantul
conflictele si negocierea in invatamantul
 
Protectia mediului material didactic
Protectia mediului  material didacticProtectia mediului  material didactic
Protectia mediului material didactic
 
Apa miracolul vietii
Apa miracolul vietiiApa miracolul vietii
Apa miracolul vietii
 
Comunicarea asertiva
Comunicarea asertivaComunicarea asertiva
Comunicarea asertiva
 

Similar to Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum

85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
Emanuel Neagu
 
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdfSa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
motorgatamara
 
Tinerete fara-batranete
Tinerete fara-batraneteTinerete fara-batranete
Tinerete fara-batranete
Dia Daria
 
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
motorgatamara
 
John thomas cum sa ne redobandim tineretea
John thomas cum sa ne redobandim tinereteaJohn thomas cum sa ne redobandim tineretea
John thomas cum sa ne redobandim tineretea
Florentina1978
 

Similar to Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum (20)

William worden terapia-durerii
William worden terapia-dureriiWilliam worden terapia-durerii
William worden terapia-durerii
 
Miruna proiect
Miruna   proiectMiruna   proiect
Miruna proiect
 
Miruna proiect
Miruna   proiectMiruna   proiect
Miruna proiect
 
Caroline myss -_de_ce_nu_ne_vindecam_sin
Caroline myss -_de_ce_nu_ne_vindecam_sinCaroline myss -_de_ce_nu_ne_vindecam_sin
Caroline myss -_de_ce_nu_ne_vindecam_sin
 
Terapia iertarii
Terapia iertariiTerapia iertarii
Terapia iertarii
 
Alimentație și stil de viață sănătos.pptx
Alimentație și stil de viață sănătos.pptxAlimentație și stil de viață sănătos.pptx
Alimentație și stil de viață sănătos.pptx
 
Psihologia maternitații - un nou domeniu de cercetare
Psihologia maternitații - un nou domeniu de cercetare Psihologia maternitații - un nou domeniu de cercetare
Psihologia maternitații - un nou domeniu de cercetare
 
CULEA nou
CULEA nouCULEA nou
CULEA nou
 
85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
85853188 christine-page-la-frontierele-sanatatii
 
Dr ruth-k
Dr ruth-kDr ruth-k
Dr ruth-k
 
Ingrijiri paliative in geriatrie copy
Ingrijiri paliative in geriatrie   copyIngrijiri paliative in geriatrie   copy
Ingrijiri paliative in geriatrie copy
 
MedVET module 1 part 3 ro
MedVET module 1 part 3 roMedVET module 1 part 3 ro
MedVET module 1 part 3 ro
 
Alimentatia si sanatatea femeii pdf
Alimentatia si sanatatea femeii pdfAlimentatia si sanatatea femeii pdf
Alimentatia si sanatatea femeii pdf
 
Consilierea psihologica in reproducerea asistata
Consilierea psihologica in reproducerea asistataConsilierea psihologica in reproducerea asistata
Consilierea psihologica in reproducerea asistata
 
Sanatatea femeii cu produsele health - tiande ( absorbante tianDe)
Sanatatea femeii cu produsele health - tiande ( absorbante tianDe)Sanatatea femeii cu produsele health - tiande ( absorbante tianDe)
Sanatatea femeii cu produsele health - tiande ( absorbante tianDe)
 
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdfSa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
Sa-Traim-Sanatos-Fara-Toxine-Robert-Morse.pdf
 
Tinerete fara-batranete
Tinerete fara-batraneteTinerete fara-batranete
Tinerete fara-batranete
 
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
Tinerete fara-batranete-130826140651-phpapp01
 
Revista „Ce stii despre FERTILITATEA TA?” nr 5, June 2022
Revista „Ce stii despre FERTILITATEA TA?” nr 5, June 2022Revista „Ce stii despre FERTILITATEA TA?” nr 5, June 2022
Revista „Ce stii despre FERTILITATEA TA?” nr 5, June 2022
 
John thomas cum sa ne redobandim tineretea
John thomas cum sa ne redobandim tinereteaJohn thomas cum sa ne redobandim tineretea
John thomas cum sa ne redobandim tineretea
 

Terapia cognitiv comportamentala in depresia postpartum

  • 1. 1 ARGUMENT În viziunea contemporană, sarcina rămâne un eveniment medical care a suferit o mică schimbare de-a lungul timpului, de la „doctorul știe cel mai bine”, la alegerea informată. În timp ce majoritatea oamenilor întâmpină sarcina cu bucurie, o analiză a literaturii psihologice, de-a lungul ultimilor 30 de ani, sugerează o creștere a concentrării pe sănătatea mentală, pe tulburările alimentare, re-experimentarea abuzului sexual anterior, anxietate și depresie. De asemenea, s-a menționat o gamă largă de riscuri legate de HIV/SIDA și alte boli transmise pe cale sexuală, fumat, diabet, obezitate, sarcini neplanificate și nedorite (în special în cazul mamelor adolescente). Potențialele hazarduri investigate de psihologi se referă la îngrijorări duale pentru statutul sănătății mamei și al nou-născutului. Grupuri de femei, cum ar fi adolescentele și mamele mai în vârstă, sunt cele cu un istoric de tulburări psihiatrice, depresie sau anxietate mai pregnant decât celelalte femei. Sarcina însă nu este o boală. Şi totuşi, în această perioadă pot apărea numeroase tulburări psihice, trecătoare sau mai durabile, antrenând uneori simptome depresive şi dificultăţi relaţionale cu bebeluşul. Dintr-o perspectivă comună, fiecare femeie îşi îndeplineşte destinul atunci când devine mamă, găsind în ea toate răspunsurile necesare, de parcă ar fi inevitabile, ţinute secrete pentru a fi scoase la iveală atunci când este momentul. Sarcina şi naşterea, în sine, sunt apanajul femeilor. Dar cât de mult, a deveni mamă, îndeplineşte destinul femeii? Capacitatea de a avea copii se leagă într-o manieră psihologică de dragostea instinctivă/ataşamentul faţă de copil? Sprijinul pentru „împlinirea destinului” a devenit o versiune „popularizată” a psihanaliştilor freudieni care sugerează că sarcina, naşterea şi maternitatea transformă dorinţa femeii de a face alte lucruri, cum ar fi cariera. Cu toate acestea, psihologii feminişti au arătat că însuşi Freud nu a susţinut că biologia este în sine un destin, dar
  • 2. 2 vorbea despre femei şi bărbaţi ca având şansa de a urma căi feminine şi masculine în viaţă. În mod similar, socio-biologia şi psihologia evoluţionistă au fost folosite pentru a justifica accepţiunea conform căreia, creierul femeii este „construit” să aibă şi să crească copii. Tranziţia la maternitate presupune o perioadă de vulnerabilitate psihologică crescută iar pentru unele femei poate fi mai complicat şi poate cauza mult stres. Un răspuns la tranziţie poate fi depresia. Prevenirea depresiei postnatale ar trebui să înceapă încă din timpul sarcinii. Depresia postpartum poate afecta capacitatea mamei de a avea grijă de copil. Îi poate lipsi energia, poate avea probleme în a se concentra, să fie iritată şi nu îi poate îndeplini nevoile copilului de dragoste şi afecţiune. Ca rezultat, se poate simţi vinovată sau îşi poate pierde încrederea în sine ca mamă, ceea ce poate înrăutăţi depresia. Există o serie de studii care evidenţiază eficacitatea tratamentelor nonfarmacologice în cazul depresiei postpartum, acestea referindu-se la terapii, cele mai des utilizate şi, implicit, cele mai eficiente, s-au dovedit a fi terapia interpersonală şi terapia cognitiv-comportamentală. Tema aleasă pentru această cercetare vine să contribuie la tendinţele actuale, atât pe plan naţional, cât şi mondial, terapia cognitiv- comportamentală fiind una din formele de terapie utilizată în multe studii clinice şi care şi-a dovedit eficienţa şi în depresia postpartum.
  • 3. 3 CAPITOLUL I PSIHOLOGIA GRAVIDEI I.1. SARCINA Sarcina şi perioada de după naştere reprezintă o perioadă de tranziţie majoră în viaţă, cu schimbări şi provocări. Distincţia dintre răspunsul natural la această tranziţie şi o tulburare care necesită tratament poate fi dificil de detectat, atât pentru noua mamă cât şi pentru oamenii din jurul ei. Pentru multe femei, este o perioadă de vulnerabilitate psihologică ridicată şi de distres, cu o gamă largă de reacţii şi consecinţe asupra stării de bine a femeii, asupra legăturii mame-copil şi asupra întregii familii. Cercetările academice asupra maternităţii şi destinului emoţional au pălit după 1970, deşi ceea ce am ştiam rămâne important; de exemplu, sarcina şi maternitatea sunt evenimente cheie de tranziţie pentru femei în perioadele lor de dezvoltare, deci a deveni mamă creşte simţul femeii că intră în viaţa adultă şi oferă un simţ al apartenenţei în lume. Smith (1992)1 a remarcat să majoritatea studiilor despre sarcină abordau un punct de vedere medical pozitivist şi într-adevăr se înţelegeau mai multe din această experienţă complexă a tranziţiei „normale” a sarcinii. Am învăţat ceva despre acest lucru în aceşti ani? Reconectarea pe care au făcut-o unii sociologi, medici, psihologi clinicieni cu literatura psihanalitică, în special perspectivele Klein-ene, obiect-relaţie, 1 Smith, J.A. (1992), Pregnancy and the transition to motherhood, în P. Nicolson & J.M. Ussher (Eds.), The psychology of women’s health and health care, Basingstoke: Macmillan.
  • 4. 4 au adus în prim-plan ideea de diferenţă, ambivalenţă în a deveni mamă. Acest lucru a dus la revizuirea „călătoriei emoţionale”, concept frecvent utilizat în domeniul cărţilor de auto-ajutorare, luând la cunoştinţă că, în timpul sarcinii şi maternităţii, emoţiile sunt mai mult decât răspunsuri la schimbările hormonale. Cum răspund femeile la faptul că propriul corp le-a scăpat de sub control? Literatura despre atitudinea femeilor însărcinate arată cum, în timp ce sarcina permite femeilor să transgreseze forma idealizată a corpului femeii, o astfel de construcție întărește idealul cultural de subțirime pentru multe femei din cultura vestică. Cu toate acestea, multe femei sunt mândre de corpul lor de femeie însărcinată, scăpând astfel de presiunea dietelor. Corpul femeilor însărcinate au, de asemenea, scurgeri stânjenitoare din sâni și vezică, au grețuri matinale, disconfort, somnolență și dureri și, inevitabil, venele sunt proeminente și au vergeturi. Site-urile web legate de sănătate sfătuiesc la exerciții pelviene la podea pentru incontinența în situaţii de stres și folosirea unor absorbante pentru sâni, asigurându-le pe femei că totul este normal. Sarcina este un moment esenţial al dezvoltării psihoafective a femeii, comparativ cu adolescenţa, prin impactul schimbării pe care îl presupune. Etapele dezvoltării anterioare se prelungesc, ceea ce duce la o maturizare psihologică a mamei. Maternitatea implică sentimente plăcute, care pot merge până la exaltare, dar şi îndoieli şi anxietate. Numeroasele schimbări fizice, hormonale, modificările imaginii pe care femeia o are despre sine, reapariţia conflictelor din prima copilărie, toate acestea o pun pe viitoarea mamă în faţa unor contradicţii inerente stării ei. Este deci normal ca mamele să aibă nevoie de ajutor şi de susţinere. Winnicott (1971) a calificat perioada maternităţii drept „preocupare maternă primară”, subliniind astfel faptul că este vorba de o stare care, deşi temporară, se învecinează cu nebunia fiindcă se lasă capturată de eveniment. În opinia renumitului psihanalist, femeia, prin funcţia sa primitivă de mamă, dezvoltă o formă de repliere asupra propriei persoane şi de hipersensibilitate, fiind cu totul absorbită de
  • 5. 5 satisfacerea nevoilor copilului ei: „Este vorba de o stare care se dezvoltă gradual pentru a atinge un grad de sensibilitate ridicat în timpul sarcinii şi mai ales la sfârşitul acesteia”.2 I.2. CREIERUL MATERN „Ezit să admit asta, dar în al treilea trimestru de sarcină sunt incredibil de stupidă”. Acestea au fost cuvintele jurnalistei feministe din ziarul Guardian, Zoe Williams în timpul sarcinii sale din 2008. Ea se referea, desigur la „minte de copil”: credinţa larg răspândită că femeile însărcinate au probleme cognitive şi de memorie. Un pamflet publicat în 2005 despre 50 de lucruri pe care taţii trebuie să le ştie era şi următoarea propoziţie: „Femeile însărcinate sunt puţin confuze…este din cauza hormonilor lor”. Sarcina chiar afectează creierul femeilor sau idea sarcinii este un mit sexist?3 Cercetările asupra fenomenului studiat au eşuat în două mari categorii de studii: acele studii care întrebau femeile gravide dacă au unele probleme şi altele care foloseau doar măsurători obiective. Studiile auto-raportate sunt mai consistente. Din întregul eşantion, aproximativ două treimi dintre femei au raportat că au avut unele probleme de memorie sau atenţie pe care le-au atribuit sarcinii lor. De exemplu, în 2003, într-un studiu, Ros Crawley la Universitatea din Sunderland, a folosit chestionare retrospective şi jurnale longitudinale şi a descoperit că 40 de femei însărcinate au raportat că memoria şi atenţia le fuseseră deteriorate, comparativ cu 24 de femei care nu erau însărcinate.4 2 Antoine, C. (2008), Ghid psihologic pentru sarcină şi maternitate, Editura Trei, Bucureşti. 3 http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive_home.cfm?volumeID=23&editionID=184&ArticleID=1641, accesat în data de 20.05.2013. 4 Crawley, R.A., Dennison, K., Carter, C. (2003), Cognition in pregnancy and the first year post-partum, în Psychology and Psychotherapy, 76, 69–84.
  • 6. 6 În schimb, studiile care au utilizat teste obiective de memorie şi atenţie în timpul sarcinii s-au dovedit a fi inconsistente. Pentru fiecare studiu care raportează un aparent deficit, există un altul care scoate la iveală un rezultat negativ. O meta-analiză a lui Julie Henry de la Universitatea din Sydney şi Peter Rendell de la Universitatea Australiană Catolică din Melbourne, publicată în 2007, a clarificat unele confuzii. Din 14 studii efectuate de-a lungul a 17 ani, au concluzionat că acelea care „aveau cerinţe relativ mai mari în ceea ce priveşte procesarea şi, în mod specific, măsurarea componentei executive a memoriei”, au descoperit un deficit fidel, mic la femeile gravide. „Multe dintre studiile obiective anterioare au avut eşantioane mici cărora le lipsea puterea de a detecta deficitul imperceptibil care fusese scos la iveală prin combinarea studiilor într-o meta-analiză.”, spune Rendell.5 „Unele dintre inconsistenţele în testele obiective ar putea fi, de asemenea, metodologice” spune Crawley. „Sunt multe sarcini care măsoară aceleaşi funcţii cognitive, iar când oamenii vorbesc despre sarcinile pentru care le folosesc, un test măsoară un lucru iar altul măsoară un altul, deci este destul de complicat.”6 Nepotrivirea dintre studiile subiective şi cele obiective l-a făcut pe Crawley să se întrebe dacă femeile gravide raportează probleme doar pentru că societatea se aşteaptă la asta de la ele. „Poate că există acest punct de vedere social că dacă femeile sunt însărcinate, vor avea probleme cu memoria şi atenţia… se poate să facă parte din punctul de vedere negativ pe care oamenii îl au despre femei, că sunt la mila hormonilor lor” spune Crawley. „Fac o paralelă între munca ce a fost condusă cu efectele premenstruale cognitive şi efectele menopauzei (arătând o contrazicere între măsurătorile cognitive şi obiective)” explică ea. Există dovezi sigure legate de prejudecăţile sarcinii şi în altă parte în literatura de specialitate. Sara Corse de la Universitatea din Pennsylvania, de exemplu, i-a pus pe studenţii de la MBA să interacţioneze cu ceea ce credeau ei că 5 Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919. 6 Crawley, R.A., Dennison, K., Carter, C. (2003), Cognition in pregnancy and the first year post-partum, în Psychology and Psychotherapy, 76, 69–84.
  • 7. 7 este un manager, dar în realitate era un asistent de cercetare. Studenţilor cărora li se spusese că managera este gravidă îi dădeau mai multe ratinguri negative decât cei cărora nu li se spunea această poveste. Aparent, studenţii erau dezamăgiţi când managera gravidă se dovedea a fi autoritară mai degrabă decât pasivă.7 Crawley a testat aşteptările sociale cu privire la deficitele cognitive şi sarcină într-o lucrare publicată în 2008, împreună cu colegii ei, Sophie Grant şi Kim Hinshaw. Echipa lui Crawley a arătat prima dată că 13 femei însărcinate se descurcau la fel de bine ca femeile care nu erau însărcinate pe un simulator auto, aducând şi mai multă confuzie asupra realităţii cognitive cu privire la deficitele legate de sarcină. Mai important totuşi, ei au chestionat12 femei însărcinate şi care nu erau însărcinate, precum şi pe partenerii lor, despre faptul că femeile însărcinate au deficite cognitive în timpul sarcinii. Consistente cu ideea că deficitele cognitive sunt un mit cultural adânc înrădăcinat, toţi participanţii, nu numai persoanele care duceau o sarcină, au raportat că sarcina este tipic asociată cu un uşor declin cognitiv. „Atunci când femeile sunt însărcinate, feminitatea lor este foarte evidentă, deci poate că se declanşează în oameni acea posibilitate de a vedea în ei şi la alte femei însărcinate că au lipsuri cognitive – de tipul pe care le facem toţi - iar ei atribuie aceste lipsuri sarcinii” a spus Crawley.8 O altă posibilitate de a asocia sarcina cu deficitele cognitive, nu se datorează faptului de a fi însărcinată în sine, ci deoarece sarcina este un eveniment de viaţă major cu implicaţii emoţionale imense. Consistent cu acest lucru, diferite studii au legat deficitele cognitive ale sarcinii cu deprivarea de somn, oboseală şi depresie. „Poate ai găsi ceva similar dacă ai lua în considerare un alt eveniment de viaţă major, cum ar fi doliul la care acei factori contribuie” spune Crawley. „Dar din cauză că este plauzibil că sarcina este un eveniment fiziologic, poate avea un efect 7 Corse, S. (1990), Pregnant managers and their subordinates: The effects of gender expectations on hierarchical relationships, în Journal of Applied Behavioural Science, 26, 25–47. 8 Crawley, R., Grant, S., Hinshaw, K. (2008), Cognitive changes in pregnancy: Mild decline or society stereotype? În Applied Cognitive Psychology, 22, 1142–1162.
  • 8. 8 asupra cogniţiei – din cauza schimbărilor hormonale – suspectez că din acest motiv oamenii au privit acest lucru mai intens, în termeni de sarcină în sine.”9 În 2008 Peter Rendell şi Julie Henry au descoperit un nou punct de vedere, publicând primele teste care măsurau memoria prospectivă în timpul sarcinii. Memoria prospectivă este abilitatea de a ne aminti să facem acţiuni viitoare la momentul potrivit, cum ar fi programarea întâlnirilor sau scoaterea cinei din cuptor. „Atunci când îi rogi pe oameni să reflecteze la problemele de memorie sau ce îi îngrijorează cu privire la memorie, memoria prospectivă este adesea menţionată ca fiind importantă în viaţa de zi cu zi”10 spune Rendell. Rendell şi Henry au testat 20 de femei însărcinate cu ajutorul a două tipuri de teste pentru memoria prospectivă: unul era un joc de tip Monopoly unde li se cerea să- şi amintească să facă sarcini ipotetice de-a lungul unei săptămâni, cum ar fi să sune instalatorul sau să ia hainele de la curăţătorie. Celălalt test era o sarcină din viaţa de zi cu zi care avea loc de-a lungul unei săptămâni şi le cerea femeilor să verifice un PDA- style electronic de 4 ori pe zi, zilnic. Comparativ cu eşantionul de femei care nu erau însărcinate, viitoarele mame au dat rezultate normale la primul joc, dar nu şi la cel cu situaţia din viaţa reală. „A fost un efect puternic, deci poate că femeile gravide au probleme în a-şi manageria resursele de-a lungul unei perioade mari de timp, sau poate sunt mai distrase în viaţa reală, iar sarcinile provocatoare în acel context ridică probleme.” Forţa acestei descoperiri l-a făcut pe Rendell să se întrebe dacă studiile anterioare au subestimat impactul sarcinii asupra cogniţiei. „Am descoperit efectul de-a lungul a câtorva zile, deci poate că studiile anterioare nu s-au concentrat pe problema cheie cu sarcinile pe care le-au folosit.”11 9 Crawley, R., Grant, S., Hinshaw, K. (2008), Cognitive changes in pregnancy: Mild decline or society stereotype? În Applied Cognitive Psychology, 22, 1142–1162. 10 Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919. 11 Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919.
  • 9. 9 Dar descoperirile consistente rămân eluzive. Cea mai recentă cercetare asupra controversei sarcinii a fost publicată în Jurnalul Britanic de Psihiatrie. Autorii au susţinut că au confirmat că sarcina nu are un efect advers asupra creierului femeilor gravide. Studiul lui Helen Christensen şi colegii săi de la Universitatea Naţională Australiană din Canberra a fost neobişnuit deoarece urmărea un eşantion mare de femei de-a lungul timpului. Cercetătorii au testat 76 de femei înainte şi în timpul sarcinii. „Cercetarea noastră sugerează că deşi femeile - şi partenerii lor – cred că există o legătură între capacitatea creierului lor, sarcină şi maternitate, nu există cu siguranţă legături permanente pe care noi să le fi descoperit”12 a spus Christensen. Am văzut că în timp ce multe femei au raportat că au întâmpinat dificultăţi în timpul sarcinii, dovezile obiective care să susţină o legătură între sarcină şi declinul cognitiv este inconsistentă. Acest lucru ridică o întrebare: dacă deficitul de memorie există, el contează? Ar trebui să fie femeile îngrijorate? Pe de altă parte, dacă nu există nici un deficit, ar trebui să facem mai multe pentru a combate acest mit sexist? Crawley spune că indiferent dacă ar exista un deficit real, nu trebuie să ne îngrijorăm. „Într-un studiu anterior al meu, înainte de a da femeilor chestionarul standard prin care să comparăm cogniţiile lor înainte şi după ce au fost însărcinate, le-am cerut să-mi spună ce fel de schimbări au remarcat la ele odată ce au rămas însărcinate. Din 198 de femei, 3 au menţionat spontan schimbările cognitive, deci nu cred că sunt foarte izbitoare.” Deşi nu mai sunt active în domeniul profesional, descoperirile anterioare ale lui Crawley au lăsat impresia că s-ar fi putut face mai mult pentru a contracara ideea că sarcina este legată clar de declinul cognitiv. O carte publicată în 2005 de jurnalista Katherine Ellison numită „Creierul mamei. Cum maternitatea ne face mai deştepte” a început să schimbe curentul despre schimbările cognitive, dar era mai mult legată de efectele de a fi mamă, şi nu de sarcină în sine. 12 Christensen, H., Leach, L.S., Mackinnon, A. (2010), Cognition in pregnancy and motherhood: Prospective cohort study, în British Journal of Psychiatry, 196, 126–132.
  • 10. 10 Dar apoi, există acele descoperiri în domeniul memoriei prospective, deci nu ar trebui să ne grăbim să demontăm mitul sarcinii. Pentru femeile care ar greşi mai degrabă pe partea de siguranţă, iată sfatul lui Rendell „Strategiile specifice, includ crearea unor indicii fizice externe sau imaginarea unor indicii vii care funcţionează ca şi alerte, de exemplu: lăsarea unei notiţe lângă încuietoarea de la birou pentru a-ţi aminti să iei ceva de la muncă şi setarea ceasului pentru a scoate cina din cuptor. O altă strategie specifică este să nu se amâne o sarcină odată ce s-a adus aminte de ea. Cercetările au arătat că întârzierile de câteva secunde pot reduce şansele ca sarcina să fie dusă cu succes la capăt.”13 I.2.1. CREIERUL FEMEII ŞI SARCINA Cel puţin două studii de imagistică asupra creierului femeii însărcinate au alimentat mitul sarcinii. În 2002 Angela Oatridge şi colegii săi de la Colegiul Imperial de Medicină14 au scanat creierele unui mic eşantion de femei, înainte, în timpul şi după sarcină şi au raportat că, creierul se micşorase în timpul sarcinii şi apoi şi-a revenit la mărimea iniţială, la 6 luni după naştere. Mulţi jurnalişti s-au agăţat de acest lucru, iar un studiu similar din 1997 a oferit dovezi incontestabile pentru sarcină. Alte persoane au scos în evidenţă pe un mic eşantion (9 persoane) că „mecanismele şi importanţa fiziologică” a descoperirilor lor era speculativă. Majoritatea dovezilor despre efectele fiziologice ale sarcinii asupra creierului provin de la studii pe şoareci, unde, spre deosebire de majoritatea cercetărilor pe oameni, dovezile arată spre avantajele materne mai degrabă decât spre deficite. O regiune crucială a creierului matern este aria medial pre-optică (mPOA) a hipotalamusului – o structură în lobul temporal care se ocupă de memorie. S-a arătat că deteriorarea mPOA inhibă comportamentele materne cum ar fi construirea cuibului 13 Rendell, P.G., Henry, J.D. (2008), Prospective-memory functioning is affected during pregnancy and postpartum, în Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 30, 913–919. 14 Oatridge, A., Holdcroft, A., Saeed, N. et al. (2002), Change in brain size during and after pregnancy: Study in healthy women and women with preeclampsia, în American Journal of Neuroradiology, 23, 19–26.
  • 11. 11 şi îngrijirea puilor. Sarcina pare a pregăti această arie pentru cererile maternităţii. De exemplu, cercetările lui Lori Keyser-Marcus, în laboratorul lui Craig Kinsley de la Universitatea Richmond, au arătat că sarcina sau tratamentul cu hormoni ai sarcinii duce la creşterea densităţii dendritelor în regiunea mPOA (dendritele sunt părţile neuronilor care primesc semnalele de la alţi neuroni).15 Acelaşi laborator a cercetat miezul dendritic – sunt protuberanţe ca nişte spini pe dendrite care îmbunătăţesc eficienţa semnalelor. Echipa lui Kinsley a descoperit că densitatea miezului dendritic creştea în hipocamp la şoarecii cu sarcini şi la cei trataţi cu hormoni pentru sarcină, comparativ cu şoarecii care nu aveau sarcini. Un alt studiu efectuat în laboratorul lui Kinsley, condus de Jennifer Wartella, s- a axat pe studierea creierelor şoarecilor care doar ce aveau o sarcină şi au descoperit o activitate redusă în hipocamp şi regiunea amigdalei din creierele lor, un semn de reducere a stresului. În mod crucial, toate aceste schimbări la nivelul creierului au fost asociate cu îmbunătăţiri ale comportamentului. „Şoarecii noştri au devenit mai buni la tot ce aveau nevoie, căutarea hranei, prădarea, memoria spaţială, toate s-au îmbunătăţit, răspunsurile la stres şi anxietate au scăzut.”16 Deci de ce există această contrazicere între avantajele sarcinii arătate la şoareci şi deficitele arătate în studiile pe oameni? Kinsley crede că răspunsul are de-a face cu tipul de sarcini folosite pentru a testa femeile gravide. „Multe din datele obţinute de la femeile însărcinate au fost derivate din întrebările puse femeilor pentru a demonstra îmbunătăţirea cognitivă a abilităţilor, comportamentelor, ocupaţiilor care sunt irelevante pentru îngrijirea şi protecţia copilului. Odată ce aceste întrebări şi abordări devin mai sofisticate la analogia umană, cred că vor fi mai multe date care 15 Keyser-Marcus, L., Stafisso-Sandoz, L.G., Gerecke, K. et al. (2001), Alterations of medial preoptic area neurons following pregnancy and pregnancy-like steroidal treatment in the rat, Brain Research Bulletin, 55, 737–745. 16 Wartella, J., Amory, E., Lomas, L.M. et al. (2003), Single or multiple reproductive experiences attenuate neurobehavioral stress and fear responses in the female rat, în Physiology and Behaviour, 79, 373–381.
  • 12. 12 să susţină studiul pe animale.”17 Consistent cu predicţia lui Kinsley, un studiu publicat anul trecut de Rebecca Pearson şi colegii ei de la Universitatea din Bristol a descoperit dovezi că sarcina în ultimul trimestru este legată de recunoaşterea crescută a expresiilor faciale de ameninţare. Progresele în înţelegerea mecanismelor creierului sugerează că sprijinul social joacă un rol crucial în scăderea ameninţărilor/stresului la nivelul creierului. Parteneriatul Asistenţă-Familie este un exemplu de abordare, unde sprijinul intens şi educaţia au fost oferite mamelor tinere, dezavantajate social, în perioada ante şi postnatală. Cercetările din Statele Unite demonstrează rezultate pe termen lung atât pentru mame cât şi pentru copii lor, ceea ce a făcut să fie implementate programe şi în Marea Britanie cu ajutorul specialiştilor în medicină şi a moaşelor. Moaşele sau alţi specialişti trebuie să aibă timpul necesar pentru a discuta problemele emoţionale cu mamele şi de a oferi oportunitatea acestora de a se adresa specialiştilor. I.3. ÎNGRIJIREA PERINATALĂ ŞI POSTNATALĂ Sarcina, procesul naşterii şi maternitatea au ca cerinţe speciale, adaptări fizice şi psihologice majore pentru viitoarea mamă. În plus, calea de dezvoltare de la embrion la fetus, la nou-născut, până la copil are potenţialul de a exercita influenţe critice asupra sănătăţii fizice şi mentale a noului individ de-a lungul vieţii sale. Psihologia a generat noi modalităţi de înţelegere a acestor procese care sunt relevante pentru sănătatea mentală atât a mamelor cât şi a copiilor lor. 17 Kinsley, C.H., Trainer, R., Stafisso-Sandoz, G. et al. (2005), Motherhood and the hormones of pregnancy modify concentrations of hippocampal neuronal dendritic spines, Hormones and Behaviour, 49, 131–142.
  • 13. 13 Pauline Slade şi Michelle Cree 18 au realizat un plan de acţiune pentru îmbunătăţirea îngrijirii în perioada de sarcină şi după. Astfel, ele au oferit o perspectivă asupra îngrijirii perinatale şi postnatale privind sănătatea mentală. 1. Oferirea îngrijirii specifice, orientată emoţional pentru femei, încă din primele luni ale sarcinii. Trebuie maximizată starea de bine psihologică a femeilor însărcinate. Această fază a vieţii poate fi cea mai critică dintre toate pentru noul individ deoarece se dezvoltă creierul copilului şi sistemul nervos central. Aducând un aport la starea de bine a femeilor însărcinate poate fi cel mai bun ajutor pe care îl putem oferi atât la nivel individual cât şi la nivelul societăţii. S-au acumulat dovezi cum că nivelele de anxietate şi stres din timpul sarcinii pot influenţa mediul intrauterin şi pot afecta dezvoltarea neurocomportamentală a fetusului şi a copilului. Mecanismele exacte, sincronizările şi impactul sunt încă investigate şi la ora actuală. Este important de recunoscut că aceeaşi femeie experimentează diferit sarcina, naşterea şi perioada postnatală, iar ceea ce face diferenţa sunt continuităţile. În mod nesurprinzător, anxietatea în timpul sarcinii este un predictor bun al statusului emoţional în perioada postnatală. Au fost făcute eforturi pentru a prezice depresia postnatală, dar în mod tipic, valoarea lor predictivă pozitivă s-a considerat a fi inadecvată pentru rigorile unui instrument de screening. Cu toate acestea, se pierde din vedere punctul critic – că statusul psihologic din timpul sarcinii este în sine crucial şi demn de o intervenţie. În timp ce există dovezi că stresul antenatal poate avea efecte potenţial serioase şi pe termen lung asupra copilului, cercetările limitate disponibile asupra impactului intervenţiilor antenatale, este dezamăgitor. 2. Recunoaşterea potenţialului de a crea anxietate şi îngrijorare este esenţial pentru procesele de îngrijire. În prezent, sarcina este pentru mulţi o fază de anxietate combinată cu presiunea de a „face ce trebuie”. Femeile sunt bombardate cu critici şi sfaturi cu o provenienţă dubioasă. În timp ce informaţia despre fumat este clară, alte interdicţii sunt şi mai vagi, iar îngrijirea importantă nu se reduce la o listă de restricţii. 18 http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive_home.cfm?volumeID=23&editionID=184&ArticleID=1641, accesat în data de 20.05.2013.
  • 14. 14 Impactul emoţional general cu privire la sfaturile bine intenţionate dar şi la controalele antenatale cum ar fi ultrasunetele trebuie evaluate, dar pot avea consecinţe adverse ascunse în a intensifica anxietatea femeilor în timpul sarcinii. Anumite niveluri ridicate de anxietate sunt experimentate de un număr semnificativ de femei în timpul sarcinii. Trebuie să le permitem femeilor să fie mai relaxate şi să se bucure de această perioadă a vieţii, sau cum a spus Odent (2004) „Principala preocupare a medicilor şi a altor specialişti din domeniul sănătăţii în perioada îngrijirii prenatale ar trebui să fie de a proteja starea emoţională a femeilor însărcinate.”19 3. Facilitarea tranziţiei la maternitate şi ataşamentul din timpul sarcinii prin oferirea oportunităţii de a gândi şi discuta despre sine ca şi mamă. Există oportunitatea de a ajuta femeile să facă schimbări cognitive şi emoţionale prin discutarea a ceea ce înseamnă să devii mamă, ce fel de mamă doreşte sau nu să devină şi de unde vin aceste idei. Femeile care sunt bine susţinute pot avea oportunităţi de a discuta cu apropiaţii şi de a-şi dezvolta propriul simţ despre sine ca fiind o bună mamă. Din păcate, acest lucru nu este accesibil pentru toţi. Un studiu calitativ asupra adolescentelor însărcinate, dezavantajate social indica, că ele nu aveau oportunitatea de a se gândi şi a discuta despre sine astfel de probleme iar aşteptările de neatins ale multora ridicau potenţialul pentru dezamăgiri majore cu privire la rolul de mamă.20 4. Oferirea îngrijirii în timpul sarcinii ce permite oportunităţi adecvate de a discuta travaliul şi naşterea, şi ajutarea femeilor de a privi naşterea cu o toleranţă la imperfecţiuni, nesiguranţă şi imprevizibilitate. Moaşele discută cu femeile pe scurt despre travaliu în relaţie cu planurile de naştere, dar rar în profunzime. Frica de travaliu a fost identificată ca fiind o problemă de sănătate majoră pentru starea de bine a femeilor şi a fost, de asemenea, legată de rata ridicată a operaţiilor de cezariană. Dovezile indică faptul că operaţiile de cezariană sunt asociate cu mai multe rezultate adverse decât naşterile normale. Cu toate acestea, femeile le percep ca fiind mai 19 Odent, M. (2004), The caesarian, London: Free Association Books. 20 Oxley, T. (2005), Expectant mothers’ experiences of becoming a mother when they have had different maternal carers in childhood, Unpublished DClinPsy thesis, University of Sheffield.
  • 15. 15 sigure, iar în lipsa unor motive medicale clare, se leagă de o experienţa trecută a unei naşteri traumatizante sau frica de durere sau pierderea controlului. Psihologia a dezvoltat intervenţii eficiente pentru frici şi fobie, iar acestea au fost utilizate în contextul fricii la naştere în Scandinavia.21 Există dovezi că un astfel de input, nevoia percepută pentru cezariană scade. Frica de travaliu poate fi tratată eficient şi ar trebui să existe un proces de identificare clar şi oportunitatea pentru intervenţie. Se poate, de asemenea, împrumuta din cercetările substanţiale cu privire la psihologia managementului durerii pentru a utiliza abordări precum hipnoza; utilizând limbajul, vizualizarea, relaxarea şi înţelegerea corpului de a avea impact asupra abilităţii femeilor de a manageria procesul travaliului şi naşterii. Există dovezi că folosirea strategiilor de coping în travaliu este asociată cu o mai mare satisfacţie de sine. Au existat, de asemenea, iniţiative de a facilita strategiile de coping existente ale femeilor, care au arătat rezultate promiţătoare.22 5. Asigurarea impactului psihologic al moaşelor asupra procesului naşterii este înţeles ca un training al politicii de implementare al unui plan de acţiune. Pentru ca o femeie să fie capabilă să treacă prin travaliu şi naştere trebuie să se simtă în siguranţă şi să fie calmă. Ameninţările prezente şi percepute pot avea un efect psihologic şi pot încetini şi chiar stopa travaliul. Un simţ al siguranţei poate veni, parţial, dacă moaşa este percepută ca o figură de ataşament. Astfel, schimbările moaşei din timpul travaliului pot avea potenţialul de a crea nivele semnificative de distres. În plus, moaşa poate deveni o sursă de ameninţare printr-o comunicare insensibilă sau poate fi o sursă de alinare şi siguranţă. Este important de a înţelege impactul neuropsihologic astfel, criticismul, tonul vocii şi expresia facială poate genera un simţ al siguranţei asupra procesului naşterii. Înţelegerea puterii abilităţilor de comunicare şi oferirea unei îngrijiri sensibile în timpul naşterii ar trebui să fie o parte a trainingului oferit moaşelor. 21 Saisto, T., Halmesmaki, E. (2003), Fear of childbirth: A neglected dilemma, în Acta Obstetrica Gynacologica Scandinavica, 82, 201–208. 22 Escott, D., Spiby, H., Slade, P., Fraser, R.B. (2004), The range of coping strategies women use to manage pain and anxiety prior to and during first experience of labour, în Midwifery, 20, 144–156.
  • 16. 16 Simptomele de stres post traumatic după travaliu sunt asociate cu percepţia unei îngrijiri insensibile, comunicare slabă şi nesprijinirea de către cadrele medicale. Acestea întăresc importanţa comunicării clare, deschise, respectuoase şi sensibile pentru ca femeile să se simtă bine informate şi sprijinite de personal. Este important ca personalul să recunoască, că ceea ce poate reprezenta o experienţă de rutină pentru ei poate fi o experienţă nouă şi potenţial înfricoşătoare pentru femeie şi pentru partener, de asemenea. 6. Facilitarea sprijinului disponibil în mediul natural –taţii. Acest principiu se aplică în toate perioadele sarcinii, naşterii şi perioadei postnatale. Unul dintre principalele beneficii ale educaţiei antenatale a fost formarea reţelelor sociale. Unele studii de intervenţie scurtă au avut scopul de a oferi sprijin adiţional profesional extern relaţiilor existente şi au arătat rezultate dezamăgitoare. Este mai folositor să luăm în considerare facilitarea sprijinului între parteneri. Lipsa sprijinului din partea partenerului este unul dintre cei mai puternici predictori ai depresiei postnatale la femei. 23 Divorţul şi disputele serioase cu partenerul sunt două dintre cele mai semnificative cauze ale stresului antenatal legate de impactul pe termen lung asupra dezvoltării copilului. Partenerii femeilor cu depresie maternă sunt mai probabil de a dezvolta şi ei depresie. Astfel, serviciile psihologice trebuie adaptate pentru a include şi taţii. Trebuie să existe, de asemenea, un ţel şi anume, de a creşte abilităţile de comunicare ale cuplurilor. Acest lucru poate lua forma atât a promovării înţelegerii nevoilor fiecăruia din timpul naşterii şi perioadei postnatale, cât şi înţelegerea schimbărilor normale ale partenerului, relaţiilor sociale şi sexuale pe măsură ce un cuplu devine o familie. Cu toate acestea, incluziunea partenerului este complexă. De exemplu, prezenţa tatălui la naştere este adesea înalt valorizată de femeie şi este de aşteptat să se întâmple în majoritatea ţărilor vestice, dar dovezile pentru impactul pozitiv asupra experienţei la naştere a femeii, au dat rezultate ambigui. Într-adevăr, a fi prezent la naştere, poate avea un 23 Beck, C.T. (2001), Predictors of postpartum depression: An update, în Nursing Research, 50(5), 275–285.
  • 17. 17 impact negativ pentru tată. Astfel, trebuie acordată atenţie asupra modalităţii optime prin care partenerii se pot sprijini în timpul sarcinii, naşterii şi a perioadei postnatale. 7. Maximizarea oportunităţii pentru înţelegerea legăturii mamă-copil. Există un număr mare de mame care se luptă pentru a forma o legătură cu copii lor. Acest lucru este denumit adesea drept „ultimul tabu”, unde mamele nu sunt capabile să admită lipsa lor de sentimente sau experimentează sentimente de iritare, neplăcere sau ostilitate faţă de copilul lor. Acest lucru se poate rezolva de-a lungul timpului, dar dacă nu se rezolvă, poate avea un efect profund asupra dezvoltării pe termen lung a copilului. Pe termen lung, dificultăţile în ceea ce priveşte sănătatea mentală pot avea un efect în detrimentul calităţii legăturii între mamă şi copil. Cu toate acestea, tratamentul dificultăţilor sănătăţii mentale nu are neapărat un impact semnificativ asupra legăturii mamă-copil.24 8. Recunoaşterea ariei distresului post natal şi identificarea unei îngrijiri adecvate. Este important de recunoscut că există o gamă largă de distress de la anxietate, panică, stres post-traumatic, tulburare obsesiv-compulsivă şi simptome depresive. Cele două autoare s-au concentrat pe depresia postnatală într-o manieră de a oferi ajutor. Ca parte a îngrijirii în această perioadă, ar trebui să se poarte o discuţie de rutină asupra problemelor psihologice postnatale. Oferirea unei identificări precoce a riscului pentru stres post-traumatic este, de asemenea, importantă. La ora actuală se recunoaşte că poate surveni un stres post- traumatic la un procent mic de femei care au născut. Aproximativ o treime dintre femei raportează naşterea ca fiind traumatizantă.25 Câteva întrebări simple cu privire la experienţele perinatale pot fi puse postnatal, înainte de externare, pentru a identifica femeile cu un potenţial de risc pentru reacţii adverse. Această informaţie poate 24 Milgrom, J., Ericksen, J., McCarthy, R., Gemmill, A.W. (2006), Stressful impact of depression on early mother-infant relations, în Stress and Health, 22, 429. 25 Creedy, D.K., Shochet, I.M. & Horsfall, J. (2000), Childbirth and the development of acute trauma symptoms: Incidence and contributing factors, în Birth 27, 104–111.
  • 18. 18 permite specialiştilor să vadă dacă o femeie a avut după naştere simptome psihologice legate de aceasta. Dacă da, ar trebui să i se ofere îndrumare. Dacă există probleme mentale serioase postnatal, cum ar fi psihoza puerperală (o formă rară, dar severă de tulburare bipolară care se poate dezvolta rapid, la câteva zile de la naştere) sau depresia severă, profesioniştii în domeniul sănătăţii ar trebui să se simtă încrezători că ele pot identifica boala şi ar trebui să ştie cui să se adreseze. Astfel de tulburări psihiatrice serioase au fost identificate ca fiind principala cauză pentru moartea mamei, deci trebuie oferit neapărat tratament. Accesul de urgenţă la tratament ar trebui oferit fără ca mama să fie despărţită de copilul ei. În multe locuri însă, astfel de servicii nu există. În această perioadă, mai ales dacă mama alăptează şi a fost identificată o tulburare psihică, cum este depresia postpartum, foarte eficientă este psihoterapia, în special cea cognitiv-comportamentală.
  • 19. 19 CAPITOLUL II TERAPIA COGNITIV- COMPORTAMENTALĂ ÎN DEPRESIE II.1. DEPRESIA Persoanele afectate de depresie clinică se simt triste şi fără speranţă săptămâni de-a rândul. De cele mai multe ori, acestea îşi pierd interesul în lucrurile care înainte le făceau plăcere şi au probleme cu somnul şi alimentaţia. Totodată, le este greu să depună efortul de a găsi soluţii la problemele pe care le au, iar uneori nu se pot concentra suficient nici măcar pentru a privi la televizor sau a citi. De regulă, persoanele deprimate petrec multe ore gândindu-se la sinucidere, moarte sau la faptul că le-ar fi mai bine dacă nu ar mai exista. Depresia poate fi descrisă ca fiind starea de tristeţe, nefericire. Majoritatea dintre noi ne simţim aşa uneori sau pentru perioade scurte de timp. Dar depresia clinică este o tulburare de dispoziţie în care sentimentele de tristeţe, pierdere, furie sau frustrare interferează cu viaţa de zi cu zi pentru o perioadă lungă de timp. Pentru a stabili criteriile necesare cerute de DSM IV 26 pentru un episod depresiv major ar trebui ca cinci (sau mai multe) din următoarele simptome să fie prezente în timpul aceleiași perioade de 2 săptămâni și să reprezinte o schimbare a funcționării anterioare; cel puțin un simptom este: 1) dispoziție depresivă sau 2) pierderea interesului sau a plăcerii. Nu sunt incluse simptomele care sunt datorate în mod clar unei stări medicale sau halucinațiilor.27 26 American Psychiatric Association (2000), Manual de Diagnostic şi Statistică a Tulburărilor Mentale, Asociaţia Psihiatrilor Liberi din România, Bucureşti (DSM IV R - 2003) 27 Stewart, D.E., Robertson, E., Dennis, C-L., Grace, S.L., Wallington, T. (2003), Postpartum depression: Literature review of risk factors and interventions, University Health Network Women’s Health Program.
  • 20. 20 - Stare depresivă în majoritatea perioadei de peste zi, aproape în fiecare zi, așa cum indică propriul raport (se simte trist sau gol) sau observația celorlalți (are ochi înlăcrimați); - Interes diminuat sau plăcere diminuată în toate activitățile, aproape toată ziua, aproape zilnic (așa cum este indicat de subiect sau cum observă celelalte persoane); - Pierdere semnificativă în greutate, sau atunci când nu se țin diete sau creștere în greutate (de exemplu, schimbarea a 5% din greutatea corpului într-o lună), sau descreșterea sau creșterea apetitului aproape zilnic; - Insomnie sau hipersomnie aproape zilnic; - Agitație psihomotorie sau retard aproape zilnic (observabil de alții, sentimente de neliniște sau de a fi încetinit); - Oboseală sau pierderea zilnică a energiei; - Sentimente de nonvaloare sau vină excesivă sau neadecvată (care poate fi delirantă) aproape zilnic; - Abilitate de a gândi sau de a se concentra diminuată, indecizie, aproape zilnic; - Gânduri recurente de moarte (nu numai frica de a muri), ideație suicidară fără un plan specific, o tentativă de suicid sau un plan specific de a comite suicid; - Simptomele nu întrunesc criteriile pentru un episod mixt; - Simptomele cauzează distres clinic semnificativ sau deteriorarea ariilor sociale, ocupaționale sau alte arii ale funcționării; - Simptomele nu sunt cauzate direct de efectele fiziologice ale unei substanțe (de exemplu, abuz de droguri, medicamente) sau unei afecțiuni medicale (de exemplu, hipertiroidism) - Simptomele nu sunt rezultatul unui doliu, de exemplu, după moartea cuiva drag, simptomele persistă pentru mai mult de 2 luni și sunt caracterizate de o deteriorare funcțională, preocupare morbidă de nonvaloare, ideație suicidară, simptome psihotice sau retard psihomotor.
  • 21. 21 Vedem deci că diagnosticul depresiei se bazează pe un ansamblu de simptome. Nu depinde de unul singur. Depresivul îşi pierde încrederea în el însuşi. Nu mai vede soluţii pozitive, totul i se pare lipsit de speranţă. Nu mai poate anticipa viitorul cu încredere. Nu se mai simte în stare să înfrunte dificultăţile vieţii. Oricine poate resimţi în anumite zile scăderi ale moralului, dar, în ziua următoare, buna dispoziţie revine. Depresivul nu are această zi fericită următoare. Weissmann (1982) merge pe ideea unei cauzalităţi multiple pentru depresie (apud Holdevici, 2009):28 - tulburări la nivelul neurotransmiţătorilor; - tulburări depresive sau alcoolism în familie; - pierderea unui părinte; - neglijarea în copilăria timpurie; - evenimente de viaţă negative; - un partener ostil sau/şi critic; - lipsa unei relaţii apropiate; - absenţa unui suport social; - lipsa stimei de sine pe termen lung. În cazul depresiei psihotice apar sentimente puternice de inutilitate, culpabilitate şi autodevalorizare, precum şi idei şi tentative de autoriză (suicid). Suferinţa asociată cu boala depresivă, numită „durere morală”29 , o depăşeşte de cele mai multe ori pe cea a tuturor celorlalte experienţe dureroase din trecut. Indiferenţa faţă de tot ceea ce înainte prezenta plăcerea de a trăi, resimţită din ce în ce mai intens pe măsură ce episodul depresiv se agravează, nu face altceva decât să intensifice această suferinţă, această durere de a trăi pur şi simplu. În mai toate cazurile, episodul depresiv este limitat în timp, durând 3-7 luni. Cu toate acestea, recăderile sunt frecvente, şi la 15-20% dintre pacienţii depresivi 28 Holdevici, I. (2009), Tratat de psihoterapiecognitiv-comportamentală. Gândirea pozitivă – cheia sănătăţii şi eficienţei, Editura Trei, Bucureşti. 29 Ducher, J.L. (2012), Depresia în 60 de întrebări. Cum să o depăşim, Editura Trei, Bucureşti.
  • 22. 22 simptomele se cronicizează. Din acest motiv, terapia urmăreşte nu numai să grăbească revenirea, ci şi să menţină ameliorarea şi, dacă este posibil, să prevină recăderile. II.2. EFICIENŢA TERAPIEI COGNITIV- COMPORTAMENTALE ÎN DEPRESIE Psihoterapia cognitiv-comportamentală poate fi definită ca un fel de rezolvare de probleme, depresia fiind ea însăşi o problemă. Scopul terapiei este să-l ajute pe pacient să găsească soluţii la problemele sale şi nu doar să gândească mai raţional. Obiectivul imediat al terapiei este eliberarea de simptome, iar cel pe termen lung este rezolvarea problemelor de viaţă (cum ar fi, de pildă, dificultăţile relaţionale) prevenirea apariţiei sau măcar atenuarea unor episoade depresive viitoare. Beck şi colaboratorii săi (1979), au stabilit o serie de caracteristici ale psihoterapiei cognitiv-comportamentale în depresii (apud Holdevici, 2009): 30 - are la baza o concepţie teoretică coerentă (modelul cognitiv al depresiei) şi nu este o simplă colecţie de tehnici; - este scurtă şi limitată în timp, încurajând pacientul să dezvolte abilităţi de autoreglare („self-help skils”), - este structurată şi directivă; - este orientată pe problemă şi pe factorii (cauze) care o menţin, mai mult decât pe originile acestora; - are a bază un proces de chestionare care sp dirijeze descoperirea („guided discovery”); 30 Holdevici, I. (2009), Tratat de psihoterapiecognitiv-comportamentală. Gândirea pozitivă – cheia sănătăţii şi eficienţei, Editura Trei, Bucureşti.
  • 23. 23 - se bazează pe metode inductive, astfel încât pacienţii învaţă să considere gândurile şi convingerile ca pe nişte ipoteze care trebuie verificate; - are un caracter educaţional, considerând tehnicile cognitiv-comportamentale ca pe nişte deprinderi care trebuie achiziţionate de subiect prin exerciţiu şi transferate în viaţa cotidiană prin intermediul temelor pentru acasă. Psihoterapia cognitiv-comportamentală implică maximum 20 de ore, în şedinţă de o oră, desfăşurate de două ori pe săptămână, timp de 3-4 săptămâni (pentru a combate lipsa de speranţă) şi o dată pe săptămână ulterior. În practică însă, numărul de şedinţe poate varia considerabil. Pentru subiecţii care au deprinderea de a se autoregla, formată înainte de instalarea depresiei, sunt suficiente 5-6 şedinţe. Pentru cei cu depresie mai severă însă, este bine ca şedinţele să fie mai scurte, deoarece aceştia au capacitatea de concentrare scăzută şi, de asemenea, un nivel energetic scăzut. În tratamentul tulburării depresive majore, terapia cognitiv-comportamentală este considerabil superioară medicaţiei antidepresive. La un an după tratament însă, rata recăderilor este cu 50% mai mică în terapia cognitiv-comportamentală în comparaţie cu medicaţia.31 În tulburările depresive, o combinaţie a terapiei cognitiv-comportamentale cu medicaţia nu este mai eficientă decât terapia cognitiv-comportamentală, cu excepţia tulburărilor severe cu elemente melancolice şi psihotice. Combinaţia dintre terapia cognitiv-comportamentală şi antidepresive pare însă mai indicată pentru tulburările severe la adolescenţi. 31 David, D. (2006), Tratat de psihoterapii cognitive şi comportamentale, Editura Polirom, Iaşi.
  • 24. 24 CAPITOLUL III TERAPIA COGNITIV- COMPORTAMENTALĂ ÎN DEPRESIA POSTPARTUM Mediul postnatal (cum ar fi viaţa de familie şi calitatea îngrijirii) pot modera efectele vulnerabilităţilor determinate prenatal. Matthews şi Meaney (2005) 32 au revizuit literatura pentru a concluziona că depresia maternală şi anxietatea sau stresul sunt asociate cu parentingul negativ şi ataşamentul slab, astfel eşuând în a atenua vulnerabilitatea indusă prenatal către o serie de probleme cognitive, emoţionale şi psihologice asociate cu distresul maternal şi retardul în dezvoltarea fătului. Vom face cunoscute cele două forme de depresie ce pot apărea la viitoarea mamă, depresia perinatală şi depresia postnatală sau postpartum, dar şi depresia pe care o pot avea şi taţii, atât în perioada prenatală, cât şi în cea postnatală. III.1. DEPRESIA PERINATALĂ ŞI POSTNATALĂ Depresia care se petrece în timpul sarcinii sau cu un an înainte de naştere se numeşte depresie perinatală. Numărul exact al femeilor care au o astfel de depresie este necunoscut. Dar cercetătorii cred că depresia este una dintre cele mai comune complicaţii în timpul şi după naştere. Adesea, depresia nu este recunoscută sau tratată deoarece unele schimbări normale în timpul sarcinii pot cauza simptome similare şi au loc în acelaşi timp. Oboseala, probleme ale somnului, reacţii emoţionale mai puternice 32 Matthews, S.G., Meaney, M.J. (2005), Maternal adversity, vulnerability and disease, în Riecher-Rössler A, Steiner M, editors. Perinatal stress, mood and anxiety disorders: from bench to bedside. Basel: Karger, p. 28-49.
  • 25. 25 şi schimbări în greutatea corpului au loc în timpul sarcinii şi după naştere. Dar aceste simptome pot fi, de asemenea, semnele depresiei. Termenul de „depresie postpartum” se referă la un episod nonpsihotic care debutează în perioada postpartum. În cercetările anterioare, aceste depresii au fost definite în moduri diferite, cu toate acestea, studii mai recente şi riguroase au definit depresia postpartum pe baza criteriilor standardizate de diagnostic pentru depresie din DSM-IV şi ICD-10. Perioada postnatală este bine cunoscută ca fiind o perioadă cu risc de dezvoltare a serioase probleme de dispoziţie. Sunt trei forme comune ale tulburărilor afective postpartum: blues (baby blues, blues maternal), depresia postpartum (sau postnatală) şi psihoza puerperală (postpartum sau postnatală), fiecare diferă în prevalenţă, prezentare clinică şi management. Depresia postpartum debutează adesea la 1-2 luni de la naştere. La unele femei, „blues postpartum” continuă şi devine mai sever. La altele, o perioadă de stare de bine este urmată de un debut gradual al depresiei. Pattern-urile simptomelor femeilor cu depresie postpartum sunt similare cu acelea ale femeilor care au depresie fără legătură cu naşterea. Dovezile din studii sugerează că tulburările de dispoziţie ce urmează naşterii nu diferă semnificativ de cele din alte perioade ale vieţii. Depresia postpartum este caracterizată prin descurajare, labilitate emoţională, sentimente de vinovăţie, pierderea apetitului, tulburări ale somnului, sentimentul de a fi inadecvată şi incapabilitate de a face faţă copilului, concentrare şi memorie slabă, oboseală şi iritabilitate. Unele femei se pot îngrijora excesiv cu privire la sănătatea copilului sau la obiceiurile de hrănire şi se pot vedea ca fiind „rele”, inadecvate sau mame neimplicate. Depresia postpartum netratată poate avea efecte adverse pe termen lung. Pentru mamă, episodul poate fi un precursor pentru depresia cronică recurentă. Pentru copilul ei, depresia mamei poate contribui la problemele emoționale, comportamentale, cognitive și interpersonale de mai târziu.
  • 26. 26 III.1.1.CLASIFICAREA CLINICĂ A TULBURĂRILOR POSTPARTUM A existat o controversă asupra faptului dacă tulburările puerperale sunt separate, distincte, sau episoade ale unei tulburări psihiatrice cunoscute cum ar fi tulburările afective sau psihozele schizofrenice, care se petrec ca o coincidenţă în perioada puerperală sau sunt declanşate de aceasta. Brokington (1988)33 susţine că naşterea ar trebui privită ca un stresor general, ca oricare alt eveniment de viaţă care poate declanşa un atac. Acest punct de vedere este acum general acceptat. III.1.1.1. Tulburările afective postpartum Tulburările afective postpartum sunt împărţite în 3 categorii: blues postpartum (mohorâre, tristeţe), depresie postpartum nonpsihotică şi psihoză postpartum. Prevalenţa, declanşarea şi durata sunt prezentate în tabelul de mai jos. Tabelul III.1. Tulburarea afectivă postpartum – prevalenţă, declanşare, durată Tulburare Prevalenţă Declanşare Durată Tratament Blues 30 – 75% Ziua 3 sau 4 Ore sau zile Nu este nevoie Depresie postpartum 10 – 15% În 12 luni Săptămâni – luni Este nevoie de tratament Psihoză postpartum 0,1 – 0.2 % În 2 săptămâni Săptămâni – luni Spitalizare 33 Brockington, I. F., Cox-Roper, A. (1988), The nosology of puerperal mental illness, în I.F. Brockington & R. Kumar (Eds.), Motherhood and Mental Illness 2, Causes and Consequences London: Wright.
  • 27. 27 Blues postpartum (tristeţe, mohorâre) Blues postpartum este cea mai des întâlnită tulburare de dispoziţie, cu o prevalenţă de 30-75%. Simptomele încep la câteva zile de la naştere, de obicei în ziua 3 sau 4 şi persistă timp de câteva ore sau zile. Simptomele includ dispoziţie labilă, iritabilitate, anxietate generalizată, lăcrimare, tulburări ale somnului sau apetitului. Blues postnatal sunt limitate ca şi durată, este o tulburare uşoară şi nu necesită tratament, simptomele dispar după câteva zile. Tendinţa de a dezvolta blues nu este legată de istoricul psihiatric, stresorii din mediu, contextul cultural, hrănitul la sân, cu toate acestea, acei factori pot influenţa dacă blues se transformă într-o depresie majoră. Până la 20% dintre femeile cu blues vor dezvolta o depresie majoră în primul an de postpartum. Depresia postpartum Datele dintr-un studiu pe o populaţie numeroasă arată că depresia non-psihotică postpartum este cea mai comună, 10-15% dintre femei având-o după naştere. De obicei debutează în primele 6 săptămâni postpartum şi majoritatea cazurilor necesită atenţia unui specialist.34 Semnele şi simptomele depresiei postpartum sunt în general aceleaşi cu ale depresiei majore care se declanşează în alte momente din viaţă, incluzând dispoziţia depresivă, ahedonism şi energie scăzută. A mai fost menţionată şi ideaţia suicidară. Screeningul tulburării de dispoziţie postnatală poate fi dificil datorită numărului de simptome fizice asociate cu naşterea care sunt, de asemenea, şi simptomele unei depresii majore, de exemplu tulburarea apetitului şi a somnului, libido diminuat şi energie scăzută. În timp ce depresia postnatală severă este foarte uşor de detectat, depresia mai uşoară poate fi trecută cu vederea datorită confundării simptomelor. 34 Stewart, D.E., Robertson, E., Dennis, C-L., Grace, S.L., Wallington, T. (2003), Postpartum depression: Literature review of risk factors and interventions, University Health Network Women’s Health Program
  • 28. 28 Psihoza puerperală sau postpartum Episoadele depresive foarte severe sunt caracterizate de prezenţa trăsăturilor psihotice şi sunt clasificate ca tulburare postpartum psihotică afectivă sau psihoză puerperală. Diferă de depresia postpartum în etiologie, severitate, simptome, tratament şi rezultate. Psihoza postpartum este cea mai severă şi rară formă de tulburare postnatală, cu rate de 1-2 la 1000 de naşteri. Debutul clinic este rapid, cu simptome care au loc cel mai devreme la 48-72 de ore postpartum iar majoritatea episoadelor au loc la 2 săptămâni. Simptomele sunt următoarele: depresie sau dispoziţie extaziată (care poate fluctua rapid), comportament dezorganizat, instabilitatea dispoziţiei şi halucinaţii. Studiile follow-up au arătat că majoritatea femeilor cu psihoză puerperală întrunesc criteriile pentru tulburare bipolară. Dovezile din cercetări au arătat că factorii de risc pentru psihoza puerperală sunt biologici şi genetici. Factorii psihosociali şi demografici probabil nu sunt factori majori în dezvoltarea psihozei puerperale. Jones şi Craddock (2001) au descoperit că rata psihozei puerperale după naştere la femeile cu tulburare bipolară era 260/1000 de naşteri, iar rata psihozei puerperale la femeile cu tulburare bipolară care aveau, de asemenea, un istoric familial de psihoză puerperală era de 570/1000 de naşteri.35 Factorii de risc pentru psihoza puerperală mai includ şi un istoric familial și personal de psihoză puerperală sau tulburări psihotice (în special psihoza afectivă). Dată fiind natura acestor simptome depresive sau psihotice, mamele se află sub riscul de a-şi răni copii prin neglijare, incompetenţă sau halucinaţii. Infanticidul este rar, petrecându-se 1-3 cazuri la 50.000 de naşteri, cu toate acestea, mamele cu tulburări psihotice postpartum comit un procent semnificativ din acestea, iar estimările sugerează că 62% dintre mamele care comit infanticid comit, de asemenea, şi suicid. Din cauza acestor consecinţe serioase, diagnosticul şi intervenţiile precoce sunt imperative pentru sănătatea şi starea de bine a mamei şi a copilului. 35 Jones, I., Craddock, N. (2001), Familiality of the puerperal trigger in bipolar disorder: results of a family study, în American Journal of Psychiatry, 158, 913-917.
  • 29. 29 Psihoza puerperală necesită spitalizare pentru tratament. Deşi prognosticul este în general favorabil iar femeile se recuperează în totalitate, ele se află sub riscul de a dezvolta episoade puerperale şi nonpuerperale de tulburare afectivă bipolară. Există un număr de cauze pentru care femeile sunt depresive. Schimbări hormonale sau evenimente de viaţă stresante, cum ar fi un deces în familie, pot cauza schimbări chimice în creier ce duc la depresie. Depresia este, de asemenea, o boală care se petrece în unele familii. În alte cazuri, nu este clar ce cauzează depresia. În timpul sarcinii În timpul sarcinii, aceşti factori pot creşte şansele unei femei de a face depresie: - Istoric de depresie sau abuz de substanţe, - Istoric familial de boli mentale, - Lipsa sprijinului familiei şi prietenilor, - Anxietate cu privire la făt, - Probleme anterioare cu sarcini sau la naştere, - Probleme maritale sau financiare, - Vârsta mică a mamei. După sarcină Depresia după sarcină se numeşte depresie postpartum sau depresie peripartum. După sarcină, schimbările hormonale din corpul femeii pot declanşa simptomele depresiei. În timpul sarcinii, cantitatea a doi hormoni feminini, estrogen şi progesteron creşte semnificativ. În primele 24 de ore de la naştere, cantitatea scade brusc la nivelele normale ale femeii care nu este însărcinată. Cercetătorii cred că această schimbare bruscă duce la depresie, aşa cum fluctuaţiile mici pot afecta dispoziţia femeii înainte de a avea menstruaţie. Ocazional, nivelele hormonilor tiroidieni scad, de asemenea, după sarcină. Tiroida este o glandă mică la baza gâtului care ajută la reglarea metabolismului (cum anume foloseşte şi stochează corpul energia din mâncare). Nivelele scăzute ale tiroidei pot cauza simptome de depresie, inclusiv dispoziţia depresivă, probleme de
  • 30. 30 somn şi creşterea în greutate. Un test simplu de sânge poate spune dacă acest fapt îi cauzează femeii depresia, iar tratamentul medicamentos poate fi prescris de medic. Există o serie de factori ce pot contribui la depresia postpartum: - Oboseala după naştere, patternurile de somn întrerupte şi odihna insuficientă, adesea, o împiedică pe mamă să-şi recapete puterile timp de săptămâni după naştere; - Sentimentul de a fi copleşită de noul situaţiei, sau un alt copil de care trebuie să aibă grijă sau îndoiala că va fi o mamă bună; - Resimţirea stresului din cauza schimbărilor rutiniere de la locul de muncă sau de acasă. Uneori, mamele cred că trebuie să fie „super mame” sau perfecte, ceea ce nu este realist şi poate cauza stres; - Sentimentul de pierdere – pierderea identităţii a cine este sau a fost înainte de a avea copilul, pierderea controlului, pierderea figurii de dinaintea sarcinii şi sentimentul că este mai puţin atrăgătoare; - Mai puţin timp pentru ea şi mai puţin control asupra timpului. Depresia nu numai că face rău mamei, dar îi afectează şi familia. Unii cercetători au descoperit că depresia din timpul sarcinii poate creşte riscul de a naşte un copil subnutrit sau riscul de a naşte prematur. Unele femei au probleme în a se îngriji pe timpul sarcinii. Pot avea probleme cu hrănitul şi nu vor lua destul în greutate pe timpul sarcinii; au probleme cu somnul, pot să nu urmeze instrucţiunile medicale, să aibă o dietă săracă sau pot folosi substanţe dăunătoare, cum ar fi tutunul, alcoolul sau drogurile ilegale. Depresia postpartum poate afecta capacitatea mamei de a avea grijă de copil. Îi poate lipsi energia, poate avea probleme în a se concentra, să fie iritată şi nu îi poate îndeplini nevoile copilului de dragoste şi afecţiune. Ca rezultat, se poate simţi vinovată sau îşi poate pierde încrederea în sine ca mamă, ceea ce poate înrăutăţi depresia. Cercetătorii cred că depresia postpartum poate afecta copilul cauzând
  • 31. 31 întârzieri în vorbire, probleme emoţionale în crearea legăturilor cu ceilalţi, probleme comportamentale, niveluri mai mici ale activităţilor, probleme de somn şi distres. III.2. DEPRESIA POSTPARTUM LA BĂRBAŢI Depresia postpartum este o formă a tulburării depresive majore şi a fost definită ca având loc la femei între 3 luni şi un an de la naştere. Cu toate acestea, acest fenomen a fost observat şi la bărbaţi după ce soţiile sau partenerele lor au născut. Terminologia utilizată pentru a descrie depresia la bărbaţi după naşterea copilului nu a fost încă standardizată. Unele fraze includ „depresie postpartum paternă” şi „tulburare psihiatrică postpartum, dispoziţie depresivă şi distres”. Deşi cercetările pe bărbaţi durează de puţin timp şi pe mai puţini subiecţi decât în cazul femeilor, totuşi s-a ajuns la rezultate apreciabile.36 În orice an, aproximativ 3,3% dintre bărbaţi au depresie clinică reală sau depresie majoră. Au fost conduse mai multe încercări de a estima rata depresiei postpartum paternă. O meta-analiză a 43 de studii din 16 ţări au estimat depresia postpartum paternă la 10,4%, cu cea mai mare rată la 3-6 luni postpartum. Acest procent este suspicios de ridicat, deoarece unele analize estimau depresia postpartum maternă la 23,8%, mult sub rata acceptată de 13%. Aceste valori ridicate se datorează probabil includerii cazurilor de depresie minoră, fără suficiente simptome care să le clasifice ca şi depresie majoră. De fapt, rata reală a depresiei postpartum paternă ar putea fi apropiată de 5%. Dacă depresia postpartum paternă nu ar fi un fenomen real, legat specific într-un fel de naşterea copilului, rata bărbaţilor care au depresie la un an de la naştere nu ar depăşi 3,3%, aceasta fiind incidenţa anuală a depresiei majore 36 Breese McCoy, S. J. (2012), Postpartum Depression in Men, în Dr. María Graciela Rojas Castillo (Ed.), Perinatal Depression, ISBN: 978-953-307-826-7, InTech, Available from: http://www.intechopen.com/books/perinatal-depression/postpartum-depression-in-men accesat în data de 20.05.2013
  • 32. 32 pentru bărbaţi. Cu alte cuvinte, orice depresie prin care trec bărbaţii în perioada postpartum ar fi independentă şi ar fi considerată doar o coincidenţă naşterea copilului.37 Câţiva factori s-au dovedit a fi predictori independenţi ai depresiei postpartum paternă: istoric de depresie severă, depresie prenatală, anxietate prenatală, nivel de educaţie scăzut, alţi copii în familie şi depresie maternă prenatală.38 Mai mult, o descoperire în particular pare foarte clară – depresia postpartum la femei influenţează depresia postpartum la bărbaţi. De fapt, atunci când depresia maternă este moderată spre severă, prevalenţa depresiei postpartum la bărbaţi este peste 40%. 39 Autorii meta-analizei menţionate anterior au ajuns la câteva concluzii: 1) depresia postpartum paternă este o problemă reală semnificativă, 2) Ratele sunt mai mari în Statele Unite decât în oricare altă ţară, poate datorită diferitelor aşteptări sau norme sociale, 3) depresia postpartum paternă este corelată cu depresia postpartum maternă. Condon şi colaboratorii săi (2004) au efectuat un studiu în două spitale din Australia pe 204 bărbaţi care urmau să fie taţi pentru prima dată. Bărbaţii erau evaluaţi prin administrarea unor scale de dispoziţie şi de sănătate mentală, la 23 de săptămâni de sarcină şi la 3, 6 şi 12 luni de la naşterea copilului. În mod interesant, cea mai mare vulnerabilitate la depresie a taţilor în perioada perinatală era la începutul celui de-al treilea trimestru de sarcină al partenerelor, mai degrabă decât imediat după naştere. Deşi autorii au admis posibilitatea unui bias al eşantionului, rezultatele lor arătau că era mai probabil ca taţii în devenire să fie depresivi şi iritaţi, aveau mai multe simptome fizice şi chiar consumau mai mult alcool în perioada postpartum. 37 Paulson, J.F, Bazemore, S.D. (2010), Prenatal and postpartum depression in fathers and its association with maternal depression: a meta-analysis, în JAMA 303(19):1961-9. 38 Ramchandani, P.G., Stein, A,, O’Connor, T.G., Heron, J., Murray, L., Evans, J. (2008), Depression in Men in the Postnatal Period and Later Child Psychopathology: A Population Cohort Study, în Journal of the American Academy Child and Adolescent Psychiatry, 47(4):390-398. 39 Veskrna, L. (2010), Peripartum depression - does it occur in fathers and does it matter? în Journal of Modern History 7(4):420-430.
  • 33. 33 Motivul pentru stresul şi depresia taţilor era aparent legat de anticiparea declinului vieţii sexuale. Simptomele erau relativ stabile între 3 şi 12 luni postpartum. O altă descoperire importantă a fost că în primul an postpartum, toate schimbările în relaţii erau într-o direcţie negativă între soţ şi soţie, probabil din cauza punctului de vedere al bărbatului, că numărul de contacte sexuale scăzuse. Totuşi, în general, sarcina a fost o perioadă mai stresantă pentru bărbaţi decât perioada postnatală.40 Depresia majoră la bărbaţi şi depresia postpartum paternă se manifestă diferit faţă de depresia la femei şi pot include sentimente de ostilitate, conflict şi furie, mai degrabă decât universala recunoscută tristeţe şi apatie. Simptomatologia depresiei la bărbaţi include: 1. Atacuri de furie, 2. Rigiditatea afectelor (eşec în a exprima emoţiile), 3. Auto-criticism, 4. Abuz de alcool sau droguri, 5. Relaţii sexuale nesănătoase sau infidelitate, 6. Comportament nesăbuit, cum ar fi condusul imprudent, 7. Comportament abuziv, 8. Comportament evazionist, cum ar fi privitul în exces la televizor, comportament ce se poate manifesta şi la serviciu. În plus, bărbaţii se pot auto-trata pentru depresie prin consumul de alcool şi se pot retrage sau angaja în activităţi de evitare cum ar fi munca în exces, sport, sex sau jocuri de noroc.41 Noii taţi pot experimenta multe din aceleaşi schimbări şi stres ca şi noile mame, cum ar fi întreruperea somnului, relaţii conflictuale şi/sau probleme financiare. Deoarece multe din mame lucrează, societatea se aşteaptă ca bărbaţii să lucreze mai 40 Condon, J.T., Boyce, P., Corkindale, C.J. (2004), The First-Time Fathers Study: a prospective study of the mental health and wellbeing of men during the transition to parenthood, Australian and New Zealand Journal of Psychiatry 38:56-64. 41 Veskrna, L. (2010), Peripartum depression - does it occur in fathers and does it matter? în Journal of Modern History 7(4):420-430.
  • 34. 34 mult acasă şi să ajute mai mult la creşterea copiilor decât o făceau în trecut. Totuşi, stresul rezultat îi poate supune unui mai mare risc de a face depresie postpartum decât în alte perioade ale vieţii lor. III.3. TERAPIA COGNITIV-COMPORTAMENTALĂ ÎN DEPRESIA POSTPARTUM Terapiile cognitiv-comportamentale (CBT) şi comportamentale (BT) sunt tratamente psihologice eficace pentru depresia postpartum, cu dovezi clare în eşantioanele generale. Terapia cognitiv-comportamentală (CBT) este un tratament psihologic care se adresează în special interacțiunii dintre gândire, simțire și comportament (Somers, 2007).42 Această formă de terapie este un efort comun între terapeut şi pacient, în care terapeutul ascultă, învaţă şi încurajează pacienta să transmită preocupările sale şi o învaţă tehnici de imitare pe care să le pună în aplicare apoi în viaţa lor de zi cu zi. De multe ori, există o „temă pentru acasă”, constând în lectura şi în practica tehnicilor învăţate, după fiecare sesiune, pentru a face ca terapia sa aibă maximum de succes posibil. La persoanele care trăiesc experiența unei depresii postpartum, fie că este mama sau tata, gândurile afectează modul în care el sau ea se simte, care, la rândul său afectează comportamentul acestora. Prin urmare, distorsiunile cognitive, sau gândurile care nu au nici o bază în realitate, pot incita negativ emoțiile. Terapia 42 Somers, J. (2007), Cognitive behavioural therapy, Vancouver, BC: Centre for Applied Research in Mental Health and Addictions (CARMHA).
  • 35. 35 cognitiv-comportamentală (CBT) ajută femeile să recunoască distorsiunile cognitive și încurajează gândurile care susțin o evaluare mai realistă a situației. Terapia cognitiv-comportamentală a fost demonstrată ca un tratament de succes pentru cazurile de depresii non-psihotice.43 Acesta s-a dovedit a fi la fel de eficace ca medicamentele antidepresive pentru tratamentul de depresie uşoară până la moderată. Eficacitatea s-a dovedit atât în terapia de grup, cât și terapia individuală. Aceasta a fost, de asemenea, investigată de Highet și Drummond (2004), care au constatat că tratamentul individual cu ajutorul terapiei cognitiv-comportamentale a condus la rezultate pozitive imediate, dar şi la şase luni post-tratament.44 Într-un alt studiu, Milgrom şi colaboratorii săi (2005) au sugerat că terapia cognitiv-comportamentală individuală a fost mai eficace decât terapia de grup, iar acelaşi studiu a confirmat că o consiliere individuală este mai eficace decât o consiliere de grup45 . În esență, atât terapia cognitiv-comportamentală de grup, cât şi cea individuală şi-a demonstrat eficacitatea în tratamentul depresiei postpartum. Aplicarea terapiei formale a fost studiată pe depresia postnatală, și atât terapia cognitiv-comportamentală (CBT) cât și terapia interpersonală (IPT) s-au dovedit a fi eficiente, dar rezultatele psihoterapiei antenatale au fost mai puțin clare. Studiile care s-au bazat pe terapia cognitiv-comportamentală antenatală au fost echivoce, deși un studiu recent a descoperit efecte pozitive pe un grup ce a urmat o terapie cognitiv- comportamentală în timpul sarcinii. Terapia interpersonală a avut mai mult succes în timpul sarcinii. Deși majoritatea femeilor, atunci când au fost întrebate despre preferințele lor pentru tratamentul depresiei în timpul sarcinii, au preferat psihoterapia în locul 43 Hanley, J. (2006), The assessment and treatment of postnatal depression, în Nursing Times, 102(1), 24-26. 44 Highet, N., Drummond, P. (2004), A comparative evaluation of community treatments for post-partum depression: implications for treatment and management practices, în Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 38(4), 212- 218. 45 Milgrom, J., Negri, L.M., Gemmill, A.W., McNeil, M., Martin, P.R. (2005), A randomized controlled trial of psychological interventions for postnatal depression, în British Journal of Clinical Psychology, 44, 529-542.
  • 36. 36 medicației, totuși există situații în care medicația este mai bună pentru un tratament eficient. Dacă nivelul sau natura depresiei este în așa fel încât femeia nu este alinată prin strategii psihosociale, iar distresul are un impact asupra funcționării și auto- îngrijirii, există un risc pe termen lung pentru copil și pentru starea de bine a mamei, iar ea ar trebui încurajată să aibă în vedere medicația. În mod ideal, ea ar trebui să aibă o relație cu un psihoterapeut care o poate ajuta pe ea și pe partener să ia în considerare opțiunile de tratament și să ia decizii care se potrivesc valorilor și așteptărilor lor, să simtă că se află în control decât copleșiți, să aibă posibilitatea alegerii. Astfel, pare înțelept să se investească resurse într-o relație cu un psihoterapeut care cunoaște bine familia și care va ajuta mama vulnerabilă să managerize tranziția la maternitate, recunoscând și sprijinindu-i punctele forte și oferindu-i sprijin emoțional, perspectivă, informație și abilități de rezolvare a problemelor. Apoi, postnatal, psihoterapeutul poate fi în alertă la nevoi și probleme pe măsură ce acestea apar. Conform lui Beck (2006) nu există dovezi suficiente că intervențiile în timpul sarcinii pot preveni depresia postnatală. Cu toate acestea, în ciuda dovezilor limitate, poate fi important ca femeile să fie informate despre posibilele probleme de sănătate mentală din perioada postpartum, deoarece s-a arătat că această informare previne cazurile cu simptome depresive la femei.46 Screeningul pentru tulburarea de dispoziţie postnatală poate fi dificil datorită unui număr de simptome somatice asociate cu naşterea care sunt, de asemenea, simptomele unei depresii majore. Diferenţierea între simptomele depresive şi urmările „normale” ale naşterii, cum ar fi schimbările în greutate, somnul şi energia scăzută este o provocare care complică diagnosticul clinic. De exemplu, deşi este dificil de evaluat tulburarea somnului la noile mame, clinicianul poate întreba despre abilitatea mamei de a se odihni cu uşurinţă atunci 46 Beck, CT. (2006), Postpartum depression: it isn't just the blues, în The American Journal of Nursing, 106, 40-50.
  • 37. 37 când are oportunitatea. Multe femei cu depresie postpartum sunt anxioase deoarece nu se pot odihni sau întoarce la somn după ce se trezesc din cauza copilului. Alternările în ceea ce priveşte greutatea postpartum sunt variabile şi este important să întrebăm femeia despre „dorinţa de a mânca” şi dacă „mâncarea este gustoasă”. Aceste probleme ale libidoului ar trebui extinse pentru a include şi acceptarea afecţiunii. Toţi copii merită o mamă sănătoasă. Toate mamele merită şansa de a se bucura de viaţă şi de copii lor. Nu suferi singură. Dacă ai simptome de depresie în timpul sarcinii sau după ce ai născut, spune-i unei persoane iubite sau sună-ţi doctorul sau psihoterapeutul. Putem spune că, potrivit studiilor, unii dintre cei mai importanţi factori implicaţi în apariţia, menţinerea şi agravarea distresului pre şi postpartum, sunt de natură biopsihologică. În consecinţă, orice femeie care are un risc crescut pentru a dezvolta o astfel de tulburare ar trebui să fie educată cu scopul de a preveni declanşarea simptomelor şi ar trebui să beneficieze de suport adecvat. Educaţia prepartum şi postpartum trebuie să includă informaţii privind consecinţele unor asemenea tulburări emoţionale care se manifestă în perioada distinctă din viaţa unei femei, reprezentată de sarcină. Realizarea acestei educaţii are o mare importanţă pentru toate persoanele implicate în proces, atât pentru persoana care are tulburarea , cât şi pentru specialistul care oferă proceduri de evaluare şi/sau intervenţie. Tranziția la maternitate presupune o perioadă de vulnerabilitate psihologică crescută, iar pentru unele femei poate fi mai complicat și poate cauza mult stres. Un răspuns la tranziție poate fi depresia. Prevenția depresiei postnatale ar trebui să înceapă încă din timpul sarcinii.
  • 38. 38 CAPITOLUL IV METODOLOGIA CERCETĂRII IV.1. OBIECTIVELE CERCETĂRII În perioada de lăuzie, proaspăta mămică trece printr-o serie de modificări fiziologice care marchează, dincolo de aspectele oarecum neplăcute şi incomode, primul pas în procesul revenirii în urma sarcinii şi aducerii pe lume a unui copil. Pe lângă modificările de ordin fiziologic, se produc şi o serie de efecte de ordin psihologic, mai mult sau mai puţin subtile, cu efect inevitabil asupra dispoziţiei mamei. Deşi se crede că depresia este cel mai adesea experimentată de mame, curând după naştere, unele mame sunt depresive în timpul sarcinii iar cercetările au sugerat că scorurile pentru simptomele depresiei sunt mai ridicate în timpul sarcinii decât după naştere. Dovezile disponibile sugerează că femeile gravide preferă mai degrabă abordările non-farmacologice pentru tratamentul depresiei, o alegere care este susţinută de eficienţa studiilor ce compară medicamentele cu terapia cognitiv- comportamentală. Astfel de abordări non-farmacologice au fost implementate în diferite contexte de tratament, creând o posibilitate importantă pentru femeile însărcinate de a-şi îndeplini nevoile medicale şi de îngrijire în sănătatea mentală într-o singură locaţie. Mai mult, terapiile cognitiv-comportamentale sunt adesea scurte, şi vin în întâmpinarea nevoilor femeilor însărcinate care au timpul şi, în cazul sarcinilor avansate mobilitatea, limitate. Plecând de la aceste considerente, ne propunem ca obiectiv general al acestui studiu să identificăm acele femei însărcinate care se află în al treilea trimestru de sarcină şi care prezintă simptome ale unei tulburări de dispoziţie, să identificăm şi
  • 39. 39 femeile care au născut deja, până la patru luni după naştere, şi care prezintă o tulburare de dispoziţie postnatală, precum şi verificarea eficienţei terapiei cognitiv- comportamentale în depresia perinatală şi postnatală. IV.1.1. OBIECTIVELE SPECIFICE ALE CERCETĂRII 1. Identificarea şi evaluarea femeilor gravide care prezintă tulburare de dispoziţie încă din timpul sarcinii, ştiut fiind că prevenirea depresiei postnatale ar trebui să înceapă în perioada perinatală. 2. Efectuarea screening-ului pentru tulburarea de dispoziţie postnatală, respectiv depresia postpartum. 3. Stabilirea condiţiilor de implementare a unui program de intervenţie terapeutică, terapia utilizată şi care s-a dovedit eficientă în studiile efectuate antenatal şi postnatal fiind terapia cognitiv-comportamentală. 4. Verificarea eficienţei programului de psihoterapie cognitiv-comportamentală atât la femeile aflate în al doilea semestru de sarcină, cât şi la femeile care au născut şi care prezintă depresie pre- şi postpartum. IV.2. IPOTEZELE CERCETĂRII 1. Se prezumă că psihoterapia cognitiv-comportamentală pentru depresie, aplicată postpartum, scade semnificativ simptomatologia pentru această formă de depresie. 2. Se prezumă că aplicarea tehnicilor cognitiv-comportamentale împotriva depresiei la persoanele cu risc, prepartum, scade semnificativ incidenţa depresiei la acestea, postpartum.
  • 40. 40 3. Se prezumă că aplicarea terapiei antidepresive în perioada prepartum scade semnificativ mai mult scorurile de depresie decât cea aplicată postpartum. 4. Se prezumă că există diferenţe semnificative statistic între cele trei grupuri de femei participante la studiul nostru, în sensul că intervenţia psihoterapeutică prin tehnici cognitiv-comportamentale duce la ameliorarea depresiei postpartum, dovedindu-şi eficacitatea. IV.3. OPERAŢIONALIZAREA CONCEPTELOR DEPRESIA POSTPARTUM Depresia postpartum, adesea, debutează la 1-2 luni de la naştere. La unele femei, blues postpartum continuă şi devine mai sever. La altele, o perioadă de stare de bine este urmată de un debut gradual al depresiei. Patternurile simptomelor femeilor cu depresie postpartum sunt similare cu acelea ale femeilor care au depresie fără legătură cu naşterea. Dovezile din studii sugerează că tulburările de dispoziţie ce urmează naşterii nu diferă semnificativ de cele din alte perioade ale vieţii. Depresia postpartum este caracterizată prin descurajare, labilitate emoţională, sentimente de vinovăţie, pierderea apetitului, tulburări ale somnului, sentimentul de a fi inadecvată şi incapabilitate de a face faţă copilului, concentrare şi memorie slabă, oboseală şi iritabilitate. Unele femei se pot îngrijora excesiv cu privire la sănătatea copilului sau la obiceiurile de hrănire şi se pot vedea ca fiind „rele”, inadecvate sau mame neimplicate. Se pare că mamele prezintă „baby blues” (schimbări de dispoziţie) la 2 sau 4 zile de la naştere, dar acesta este un lucru normal. Se vor simţi foarte emoţionate şi vor izbucni în lacrimi, fără nici un motiv aparent sau pentru motive care pentru alţii par neîntemeiate. Le va fi dificil să doarmă şi nu vor simţi nevoia să mănânce. Se vor simţi anxioase, triste, vinovate şi le va fi teamă că nu sunt pregătite să fie mame.
  • 41. 41 DEPRESIA PERINATALĂ Această formă de depresie este o tulburare a stării afective care duce la apariţia unor trăiri de tristeţe şi pierdere a speranţei în cazul femeilor care urmează să aducă pe lume un copil. Teama de necunoscut, factorii biologici specifici sarcinii şi lipsa de sprijin emoţional sunt elementele care declanşează de regulă instalarea acestei afecţiuni psihice frecvente. Deşi se crede că depresia este cel mai adesea experimentată de mame curând după naştere, unele mame sunt depresive în timpul sarcinii, iar cercetările au sugerat că scorurile pentru simptomele depresiei sunt mai ridicate în timpul sarcinii decât după naştere. Studiile sugerează că depresia poate fi de fapt mai comună înainte decât după naştere. TERAPIA COGNITIV-COMPORTAMENTALĂ Terapia cognitiv-comportamentală este o combinare teoretico-metodologică fundamentată ştiinţific a terapiei comportamentale cu terapia cognitivă, cu aplicaţii în patologie şi sănătate; aşadar, ea are, pe lângă un caracter un caracter clinic (tratarea bolilor), şi un profund caracter educaţional şi preventiv (optimizare, promovare a sănătăţii).47 Terapia cognitiv-comportamentală este una activă, direcţionată, limitată în timp, bazată pe sublinierea teoretic-raţională că afectarea comportamentului individului este în mare parte determinată de maniera în care el îşi structurează lumea.48 Principiul de bază al terapiei cognitiv-comportamentale postulează că modurile în care individul se comportă sunt determinate de situaţiile imediate şi de felul în care subiectul le interpretează.49 47 David, D. (2006), Tratat de psihoterapii cognitive şi comportamentale, Editura Polirom, Iaşi. 48 Beck, A.T. (1976), Cognitive Therapy for emotional Disorders, International Universities Press, New York. 49 Holdevici, I. (1998), Elemente de psihoterapie, Editura B.I.C. All, Bucureşti.
  • 42. 42 IV.4. METODA IV.4.1. PARTICIPANŢII LA STUDIU Într-o primă fază a cercetării au fost chestionate un număr de 265 de femei, paciente ale secţiei de Maternitate din Spitalul Municipal Mangalia. Tabelul IV.1. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Vârstă” Variabila Frecvenţă Procent Procent Valid Procent Cumulativ Valid 17 ani 4 1,5 1,5 1,5 18 ani 3 1,1 1,1 2,6 19 ani 10 3,8 3,8 6,4 20 ani 11 4,2 4,2 10,6 21 ani 17 6,4 6,4 17,0 22 ani 13 4,9 4,9 21,9 23 ani 14 5,3 5,3 27,2 24 ani 19 7,2 7,2 34,3 25 ani 32 12,1 12,1 46,4 26 ani 21 7,9 7,9 54,3 27 ani 26 9,8 9,8 64,2 28 ani 31 11,7 11,7 75,8 29 ani 19 7,2 7,2 83,0 30 ani 11 4,2 4,2 87,2 31 ani 4 1,5 1,5 88,7 32 ani 6 2,3 2,3 90,9 33 ani 5 1,9 1,9 92,8 34 ani 6 2,3 2,3 95,1 35 ani 8 3,0 3,0 98,1 36 ani 3 1,1 1,1 99,2 37 ani 2 ,8 ,8 100,0 Total 265 100,0 100,0
  • 43. 43 Figura IV.1. Diagrama de bare pentru variabila „Vârstă” Cele 265 de femei însărcinate sau care deja au născut în secţia de Maternitate au vârsta cuprinsă între 17 şi 37 de ani, cele mai multe având vârsta de 25 de ani. Vârsta medie a pacientelor este de 26 de ani. Tabelul IV.2. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Numărul naşterilor” Variabila Frecvenţă Procent Procent Valid Procent Cumulativ Valid prima nastere 150 56,6 56,6 56,6 a doua nastere 82 30,9 30,9 87,5 a treia nastere 24 9,1 9,1 96,6 mai mult de patru nasteri 9 3,4 3,4 100,0 Total 265 100,0 100,0 2 3 8 6 5 6 4 11 19 31 26 21 32 19 14 13 17 11 10 3 4 Frequency 40 30 20 10 0 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 varsta
  • 44. 44 Figura IV.2. Diagrama de structură pentru variabila „Numărul naşterilor” În studiul nostru este important de ştiut dacă femeile participante sunt la prima naştere sau au mai avut alte naşteri anterioare. Acest lucru este bine să-l cunoaştem şi pentru a putea identifica dacă şi în cazul naşterilor anterioare femeile au avut probleme legate de tulburarea de dispoziţie afectivă. Din totalul celor 265 de femei care au participat la screening-ul pentru depresia postpartum, 150 de femei se aflau la prima naştere (56,6%), 82 de femei se aflau la a doua naştere (30,94%), 24 de femei se aflau la a treia naştere (9,06%) şi doar nouă femei se aflau la a patra naştere (3,4%) şi peste acest număr de naşteri. De fapt doar 3 femei din cele 9 cuprinse în această grupare aveau peste 4 naşteri, respectiv 2 erau la a cincea naştere, iar una singură la a şaptea naştere. În cazul acestei femei din cele şase naşteri pe care deja le avea, trăiau doar cinci copii, unul decedând la două luni după naştere. 9 3,40% 24 9,06% 82 30,94% 150 56,60% mai mult de patru nasteri a treia nastere a doua nastere prima nastere nasterea
  • 45. 45 Tabelul IV.3. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Mediul de provenienţă” Variabila Frecvenţă Procent Procent Valid Procent Cumulativ Valid urban 129 48,7 48,7 48,7 rural 136 51,3 51,3 100,0 Total 265 100,0 100,0 Datele prezentate în tabelul IV.3. arată că 136 de femei sunt din mediul rural, iar 129 de femei sunt din mediul urban. Din perspectivă procentuală, observăm în figura IV.3. că puţin peste jumătate sunt femei care vin din mediul rural (51,32%), iar 48,68% din totalul femeilor care au participat la programul de screening sunt din mediul urban. Figura IV.3. Diagrama de structură pentru variabila „Mediul de provenienţă” Femeile din mediul rural provin din localităţile limitrofe oraşului Mangalia, care sunt arondate Spitalului din Mangalia, iar cele din mediul urban sunt atât din 136 51,32% 129 48,68% rural urban mediul
  • 46. 46 oraşul Mangalia, cât şi din alte oraşe care au venit special să nască în această secţie de maternitate. Tabelul IV.4. Tabel de frecvenţe pentru variabila „Nivelul de studii” Variabila Frecvenţă Procent Procent Valid Procent Cumulativ Valid medii 148 55,8 55,8 55,8 universitare 62 23,4 23,4 79,2 postuniversitare 12 4,5 4,5 83,8 profesionale 25 9,4 9,4 93,2 gimnaziale 18 6,8 6,8 100,0 Total 265 100,0 100,0 Figura IV.4. Diagrama de structură pentru variabila „Nivelul de studii” Din perspectiva „Nivelului de studii”, peste jumătate dintre femeile chestionate sunt absolvente de studii medii (55,85%), asta înseamnă că 148 de femei au absolvit liceul. Un procent destul de bun este reprezentat de femeile care au absolvit studii 18 6,79% 25 9,43% 12 4,53% 62 23,40% 148 55,85% gimnaziale profesionale postuniversitare universitare medii studii
  • 47. 47 universitare (23,40%), ceea ce înseamnă că 62 de femei sunt absolventele unei facultăţi, iar 12 femei, reprezentând un procent de 4,53% sunt chiar absolvente de studii postuniversitare. Dar, ţinând cont de faptul că femeile chestionate provin şi din mediul rural, 18 dintre ele, reprezentând un procent de 6,79% sunt doar absolvente ale ciclului gimnazial, deoarece nu au mai putut să-şi continue studiile, acest lucru implicând deplasarea lor într-un oraş, Mangalia sau Constanţa, situaţia lor materială nepermiţându-le implicarea într-o nouă formă de învăţământ. Totuşi, un număr de 25 de femei, care deţin un procent de 9,43% din totalul celor 265 de femei chestionate, au absolvit o formă de învăţământ profesional, care le- a asigurat un loc de muncă, bazându-se pe o meserie învăţată. Cele mai multe din această categorie lucrează în Şantierul Naval de la Mangalia. IV.4.2. INSTRUMENTELE DE LUCRU Pentru a ne atinge obiectivele cercetării şi pentru a valida ipotezele stabilite iniţial, am utilizat ca instrument Scala Edinburgh de depresie postnatală. Edinburgh Postnatal Depression Scale – EPDS este, de departe, cel mai folosit instrument în evaluarea depresiei postpartum. Ea a fost dezvoltată de Cocs şi de colaboratorii săi (1987)50 pentru a ajuta medicii de medicină generală să identifice femeile suferind de depresie postpartum. Scala a fost concepută şi testată în centrele de sănătate din Livingston şi Edinburgh, constând în 10 întrebări prin care femeia trebuie să aleagă un răspuns din patru variante ataşate fiecărei întrebări, referindu-se la felul cum s-a simţit în ultimele 7 zile. 50 Cox, J., Holden, J., Sagovksy, R. (1987), Detection of postnatal depression: development of the 10-item Edinburgh Postnatal Depression Scale, în British Journal of Psychiatry, 150, 782-786.
  • 48. 48 Propoziţiile, scrise la timpul trecut, includ întrebări legate de sentimentele materne în ultimele 7 zile şi se mai referă la starea de spirit, anhedonia, vinovăție, anxietate, și ideație suicidară. Un avantaj al acestei scalei este că aceasta nu include simptomele somatice comune, cum ar fi insomnia şi pofta de mâncare redusă, schimbări care pot apărea în mod natural la femeile care au născut, ci doar un singur item abordează un simptom somatic și acest lucru se referă la starea de spirit: am a fost atât de nefericit că am avut probleme cu somnul. EPDS, de obicei, este administrat ca un test de hârtie-creion și, deși versiuni computerizate sunt acum disponibile, ambele versiuni sunt puternic corelate și accesibile pentru femei. Fiecare element este marcat pe o scară de 4 puncte (0-3), cu un scor total de la 0 la 30. Scorul maxim este 30, iar un scor peste 10 trădează o posibilă depresie. Un scor peste 13 sugerează o depresie de severitate moderată spre severă. Evaluatorul este invitat să se uită totdeauna la întrebarea nr. 10 despre gândurile suicidale pentru a decela din timp un posibil risc. Indiferent de scorul la EPDS, suicidul necesită o consultaţie şi luarea unei decizii dacă să se adreseze unui clinician din domeniul sănătăţii mentale. Întrebarea 10 din EPDS se referă la producerea răului propriei persoane, iar acest lucru poate apărea în timpul unui interviu clinic. Auto-mutilarea nu este întotdeauna acelaşi lucru cu suicidul; de exemplu, mulţi oameni cu diagnostic de tulburare borderline se taie singuri. Pe de altă parte, persoanele care comit suicid sunt adesea diagnosticate cu tulburări de personalitate. De aceea, este recomandată o abordare cu întrebări clare şi simple. De exemplu, se pun femeii următoarele întrebări: - Ai sau ai avut gânduri suicidale? (dacă da, întrebaţi mai departe) - Ai fost aproape de a pune în practică sau ai dus la bun sfârşit o tentativă de suicid? - Simţi că îţi poţi controla gândurile suicidale?
  • 49. 49 Scala EPDS a furnizat de-a lungul timpului şi în diferite studii, din diferite spaţii culturale, rezultate stabile atunci când evaluările sunt repetate, prezentând trei factori de structură: factorul „depresie”, cu întrebările 1, 2, şi 8, factorul „anxietate”, cu întrebările 3, 4, şi 5 şi factorul „suicid”, cu întrebarea 10. EPDS este uşor de administrat şi s-a dovedit un instrument de screening eficient. Mamele care au scoruri peste 13 suferă de o tulburare depresivă de severitate variată. Scorul EPDS nu ar trebui să înlocuiască diagnosticul clinicianului. O evaluare clinică atentă ar trebui efectuată pentru a confirma diagnosticul. Scala indică cum s-a simţit mama în ultima săptămână. În cazurile nesigure, ar trebui readministrată scala la 2 săptămâni. Scala nu identifică mamele cu nevroză anxioasă, fobii sau tulburări de personalitate. IV.5. PROCEDURA DE LUCRU La începutul cercetării, în Spitalul Municipal din Mangalia, în cadrul secţiei de Maternitate, am identificat gravidele care erau internate în perioada în care eu am derulat această cercetare. Astfel, începând cu luna februarie 2013 am făcut screening- ul pe o perioadă de o lună de zile, atât la femeile care erau internate şi se aflau în al doilea trimestru de sarcină, cât şi la femeile care au născut în această perioadă. Pentru a forma lotul de studiu a fost nevoie să parcurgem mai multe etape în această cercetare. În primul rând am făcut screening-ul pentru femeile însărcinate care prezentau riscul de a dezvolta o depresie postpartum, acestea se aflau în al doilea trimestru de sarcină, iar Scala Edinburgh de depresie postnatală a fost aplicată cu sprijinul cadrelor medicale din secţia de Maternitate a spitalului. De asemenea, aceeaşi scală a fost aplicată şi femeilor care au născut în perioada în care noi am desfăşurat studiul, în aceeaşi secţie de Maternitate
  • 50. 50 După aplicarea Scalei Edinburgh de depresie postnatală, am efectuat prelucrarea datelor şi am identificat acele femei însărcinate care au obţinut un scor de risc, putând dezvolta o depresie postpartum, dar şi acele femei care au născut şi au prezentat simptomatologia unei depresii postpartum. Tot cu ajutorul cadrelor medicale din secţia de Maternitate am constituit trei grupuri de femei care au participat efectiv la cercetarea noastră pentru a atinge obiectivele pe care ni le-am propus. Pe baza scorurilor obţinute la Scala Edinburgh de depresie postnatală, din totalul celor 265 de femei chestionate am selectat un număr de 55 de femei care vor fi incluse, parte dintre ele în programul de terapie cognitiv-comportamentală, iar o parte dintre ele vor constitui grupul de control. Astfel, din categoria femeilor însărcinate în al doilea trimestru de sarcină, am selectat 20 de gravide care prezentau riscul de a dezvolta o depresie postpartum, adică aveau scoruri ridicate pe scala de depresie Edinburgh. Aceste femei au participat la şedinţe de terapie cognitiv-comportamentală în grup. Tot pe baza scorurilor obţinute la scala Edinburgh, au fost selectate 15 femei care au născut şi care, după naştere, au obţinut scoruri crescute la această scală, de fapt, care prezentau scoruri de depresie postpartum. Aceste femei au beneficiat de terapie cognitiv-comportamentală individuală, cu deplasare la domiciliul proaspetei mămici. Cele 15 femei care au fost implicate în programul individual de terapie cognitiv-comportamentală, au fost toate din oraşul Mangalia, datorită faptului că intervenţia s-a făcut la domiciliul mămicilor, iar pentru cele din mediul rural, deplasarea a fost cel mai mare inconvenient pentru extinderea cercetării şi în mediul rural. O singură mămică, din localitatea 2 Mai, a beneficiat de terapie cognitiv- comportamentală pentru depresia postpartum, de aceea grupul de proaspete mămici a fost de 16, pentru că nu o putem considera pe această femeie ca şi grup din mediul rural, fiind singura, de aceea am ataşat-o la grupul din mediul urban.
  • 51. 51 Grupul de control a fost constituit tot din femei care au obţinut scoruri ridicate la scala Edinburgh, dar acestea nu au beneficiat de terapie cognitiv-comportamentală, ele fiind doar evaluate după o perioadă de două luni de la prima evaluare. În ultima etapă a cercetării, după ce grupul de studiu a parcurs programul psihoterapeutic, am efectuat, din nou, evaluarea psihologică, de data aceasta a celor 55 de femei, 15 din grupul de studiu cu terapie individuală, 20 din grupul de studiu cu terapie în grup şi 20 din grupul de control, în vederea punerii în evidenţă a eficienţei programului psihoterapeutic pentru femeile aflate în risc sau chiar cele care au dezvoltat o depresie postpartum. Datele obţinute în urma evaluărilor au fost prelucrate statistic cu ajutorul programului specializat SPSS 15.0 (Statistical Package for the Social Sciences). Ţinând cont de faptul că designul cercetării angajat de noi a fost unul experimental de tipul pretest-posttest cu grup de control, am ales din categoria metodelor cantitative analiza comparativă – testul t student. În cercetarea noastră am utilizat atât testul t pentru eşantioane independente, prescurtat t independent, cât şi testul t pentru eşantioane perechi, prescurtat t dependent. Am optat pentru aceste tehnici deoarece designul cercetării este, pe de o parte intragrup – efectuând o pretestare şi o posttestare după intervenţia psihoterapeutică asupra femeilor ce fac parte din grupul de studiu –, iar pe de altă parte intergrup – efectuând o comparaţie între grupul de studiu şi grupul de control, ultimul nefiind inclus într-un program de intervenţie psihoterapeutică. IV.5.1. PROGRAMUL DE TERAPIE COGNITIV- COMPORTAMENTALĂ Programul de terapie cognitiv-comportamentală pe care l-am implementat pe parcursul a două luni, în perioada martie 2013 - mai 2013, a fost structurat pe 9 şedinţe, cu o frecvenţă de o întâlnire pe săptămână pentru cele două grupuri formate,