Resultaat Gericht Ondernemen, bijeenkomst op 23 juni 2011 in Kasteel Limbricht

1. 1
RGO Plus Kenniskring Café
Leiderschap in het MKB
23 juni 2011
19-6-2012

2. 2
Agenda
15:00 Welkom
Ralf Smeets: “Drijfveren in diverse levensfasen”
Roy Broersma: “Authentiek Leiderschap”
Pauze
Raymond Godding: “Leiderschap in het MKB”
18:00 Afsluiting
Hapje en Drankje
19-6-2012

3. 3
Ralf Smeets
19-6-2012

4. Over keuzes en krachtlijnen

5. Wat zijn drijfveren?
Ik kies
voor geluk
Ik kies
voor geld

6. Hoe kies je drijfveren?
• Filosofie van het menselijk handelen als
onderdeel van wijsgerige antropologie
• Psychologie: studie van gedrag en
achtergronden van gedrag
• Ethiek als de beoordeling van gedrag,
attitude en affectie.

7. Filosofie
Verklaring voor handeling
Handeling
Rechtvaardiging?
Intentie van de handeling

8. Psychologie
• Behaviorisme: de algemene drijfveer is
het kennelijke voordeel van een handeling.
De drijfveer van de individuele handeling
is de aangeleerde reeks handeling-effect.
• Cognitieve gedragstherapie: cognitie
bepaalt schema gedrag, maar niet altijd
effectief in concrete situatie. Wisseling van
cognitie/ perspectie levert winst op.

9. Ethiek
• Vaak vertaald als vraag naar verklaring:
“Waarom doe je dat?” = “Hoor je dat te
doen?” en dus vraag naar drijfveer.
• Drijfveer in het belang van beter handelen.
• Oorspronkelijke verdeling in goede en
foute drijfveren, God en duivel, keuze voor
goed of kwaad

10. Paradigmawisseling Thomas
• De mens kan alleen
maar voor het goede
kiezen: drijfveer is
vanzelf het goede
• Vanuit individueel
perspectief dus altijd
goed. Maar dat
perspectief maakt
het verschil en
wisselt: je kunt
kiezen!

11. Het onzichtbare perspectief
• Drijfveren dus pas ter discussie als het
perspectief bewust of onbewust wisselt.
• Verschillende drijfveren kunnen hetzelfde
beogen vanuit een ander perspectief:
middel en doel.

12. Levensfases
1. Verkenningsfase
2. Prestatiefase
3. Bezinningsfase
4. Stabilisatiefase
5. Afbouwfase

13. • Beelden
van jezelf

14. Drie variabelen, één lijn
Niet doelgericht en wel doelgericht
perspectief drijfveer en resultaat

15. Wat kan ik daarmee?
• Meer mogelijkheden dan ooit
• Eigen keuzes kúnnen: mijn leven betekent
wat ik ervan maak (existentialisme)
• Mythe van de maakbaarheid
• Mislukking wordt eigen
verantwoordelijkheid
• Hoe ga je met die last om?

16. • Leer het
onderscheid
tussen wat echt
belangrijk is en
wat niet
• Leer kiezen en
ga voor goed
genoeg

17. Resultaatgericht ondernemen
• Kies je perspectief, van daaruit
zal je drijfveer ontstaan
• Kies je resultaat en zorg dat het
bij je drijfveer past

18. samenvatting
1. Drijfveren zijn belangrijk
2. Drijfveren zijn vaak onzichtbaar
3. Perspectieven veranderen (in
levensfases)
4. Als je dat weet, kun je keuzes maken:
effect op IK
5. Door keuzes in perspectieven en
resultaten ontstaat een rechte lijn:
vermogen of KRACHT

19. Roy Broersma
19
19-6-2012

20. RGO Cafe
Authenticiteit
School of Business and Economics
Sharing Success

21. Even voorstellen
• Roy Broersma
• PhD kandidaat
• Management Innovation
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 21

22. RGO Onderzoek
Empowerment/ R
Empowering e
Leiderschap s
R u
l
G
t
O Authentiek a
Visie/Koers
Leiderschap t
e
n
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 22

23. Authentiek Leiderschap
• Waarom Authentiek Leiderschap
– Beter organisatieklimaat
– Makkelijker om mensen te motiveren
en overtuigen van de visie die de
ondernemer heeft bepaalt.
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 23

24. Authenticiteit
• Zonder authenticiteit geen
authentiek leiderschap
• Wat is authenticiteit?
• Ben ik authentiek?
• Authenticiteit in gevaar
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 24

25. Authenticiteit
Omgeving Waarnemen
Gedrag Doen
Vaardigheden Kennis/Kunde
Normen Gedragsregels
Ego Positioneren
Waarden Ervoor staan
Authenticiteit Missie
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 25

26. Ben ik authentiek?
• Belangrijk: Authenticiteit komt niet
voort uit de ik maar wordt bepaald
door de perceptie van anderen
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 26

27. Authenticiteit?
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 27

28. Creëren van authenticiteit
• Paradox
• 5 manieren:
• Authenticiteit door groep
• Authenticiteit door status
• Authenticiteit door de ervaring
• Authenticiteit door Internet
• Authenticiteit door zelf
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 28

29. Authenticiteit in gevaar
Zwakke ik Sterke ik
Zwakke Falen van Leider Authenticiteit in
Organisatie
Authenticiteit Crisis
Sterke Tragedie van Succes van
Organisatie leiderschaps leiderschaps
authenticiteit authenticiteit
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 29

30. Conclusie
• Authenticiteit in leiding geven is een
belangrijk iets
• Authenticiteit komt niet alleen uit ik
• Spanning tussen eigen en
omgevingsauthenticiteit
School of Business and Economics Sharing Success
Slide 30

31. Raymond Godding
31
19-6-2012