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Paul, Lola e la maestra Giò
2
La storia di Paul e Lola
Come ogni mattina, Paul e Lola stanno andando a scuola. Questa per
loro sarà una giornata un po’ diversa, perché faranno una lezione
sulla salute e la sicurezza. Arrivati in classe salutano tutti i loro amici
e iniziano la lezione …”
DRIIIINN… Finalmente la campanella è suonata: è mezzogiorno.
Paul, Lola e tutti i loro compagni vanno in bagno per lavarsi le mani
prima di mangiare.
Paul arriva in bagno per primo e nota una cosa strana.
“Lola! Corri a vedere! Io apro il rubinetto ma l’acqua non scende!”
3
Lola arriva subito, e insieme a lei, anche tutti i loro compagni. Lola
dice: “Accidenti è vero! Come facciamo adesso?” e subito un
compagno risponde: “Va beh, dai, andiamo a mangiare senza
lavare le mani, io ho fame!”
Tutti i compagni sono d’accordo con lui e vanno in mensa. Paul e
Lola decidono di avvisare la maestra del problema. La maestra li
ringrazia e corre a chiamare il bidello che in un attimo risolve tutto e
l’acqua ritorna.
I bambini stanno per mangiare, ma la maestra arriva subito e li
esorta ad andare a lavarsi le mani. Tutti i bambini affamati e
scontenti obbediscono.
4
Al rientro in mensa la maestra dice: “Bambini è molto
importante lavarsi le mani prima di mangiare perché durante il
giorno tocchiamo molte cose che appaiono pulite, ma che in
realtà potrebbero trasmetterci malattie.”
“Se noi non ci laviamo correttamente le mani, ad esempio, i
batteri potrebbero entrare nel nostro corpo causando malattie!”
Paul, Lola e tutti i bambini hanno imparato una lezione molto
importante che servirà loro per tutta la vita:
prima di mangiare bisogna sempre lavarsi le mani!
5
Laviamoci le mani
Ora vediamo se avete imparato a
lavarvi le mani
6
Dopo pranzo…
…tutti i bambini vanno a giocare in giardino. Dopo un po’ la
maestra li chiama per rientrare in classe e continuare la
lezione.
Finita l’ora di musica, dove tutti si sono divertiti molto, è
tempo di fare intervallo! Ognuno di loro tira fuori dallo
zaino la propria merenda; Lola ha una buonissima
crostatina alla frutta e una bottiglietta d’acqua, mentre
Paul ha una merendina al cioccolato…però si è
dimenticato l’acqua a casa!
7
Dopo aver mangiato la sua merendina a Paul viene molta sete
così chiede a Lola: “Lola ho tanta sete mi fai bere dalla tua
bottiglietta?”
Lola risponde : “No, non posso! La mamma ha detto che non
bisogna bere dove bevono gli altri, se no si possono prendere
le malattie!
Chiedi alla maestra se ti dà un bicchiere di acqua!”.
Paul va dalla maestra e chiede:”Maestra ho dimenticato l’acqua
a casa, così l’ho chiesta a Lola ma ha detto che se bevo dalla
sua bottiglietta potrei ammalarmi…”.
8
La maestra dice: “Giusto! Non si beve mai dalle bottigliette degli
altri!
Lola ha ragione, vieni che ti do io un bicchiere d’acqua! Ma la
prossima volta ricordati di portarla!”.
Tutto felice Paul risponde: “Certo maestra farò più attenzione,
e non chiederò più di bere dalle bottigliette degli altri!
Ho imparato la lezione!”.
9
Mettiti alla prova!!!
10
Dopo la scuola …
… i nostri due protagonisti vanno a casa di Lola.
Una volta arrivati pensano subito di andare a giocare in cameretta, ma
la mamma li ferma e dice: “Lola devo andare a fare la spesa, dovresti
curare la tua sorellina fin quando non torno!”.
Lola risponde: “Va bene mamma, così può aiutarmi anche Paul. Ma fai
presto!”.
La mamma si prepara e prima di uscire di casa dice: “Grazie bambini
e mi raccomando comportatevi bene!”. Detto questo esce e chiude la
porta.
11
Paul e Lola si ritrovano a casa da soli a curare la sorellina Tiffy.
Lola ha un’idea :” Andiamo a prendere i nostri giochi, così stiamo
con Tiffy e giochiamo tutti insieme!”.
Mentre giocano tutti e tre con i dinosauri, Tiffy li mette in bocca.
Paul dice: “Lola! Guarda! Tua sorella mette in bocca i dinosauri!
Non deve farlo perché potrebbe ammalarsi!”
Lola risponde: “Hai ragione Paul, e complimenti, vedo che hai
imparato bene quello che oggi ha detto la maestra!”
I due bambini tolgono i dinosauri dalla bocca della sorellina e le
portano il ciuccio.
Lola dice :” Ecco Tiffy, questo puoi metterlo in bocca. I giocattoli
invece no!”. La sorellina risponde con una risata!
12
Adesso giochiamo
insieme
13
Sommario
La storia di Paul e Lola
Gioco: come lavarsi le mani
Dopo pranzo …
Gioco: corsa dei cavalli
Dopo la scuola…
Gioco: memory
14

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  • 1. Il presente materiale didattico è da utilizzare e somministrare secondo le indicazioni contenute nel sito di progetto: https://progettosafe.wordpress.com
  • 2. Paul, Lola e la maestra Giò 2
  • 3. La storia di Paul e Lola Come ogni mattina, Paul e Lola stanno andando a scuola. Questa per loro sarà una giornata un po’ diversa, perché faranno una lezione sulla salute e la sicurezza. Arrivati in classe salutano tutti i loro amici e iniziano la lezione …” DRIIIINN… Finalmente la campanella è suonata: è mezzogiorno. Paul, Lola e tutti i loro compagni vanno in bagno per lavarsi le mani prima di mangiare. Paul arriva in bagno per primo e nota una cosa strana. “Lola! Corri a vedere! Io apro il rubinetto ma l’acqua non scende!” 3
  • 4. Lola arriva subito, e insieme a lei, anche tutti i loro compagni. Lola dice: “Accidenti è vero! Come facciamo adesso?” e subito un compagno risponde: “Va beh, dai, andiamo a mangiare senza lavare le mani, io ho fame!” Tutti i compagni sono d’accordo con lui e vanno in mensa. Paul e Lola decidono di avvisare la maestra del problema. La maestra li ringrazia e corre a chiamare il bidello che in un attimo risolve tutto e l’acqua ritorna. I bambini stanno per mangiare, ma la maestra arriva subito e li esorta ad andare a lavarsi le mani. Tutti i bambini affamati e scontenti obbediscono. 4
  • 5. Al rientro in mensa la maestra dice: “Bambini è molto importante lavarsi le mani prima di mangiare perché durante il giorno tocchiamo molte cose che appaiono pulite, ma che in realtà potrebbero trasmetterci malattie.” “Se noi non ci laviamo correttamente le mani, ad esempio, i batteri potrebbero entrare nel nostro corpo causando malattie!” Paul, Lola e tutti i bambini hanno imparato una lezione molto importante che servirà loro per tutta la vita: prima di mangiare bisogna sempre lavarsi le mani! 5
  • 6. Laviamoci le mani Ora vediamo se avete imparato a lavarvi le mani 6
  • 7. Dopo pranzo… …tutti i bambini vanno a giocare in giardino. Dopo un po’ la maestra li chiama per rientrare in classe e continuare la lezione. Finita l’ora di musica, dove tutti si sono divertiti molto, è tempo di fare intervallo! Ognuno di loro tira fuori dallo zaino la propria merenda; Lola ha una buonissima crostatina alla frutta e una bottiglietta d’acqua, mentre Paul ha una merendina al cioccolato…però si è dimenticato l’acqua a casa! 7
  • 8. Dopo aver mangiato la sua merendina a Paul viene molta sete così chiede a Lola: “Lola ho tanta sete mi fai bere dalla tua bottiglietta?” Lola risponde : “No, non posso! La mamma ha detto che non bisogna bere dove bevono gli altri, se no si possono prendere le malattie! Chiedi alla maestra se ti dà un bicchiere di acqua!”. Paul va dalla maestra e chiede:”Maestra ho dimenticato l’acqua a casa, così l’ho chiesta a Lola ma ha detto che se bevo dalla sua bottiglietta potrei ammalarmi…”. 8
  • 9. La maestra dice: “Giusto! Non si beve mai dalle bottigliette degli altri! Lola ha ragione, vieni che ti do io un bicchiere d’acqua! Ma la prossima volta ricordati di portarla!”. Tutto felice Paul risponde: “Certo maestra farò più attenzione, e non chiederò più di bere dalle bottigliette degli altri! Ho imparato la lezione!”. 9
  • 11. Dopo la scuola … … i nostri due protagonisti vanno a casa di Lola. Una volta arrivati pensano subito di andare a giocare in cameretta, ma la mamma li ferma e dice: “Lola devo andare a fare la spesa, dovresti curare la tua sorellina fin quando non torno!”. Lola risponde: “Va bene mamma, così può aiutarmi anche Paul. Ma fai presto!”. La mamma si prepara e prima di uscire di casa dice: “Grazie bambini e mi raccomando comportatevi bene!”. Detto questo esce e chiude la porta. 11
  • 12. Paul e Lola si ritrovano a casa da soli a curare la sorellina Tiffy. Lola ha un’idea :” Andiamo a prendere i nostri giochi, così stiamo con Tiffy e giochiamo tutti insieme!”. Mentre giocano tutti e tre con i dinosauri, Tiffy li mette in bocca. Paul dice: “Lola! Guarda! Tua sorella mette in bocca i dinosauri! Non deve farlo perché potrebbe ammalarsi!” Lola risponde: “Hai ragione Paul, e complimenti, vedo che hai imparato bene quello che oggi ha detto la maestra!” I due bambini tolgono i dinosauri dalla bocca della sorellina e le portano il ciuccio. Lola dice :” Ecco Tiffy, questo puoi metterlo in bocca. I giocattoli invece no!”. La sorellina risponde con una risata! 12
  • 14. Sommario La storia di Paul e Lola Gioco: come lavarsi le mani Dopo pranzo … Gioco: corsa dei cavalli Dopo la scuola… Gioco: memory 14