SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Елена Тихомирова, Центр eLearning Техника захвата и удержания внимания слушателя
Жил-был слушатель…
Что вам интересно?  Вокруг слишком много всего, зачем смотреть то, что скучно?
А ведь нам нужно внимание слушателя…
Какой курс заставит вас отвлечься от ваших дел?
А что в этом курсе для меня? Почему мне стоит потратить на него свое время? Ответ на самый важный вопрос
Уровень мотивации ,[object Object],Внимание нужно захватить и удержать!
Захват внимания
Хорошо поставленные цели С одного взгляда понятно, что тут есть что-то для меня 1
История, которая мне будет интересна Что-то должно захватить наши мысли 2
Связь с реальностью «Уже завтра вы сможете…» 3
Что потребуется? Знание целевой аудитории  Понимание рабочих обязанностей слушателя Знание текущих проблем  Общее представление о теме обучения
Успех курса зависит от предварительной подготовки и сбора информации!
Электронный курс Модель ТТ
Удержание внимания
1 Игра: риск, волнение, предвкушение результата и продолжения
2 КонтекстЗадачаДействие Должны быть понятными и интересными
3 Содержательная, интересная, побуждающая  Обратная связь
Сказкотерапия ,[object Object]
Ассоциативные ряды
Работают в любом возрасте
Проще рефлексия и анализ,[object Object]
Сказка для взрослых Создайте небольшую историю Добавьте немного драмы
Сказка для взрослых Дайте возможность действовать Не забывайте про счастливый финал
Итак, как завладеть вниманием слушателя?
1 Цели курсаЗачем мне его изучать?Какое отношение он имеет к моим текущим задача?
2 Активные действияРешения задачРиск, предвкушение результатаПрактика, практика, практика…
3 СказкаМодели поведения Критика и рефлексия Легкость запоминания

More Related Content

Viewers also liked

Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
Сообщество eLearning PRO
 
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
Сообщество eLearning PRO
 
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
Сообщество eLearning PRO
 
Разработка курсов на заказ. Центр eLearning
Разработка курсов на заказ. Центр eLearningРазработка курсов на заказ. Центр eLearning
Разработка курсов на заказ. Центр eLearning
Сообщество eLearning PRO
 
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
Сообщество eLearning PRO
 
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
Сообщество eLearning PRO
 
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
Сообщество eLearning PRO
 

Viewers also liked (11)

Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
Как мотивировать преподавателей для работы в e-learning. Тихомирова Е.В. 01.0...
 
Саммит2011_Дженерали_ппф_Ужуева
Саммит2011_Дженерали_ппф_УжуеваСаммит2011_Дженерали_ппф_Ужуева
Саммит2011_Дженерали_ппф_Ужуева
 
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2. Гавриков Дмитрий 02.12.10
 
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями. Завдовьева Ю....
 
Виртуальный класс V-Class.ru . WebSoft
Виртуальный класс V-Class.ru . WebSoftВиртуальный класс V-Class.ru . WebSoft
Виртуальный класс V-Class.ru . WebSoft
 
Разработка курсов на заказ. Центр eLearning
Разработка курсов на заказ. Центр eLearningРазработка курсов на заказ. Центр eLearning
Разработка курсов на заказ. Центр eLearning
 
Саммит2011_программа
Саммит2011_программаСаммит2011_программа
Саммит2011_программа
 
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
Психологические проблемы при обучении взрослых. Никуличева Н.В.19.04.11
 
Саммит 2011. Тихомиров
Саммит 2011. ТихомировСаммит 2011. Тихомиров
Саммит 2011. Тихомиров
 
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
Игры в обучении. Дмитрий Кунин. 14.04.11
 
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
Использование ИКТ инструментов в обучении лексике. Наталья Катасонова.28.07.10
 

Similar to Саммит2011_Тихомирова

Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Elena Tikhomirova
 
Работа мозга для обучения
Работа мозга для обученияРабота мозга для обучения
Работа мозга для обучения
Elena Tikhomirova
 
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
jivobutch
 
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
Сообщество eLearning PRO
 
Разработка интерактивных курсов
Разработка интерактивных курсовРазработка интерактивных курсов
Разработка интерактивных курсов
Elena Tikhomirova
 
произвольное внимание
произвольное вниманиепроизвольное внимание
произвольное внимание
BrainApps
 
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Сообщество eLearning PRO
 
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
Сообщество eLearning PRO
 
Современное обучение
Современное обучениеСовременное обучение
Современное обучение
Elena Tikhomirova
 
выступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентациявыступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентация
Светлана Голубева
 

Similar to Саммит2011_Тихомирова (20)

Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
 
Instructional Design
Instructional DesignInstructional Design
Instructional Design
 
Работа мозга для обучения
Работа мозга для обученияРабота мозга для обучения
Работа мозга для обучения
 
Как стать IT-чемпионом: рецепты эффективного обучения
Как стать IT-чемпионом: рецепты эффективного обученияКак стать IT-чемпионом: рецепты эффективного обучения
Как стать IT-чемпионом: рецепты эффективного обучения
 
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
 
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
Примеры курсов - как надо и как не надо делать. Елена Тихомирова. 10.03.2011
 
Разработка интерактивных курсов
Разработка интерактивных курсовРазработка интерактивных курсов
Разработка интерактивных курсов
 
"Психология в бизнесе. Карьерный план на 5 лет" октябрь 2016 Высшая Школа Эко...
"Психология в бизнесе. Карьерный план на 5 лет" октябрь 2016 Высшая Школа Эко..."Психология в бизнесе. Карьерный план на 5 лет" октябрь 2016 Высшая Школа Эко...
"Психология в бизнесе. Карьерный план на 5 лет" октябрь 2016 Высшая Школа Эко...
 
психология в бизнесе вшби октябрь 2016 второе высшее образование
психология в бизнесе вшби октябрь 2016 второе высшее образованиепсихология в бизнесе вшби октябрь 2016 второе высшее образование
психология в бизнесе вшби октябрь 2016 второе высшее образование
 
произвольное внимание
произвольное вниманиепроизвольное внимание
произвольное внимание
 
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
 
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
Cовременное обучение. Елена Тихомирова. 19.05.11
 
Современное обучение
Современное обучениеСовременное обучение
Современное обучение
 
выступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентациявыступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентация
 
MBA LT 01
MBA LT 01MBA LT 01
MBA LT 01
 
презентация педконцепция
презентация педконцепцияпрезентация педконцепция
презентация педконцепция
 
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
 
Podlodka soft skills crew #3: Обучаемый мозг: как нейронаука помогает нам учи...
Podlodka soft skills crew #3: Обучаемый мозг: как нейронаука помогает нам учи...Podlodka soft skills crew #3: Обучаемый мозг: как нейронаука помогает нам учи...
Podlodka soft skills crew #3: Обучаемый мозг: как нейронаука помогает нам учи...
 
Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?
 
Точная копия
Точная копияТочная копия
Точная копия
 

More from Сообщество eLearning PRO

Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
Сообщество eLearning PRO
 
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
Сообщество eLearning PRO
 

More from Сообщество eLearning PRO (20)

Разработка тестов, результаты которых имеют значение (Алексей Корольков)
Разработка тестов, результаты которых имеют значение (Алексей Корольков)Разработка тестов, результаты которых имеют значение (Алексей Корольков)
Разработка тестов, результаты которых имеют значение (Алексей Корольков)
 
Принципы конверсионного дизайна
Принципы конверсионного дизайнаПринципы конверсионного дизайна
Принципы конверсионного дизайна
 
Презентация к вебинару "Существует ли идеальный электронный курс?"
Презентация к вебинару "Существует ли идеальный электронный курс?"Презентация к вебинару "Существует ли идеальный электронный курс?"
Презентация к вебинару "Существует ли идеальный электронный курс?"
 
Kitchen 2 vorobyov
Kitchen 2 vorobyovKitchen 2 vorobyov
Kitchen 2 vorobyov
 
Kitchen 2 polyanskyi
Kitchen 2 polyanskyiKitchen 2 polyanskyi
Kitchen 2 polyanskyi
 
Kitchen 2 korolkov
Kitchen 2 korolkovKitchen 2 korolkov
Kitchen 2 korolkov
 
Kitchen 2 litvinova
Kitchen 2 litvinovaKitchen 2 litvinova
Kitchen 2 litvinova
 
Kitchen 2 kolkov
Kitchen 2 kolkovKitchen 2 kolkov
Kitchen 2 kolkov
 
Kitchen 2 tikhomirova
Kitchen 2 tikhomirovaKitchen 2 tikhomirova
Kitchen 2 tikhomirova
 
E-Learning 2012 from e-LearningPRO
E-Learning 2012 from e-LearningPROE-Learning 2012 from e-LearningPRO
E-Learning 2012 from e-LearningPRO
 
Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
Презентация к вебинару "Сопротивление дистанционному обучению" Никуличева 2012
 
Открытый вебинар "3000 целей - желание одно"
Открытый вебинар "3000 целей - желание одно"Открытый вебинар "3000 целей - желание одно"
Открытый вебинар "3000 целей - желание одно"
 
Qr 24082012vebinar e-lpro
Qr 24082012vebinar e-lproQr 24082012vebinar e-lpro
Qr 24082012vebinar e-lpro
 
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
Саммит разработчиков электронных курсов 2012. Итоги.
 
Унгер
УнгерУнгер
Унгер
 
Дмитриева
 Дмитриева Дмитриева
Дмитриева
 
протасов
протасовпротасов
протасов
 
Корольков
КорольковКорольков
Корольков
 
Дмитриева
ДмитриеваДмитриева
Дмитриева
 
Протасов
ПротасовПротасов
Протасов
 

Саммит2011_Тихомирова

Editor's Notes

  1. Эта презентация демонстрирует новые возможности PowerPoint. Ее рекомендуется просматривать в режиме показа слайдов. Эти слайды должны дать вам представление о том, какие эффектные презентации можно создать с помощью PowerPoint 2011.Для доступа к другим образцам шаблонов откройте меню "Файл", а затем щелкните "Создать из шаблона". В разделе "Шаблоны"щелкните "Презентации".