SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
BAB 4
PENGURUSAN
&
PENYEDIAAN MAKANAN
SRT TINGKATAN 5
CIKGU NORFADILA
4.1 PRINSIP DAN KAEDAH MEMASAK
4.1 PRINSIP DAN KAEDAH MEMASAK
a) Tujuan Memasak Makanan
• Makanan Selamat dimakan.
• Memudahkan pencernaan
• Membaiki rupa dan tekstur makanan
• Mempelbagaikan masakan
• Menambahkan rasa makanan
Cara Haba dipindahkan
Pengaliran ( Conduction )
Haba sampai kepada makanan melalui media pengalir haba seperti bahan
yang diperbuat daripada logam seperti besi, kuprum dan aluminium
Perolakan ( Convection )
Pergerakan ensemble molekul-molekul yang terdapat dalam bendalir.
Pancaran radiasi ( Radiation )
Haba dialirkan melalui gelombang mikro atau Cahaya.
b)Kaedah Memasak
Haba Lembab
Haba Kering
Pancaran Gelombang mikro
Haba Lembab
Kaedah mencelur
Kaedah mencarak
Kaedah merebus
Kaedah mereneh
Kaedah merebus
Kaedah mereneh
Kaedah merendidih
Kaedah mengukus
Kaedah double-boiling
Kaedah braising and pot roasting
Haba Kering
Kaedah membakar
Kaedah menggril
Kaedah memanggang
Kaedah gratinating
Haba Kering
Kaedah menggoreng
terdapat 4 cara menggoreng iaitu:
a) Menggoreng tohor
b) Kaedah Shallow-frying
c) Kaedah pressure-frying
• Pancaran gelombang mikro
CIRI KAEDAH MEMASAK MENGGUNAKAN PANCARAN GELOMBANG MIKRO
• Menggunakan kuasa elektrik yang tinggi
• Gelombang mikro boleh menembusi makanan dengan cepat, jadi tempoh memasak menjadi singkat.
• Menggunakan alat dan peralatan khusus iaitu ketuhar gelombang mikro
• Gelombang mikro tidak boleh menembusi logam atau besi atau kepingan kerajang aluminium. Oleh itu
logam, besi dan kepingan keranjang aluminium tidak boleh digunakan di dalam ketuhar gelombang
mikro kerana ia boleh menyebabkan kerosakan kepada magnetron. ( generator ketuhar)
• Kaedah memasak menggunakan haba lembap atau kering boleh digunakan di dalam ketuhar gelombang
mikro.
Pancaran Gelombang Mikro
Kelebihan
• Masa memasak dapat disingkatkan
• Ketuhar gelombang mikro mudah
disenggara dan dibersihkan
• Tidak melibatkan banyak
kehilangan nutrisi.
• Tidak memerlukan perhatian yang
teliti.
• Makanan dimasak dengan sekata.
Kelemahan
• Makanan yang telah siap dimasak
perlu dibiarkan beberapa Ketika
untuk menyelesaikan proses
memasak.
• Hanya boleh menggunakan bekas
yang diperbuat daripada seramik
atau kaca.
• Menggunakan tenaga elektrik yang
banyak.
• Makanan yang besar perlu dipotong
kecil.
Langkah keselamatan Ketika menggunakan ketuhar gelombang mikro
iaitu:
Elakkan penggunaan bekas logam – merosakan ketuhar gelombang
mikro dan menyebabkan tercetus kebakaran.
Cucuk makanan dengan garpu sebelum dimasak – membolehkan wap
keluar dari makanan dan menggelakkan makanan meletup.
Tidak menghidupkan ketuhar gelombang mikro yang kosong untuk
jangka masa yang lama- boleh menyebabkan kebakaran.
Pintu ketuhar gelombang mikro sentiasa ditutup.
Perbandingan kesan haba terhadap Makanan.
Jenis
Makanan
Kaedah Memasak Kesan Haba terhadap makanan
Rupa Tekstur Rasa
Daging Haba Lembab
Merendidih, braising and
pot roasting
• Makanan berwarna perang
• Bentuknya kekal
Lembut Mengekalkan rasa manis
daging
Haba kering
Memanggang
Menggoreng tohor
• Makanan menjadi kering
sekiranya potongan nipis.
• Bentuknya kekal
• Keras bagi potongan
nipis
• Lembut bagi potongan
tebal
Berjus bagi potongan
tebal
Pancaran Gelombang mikro
Membakar
• Bentuknya kekal
• Berkilat dan warnanya menarik
Lembut Sesuai dihidangkan 20
minit selepas dikeluarkan
dari ketuhar
Kerang-
kerangan
Haba Lembab
Merebus,Mengukus
• Bentuknya kekal sekiranya tidak
dibuang cangkerang
• Warna menarik
Lembut Mengekalkan rasa
kerrang-kerangan
Haba kering
Menggoreng
• Kering dan mengecut kerana
sejatan air
Ranggup Rasa lebih menarik
sekiranya ditambah
perasa ( masin )
Pancaran gelombang mikro
Memanggang
• Bentuknya kekal sekiranya tidak
dibuang cangkerang
• Warna menarik
Lembut Mengekalkan rasa kerang-
kerangan
Atlet- Haba lembab dan haba kering
Contoh: membakar, menggril dan memanggang
Pesakit diabetis – Haba lembab dan haba kering
Contoh: membakar dan menggril
Vegetarian - Haba lembab ( sayuran berdaun )
- Haba kering (sayuran berubi )
Terdapat beberapa jenis Vegetarian
Vegetarian tulen – hanya memakan sayur-sayuran,
kekacang dan bijirin.
Vegetarian lakto- memakan sayur-sayuran, kekacang,
bijirin, susu dan hasilnya serta makanan yang
menggunakan textured vegetable protein ( TVP )
Vegetarian lakto ovo – memakan sayur-sayuran,
kekacang, bijirin, hasil susu dan telur.
Separa Vegetarian- memakan sayur-sayuran, kekacang,
bijirin, susu, telur,ikan dan ayam. Golongan ini tidak
memakan daging merah.
Kaedah memasak untuk Kumpulan Tertentu.
Bab 4
4.2 Hidangan Berasaskan Sayuran
bagi Sajian Timur, Barat dan Vegetarian
Khasiat Sayur-sayuran
Membantu proses menurunkan berat
badan
Mencantikkan kulit
Membina dan memperbaiki tulang
Menguatkan system imunisasi
Menangani masalah kesihatan
Mengurangkan risiko penyakit
berbahaya
Kaya dengan sumber vitamin dan
mineral
Baik untuk tumbesaran kanak-kanak
Membantu untuk lebih tenang
Penawar semulajadi
Klasifikasi Sayur-
sayuran
Sayuran Berdaun
Sayuran Berbatang atau pucuk
Sayuran Bebawang
Sayuran Berakar atau Berubi
Sayuran Berbuah
Sayuran Berbiji
Sayuran Berbunga
Sayuran kekacang
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran berdaun
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Sawi
• Kangkung
• Kailan
• Daun salad
• Bayam
• Ulam Raja
• Berwarna hijau segar dan
cerah
• Daun dan batang rangup
• Tidak layu atau berlendir
• Bersih dan tidak berpasir
• Disimpan di tempat sayur-
sayuran di ruang pendingin
• Dibungkus dengan plastik
berlubang
• Bahagian yang rosak perlu
dibuang terlebih dahulu
• Mencelur
• Shallow-frying
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran berbatang
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Asparagus
• Saderi
• Rebung
• Tuhau
• Batang keladi
• Pucuk paku
• Tauge
• Ranggup, segar dan muda
• Berbentuk elok
• Tidak berlendir atau layu
• Tidak bertukar warna
• Disimpan di tempat sayur-
sayuran di ruang pendingin
• Dibungkus dengan plastik
berlubang
• Bahagian yang rosak perlu
dibuang terlebih dahulu
• Mengoreng tohor
• Merebus
• Mencelur
• Shallow-fring
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Berbawang
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Bawang putih
• Bawang merah
( shallot)
• Bawang besar
( Onion )
• Kulit bersinar
• Tidak bertunas
• Tidak kecut atau lebam
• Disimpan di rak yang mempunyai
peredaran udara yang baik,
kering dan gelap
• Asingkan daripada makanan yang
berbau kuat
• Bahagian yang rosak perlu
dibuang terlebih dahulu
• Mengoreng tohor
• Shallow frying
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Berakar atau Berubi
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Lobak merah
• Kentang
• Keledek
• Ubi bit
• Ubi kayu
• Sengkung
• Tidak diselaputi tanah
• Tidak bertunas
• Keras dan pejal
• Tidak kecut
• Disimpan di rak yang mempunyai peredaran
udara yang baik, kering dan gelap
• Asingkan daripada makanan yang berbau
kuat.
• Merebus
• Mereneh
• Merendidih
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Berbuah
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Terung
• Tomato
• Cili
• Timun
• Peria
• Kundur
• Petola
• Labu
• Bendi
• Bentuk elok
• Tidak kecut
• Tiada tanda calar pada
kulit
• Tidak lebam
• Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang
pendingin
• Dibungkus dengan plastik berlubang
• Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih
dahulu
• Merebus
• Shallow-frying
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Berbiji
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Kacang pis
• Petai
• Jering
• Kerdas
• Segar dan ranggup
• Muda dan tidak kecut
• Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang
pendingin
• Dibungkus dengan plastik berlubang
• Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih
dahulu
• Merebus
• Shallow-frying
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Berbunga
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Bunga kubis
• Brokoli
• Jantung pisang
• Bunga kantan
• Bunga kucai
• Berwarna segar
• Tidak lembik dan berbau
segar
• Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang
pendingin
• Dibungkus dengan plastik berlubang
• Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih
dahulu
• Mencelur
• Merebus
• Shallow-frying
Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran
 Sayuran Kekacang
Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak
• Kacang botor
• Kacang sepat
• Kacang Panjang
• Kacang buncis
• Segar dan ranggup
• Tidak patah
• Masih muda atau
sederhana
• Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang
pendingin
• Dibungkus dengan plastik berlubang
• Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih
dahulu
• Mencelur
• Menggoreng tohor
• Shallow-frying
Perancangan Menu dan Pemilihan Resepi
Bahan Keterangan
Sayur • Semua jenis sayur adalah sesuai
• Semua jenis bebawang,batang,bunga,kekacang,buah-buahan dan
sebagainya
Daging • Ayam,itik,daging salai,panggang dan daging jeruk
Makanan Laut • Ikan dan kerrang-kerangan
Buah-buahan • Semua jenis buah sama ada keras atau lembut
Kekacang • Semua jenis kekacang
Herba • Beberapa jenis bunga, daun serta akar boleh digunakan
Rempah ratus • Bunga cengkih, kayu manis, bunga lawing dan rempah sup
Minyak • Semua jenis minyak, khususnya minya bunga matahari dan minyak
zaitun.
Cuka • Semua jenis cuka khususnya cuka wain putih
Pasta • Biasa terdapat dalam saiz yang kecil,sebagai contoh spiral and bowties
Lain-lain • Yogurt semulajadi, krim masam,tauhu, pelbagai jenis keju,halia,pes
bijan( tahini) dan kicap
• Barangan di dalam botol atau tin seperti jagung manis, kekacang,
kacang kuda dan kacang pis.
Bahan –bahan
utama dalam
penyediaan menu
sihat berasaskan
sayuran
Merancang menu hidangan sayuran
Memilih resepi hidangan sayuran
Menyenaraikan alatan dan bahan bagi menyediakan hidangan
sayuran
Membuat pengiraan kos hidangan sayuran
Menyedia, memasak, menghias dan menghidang hidangan
sayuran mengikut resepi
Mengeluarkan peralatan
Menyediakan peralatan ( memanaskan ketuhar, memasang mesin pemprosesan
makanan )
Menyediakan bahan
Menimbang dan menyukat bahan
Cuci, trim dan potong ( daging, ayam,ikan ,sayur )
Memerap
BAB 4 SRT T5.pptx

More Related Content

Similar to BAB 4 SRT T5.pptx

Makanan Sehat Anak Sekolah.pptx
Makanan Sehat Anak Sekolah.pptxMakanan Sehat Anak Sekolah.pptx
Makanan Sehat Anak Sekolah.pptxNindwupyXci
 
Prinsip memasak
Prinsip memasakPrinsip memasak
Prinsip memasakeda_best85
 
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptx
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptxMATERI makanan sehat dan bergizi.pptx
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptxJennieBoboy
 
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)Nuruliswati
 
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar Thilagavathy Krishnasamy
 
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANG
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANGPOLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANG
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANGsitirodiyah10
 
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02ernita dewi
 
Sanitasi Penyehatan Makanan
Sanitasi Penyehatan MakananSanitasi Penyehatan Makanan
Sanitasi Penyehatan Makanannesyaazzura
 
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-Kacangan
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-KacanganPenyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-Kacangan
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-KacanganLaila Fitri
 
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)UNESA
 
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan Makanan
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan MakananBab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan Makanan
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan MakananIsmi Hawa Ahmad
 
pengolahan makanan khas daerah
pengolahan makanan khas daerahpengolahan makanan khas daerah
pengolahan makanan khas daerahpinkgrape1
 
Teknik pengolahan deep frying dan braising
Teknik pengolahan deep frying dan braisingTeknik pengolahan deep frying dan braising
Teknik pengolahan deep frying dan braisingNovira Andiani
 
MEMAHAMI SAYUR-SAYURAN
MEMAHAMI SAYUR-SAYURANMEMAHAMI SAYUR-SAYURAN
MEMAHAMI SAYUR-SAYURANnams89
 

Similar to BAB 4 SRT T5.pptx (20)

Makanan Sehat Anak Sekolah.pptx
Makanan Sehat Anak Sekolah.pptxMakanan Sehat Anak Sekolah.pptx
Makanan Sehat Anak Sekolah.pptx
 
Prinsip memasak
Prinsip memasakPrinsip memasak
Prinsip memasak
 
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptx
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptxMATERI makanan sehat dan bergizi.pptx
MATERI makanan sehat dan bergizi.pptx
 
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)
Ppt biokimia pangan lanjutan (terasi)
 
Kerusakan pangan
Kerusakan panganKerusakan pangan
Kerusakan pangan
 
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar
Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4 Pemilihan Makanan Segar
 
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANG
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANGPOLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANG
POLA MAKAN SEHAT BERGIZI DAN SEIMBANG
 
Makanan sehat dan bergizi
Makanan sehat dan bergiziMakanan sehat dan bergizi
Makanan sehat dan bergizi
 
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02
Makanansehatdanbergizi 131003220543-phpapp02
 
Sanitasi Penyehatan Makanan
Sanitasi Penyehatan MakananSanitasi Penyehatan Makanan
Sanitasi Penyehatan Makanan
 
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-Kacangan
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-KacanganPenyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-Kacangan
Penyimpanan dan Pengolahan Bahan Setengah Jadi Kacang-Kacangan
 
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)
PPT Kewirausahaan: Dadar Tahu Kol (DARHUKOL)
 
Power point akar
Power point akarPower point akar
Power point akar
 
MAKANAN - Bahasa Indonesia
MAKANAN - Bahasa IndonesiaMAKANAN - Bahasa Indonesia
MAKANAN - Bahasa Indonesia
 
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan Makanan
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan MakananBab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan Makanan
Bab 6 - Teknologi Makanan dan Penghasilan Makanan
 
Menu planning
Menu planningMenu planning
Menu planning
 
pengolahan makanan khas daerah
pengolahan makanan khas daerahpengolahan makanan khas daerah
pengolahan makanan khas daerah
 
Teknik pengolahan deep frying dan braising
Teknik pengolahan deep frying dan braisingTeknik pengolahan deep frying dan braising
Teknik pengolahan deep frying dan braising
 
MEMAHAMI SAYUR-SAYURAN
MEMAHAMI SAYUR-SAYURANMEMAHAMI SAYUR-SAYURAN
MEMAHAMI SAYUR-SAYURAN
 
Luka Bakar
Luka BakarLuka Bakar
Luka Bakar
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 

BAB 4 SRT T5.pptx

  • 1. BAB 4 PENGURUSAN & PENYEDIAAN MAKANAN SRT TINGKATAN 5 CIKGU NORFADILA
  • 2. 4.1 PRINSIP DAN KAEDAH MEMASAK
  • 3. 4.1 PRINSIP DAN KAEDAH MEMASAK a) Tujuan Memasak Makanan • Makanan Selamat dimakan. • Memudahkan pencernaan • Membaiki rupa dan tekstur makanan • Mempelbagaikan masakan • Menambahkan rasa makanan
  • 4. Cara Haba dipindahkan Pengaliran ( Conduction ) Haba sampai kepada makanan melalui media pengalir haba seperti bahan yang diperbuat daripada logam seperti besi, kuprum dan aluminium Perolakan ( Convection ) Pergerakan ensemble molekul-molekul yang terdapat dalam bendalir. Pancaran radiasi ( Radiation ) Haba dialirkan melalui gelombang mikro atau Cahaya.
  • 5. b)Kaedah Memasak Haba Lembab Haba Kering Pancaran Gelombang mikro
  • 6. Haba Lembab Kaedah mencelur Kaedah mencarak Kaedah merebus Kaedah mereneh Kaedah merebus Kaedah mereneh Kaedah merendidih Kaedah mengukus Kaedah double-boiling Kaedah braising and pot roasting
  • 7. Haba Kering Kaedah membakar Kaedah menggril Kaedah memanggang Kaedah gratinating Haba Kering Kaedah menggoreng terdapat 4 cara menggoreng iaitu: a) Menggoreng tohor b) Kaedah Shallow-frying c) Kaedah pressure-frying
  • 8. • Pancaran gelombang mikro CIRI KAEDAH MEMASAK MENGGUNAKAN PANCARAN GELOMBANG MIKRO • Menggunakan kuasa elektrik yang tinggi • Gelombang mikro boleh menembusi makanan dengan cepat, jadi tempoh memasak menjadi singkat. • Menggunakan alat dan peralatan khusus iaitu ketuhar gelombang mikro • Gelombang mikro tidak boleh menembusi logam atau besi atau kepingan kerajang aluminium. Oleh itu logam, besi dan kepingan keranjang aluminium tidak boleh digunakan di dalam ketuhar gelombang mikro kerana ia boleh menyebabkan kerosakan kepada magnetron. ( generator ketuhar) • Kaedah memasak menggunakan haba lembap atau kering boleh digunakan di dalam ketuhar gelombang mikro.
  • 9. Pancaran Gelombang Mikro Kelebihan • Masa memasak dapat disingkatkan • Ketuhar gelombang mikro mudah disenggara dan dibersihkan • Tidak melibatkan banyak kehilangan nutrisi. • Tidak memerlukan perhatian yang teliti. • Makanan dimasak dengan sekata. Kelemahan • Makanan yang telah siap dimasak perlu dibiarkan beberapa Ketika untuk menyelesaikan proses memasak. • Hanya boleh menggunakan bekas yang diperbuat daripada seramik atau kaca. • Menggunakan tenaga elektrik yang banyak. • Makanan yang besar perlu dipotong kecil.
  • 10. Langkah keselamatan Ketika menggunakan ketuhar gelombang mikro iaitu: Elakkan penggunaan bekas logam – merosakan ketuhar gelombang mikro dan menyebabkan tercetus kebakaran. Cucuk makanan dengan garpu sebelum dimasak – membolehkan wap keluar dari makanan dan menggelakkan makanan meletup. Tidak menghidupkan ketuhar gelombang mikro yang kosong untuk jangka masa yang lama- boleh menyebabkan kebakaran. Pintu ketuhar gelombang mikro sentiasa ditutup.
  • 11. Perbandingan kesan haba terhadap Makanan. Jenis Makanan Kaedah Memasak Kesan Haba terhadap makanan Rupa Tekstur Rasa Daging Haba Lembab Merendidih, braising and pot roasting • Makanan berwarna perang • Bentuknya kekal Lembut Mengekalkan rasa manis daging Haba kering Memanggang Menggoreng tohor • Makanan menjadi kering sekiranya potongan nipis. • Bentuknya kekal • Keras bagi potongan nipis • Lembut bagi potongan tebal Berjus bagi potongan tebal Pancaran Gelombang mikro Membakar • Bentuknya kekal • Berkilat dan warnanya menarik Lembut Sesuai dihidangkan 20 minit selepas dikeluarkan dari ketuhar Kerang- kerangan Haba Lembab Merebus,Mengukus • Bentuknya kekal sekiranya tidak dibuang cangkerang • Warna menarik Lembut Mengekalkan rasa kerrang-kerangan Haba kering Menggoreng • Kering dan mengecut kerana sejatan air Ranggup Rasa lebih menarik sekiranya ditambah perasa ( masin ) Pancaran gelombang mikro Memanggang • Bentuknya kekal sekiranya tidak dibuang cangkerang • Warna menarik Lembut Mengekalkan rasa kerang- kerangan
  • 12. Atlet- Haba lembab dan haba kering Contoh: membakar, menggril dan memanggang Pesakit diabetis – Haba lembab dan haba kering Contoh: membakar dan menggril Vegetarian - Haba lembab ( sayuran berdaun ) - Haba kering (sayuran berubi ) Terdapat beberapa jenis Vegetarian Vegetarian tulen – hanya memakan sayur-sayuran, kekacang dan bijirin. Vegetarian lakto- memakan sayur-sayuran, kekacang, bijirin, susu dan hasilnya serta makanan yang menggunakan textured vegetable protein ( TVP ) Vegetarian lakto ovo – memakan sayur-sayuran, kekacang, bijirin, hasil susu dan telur. Separa Vegetarian- memakan sayur-sayuran, kekacang, bijirin, susu, telur,ikan dan ayam. Golongan ini tidak memakan daging merah. Kaedah memasak untuk Kumpulan Tertentu.
  • 13.
  • 14. Bab 4 4.2 Hidangan Berasaskan Sayuran bagi Sajian Timur, Barat dan Vegetarian
  • 15. Khasiat Sayur-sayuran Membantu proses menurunkan berat badan Mencantikkan kulit Membina dan memperbaiki tulang Menguatkan system imunisasi Menangani masalah kesihatan Mengurangkan risiko penyakit berbahaya Kaya dengan sumber vitamin dan mineral Baik untuk tumbesaran kanak-kanak Membantu untuk lebih tenang Penawar semulajadi
  • 16. Klasifikasi Sayur- sayuran Sayuran Berdaun Sayuran Berbatang atau pucuk Sayuran Bebawang Sayuran Berakar atau Berubi Sayuran Berbuah Sayuran Berbiji Sayuran Berbunga Sayuran kekacang
  • 17. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran berdaun Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Sawi • Kangkung • Kailan • Daun salad • Bayam • Ulam Raja • Berwarna hijau segar dan cerah • Daun dan batang rangup • Tidak layu atau berlendir • Bersih dan tidak berpasir • Disimpan di tempat sayur- sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Mencelur • Shallow-frying
  • 18. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran berbatang Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Asparagus • Saderi • Rebung • Tuhau • Batang keladi • Pucuk paku • Tauge • Ranggup, segar dan muda • Berbentuk elok • Tidak berlendir atau layu • Tidak bertukar warna • Disimpan di tempat sayur- sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Mengoreng tohor • Merebus • Mencelur • Shallow-fring
  • 19. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Berbawang Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Bawang putih • Bawang merah ( shallot) • Bawang besar ( Onion ) • Kulit bersinar • Tidak bertunas • Tidak kecut atau lebam • Disimpan di rak yang mempunyai peredaran udara yang baik, kering dan gelap • Asingkan daripada makanan yang berbau kuat • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Mengoreng tohor • Shallow frying
  • 20. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Berakar atau Berubi Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Lobak merah • Kentang • Keledek • Ubi bit • Ubi kayu • Sengkung • Tidak diselaputi tanah • Tidak bertunas • Keras dan pejal • Tidak kecut • Disimpan di rak yang mempunyai peredaran udara yang baik, kering dan gelap • Asingkan daripada makanan yang berbau kuat. • Merebus • Mereneh • Merendidih
  • 21. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Berbuah Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Terung • Tomato • Cili • Timun • Peria • Kundur • Petola • Labu • Bendi • Bentuk elok • Tidak kecut • Tiada tanda calar pada kulit • Tidak lebam • Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Merebus • Shallow-frying
  • 22. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Berbiji Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Kacang pis • Petai • Jering • Kerdas • Segar dan ranggup • Muda dan tidak kecut • Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Merebus • Shallow-frying
  • 23. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Berbunga Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Bunga kubis • Brokoli • Jantung pisang • Bunga kantan • Bunga kucai • Berwarna segar • Tidak lembik dan berbau segar • Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Mencelur • Merebus • Shallow-frying
  • 24. Klasifikasi dan cara pemilihan sayur-sayuran  Sayuran Kekacang Contoh sayuran Cara Memilih Prosedur Penyimpanan Kaedah Memasak • Kacang botor • Kacang sepat • Kacang Panjang • Kacang buncis • Segar dan ranggup • Tidak patah • Masih muda atau sederhana • Disimpan di tempat sayur-sayuran di ruang pendingin • Dibungkus dengan plastik berlubang • Bahagian yang rosak perlu dibuang terlebih dahulu • Mencelur • Menggoreng tohor • Shallow-frying
  • 25. Perancangan Menu dan Pemilihan Resepi Bahan Keterangan Sayur • Semua jenis sayur adalah sesuai • Semua jenis bebawang,batang,bunga,kekacang,buah-buahan dan sebagainya Daging • Ayam,itik,daging salai,panggang dan daging jeruk Makanan Laut • Ikan dan kerrang-kerangan Buah-buahan • Semua jenis buah sama ada keras atau lembut Kekacang • Semua jenis kekacang Herba • Beberapa jenis bunga, daun serta akar boleh digunakan Rempah ratus • Bunga cengkih, kayu manis, bunga lawing dan rempah sup Minyak • Semua jenis minyak, khususnya minya bunga matahari dan minyak zaitun. Cuka • Semua jenis cuka khususnya cuka wain putih Pasta • Biasa terdapat dalam saiz yang kecil,sebagai contoh spiral and bowties Lain-lain • Yogurt semulajadi, krim masam,tauhu, pelbagai jenis keju,halia,pes bijan( tahini) dan kicap • Barangan di dalam botol atau tin seperti jagung manis, kekacang, kacang kuda dan kacang pis. Bahan –bahan utama dalam penyediaan menu sihat berasaskan sayuran
  • 26. Merancang menu hidangan sayuran Memilih resepi hidangan sayuran Menyenaraikan alatan dan bahan bagi menyediakan hidangan sayuran Membuat pengiraan kos hidangan sayuran Menyedia, memasak, menghias dan menghidang hidangan sayuran mengikut resepi
  • 27. Mengeluarkan peralatan Menyediakan peralatan ( memanaskan ketuhar, memasang mesin pemprosesan makanan ) Menyediakan bahan Menimbang dan menyukat bahan Cuci, trim dan potong ( daging, ayam,ikan ,sayur ) Memerap