Виртуальная информация о школе

3.  форма собственности школы – коммунальная
 юридический адрес школы:
г.Донецк-83110, ул.Раздольная, д.10-А
 язык воспитания и обучения – русский
 количество классов – 32, мест по проекту – 1598
 количество учащихся в школе на 05.09.15 – 830
 школа работает по пятидневной рабочей неделе
в одну смену

4. КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДРАБОТНИКОВ:
Количество педагогических работников по их:
 образовательно-квалификационному уровню
 стажу работы: до 10 лет – 23 чел., от 11 до 20 лет – 17 чел.,
от 21 до 30 лет – 25 чел., свыше 30 лет – 15 чел.
 наличию квалификационных категорий:
8,9,10 тарифный разряд – 11 чел., специалистов – 6 чел.,
II категория – 12 чел., I категория – 26 чел.,
 педагогических званий:
«Старший учитель» – 24 чел., «Учитель-методист» – 2 чел.
В 2014-2015 учебном году курсы повышения квалификации
прошли 17 педагогических работников

6. Заместители директора по учебно-воспитательной работе:
Авдиянц Ольга Александровна,
высшее образование, педстаж 15 лет,
стаж работы в должности заместителя директора – 8 лет
Корнилова Наталья Павловна,
высшее образование, педстаж 21 год,
стаж работы в должности заместителя директора – 6 лет
Мильченко Людмила Васильевна,
высшее образование, педстаж 35 лет,
стаж работы в должности заместителя директора – 25 лет
Заместитель директора по воспитательной работе
Потапова Наталья Аркадьевна,
высшее образование, педстаж 15 лет,
стаж работы в должности заместителя директора – 1 год
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе
Галевич Валентина Николаевна,
средне-техническое образование, стаж работы 40 лет,
стаж работы в должности заместителя директора – 19 лет

7. На 01.05.2015 года все 830 учащихся школы прошли медосмотр
Заболевания учащихся:
ЖКТ 35 чел.
ССЗ 86 чел.
ЗОД 16 чел.
ЛОР 36 чел.
Глазные 81 чел.
Эндокринные 5 чел.
Почки 9 чел.
Хирургические 1 чел.
Ортопедические 43 чел.
Кожные 11 чел.
Прочие 7 чел.

8. Практический психолог, осуществляя сопровождение
экспериментальной работы в младших классах, использует
такие формы работы:
 психодиагностика,
 анкетирование,
 консультации для учителей и родителей,
 формирует группы развития индивидуального профиля
и в малых группах.
Ежегодные исследования психолога указывают на рост
уровня умственных способностей: памяти, мышления,
воображения. Увеличивается мотивация к обучению.
Уменьшается уровень школьной тревожности.

9. Показатели за три последних года
0
20
40
60
80
100
2012-2013 2013-2014 2014-2015
2 классы 3 классы 4 классы
0
20
40
60
80
100
2012-2013 2013-2014 2014-2015
2 классы 3 классы 4 классы
Познавательная сфера
Умственная сфера
На основании полученных показателей, возможно с уверенностью
утверждать о высоком уровне эффективности внедрения
экспериментально-развивающей работы с учащимися младших классов.

10. 91% учащихся питаются в школьной столовой:
1-4 классы 100%
5-9 классы 87%
10-11 классы 85%
Учащиеся льготных категорий питаются бесплатно

11. УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ
в сравнении за 2013-2014 и 2014-2015 учебные годы
Учебные достижения учащихся 5-11 классов
Уровни 2013-2014 2014-2015
Высокий уровень 41 чел. 47 чел.
Достаточный уровень 247 чел. 254 чел.
Средний уровень 265 чел. 251 чел.
Начальный уровень 8 чел. 7 чел.

12. Формы работы с педагогическими работниками
и молодыми специалистами:
 совещание при директоре
 педагогический совет
 методический совет
 методическое объединение
 «круглый стол»
педагогический марафон
 семинар
 тренинг
Повышение профессионального уровня педагогов осуществляется
через аттестацию и курсы повышения квалификации.
В течение учебного года проводились семинары:
 «Развитие конкурентоспособной личности в современном
информационном обществе»
 «Игровое пространство как составляющая жизненного
пространства ребенка»
 «Развитие компетентностей учащихся на основе
инновационных технологий»
 «Применение личностно ориентированного подхода на уроках
и во внеурочных формах обучения»
 «Групповая учебная деятельность как способ развития
социальной компетентности учащихся»

13. Педагогический опыт учителей обобщен в методических вестниках:
 «Организация самостоятельных занятий учащихся как способ развития
физических качеств» (Положенцева Т.Н.),
 «Организация самообразовательной деятельности учащихся на уроках
математики» (Завелицкая И.В.)
 «Личностно ориентированный подход на уроках русского языка и
литературы с использованием компьютерных технологий» (Малякова С.А.)
 «Внедрение интерактивных технологий обучения в процессе преподавания
биологии» (Прохорова С.В.)
 «Развитие познавательной деятельности учащихся на уроках украинского
языка и литературы» (Хорьякова Л.В.)
 «Примеры интеграции искусств на уроках мировой литературы» (Потапова
Н.Ар.)
«Коммуникативно-ситуативные тренинги» (Филиппова О.В.)
 «Формирование компетентности продуктивной творческой деятельности на
уроках информатики» (Куликова О.Д.)
 «Дидактический материал для 1-го класса по развитию
здоровьезберегательной компетентности» (Ладыжец Е.А.)
 «Методическое обеспечение уроков математики по теме «Табличное
умножение и деление» (Бухало Т.И.)

14. Учителя принимали участие в конференциях, фестивалях:
 областная конференция «Проблемы экологии в современном мире»
(Тимченко Е.Я.)
 вторая областная научно-практическая конференция «Экология и здоровье»
(Молодецкая Н.А., Прохорова С.В.)
 областной фестиваль родного языка (Костилова Л.И.)
Учителя принимали активное участие в вебинарах, которые проводились
областным институтом повышения педагогического опыта .
Учителя школы ежегодно принимают участие в конкурсе
профессионального мастерства «Учитель года», «45 минут славы», в
конкурсах по разработке методических пособий:
Хорьякова Л.В.., учитель украинского языка и литературы,
Молодецкая Н.А., учитель русского языка и литературы
Аксёнова М.В., учитель украинского языка и литературы,
Бухало Т.И., учитель начальных классов,
Филиппова О.В., учитель русского языка и литературы,
Куликова О.Д., учитель математики и информатики

15. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ:
Олимпиады:
участвовали – 69
победителей – 8
призёров – 26
МАН
участвовали – 11
победителей – 4
призёров – 6

16. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ:
Интерактивные конкурсы:
Международный математический конкурс «Кенгуру»
Участники – 100
Физический конкурс «Львёнок»
Участники – 33, хороший результат – 11,
отличный результат – 3, сертификат участника – 18
Международная игра-конкурс по языковедению
«Русский медвежонок»
Участники – 134, сертификат участника – 134
Природоведческий конкурс Колосок»
Участники – 221, хороший результат – 60,
отличный результат – 30
Конкурс по английскому языку «Пазл»
Участники – 71, хороший результат – 23,
отличный результат – 8, сертификат участника – 40
Международный конкурс по информатике
и компьютерной грамотности «Бобёр»
Участники – 41, хороший результат – 14,
отличный результат – 5,
сертификат участника – 22

17. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ:
Учащиеся стали победителями и призерами:
конкурса ученической молодежи по русскому
языку «Творча юнь Донбасу»,
районных конкурсов знатоков иностранных
языков «Полиглотики» и «Юный лингвист
городских фестивалей-
конкурсов детской эстрадной
песни «Звёздный дождь» и
«Надежда»
конкурса рисунков «Краса моря»,
областного конкурса
выразительного чтения
«Чтение без границ».

18. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ
В СПОРТИВНЫХ КОНКУРСАХ:
«Кожаный мяч (2001 г.р.) – II место
«Кожаный мяч (2002 г.р.) – II место
«Кожаный мяч (2003 г.р.) – III место
«Старты надежд» - III место
Баскетбол (юноши) – III место
Баскетбол (девушки) – IV место
Ориентирование «Осенние тропы» - I место
Ориентирование «Зимние тропы» - I место
Волейбол (юноши) – II место
Волейбол (девушки) – II место
Фитнес-аэробика – IV место
Городская зимняя эстафета – II место
Городские соревнования
по футболу – II место

19. В Н Е К Л А С С Н А Я Р А Б О
Т А

20. В Н Е К Л А С С Н А Я Р А Б О
Т А

21. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ

22. СПОРТИВНЫЕ
МЕРОПРИЯТИЯ

23. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ

24. Л Е Т Н И Й О Т Д Ы Х