Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Презентация работы методического объединения учителей русского языка и литературы Макеевского лицея №1 с общеобразовательн...
Проблема лицея: Здобуття якісної освіти учнями в умовах профільного навчання та його гуманістичного напрямку. Проблема м/о...
Наш девиз: Я ко всем наукам ключ имею, Я со всей вселенною знаком, Это потому что я владею Русским всеохватным языком. С.Д...
<ul><li>Русский язык в умелых руках  </li></ul><ul><li>и в опытных устах   -   красив,  </li></ul><ul><li>певуч, выразител...
Члены м/о учителей русского языка и литературы. Бойкова Ирина Петровна <ul><li>Педстаж – 23 года. </li></ul><ul><li>Катего...
Гугнина Людмила Григорьевна <ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных   филологов среди </li></ul><ul><li>учащихс...
Склярова Екатерина Викторовна <ul><li>Педстаж – 37 лет. </li></ul><ul><li>Категория - высшая,  </li></ul><ul><li>учитель –...
Демиденко Ирина Петровна <ul><li>Педстаж – 39 лет. </li></ul><ul><li>Категория – высшая, учитель </li></ul><ul><li>–  мето...
Хомяк Ирина Андреевна <ul><li>Педстаж – 34 года. </li></ul><ul><li>Категория – высшая, учитель- </li></ul><ul><li>методист...
Учебно-методическая деятельность   <ul><li>И мы сохраним тебя, русская </li></ul><ul><li>речь, великое русское слово. </li...
<ul><li>В работе учителей использовались </li></ul><ul><li>инновационные технологии: </li></ul><ul><li>- нестандартный уро...
<ul><li>Элементы педагогического мастерства показаны </li></ul><ul><li>во время   взаимопосещения уроков, проверки </li></...
<ul><li>Оформлены методические пособия: </li></ul><ul><li>«Уроки человечности» </li></ul><ul><li>«Учения с увлечением» </l...
Активно работали над реализацией региональной программы развития русского языка и литературы: <ul><li>- в школьной олимпиа...
 
Творческая лаборатория <ul><li>Стихи удивительно </li></ul><ul><li>смягчают   озлобленные </li></ul><ul><li>души </li></ul...
 
<ul><li>Л.Н.Толстой утверждал, что «мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно». Эту мысль раздел...
<ul><li>А жизнь прекрасна еще и тем, что можно путешествовать не  только в мечтах или по карте. Мы, учителя русского языка...
 
<ul><li>Сервантес утверждал, что «всякого человека должно судить по делам его». Мы выносим на Ваш суд праведный отчет о ра...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

мо русский язык

4,104 views

Published on

Published in: Education
  • Sex in your area is here: ❤❤❤ http://bit.ly/2u6xbL5 ❤❤❤
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Dating direct: ❶❶❶ http://bit.ly/2u6xbL5 ❶❶❶
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

мо русский язык

  1. 1. Презентация работы методического объединения учителей русского языка и литературы Макеевского лицея №1 с общеобразовательной школой II ступени №61 Руководитель-Хомяк Ирина Андреевна 2009-2010 уч.год
  2. 2. Проблема лицея: Здобуття якісної освіти учнями в умовах профільного навчання та його гуманістичного напрямку. Проблема м/о: Компетентностноориентированн ый подход в обучении и воспитании учащихся.
  3. 3. Наш девиз: Я ко всем наукам ключ имею, Я со всей вселенною знаком, Это потому что я владею Русским всеохватным языком. С.Данилов Наше кредо: Коль любить, так без рассудку, Коль грозить, так не на шутку, Коль ругнуть, так сгоряча, Коль рубнуть, так уж с плеча! Коли спорить, так уж смело, Коль карать, так уж за дело, Коль простить, так всей душей, Коли пир, так пир горой! А.К.Толстой
  4. 4. <ul><li>Русский язык в умелых руках </li></ul><ul><li>и в опытных устах - красив, </li></ul><ul><li>певуч, выразителен, гибок, </li></ul><ul><li>послушен, ловок и вместителен. </li></ul><ul><li>А.И.Куприн </li></ul><ul><li>А эти умелые руки - наши учителя. </li></ul>
  5. 5. Члены м/о учителей русского языка и литературы. Бойкова Ирина Петровна <ul><li>Педстаж – 23 года. </li></ul><ul><li>Категория – учитель I категории. </li></ul><ul><li>Проблема: </li></ul><ul><li>Методы и приёмы, </li></ul><ul><li>стимулирующие </li></ul><ul><li>самостоятельные поиски, </li></ul><ul><li>наблюдения учащихся. </li></ul><ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных филологов среди учащихся 7 классов, подготовила 2 учащихся для участия в МАН (лицей). </li></ul>
  6. 6. Гугнина Людмила Григорьевна <ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных филологов среди </li></ul><ul><li>учащихся 11 классов; подготовила призёров городской олимпиады по </li></ul><ul><li>предмету Наумову Юлию (11 класс), I этапа интеллектуальной игры </li></ul><ul><li>«Знаю» Бойко Елену, Квачову Анастасию, Фесенко Елизавету </li></ul><ul><li>(7 класс); Участница международной игры «Медвежонок 2009»; </li></ul><ul><li>инициатор разработки критериев оценивания учебно-материальной </li></ul><ul><li>базы кабинета русского языка и литературы. </li></ul><ul><li>Педстаж – 29 лет. </li></ul><ul><li>Категория – высшая, старший учитель. </li></ul><ul><li>Проблема: </li></ul><ul><li>Способствование повышенного </li></ul><ul><li>интереса ученика к самостоятельной </li></ul><ul><li>деятельности и творческого поиска. </li></ul>
  7. 7. Склярова Екатерина Викторовна <ul><li>Педстаж – 37 лет. </li></ul><ul><li>Категория - высшая, </li></ul><ul><li>учитель – методист. </li></ul><ul><li>Проблема: </li></ul><ul><li>Развитие творческой активности </li></ul><ul><li>на уроках языка. </li></ul><ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных филологов среди учащихся 5 – 6 классов. Создатель эмблемы и девиза м/о. </li></ul>
  8. 8. Демиденко Ирина Петровна <ul><li>Педстаж – 39 лет. </li></ul><ul><li>Категория – высшая, учитель </li></ul><ul><li>– методист. </li></ul><ul><li>Проблема: </li></ul><ul><li>Развитие социокультурной </li></ul><ul><li>компетенции учащихся. </li></ul><ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных филологов среди учащихся 8 классов; член областной группы по апробации учебника «Русский язык» для 8 класса под ред. О.М.Рудякова, Т.Я.Фроловой; подготовила призёра школьного этапа международного конкурса «Медвежонок – 2009» Калюшкина Эдуарда (8 класс); победитель Всеукраинского конкурса, посвященного 65 – годовщине освобождения Украины от немецко-фашистских захватчиков. </li></ul>
  9. 9. Хомяк Ирина Андреевна <ul><li>Педстаж – 34 года. </li></ul><ul><li>Категория – высшая, учитель- </li></ul><ul><li>методист. </li></ul><ul><li>Проблема: </li></ul><ul><li>Формирование жизненных </li></ul><ul><li>компетентностей учащихся на уроках </li></ul><ul><li>русского языка и литературы. </li></ul><ul><li>Организатор школьного этапа олимпиады юных филологов среди учащихся 9 - 10 классов; подготовила призёра городского этапа олимпиады Вашанову Валентину ( II место, 10 кл.); координатор школьного этапа международного конкурса «Медвежонок – 2009»; подготовила призёров школьного этапа конкурса «Медвежонок – 2009» Гусельникова Дмитрия (9 класс), Пронь Юлию (10 класс);участница областной научно – практической Интернет - конференции по проблеме «Разработка и внедрение эффективных технологий работы с одарёнными детьми»; подготовила призёра Всеукраинского конкурса, посвященного 65-й годовщине освобождения Украины от немецко-фашистских захватчиков Федосенко Вадима ( I место в городском этапе); подготовила призёра городского конкурса «Три минуты славы» Клёвцову Анну в 3 номинациях; и призера в номинации «Классическая поэзия» (2 место) Спичак Оля (11 кл.); руководитель проекта- презентации по творчеству А.П.Чехова. Ученик 10 класса Лактионов Александр занял I место; координатор интеллектуальной игры для учащихся 7 классов «Знаю». </li></ul>
  10. 10. Учебно-методическая деятельность <ul><li>И мы сохраним тебя, русская </li></ul><ul><li>речь, великое русское слово. </li></ul><ul><li>А.Ахматова </li></ul><ul><li>На заседаниях м/о были рассмотрены и утверждены: </li></ul><ul><li>- темы исследовательских и творческих работ учащихся; </li></ul><ul><li>критерии оценивания учебно-материальной базы кабинета русского </li></ul><ul><li>языка и литературы; </li></ul><ul><li>- рекомендации к составлению планов самообразования. </li></ul><ul><li>Анализировались результаты участия в различных конкурсах, </li></ul><ul><li>подготовка к конкурсу на лучшее методобъединение, реализация </li></ul><ul><li>программы по русскому языку и литературе в новых условиях </li></ul><ul><li>обучения. </li></ul><ul><li>Рассматривались вопросы об участии учителей в инновационных </li></ul><ul><li>программах, о реализации задач компетентностноориентированного </li></ul><ul><li>подхода в обучении и воспитании. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>В работе учителей использовались </li></ul><ul><li>инновационные технологии: </li></ul><ul><li>- нестандартный урок; </li></ul><ul><li>- групповые технологии обучения; </li></ul><ul><li>- проектное обучение; </li></ul><ul><li>- интерактивное обучение. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Элементы педагогического мастерства показаны </li></ul><ul><li>во время взаимопосещения уроков, проверки </li></ul><ul><li>состояния предмета преподавания русского языка и </li></ul><ul><li>литературы администрацией лицея в лице </li></ul><ul><li>Холодовой Л.А. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Оформлены методические пособия: </li></ul><ul><li>«Уроки человечности» </li></ul><ul><li>«Учения с увлечением» </li></ul><ul><li>«Диагностические материалы по русскому языку и </li></ul><ul><li>литературе» </li></ul>
  14. 14. Активно работали над реализацией региональной программы развития русского языка и литературы: <ul><li>- в школьной олимпиаде по предмету принимали участие-76чел., что на 27% больше, чем в прошлом году; </li></ul><ul><li>- победителями городского этапа олимпиады стали Вашанова В. (10 класс) – II место, Наумова Юлия (11 класс)- III место; </li></ul><ul><li>- в интеллектуальной игре для 7 классов «Знаю» приняло участие 119 человек, 3 человека получили грамоты по результатам I этапа; </li></ul><ul><li>- в международном конкурсе «Медвежонок – 2009» участвовало 46 человек (7 – 11 кл.); </li></ul><ul><li>- в межрегиональной олимпиаде для школьников в странах СНГ для учащихся 9 классов принимали участие 2 человека. </li></ul><ul><li>На задание МАН подготовлено 10 работ, отразивших </li></ul><ul><li>творческие поиски и исследования в области литературы </li></ul><ul><li>и языка. </li></ul>
  15. 16. Творческая лаборатория <ul><li>Стихи удивительно </li></ul><ul><li>смягчают озлобленные </li></ul><ul><li>души </li></ul><ul><li>М.Булгаков </li></ul><ul><li>Придавая большое значение работе с одаренными детьми, развиваем интерес к поэзии и творчеству. Верим в способности подростков. В открытом заседании литературного салона «Парнас» приняли участие ученики и учителя. Равнодушных не было. Царили талант и умение выразить себя. </li></ul>
  16. 18. <ul><li>Л.Н.Толстой утверждал, что «мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно». Эту мысль разделяют и наши ученики. Творческие работы представлены в конкурсах: </li></ul><ul><li>- проект – презентация работы по творчеству А.П.Чехова, посвященная 150-летию со дня рождения писателя – Лактионов. А (10 кл.) 1 место в городском этапе; </li></ul><ul><li>- городской конкурс «Три минуты славы» - Клевцова Анна I - II место в трех номинациях, Спичак Оля II место в номинации «Классическая поэзия»; </li></ul><ul><li>Всеукраинский конкурс, посвященный 65-летию </li></ul><ul><li>Победы, - победитель – учитель Демиденко. И. П. </li></ul><ul><li>и победитель – ученик Федосенко Вадим. </li></ul>
  17. 19. <ul><li>А жизнь прекрасна еще и тем, что можно путешествовать не только в мечтах или по карте. Мы, учителя русского языка и литературы, учим любить и знать, беречь родную землю не только на словах, но и изучая её природу, архитектуру, памятники культуры. Киев и Петербург, Крым и Славяногорск, Львов и Одесса, Умань и Каменец – Подольск, Севастополь и Феодосия – вот наши маршруты. </li></ul><ul><li>А в этом году – Чернигов. </li></ul>
  18. 21. <ul><li>Сервантес утверждал, что «всякого человека должно судить по делам его». Мы выносим на Ваш суд праведный отчет о работе нашего методического объединения, просим быть судьями строгими и справедливыми, но не забывать, что любой труд любит награду . </li></ul>

×