اعتمد هذا البحث على ضوابط المنهج التجريبي التقويمي في القيام بإجراءات البحث، وكان البحث يؤسس على فكرة النظرية البنائية الاجتماعية التي اقترحها فيقوتسكي (Vygotsky)، 1978. وهدف الباحث من هذا البحث معرفة أساليب تعلم الكتابة العربية بواسطة ويكي لدى الطلاب، واستراتيجياتهم ودافعيتهم نحو التعلم. وقد تكونت عينة البحث من 25 طالباً وطالبةً في المستوى الثاني بكلية القانون في مركز الدراسات الأساسية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا وذلك في فترة الفصل الدراسي الثاني، عام 2008/2009م، وجميعهم ملايويّون. وناقش الباحث خطوات إجراءات الدراسة، وأدوات تقويمها. وكان الباحث يكتشف على أن برنامج (ويكي) يساعد في تيسير اكتساب مهارة الكتابة العربية للطلاب غير المتخصصين في اللغة العربية، وذلك عن طريق تطوير أفكارهم في اكتساب هذه المهارة على وجه الخاص. وبينت النتائج على أن ويكي برنامج ناجح في عملية تعليم الكتابة العربية وتعلمها، وذلك بالنظر إلى أن معظم الطلاب حصلوا على نتيحة جيدة في الاختبارات الكتابية التي أجريت في هذا البحث. ووجد الباحث أنّ الطلاب يميلون إلى ممارسة الاستراتيجيات المعرفية في عملية اكتساب اللغة. وأما نتائج تحليل دافعية الطلاب فهي تقترح على أن برنامج ويكي برنامج مناسب ويعتبر كأداة لتعزيز مهارة الكتابة وكان الطلاب يمتلكون بدرجة عالية في الدافعية ومتابعتهم مما يساهم بشكل إيجابي في تحقيق حصيلة التعلم

1. Teaching Arabic Literacy Using
Internet : The Example of
“Wikispaces” Programme
NURKHAMIMI ZAINUDDIN
INTERNATIONAL ISLAMIC
UNIVERSITY MALAYSIA
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

2. Why use wikis?
 Collective Intelligence
 Negotiation
 Distributed Cognition
 Networking
 Appropriation
 Performance
 Judgement
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

3. Signing In
www.wikispaces.com
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

4. Sign In To Wikispaces

5. Sign In To Wikispaces
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

6. Editing Pages
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

7. Click Edit This Page
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

8. The Editing Toolbar Will Appear

9. How to Start Editing

10. Basic Editing Functions
1. Bold
2. Italicize
3. Underline
4. Font Size
5. Numbered List
6. Bulleted List
7. Insert Horizontal Line
8. Insert Hyperlink (URL)
9. Remove Hyperlink (URL)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

11. Inserting Images and Documents
1. Click on the Tree icon
2. Click Browse to locate your
document and Upload to add it to
the wiki server
3. Select if you want the document
to be inserted as a file icon or as
a hyperlink
4. Place your mouse on the page
where you want your document
to appear
5. Double click on the document’s
icon on the menu
1
2
3
5

12. Inserting Dynamic HTML - Widgets
 Click on the TV icon
 Select the icon that
corresponds to the widget type
you are inserting.
 If you do not see your widget
vendor list, click Other. If
you cannot find an
appropriate icon, select
Other HTML.
 Paste the Embed HTML code
from your widget into the text
field and click Save. (see next
slide for image)
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

13. Insert Hyperlink
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

14. History
To Know Recent Post
To Compare One
Post With Others’
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

15. Case sample
- 25 Laws students
- Divided into 4 groups
- Lower elementary level
- No Arabic Background
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

16. History

17. History
1
2
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

18. History
Red colour for
“erased words”Green colour for
“new words”

19. Discussion Board
Reading, Creating,
and Replying to
Discussion Topics
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

20. Open the Discussion Tab
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA

21. Students’ Development
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA
‫المجموعة‬‫االختبار‬
‫األول‬
‫االختبار‬
‫الثاني‬
‫االختبار‬
‫الثالث‬
‫االختبار‬
‫الرابع‬
‫االختبار‬
‫الخامس‬
1)‫الفراشة‬
2)‫الباذنجان‬
3)‫النمر‬‫اآلسيوي‬
4)‫الكرام‬
‫مقبول‬
‫مقبول‬
‫مقبول‬
‫مقبول‬
‫مقبول‬
‫جيد‬
‫مقبول‬
‫مقبول‬
‫جيد‬
‫جيد‬
‫جيد‬
‫جيد‬
‫جيد‬
‫جيد‬
‫جدا‬ ‫جيد‬
‫جيد‬
‫جدا‬ ‫جيد‬
‫جدا‬ ‫جيد‬
‫ممتاز‬
‫جدا‬ ‫جيد‬
‫اخلمسة‬ ‫الكتابية‬ ‫االختبارات‬ ‫نتائج‬ ‫جدول‬

22. Congratulations! Now you are
ready to get started with
Wikispaces.
LT 2011, EFFAT UNIVERSITY,
JEDDAH SAUDI ARABIA