Laajennetun TyössäOppimisen Kokeilut

806 views

Published on

Lyhyt esittely laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeista

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
806
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
22
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Laajennetun TyössäOppimisen Kokeilut

  1. 1. Laajennetun työssäoppimisen kokeilut
  2. 2. Kokeilun päätavoitteet <ul><li>Edistää työssäoppimisen laajempaa ja monipuolisempaa hyödyntämistä </li></ul><ul><li>Lisätä ja monipuolistaa yksilöllisiä mahdollisuuksia työelämälähtöiseen ja käytännönläheiseen ammatilliseen opiskeluun </li></ul><ul><li>Edistää ammatilliseen koulutukseen hakeutumista </li></ul><ul><li>Edistää työelämän edellyttämän ammattitaidon saavuttamista </li></ul><ul><li>Edesauttaa ammatillisten perustutkintojen suorittamista </li></ul><ul><li>Tukea siirtymistä ammatillisesta koulutuksesta työelämään </li></ul><ul><li>Tuottaa uusia testattuja toimintamalleja ja -tapoja laajamittaisen työssäoppimisen toteuttamiseen </li></ul>
  3. 3. <ul><li>2008 rahoitusta saaneet kokeiluhankkeet 1) Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia 2) Hyria koulutus </li></ul><ul><li>3) Kainuun ammattiopisto 4) Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 5) Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä 6) Pirkanmaan ammattiopisto (PIRKO) 7) WinNova- Rauman ammattiopisto 8) Lapin ammattiopisto 9) Samkommunen för yrkesutbildning i Östra Nyland 10) Koulutuskeskus Sedu 11) Svenska yrkesinstitutet 12) TTS-koulutus 13) Turun Ammattiopistosäätiö 14) Turun Ammatti-instituutti </li></ul><ul><li>2009 rahoitusta saaneet uudet kokeiluhankkeet 15) Mäntän seudun ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä 16) Helsingin Kaupunki - Helpa ja Hesote </li></ul><ul><li>17) Koulutuskeskus Tavastia 18) Vantaan ammattiopisto Varia </li></ul><ul><li>19) Ylä-Savon ammattiopisto 20) Salon seudun ammattiopisto 21) Koulutuskeskus Salpaus </li></ul>
  4. 4. Mitä laajennetaan? <ul><li>Työssäoppimisen </li></ul><ul><li>Määrää / Aikaa </li></ul><ul><li>Ohjausta / Tukea </li></ul><ul><li>Ympäristöjä / Mahdollisuuksia </li></ul><ul><li>Sisältöjä </li></ul>
  5. 5. Työssäoppimisen määrällinen lisääminen ja monipuolistaminen <ul><ul><li>Laajentaa suuremmaksi kuin nykyinen minimimäärä on </li></ul></ul><ul><ul><li>Koko opiskeluajan työvaltaistaminen </li></ul></ul><ul><ul><li>Työssäoppimisjaksojen pidentäminen </li></ul></ul><ul><ul><li>Työn ja koulun säännöllinen vuorottelu </li></ul></ul><ul><ul><li>Atto-aineiden vieminen TOP-jaksolle </li></ul></ul><ul><ul><li>Työssäoppimisjaksosta yhtenäinen 2+1 mallin mukainen kokonaisuus </li></ul></ul><ul><ul><li>Yrittäjyyden ja yritysten jatkuvuuden edistäminen </li></ul></ul><ul><ul><li>Kesäaikaisen työssäoppimisen saaminen käytännöksi etenkin kaksois- ja kolmoistutkintojen suorittajien keskuudessa </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Ohjauksen kehittäminen ja tehostaminen </li></ul><ul><ul><li>Työssäoppimisen suurempi henkilökohtaistaminen ja yksilön huomioon ottaminen </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Lomakkeet, prosessit yms. työkalut </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden TOP-jakson tukeminen </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ohjauksen malleja </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Coach </li></ul></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>Työelämäyhteistyön kehittäminen </li></ul><ul><ul><li>Työpaikkarekisterit </li></ul></ul><ul><ul><li>Työpaikkaohjaajien koulutusjärjestelmät </li></ul></ul><ul><ul><li>Opettajien työelämäjaksot </li></ul></ul><ul><li>Oppimisympäristöjen kehittäminen </li></ul><ul><ul><li>Aidot työympäristöt oppimisympäristöinä, aidot työprosessit ja työvälineet oppimisen välineinä </li></ul></ul><ul><ul><li>Verkko-oppimisalustat ja sosiaalinen media osaksi työssäoppimisen ohjausta </li></ul></ul><ul><li>Soveltaminen uusiin opetussuunnitelmiin ja niiden käyttöönottoon oppilaitoksissa </li></ul>
  8. 8. Hankkeiden toteutusta edistäneet <ul><li>Kiinnostus ja positiivinen suhtautuminen </li></ul><ul><li>Tiivis yhteistyö ja olemassa olevat työelämäsuhteet </li></ul><ul><li>Opettajan mahdollisuus viettää aikaa työpaikalla </li></ul><ul><li>Sitoutuminen </li></ul><ul><li>Säännölliset palaverit </li></ul><ul><li>Mielekkäät opintoihin liittyvät työssäoppimispaikat </li></ul><ul><li>Sähköiset oppimateriaalit ja mahdollisuus hyödyntää verkko-opintoja </li></ul><ul><li>Johdon tuki ja sitoutuminen </li></ul><ul><li>Hanke organisaation strategian ja toimintalinjojen mukainen </li></ul><ul><li>Koulutus ja yhteinen wikisivusto </li></ul>
  9. 9. Hankkeiden toteutusta haitanneet seikat <ul><li>Taloudelliseen taantumaan liittyvät </li></ul><ul><li>Samanaikainen opetussuunnitelmauudistustyö </li></ul><ul><li>Työn suunnittelu ja organisointi suhteessa teoriaopintoihin </li></ul><ul><ul><li>atto-aineet / ammatilliset aineet </li></ul></ul><ul><li>Lukujärjestystekniset syyt </li></ul><ul><li>Jäykät organisaatoriset tai opetussuunnitelmien rakenteet </li></ul><ul><li>Hankehenkilöstön vaihtuminen </li></ul><ul><li>Sitoutumattomuus ja negatiivinen asenne </li></ul>
  10. 10. Kiitos mielenkiinnostanne! Nina Eskola TopLaaja hankkeiden valtakunnallinen koordinaattori TtM, projektipäällikkö Pirkanmaan ammattiopisto Pyynikintie 2, 33230 Tampere Puh. 050 5761553 [email_address] http://toplaaja.wikispaces.com/

×