SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
(‫شارٹ كورس )مختصر مدتی كورس‬


       ‫قرآن اور نماز كو سمجھنا‬
            ‫شروع كيجیے‬
                               ‫آسان طریقے سے‬


                                5- ‫سبق‬
  Make sure you download
  the fonts sent with the
  email or visit the website
  and download them.
www.understandquran.com         www.understandquran.com   1
‫اس سبق ميں...‬


                    ‫سُورةُ الْفَاتحَة )آيات‬
                             ‫ِ‬         ‫َ‬              ‫قرآن:‬
                                                       ‫5-7(‬
                          ‫مُؤنث )ھِيَ، -ھَا(‬         ‫گرامر:‬
                           ‫سانس كا استعمال!!!‬   ‫نكاتِ تعليم:‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                        ‫2‬
‫سورۃ الفاتحۃ )آيات5-7(‬
                          ‫الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے‬




‫‪www.understandquran.com‬‬                                            ‫3‬
‫سُورَۃُ الْفَاتِحَۃ ...‬
                                                 ‫*341‬




                      ‫إِيّاكَ نَعْبُدُ وإِيّاكَ‬
                                          ‫64‬


                         ‫نَسْتَعِينُ }5{‬

                    ‫استعانت، اعانت، عون،‬
‫‪www.understandquran.com‬‬
                          ‫اهدِنَا الصّرَاطَ‬
                      ‫تعاون، معاون ...‬
                                                        ‫4‬
‫سُورَۃُ الْفَاتِحَۃ ...‬
                           ‫3241‬                  ‫0801‬



‫نعَمتَ عَلَيهِم‬    ‫صِرَاطَ الّذِينَ أ َ‬
                                  ‫2371‬


 ‫غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلَ‬
                                                            ‫741‬




   ‫ضللت‬
              ‫الضّالّينَ‬
                ‫جس پر ظلم‬        ‫مظلوم:‬
                                   ‫كيا گيا‬
 ‫‪www.understandquran.com‬‬                                          ‫5‬
‫مثال: قرآن سے تعامل كا فارمول....‬


                ‫اهدنَا الصّرَاط المُستَقِيمَ .‬
                               ‫َ‬           ‫ِ‬
                    ‫صِرَاط الّذِين أَنعَمتَ‬
                             ‫َ‬       ‫َ‬
                                ‫عَلَيهِمْ‬
                   ‫غَير المَغضُوبِ عَلَيهمْ وَلَ‬
                          ‫ِ‬                 ‫ِ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                 ‫6‬
‫نكتہ عبرت...‬

                          ‫المغضوب عليھم ول الضّالين‬
             ‫– كون لوگ: جن كو معلوم ہے مگر كرتےنہيں.‬
                                 ‫– يا جو جانتے ہی نہيں.‬

               ‫گويا ہم روز صبح شام يہ دعا كررہے ہيں كہ‬
                          ‫ان لوگوں كی طرح نہ كردے ...‬


‫‪www.understandquran.com‬‬                                   ‫7‬
– ‫قواعد‬
         Grammar


www.understandquran.com   8
‫إعادة‬    ‫وہ‬         ‫هُوَ‬
                                        ‫وہ سب‬     ‫هُمْ‬
                          ‫21‬    ‫9‬
                                         ‫آپ‬        ‫أنْتَ‬
                          ‫بار‬   ‫5‬
                                        ‫آپ سب‬    ‫أنْتُمْ‬
                 ‫عربی ميں کہتے وقت‬
                  ‫ايسا کہيے كہ گويا‬
                                         ‫ميں‬         ‫أنَا‬
                                                ‫نَحْنُ‬
                     ‫آپ عربوں کو‬
                    ‫سمجھارہے ہوں.‬       ‫ہم سب‬               ‫9‬
‫‪www.understandquran.com‬‬
‫إعادة‬
                                         ‫اس كا‬   ‫-هُ‬
                                          ‫-هُم ان كا‬
                     ‫يہ ٹکڑے قرآن مجيد‬
                      ‫كی تقريبا ہر لئن‬
                                          ‫-كَ آپ كا‬
                                         ‫آپ سب‬
                         ‫ميں آتے ہيں‬
                                            ‫كا‬
                                                ‫-كُم‬
                                           ‫ميرا‬  ‫-ي‬
                     ‫... كا، كی،‬          ‫ہمارا‬  ‫-نَا‬
‫‪www.understandquran.com‬‬‫كے، كو‬                           ‫01‬
‫إعادة‬         ‫اس كا رب‬      ‫رَبّه‬
                                                                 ‫،‬

                                               ‫ربهُمْان سب كا رب‬    ‫َّ‬
                                                     ‫ربّكَآپ كا رب‬   ‫َ‬
                                               ‫رَبكُمْآپ سب كا رب‬ ‫ّ‬
                          ‫عربی ميں کہتے وقت‬       ‫ربّي ميرا رب‬         ‫َ‬
                           ‫ايسا کہيے كہ گويا‬
                              ‫آپ عربوں کو‬
                             ‫سمجھارہے ہوں.‬
                                                 ‫ہمارا رب‬     ‫رَبّنَا‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                                    ‫11‬
‫،‬
                                      ‫كِتَابُه‬        ‫،‬
                                                        ‫دِينُه‬
                                  ‫كِتَابهُمْ‬
                                          ‫ُ‬         ‫دِينهُمْ‬  ‫ُ‬
                                   ‫كِتَابكَ‬ ‫ُ‬        ‫دِينكَ‬ ‫ُ‬
                                 ‫كِتَابُكمْ‬
                                    ‫ُ‬              ‫دِينُكمْ‬
                                                      ‫ُ‬
            ‫عربی ميں کہتے وقت‬
             ‫ايسا کہيے كہ گويا‬
                                   ‫كِتَابِي‬          ‫دِينِي‬
                                      ‫كِتَابُنَا‬        ‫دِينُنَا‬
                ‫آپ عربوں کو‬
               ‫سمجھارہے ہوں.‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                            ‫21‬
‫مؤنث كی مثال‬


            ‫ابُوبَكْر رَضِيَ ا ُ‬
                               ‫عَنْهُ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                  ‫31‬
‫مؤنث‬


    ‫هِيَ وه )عورت(‬
 ‫ربّهَا اس )عورت كا رب(‬
                      ‫َ‬
 ‫دِينُهَا اس )عورت كا دين(‬
‫كِتَابُهَااس )عورت كی كتاب(‬
‫مؤنث كی واحد اور جمع‬

                           ‫مُسلِمَةمسْلِمَات‬
                                    ‫ُ‬    ‫ْ‬         ‫مُسْلِمْ‬
                           ‫ن مُؤْمِنَة مُؤمِنَات‬
                                  ‫ْ‬                ‫مُؤْمِن‬

                          ‫صَالِحَة صَالِحَات‬      ‫صَالِح‬
                             ‫كَافِر ر كَافِرَة كَافِرَات‬
                                    ‫مُشْرِك ك مُشْرِكَة‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                       ‫51‬
‫نكتہ تعليم‬



www.understandquran.com                16
‫کتنا یاد رہتا ہے؟‬
                             ‫%52 جو ہم پڑھتے‬    ‫‪‬‬
                                          ‫ہيں‬
                          ‫%53 جو ہم سنتے ہيں‬    ‫‪‬‬
                           ‫%05 جو ہم ديكھتے‬     ‫‪‬‬
                                          ‫ہيں‬
                          ‫%06 جو ہم كہتے ہيں‬    ‫‪‬‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                             ‫71‬
‫اس سبق ميں ہم نےكيا‬
                            ‫سيكھا؟‬
               ‫نيچے كے الفاظ جوقرآن ميں كئ بار آۓ ہيں‬
                ‫نيچے كے الفاظ جوقرآن ميں كئ بار آۓ ہيں‬

          ‫صراط، غير، ل اور دوسرے كئ‬                         ‫قرآن:‬
                                                              ‫الفاظ‬

                          ‫گرامر: ھِيَ، رَبّھَا، ... ، مسْلمَۃ،‬
                                ‫ُ ِ‬
                                                          ‫مسْل آجَات‬
                          ‫كے سبق كو اچھی طرح ياد كرليجيے اور‬
                                                             ‫ُ ِم‬
                          ‫اس كے بعد ورك شيٹ كو پُر كيجيے! )قرآن‬
                                                  ‫نكاتِ تعليم:‬
                                  ‫كتنا یاد رہتا ہے؟‬
                            ‫سيكھنے كے ليے قلم كا بھی استعمال‬
‫‪www.understandquran.com‬‬
                                            ‫كيجيے!(‬                    ‫81‬
‫اگلے سبق كے ليے تيار رہيے...‬

             ‫ہمارى زندگی كی سب سے اہم كتاب‬
            ‫قرآن ہے اور رمضان قرآن كا مہينہ‬
                ‫ہے. اس ليے اس سلسلہ كو مت‬
                                         ‫چھوڑيے !!!‬
           ‫سُبْحَانَ اِ وَبِحَمْدِهِ سبْحَانَكَ اللهُمّ‬
                            ‫ُ‬
                                 ‫وَبِحَمدِكَ‬
                                        ‫ْ‬
                ‫نَشْهدُ أَن ل ّ إِلَهَ إِل ّ أَنْتَ نسْتَغْفِرُكَ‬
                            ‫َ‬                               ‫َ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬
                               ‫وَنَتُوبُ إِليْكَ‬
                                   ‫َ‬                                ‫91‬

More Related Content

What's hot

المفيد في التجويد للطيبي
المفيد في التجويد للطيبيالمفيد في التجويد للطيبي
المفيد في التجويد للطيبيسمير بسيوني
 
نموذج كتيب صغيرك الأجمل
نموذج كتيب صغيرك الأجملنموذج كتيب صغيرك الأجمل
نموذج كتيب صغيرك الأجملra8yah1
 
حل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةحل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةAmin-sheikho.com
 
أعمال منجية من النار
أعمال منجية من النارأعمال منجية من النار
أعمال منجية من النارtarek1961moussa
 
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرى
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرىشرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرى
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرىسمير بسيوني
 
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقالاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقسمير بسيوني
 
نموذج كتيب صغيرتك الأجمل
نموذج كتيب صغيرتك الأجملنموذج كتيب صغيرتك الأجمل
نموذج كتيب صغيرتك الأجملra8yah1
 
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاري
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاريShrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاري
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاريmhmas
 
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضية
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضيةالفوائد والتحريرات على متن الدرة المضية
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضيةسمير بسيوني
 
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير الراهب مكاري الأنبا مكاريوس
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير   الراهب مكاري الأنبا مكاريوسنظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير   الراهب مكاري الأنبا مكاريوس
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير الراهب مكاري الأنبا مكاريوسMakary Makarios
 
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟Safatalam Taimi
 
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟ansdk
 
كتيب الأذكار الراقي كبير
كتيب الأذكار الراقي كبيركتيب الأذكار الراقي كبير
كتيب الأذكار الراقي كبيرra8yah1
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 documentSamer Banihani
 

What's hot (16)

المفيد في التجويد للطيبي
المفيد في التجويد للطيبيالمفيد في التجويد للطيبي
المفيد في التجويد للطيبي
 
نموذج كتيب صغيرك الأجمل
نموذج كتيب صغيرك الأجملنموذج كتيب صغيرك الأجمل
نموذج كتيب صغيرك الأجمل
 
حل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةحل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرة
 
أعمال منجية من النار
أعمال منجية من النارأعمال منجية من النار
أعمال منجية من النار
 
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرى
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرىشرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرى
شرح الزبيدى على الدرة المضية لإبن الجزرى
 
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقالاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
 
نموذج كتيب صغيرتك الأجمل
نموذج كتيب صغيرتك الأجملنموذج كتيب صغيرتك الأجمل
نموذج كتيب صغيرتك الأجمل
 
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاري
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاريShrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاري
Shrh sahih al bukhari 1كتاب فتح الباري في شرح صحيح البخاري
 
كيف يحبك الله لفضيلة الشيخ / فوزى محمد أبوزيد
كيف يحبك الله لفضيلة الشيخ / فوزى محمد أبوزيدكيف يحبك الله لفضيلة الشيخ / فوزى محمد أبوزيد
كيف يحبك الله لفضيلة الشيخ / فوزى محمد أبوزيد
 
Sukses ala ulama
Sukses ala ulamaSukses ala ulama
Sukses ala ulama
 
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضية
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضيةالفوائد والتحريرات على متن الدرة المضية
الفوائد والتحريرات على متن الدرة المضية
 
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير الراهب مكاري الأنبا مكاريوس
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير   الراهب مكاري الأنبا مكاريوسنظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير   الراهب مكاري الأنبا مكاريوس
نظرة تحليلية للفعل يتسلط عليه روح شرير الراهب مكاري الأنبا مكاريوس
 
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟
قرآن سے فائدہ کیسے اٹھائیں ؟
 
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟
سورة الكهف يوم الجمعة .. لماذا ؟؟؟
 
كتيب الأذكار الراقي كبير
كتيب الأذكار الراقي كبيركتيب الأذكار الراقي كبير
كتيب الأذكار الراقي كبير
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
 

Viewers also liked (8)

nelavanka April 2013
nelavanka April 2013nelavanka April 2013
nelavanka April 2013
 
Nelavanka november 2012
Nelavanka november 2012Nelavanka november 2012
Nelavanka november 2012
 
Telugu riyadussaleheen vol_2
Telugu riyadussaleheen vol_2Telugu riyadussaleheen vol_2
Telugu riyadussaleheen vol_2
 
nelavanka august 2012
nelavanka august 2012nelavanka august 2012
nelavanka august 2012
 
Lesson 27
Lesson 27Lesson 27
Lesson 27
 
Lesson 11
Lesson 11Lesson 11
Lesson 11
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Naraka viseshalu
Naraka viseshaluNaraka viseshalu
Naraka viseshalu
 

Similar to Lesson 5

Random 130120040544-phpapp01
Random 130120040544-phpapp01Random 130120040544-phpapp01
Random 130120040544-phpapp01Teacher
 
علم التجويد
علم التجويدعلم التجويد
علم التجويدF El Mohdar
 
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّةكتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّةF El Mohdar
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءغايتي الجنة
 
طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم
 طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم
طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريمSun Rise
 
حاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبحاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبغايتي الجنة
 
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلة
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلةأكثر من ألف سنة في اليوم والليلة
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلةMohammed Algarni
 
مراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانمراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانKhamis Alquahoom
 
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل متى
الكتاب المقدس   العهد الجديد انجيل متىالكتاب المقدس   العهد الجديد انجيل متى
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل متىIbrahimia Church Ftriends
 
Tafsir munir jilid 7 juz 30
Tafsir munir jilid 7 juz 30Tafsir munir jilid 7 juz 30
Tafsir munir jilid 7 juz 30omwito
 

Similar to Lesson 5 (20)

Lesson 6
Lesson 6Lesson 6
Lesson 6
 
Lesson 4
Lesson 4Lesson 4
Lesson 4
 
Random 130120040544-phpapp01
Random 130120040544-phpapp01Random 130120040544-phpapp01
Random 130120040544-phpapp01
 
حصن المسلم
حصن المسلمحصن المسلم
حصن المسلم
 
اللحن
اللحناللحن
اللحن
 
دعاء
دعاءدعاء
دعاء
 
علم التجويد
علم التجويدعلم التجويد
علم التجويد
 
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّةكتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
 
Lesson 6
Lesson 6Lesson 6
Lesson 6
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناء
 
طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم
 طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم
طريقه مفيده وسهله في حفظ القرآن الكريم
 
حاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبحاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسب
 
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلة
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلةأكثر من ألف سنة في اليوم والليلة
أكثر من ألف سنة في اليوم والليلة
 
مراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانمراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسان
 
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقفهكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
 
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quranAr hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
 
انجيل متى
انجيل متىانجيل متى
انجيل متى
 
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل متى
الكتاب المقدس   العهد الجديد انجيل متىالكتاب المقدس   العهد الجديد انجيل متى
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل متى
 
نوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآننوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآن
 
Tafsir munir jilid 7 juz 30
Tafsir munir jilid 7 juz 30Tafsir munir jilid 7 juz 30
Tafsir munir jilid 7 juz 30
 

More from syed abdussalam

More from syed abdussalam (20)

Nelavanka jnvr - march 2016
Nelavanka jnvr - march 2016 Nelavanka jnvr - march 2016
Nelavanka jnvr - march 2016
 
Nelavanka April - June 2016
Nelavanka April - June  2016Nelavanka April - June  2016
Nelavanka April - June 2016
 
Isra-meraj 2016 telugu
Isra-meraj 2016 telugu Isra-meraj 2016 telugu
Isra-meraj 2016 telugu
 
Nelavanka apr-june 2015
Nelavanka apr-june 2015Nelavanka apr-june 2015
Nelavanka apr-june 2015
 
Nelavanka july-sept 2015
Nelavanka july-sept 2015 Nelavanka july-sept 2015
Nelavanka july-sept 2015
 
Independensday 2015
Independensday 2015Independensday 2015
Independensday 2015
 
nelavanka jan-march 2015
nelavanka jan-march 2015nelavanka jan-march 2015
nelavanka jan-march 2015
 
nelavanka jan- march 2014
nelavanka jan- march 2014 nelavanka jan- march 2014
nelavanka jan- march 2014
 
nelavanka jun - april 2014
nelavanka jun - april 2014nelavanka jun - april 2014
nelavanka jun - april 2014
 
october 2013 nelavanka
october 2013 nelavanka october 2013 nelavanka
october 2013 nelavanka
 
october 2013 nelvanka
october 2013  nelvanka october 2013  nelvanka
october 2013 nelvanka
 
nelavanka may 2013
nelavanka may 2013nelavanka may 2013
nelavanka may 2013
 
Telugu riyadussaleheen vol_2_
Telugu riyadussaleheen vol_2_Telugu riyadussaleheen vol_2_
Telugu riyadussaleheen vol_2_
 
الرجل العظيم
الرجل العظيمالرجل العظيم
الرجل العظيم
 
islam pilupu
islam pilupu islam pilupu
islam pilupu
 
Telugu bulugul maraam_vol_1_
Telugu bulugul maraam_vol_1_Telugu bulugul maraam_vol_1_
Telugu bulugul maraam_vol_1_
 
maranaanantara jeevitam
maranaanantara jeevitammaranaanantara jeevitam
maranaanantara jeevitam
 
Telugu bulugul maraam_vol_2
Telugu bulugul maraam_vol_2Telugu bulugul maraam_vol_2
Telugu bulugul maraam_vol_2
 
daanpatya jeevitam
daanpatya jeevitam daanpatya jeevitam
daanpatya jeevitam
 
30 paathaalu
30 paathaalu 30 paathaalu
30 paathaalu
 

Lesson 5

  • 1. (‫شارٹ كورس )مختصر مدتی كورس‬ ‫قرآن اور نماز كو سمجھنا‬ ‫شروع كيجیے‬ ‫آسان طریقے سے‬ 5- ‫سبق‬ Make sure you download the fonts sent with the email or visit the website and download them. www.understandquran.com www.understandquran.com 1
  • 2. ‫اس سبق ميں...‬ ‫سُورةُ الْفَاتحَة )آيات‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫قرآن:‬ ‫5-7(‬ ‫مُؤنث )ھِيَ، -ھَا(‬ ‫گرامر:‬ ‫سانس كا استعمال!!!‬ ‫نكاتِ تعليم:‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫2‬
  • 3. ‫سورۃ الفاتحۃ )آيات5-7(‬ ‫الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫3‬
  • 4. ‫سُورَۃُ الْفَاتِحَۃ ...‬ ‫*341‬ ‫إِيّاكَ نَعْبُدُ وإِيّاكَ‬ ‫64‬ ‫نَسْتَعِينُ }5{‬ ‫استعانت، اعانت، عون،‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫اهدِنَا الصّرَاطَ‬ ‫تعاون، معاون ...‬ ‫4‬
  • 5. ‫سُورَۃُ الْفَاتِحَۃ ...‬ ‫3241‬ ‫0801‬ ‫نعَمتَ عَلَيهِم‬ ‫صِرَاطَ الّذِينَ أ َ‬ ‫2371‬ ‫غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلَ‬ ‫741‬ ‫ضللت‬ ‫الضّالّينَ‬ ‫جس پر ظلم‬ ‫مظلوم:‬ ‫كيا گيا‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫5‬
  • 6. ‫مثال: قرآن سے تعامل كا فارمول....‬ ‫اهدنَا الصّرَاط المُستَقِيمَ .‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫صِرَاط الّذِين أَنعَمتَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫عَلَيهِمْ‬ ‫غَير المَغضُوبِ عَلَيهمْ وَلَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫6‬
  • 7. ‫نكتہ عبرت...‬ ‫المغضوب عليھم ول الضّالين‬ ‫– كون لوگ: جن كو معلوم ہے مگر كرتےنہيں.‬ ‫– يا جو جانتے ہی نہيں.‬ ‫گويا ہم روز صبح شام يہ دعا كررہے ہيں كہ‬ ‫ان لوگوں كی طرح نہ كردے ...‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫7‬
  • 8. – ‫قواعد‬ Grammar www.understandquran.com 8
  • 9. ‫إعادة‬ ‫وہ‬ ‫هُوَ‬ ‫وہ سب‬ ‫هُمْ‬ ‫21‬ ‫9‬ ‫آپ‬ ‫أنْتَ‬ ‫بار‬ ‫5‬ ‫آپ سب‬ ‫أنْتُمْ‬ ‫عربی ميں کہتے وقت‬ ‫ايسا کہيے كہ گويا‬ ‫ميں‬ ‫أنَا‬ ‫نَحْنُ‬ ‫آپ عربوں کو‬ ‫سمجھارہے ہوں.‬ ‫ہم سب‬ ‫9‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬
  • 10. ‫إعادة‬ ‫اس كا‬ ‫-هُ‬ ‫-هُم ان كا‬ ‫يہ ٹکڑے قرآن مجيد‬ ‫كی تقريبا ہر لئن‬ ‫-كَ آپ كا‬ ‫آپ سب‬ ‫ميں آتے ہيں‬ ‫كا‬ ‫-كُم‬ ‫ميرا‬ ‫-ي‬ ‫... كا، كی،‬ ‫ہمارا‬ ‫-نَا‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬‫كے، كو‬ ‫01‬
  • 11. ‫إعادة‬ ‫اس كا رب‬ ‫رَبّه‬ ‫،‬ ‫ربهُمْان سب كا رب‬ ‫َّ‬ ‫ربّكَآپ كا رب‬ ‫َ‬ ‫رَبكُمْآپ سب كا رب‬ ‫ّ‬ ‫عربی ميں کہتے وقت‬ ‫ربّي ميرا رب‬ ‫َ‬ ‫ايسا کہيے كہ گويا‬ ‫آپ عربوں کو‬ ‫سمجھارہے ہوں.‬ ‫ہمارا رب‬ ‫رَبّنَا‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫11‬
  • 12. ‫،‬ ‫كِتَابُه‬ ‫،‬ ‫دِينُه‬ ‫كِتَابهُمْ‬ ‫ُ‬ ‫دِينهُمْ‬ ‫ُ‬ ‫كِتَابكَ‬ ‫ُ‬ ‫دِينكَ‬ ‫ُ‬ ‫كِتَابُكمْ‬ ‫ُ‬ ‫دِينُكمْ‬ ‫ُ‬ ‫عربی ميں کہتے وقت‬ ‫ايسا کہيے كہ گويا‬ ‫كِتَابِي‬ ‫دِينِي‬ ‫كِتَابُنَا‬ ‫دِينُنَا‬ ‫آپ عربوں کو‬ ‫سمجھارہے ہوں.‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫21‬
  • 13. ‫مؤنث كی مثال‬ ‫ابُوبَكْر رَضِيَ ا ُ‬ ‫عَنْهُ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫31‬
  • 14. ‫مؤنث‬ ‫هِيَ وه )عورت(‬ ‫ربّهَا اس )عورت كا رب(‬ ‫َ‬ ‫دِينُهَا اس )عورت كا دين(‬ ‫كِتَابُهَااس )عورت كی كتاب(‬
  • 15. ‫مؤنث كی واحد اور جمع‬ ‫مُسلِمَةمسْلِمَات‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫مُسْلِمْ‬ ‫ن مُؤْمِنَة مُؤمِنَات‬ ‫ْ‬ ‫مُؤْمِن‬ ‫صَالِحَة صَالِحَات‬ ‫صَالِح‬ ‫كَافِر ر كَافِرَة كَافِرَات‬ ‫مُشْرِك ك مُشْرِكَة‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫51‬
  • 17. ‫کتنا یاد رہتا ہے؟‬ ‫%52 جو ہم پڑھتے‬ ‫‪‬‬ ‫ہيں‬ ‫%53 جو ہم سنتے ہيں‬ ‫‪‬‬ ‫%05 جو ہم ديكھتے‬ ‫‪‬‬ ‫ہيں‬ ‫%06 جو ہم كہتے ہيں‬ ‫‪‬‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫71‬
  • 18. ‫اس سبق ميں ہم نےكيا‬ ‫سيكھا؟‬ ‫نيچے كے الفاظ جوقرآن ميں كئ بار آۓ ہيں‬ ‫نيچے كے الفاظ جوقرآن ميں كئ بار آۓ ہيں‬ ‫صراط، غير، ل اور دوسرے كئ‬ ‫قرآن:‬ ‫الفاظ‬ ‫گرامر: ھِيَ، رَبّھَا، ... ، مسْلمَۃ،‬ ‫ُ ِ‬ ‫مسْل آجَات‬ ‫كے سبق كو اچھی طرح ياد كرليجيے اور‬ ‫ُ ِم‬ ‫اس كے بعد ورك شيٹ كو پُر كيجيے! )قرآن‬ ‫نكاتِ تعليم:‬ ‫كتنا یاد رہتا ہے؟‬ ‫سيكھنے كے ليے قلم كا بھی استعمال‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫كيجيے!(‬ ‫81‬
  • 19. ‫اگلے سبق كے ليے تيار رہيے...‬ ‫ہمارى زندگی كی سب سے اہم كتاب‬ ‫قرآن ہے اور رمضان قرآن كا مہينہ‬ ‫ہے. اس ليے اس سلسلہ كو مت‬ ‫چھوڑيے !!!‬ ‫سُبْحَانَ اِ وَبِحَمْدِهِ سبْحَانَكَ اللهُمّ‬ ‫ُ‬ ‫وَبِحَمدِكَ‬ ‫ْ‬ ‫نَشْهدُ أَن ل ّ إِلَهَ إِل ّ أَنْتَ نسْتَغْفِرُكَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫وَنَتُوبُ إِليْكَ‬ ‫َ‬ ‫91‬

Editor's Notes

  1. With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.
  2. Mission Statement; need your help to worship. One who can not quench his thirst w/o His help can never worship Him w/o His help. 3. An’amta alaihim: Ambiyaa, siddiqeen,shuhadaa, saliheen; Top: our Prophet pbuh; His path? Practice, Preach, and Organize, and implement (what he can). AEPP If we don’t do this, then our duaa is NOT SERIOUS! (example: Job seeker who just makes du’aa but does not go out to seek job.) 4. Those who knew and did not do (more … first); those who did not know. 5. MOST IMPORTANT: Biggg confusion that We are Muslims = on guidance. Then this prayer is for a Non-Muslim. (Becoming Muslim is first step. Now we need guidance every moment). Where is it? In Qu’ran (theory) and Sunnah (Model). Are we serious in ASKING? Do we care to understand Qur’an and know Sunnah??????? 6. Remember the hadith of Surah Al-Fatihah.
  3. 1. Remember the hadith of Surah Al-Fatihah. The hadith says: My servant got what he has asked for. What is that? Qur’an. If we are serious in asking, we will value the response (answer) too!
  4. An’amta alaihim: Ambiyaa, siddiqeen,shuhadaa, saliheen; Top: our Prophet pbuh; His path? Practice, Preach, and Organize, and implement (what he can). So, our du’aa should be to ask Allah to help us do them. And then start doing them. If we don’t do this, then our duaa is NOT SERIOUS! (Example: Job seeker who just makes du’aa but does not go out to seek job.)
  5. Hadith: What is given here is Qur’an (Yousuf Islahi in NY).
  6. Show the rules first. We will use all our senses. It is called TPI or TPR. It really enhances the learning. And note that this is not limited to these 6 pronouns. It has much more to do with all the verb forms that we will learn. You have spared so much time and came all the way. Don’t listen to Shaitaan. Don’t be shy to use these directions. We are learning the words of Qur’an here. If you use them, your learning will be easier and quicker. The rule for repetition is: Teacher (Ar+Ur) – Student (Ar+ Ur) * 3 times T(Ar) – St (Ur) * 3 times T(AA) – St(AA) * 3 times (in pairs; ex: huwa, hum – huwa,hum, …)
  7. T(A)-S(U): 3 times T(AA) – S(UU): 2 times
  8. T(A)-S(U): 3 times T(AA) – S(UU): 2 times
  9. Just like in Muslim names (khalid – khalida, sajid – sajidah, and so on), we can make a feminine gender of a word by adding taa at the end. And by adding ‘aaat’ at the end, it can . Repeat for the whole words once.
  10. Just like in Muslim names (khalid – khalida, sajid – sajidah, and so on), we can make a feminine gender of a word by adding taa at the end. And by adding ‘aaat’ at the end, it can . Repeat for the whole words once.
  11. Get more images of right and left brain; and the quadrants; use them all. (color – highlighter, color pens).
  12. Do: Write also.
  13. With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.