2. Как учить новые слова?
• Недостаточно просто выучить слово. Вам
также необходимо знать:
1) с какими словами оно обычно употребляется
2) его грамматические характеристики
3) как оно произносится
• Пытайтесь учить новые слова не отдельно, а
в фразах
• Учите прилагательные вместе с
существительными, с которыми они обычно
употребляется и наоборот
e.g. royal family; rich vocabulary.
• Учите глаголы с существительными
• e.g. to express an opinion.
3. Как учить новые слова?
• Учите существительные в фразах,
e.g. in contact with; a train set; shades of opinion.
• Учите слова с предлогами
e.g. at a high level; thanks to your help.
• Отметьте грамматические характеристики
того слова, которое вы учите. На пример,
если это глагол, правильный или
неправильный он, существительное –
исчисляемое или нет.
• Отметьте особенности произношения данного
слова
4. Как учить новые слова?
• Learn words with associated meanings together
Complete this network for the word CAT. Add as many
other bubbles as you like.
paw mew
cat
kitten
• Learn words with a grammatical association
together
Here are some groups of words, each of which has a
grammatical connection.
a) child tooth ox b) cut split burst c) information furniture food
5. Упражнения на отработку лексики
• Learn together words based on the same root.
Can you add any words or expressions to these two
groups?
a) price priceless overpriced
b) handy single- handed give me a hand
• Pictures and diagrams can help you learn
Here are some ways in which pictures might help you to
remember vocabulary
a
e
6. Упражнения на отработку лексики
• Word trees can be useful
Look at the word tree for holiday. Now complete a tree for
school.
• Word forks are good ways of learning adjectives
and verbs. Look and complete the word forks
original shoot magnificent
brilliant idea edit a film breathtaking view
unusual direct superb
great star in
excellent review
7. Упражнения на отработку лексики
• Matrices can also clarify collocations.
a car a motorbike a train a horse a plane
to fly +
to drive + +
to ride + +
Now complete the following sentences.
a) She has always wanted to have the chance to _____ a
train.
b) Russian women are not allowed to _______passenger
aircraft.
c) ________ a motorbike can be very dangerous.
8. Результативность
Существует много слов, которые нам нет
необходимости знать, есть слова
необходимые только для понимания
прочитанного или услышанного. Но есть
слова, которые нам нужны для
использования их в речи. Очевидно, что нам
нужно тратить большее количество времени
на изучение лексики из последней группы.
Организуя свой словарь с помощью
вышеуказанных советов, учащиеся
эффективнее овладевают лексическими
единицами. Развивают память, внимание,
творческое воображение, языковую догадку.
9. Использованные ресурсы
Book: English vocabulary in use. Upper -
intermediate & advanced by Michael
McCarthy, Felicity O’ Dell.
Cambridge University Press
Элементы в презентации:
www.animationfactory.com
