SlideShare a Scribd company logo
1 of 63
LMCP1602 SESI 2021/2022
PENDIDIKAN AWAL KANAK-
KANAK OLEH IBUBAPA
DALAM ISLAM
NAMA PENSYARAH : PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ
NAMA PELAJAR : NUR AZIRAH BINTI ABD MALEK
NO. MATRIK : A175990
TUGASAN : MODUL 10 – PROJEK AKHIR
PENDIDIKAN ASAS DALAM ISLAM
Mengapa perlu mendidik kanak-kanak
diperingkat awal?
1. Allah telah berfirman dan memberi peringatan kepada
seluruh manusia di dalam Al-Quran.
• “Sesungguhnya, Aku hendak menjadikan seseorang khalifah di muka bumi
ini”
(Al-Baqarah : 30)
• “Setiap di anatara kalian adalah pemimpin dan akan dimintai
pertanggungjawaban”
(Bukhari, Muslim)
2. Kanak-kanak mempunyai rangsangan otak pada peringkat
awal menggiatkan pertumbuhan badan.
3. Kanak-kanak berumur 3-5 tahun sangat gemar belajar
membaca, menulis dan mengira.
PERANAN IBUBAPA DALAM MENDIDIK ANAK-
ANAK UNTUK MENJADI PEMIMPIN MASA
HADAPAN
1. Menyediakan persekitaran yang baik di rumah
“Setiap anak yang dilahirkan di atas fitrah. Kedua orang tuanya lah yang
menjadikannya yahudi, Nasrani atau majusi” (Hadis Riwayat Bukhari)
• Ibubapa memainkan peranan dalam memberikan Pendidikan agama
kepada anak-anak agar mereka dibesarkan dengan ajaran agama yang
betul dan tidak melakukan perkara yang melanggari perintah Allah
serta taat kepada Allah.
2. Pendidikan awal kepada kanak-kanak (< 18 Bulan )
“Dia lah yang telah menciptakan manusia. Dia lah yang telah
membolehkan manusia (bertutur) memberi dan menerima kenyataan”
(Surah Ar-Rahman)
• Ibubapa perlulah sentiasa perbanyakkan berbicara dengan anak
menggunakan bahasa yang betul dan tepat, sebutlah dan terangkan
lah apa sahaja benda yang dapat di sekitar mereka.
3. Mendidik akhlak dan adab (> 18 Bulan )
Doa Rasulullah saw : “Ya Allah, tunjuklah padaku akhlak yang baik, tidak ada yang
dapat menunjukkinya kecuali engkau. Dan palinglah kejelekan akhlak dariku, tidak ada
yang memalingkannya kecuali engkau” (HR. Muslim)
• Ibubapa memainkan peranan penting dalam mengajar akhlak dan adab yang baik
kepada anak-anak mereka.
• Sebagai contoh : berani, jujur, amanah, hormat orang tua/ibubapa/guru, menolong
orang dalam kesusahan, mesra dan tidak sombong, dan ikhlas.
4. Mengajar anak-anak melakukan aktiviti Fizikal (> 18 Bulan )
“Mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai oleh Allah daripada mukmin yang
lemah. Namun, keduanya tetap memiliki kebaikan.bersemangatlah atas hal-hal yang
bermanfaat bagimu. Minta tolonglah kepada Allah, jangan engkau lemah” (HR.
Muslim)
• Ibubapa haruslah mengajar anak-anak untuk melakukan aktiviti yang dapat
mencergaskan otak, minda dan kesihatan diri agar mereka menjadi seorang yang kuat
untuk melakukan pelbagai aktiviti harian.
• Sebagai contoh : berbasikal, berjalan-jalan melihat keindahan alam, bersenam dan
sebagainya.
5. Memberi ilmu pengetahuan (> 18 Bulan )
• Memperbanyakan bercerita tentang sirah islam/nabi, sejarah.
• Mengajar kanak-kanak mengira matematik (secara tabi’i)
• Berkomunikasi dengan pelbagai bahasa dengan kanak-kanak (contohnya : bahasa arab,
bahasa mandarin, dan sebagainya)
• Mendedahkan tentang pengajaran sains kepada kanak-kanak.
6. Mempraktikkan kemahiran insaniah (> 18 bulan )
• Kemahiran komunikasi, kemahiran kepimpinan, kemahiran mengurus, inovatif,
keusahawanan, kemahiran social dan sebagainya.
7. Memberikan Pendidikan islam yang betul (Tarbiah) – (> 3 Tahun)
• Akidah sejahtera, ibadah yang betul, akhlak yang mantap, mampu melawan nafsu, menjaga
waktu dan sebagainya.
MENGAJAR SAINS
HAIWAN BERKAKI EMPAT
BURUNG-BURUNG
BENDERA NEGARA
MALAYSIA
CHINA
AUSTRALIA
BRAZIL
PALESTINE
BUAH-BUAHAN
MENGAJAR
BAHASA
PERKATAAN DALAM
BAHASA MELAYU
buku
topi
baju
kereta
botol
PERKATAAN DALAM
BAHASA INGGERIS
water
book
lorry
leg
cat
PERKATAAN DALAM
BAHASA ARAB
ٌ
‫د‬ ِ‫اح‬ َ‫و‬
ٌِ‫َان‬‫ن‬ْ‫ث‬ِ‫ا‬
ٌ
‫ة‬َ‫ث‬ َ
‫َل‬َ‫ث‬
ٌ
‫ة‬َ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬
ٌ
‫ة‬َ‫س‬ْ‫َم‬‫خ‬
MENGAJAR MATEMATIK
NOMBOR 31-40
SEKIAN, TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertamaOrang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertamaRatih Aini
 
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam IslamProjek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam IslamFaisalHusainiBadri
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMcahyamaryam
 
Projek akhir
Projek akhirProjek akhir
Projek akhirnur azah
 
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau"
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau" Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau"
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau" Bilik Kehidupan
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMWAN NUR AQILAH
 
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMA165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMpzain97
 
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702NURAQILLAHFITRIBINTI
 
A169526 projek akhir
A169526 projek akhirA169526 projek akhir
A169526 projek akhirnursyahidah34
 
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamA164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamkhairulikhwn
 
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602VevyaSundaram
 
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463AnisSuraya28
 
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamLmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamFarisha Aliah
 
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMadam9999999
 
Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Sabam Sitinjak
 

What's hot (20)

Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertamaOrang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
 
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam IslamProjek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam
Projek Citra UKM: Pendidikan awal kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
 
Projek akhir
Projek akhirProjek akhir
Projek akhir
 
B.indo
B.indoB.indo
B.indo
 
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau"
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau" Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau"
Video Motivasi Islami : Mendidik anak secara islami "Wajib Tau"
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
 
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMA165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
A165102 PROJEK AKHIR LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
 
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A169702
 
A169526 projek akhir
A169526 projek akhirA169526 projek akhir
A169526 projek akhir
 
Anak sholeh
Anak sholehAnak sholeh
Anak sholeh
 
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamA164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
A164069 projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
 
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602
A161689 vevyasundram projekahir_lmcp1602
 
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463
PROJEK AKHIR LMCP1602 A169463
 
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamLmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
 
Tugasan 3
Tugasan 3Tugasan 3
Tugasan 3
 
Pembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam IslamPembangunan mapan dalam Islam
Pembangunan mapan dalam Islam
 
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR : LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
 
Makalah Parenting
Makalah ParentingMakalah Parenting
Makalah Parenting
 
Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab
 

Similar to Projek akhir (pendidikan awal kanak kanak oleh ibubapa dalam islam) 1

Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti rasyidah(a170854)
Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti  rasyidah(a170854)Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti  rasyidah(a170854)
Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti rasyidah(a170854)SITIRASYIDAHAMANIBIN
 
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdf
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdfNOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdf
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdfizzah888925
 
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalamProjek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalamAMIRAHSYAFIQAHBINTIA
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMHADIAHBINTIHAMZAH
 
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1HARIUS YAAS
 
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)YISC Al-Azhar
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluargaAzizan Amanda
 
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdfGamaAceplus
 
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ulaMendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ulaErfiadi Fahmi
 
A176315 PROJEK AKHIR
A176315 PROJEK AKHIR A176315 PROJEK AKHIR
A176315 PROJEK AKHIR atikahrahman8
 
A162735 Projek Akhir LMCP1602
A162735 Projek Akhir LMCP1602A162735 Projek Akhir LMCP1602
A162735 Projek Akhir LMCP1602arrazia
 
Afi parnawi. makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sina
Afi parnawi.  makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sinaAfi parnawi.  makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sina
Afi parnawi. makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sinaDr. Afi Parnawi, M.Pd
 

Similar to Projek akhir (pendidikan awal kanak kanak oleh ibubapa dalam islam) 1 (20)

Projek Akhir LMCP1602
Projek Akhir LMCP1602Projek Akhir LMCP1602
Projek Akhir LMCP1602
 
sekilas khoiru ummah
sekilas khoiru ummahsekilas khoiru ummah
sekilas khoiru ummah
 
Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti rasyidah(a170854)
Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti  rasyidah(a170854)Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti  rasyidah(a170854)
Slide projek akhir pendidikan kanak2 siti rasyidah(a170854)
 
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdf
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdfNOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdf
NOOR IZZAH (SINOPSIS 4 BUAH BUKU) 2021.pdf
 
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalamProjek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam
 
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMPROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
 
Anugerah ilahi rumi
Anugerah ilahi rumiAnugerah ilahi rumi
Anugerah ilahi rumi
 
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
 
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanakMempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
 
Revolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada AnakRevolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada Anak
 
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)
Generasi qur'ani (mumtaaz yisc)
 
A182241 - Projek Akhir.pdf
A182241 - Projek Akhir.pdfA182241 - Projek Akhir.pdf
A182241 - Projek Akhir.pdf
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluarga
 
Projek akhir
Projek akhirProjek akhir
Projek akhir
 
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
 
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ulaMendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula
Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula
 
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN ISLAMPENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN ISLAM
 
A176315 PROJEK AKHIR
A176315 PROJEK AKHIR A176315 PROJEK AKHIR
A176315 PROJEK AKHIR
 
A162735 Projek Akhir LMCP1602
A162735 Projek Akhir LMCP1602A162735 Projek Akhir LMCP1602
A162735 Projek Akhir LMCP1602
 
Afi parnawi. makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sina
Afi parnawi.  makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sinaAfi parnawi.  makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sina
Afi parnawi. makalah. lingkungan sekolah.stai ibnu sina
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 

Projek akhir (pendidikan awal kanak kanak oleh ibubapa dalam islam) 1

  • 1. LMCP1602 SESI 2021/2022 PENDIDIKAN AWAL KANAK- KANAK OLEH IBUBAPA DALAM ISLAM NAMA PENSYARAH : PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ NAMA PELAJAR : NUR AZIRAH BINTI ABD MALEK NO. MATRIK : A175990 TUGASAN : MODUL 10 – PROJEK AKHIR
  • 3. Mengapa perlu mendidik kanak-kanak diperingkat awal? 1. Allah telah berfirman dan memberi peringatan kepada seluruh manusia di dalam Al-Quran. • “Sesungguhnya, Aku hendak menjadikan seseorang khalifah di muka bumi ini” (Al-Baqarah : 30) • “Setiap di anatara kalian adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggungjawaban” (Bukhari, Muslim) 2. Kanak-kanak mempunyai rangsangan otak pada peringkat awal menggiatkan pertumbuhan badan. 3. Kanak-kanak berumur 3-5 tahun sangat gemar belajar membaca, menulis dan mengira.
  • 4. PERANAN IBUBAPA DALAM MENDIDIK ANAK- ANAK UNTUK MENJADI PEMIMPIN MASA HADAPAN 1. Menyediakan persekitaran yang baik di rumah “Setiap anak yang dilahirkan di atas fitrah. Kedua orang tuanya lah yang menjadikannya yahudi, Nasrani atau majusi” (Hadis Riwayat Bukhari) • Ibubapa memainkan peranan dalam memberikan Pendidikan agama kepada anak-anak agar mereka dibesarkan dengan ajaran agama yang betul dan tidak melakukan perkara yang melanggari perintah Allah serta taat kepada Allah. 2. Pendidikan awal kepada kanak-kanak (< 18 Bulan ) “Dia lah yang telah menciptakan manusia. Dia lah yang telah membolehkan manusia (bertutur) memberi dan menerima kenyataan” (Surah Ar-Rahman) • Ibubapa perlulah sentiasa perbanyakkan berbicara dengan anak menggunakan bahasa yang betul dan tepat, sebutlah dan terangkan lah apa sahaja benda yang dapat di sekitar mereka.
  • 5. 3. Mendidik akhlak dan adab (> 18 Bulan ) Doa Rasulullah saw : “Ya Allah, tunjuklah padaku akhlak yang baik, tidak ada yang dapat menunjukkinya kecuali engkau. Dan palinglah kejelekan akhlak dariku, tidak ada yang memalingkannya kecuali engkau” (HR. Muslim) • Ibubapa memainkan peranan penting dalam mengajar akhlak dan adab yang baik kepada anak-anak mereka. • Sebagai contoh : berani, jujur, amanah, hormat orang tua/ibubapa/guru, menolong orang dalam kesusahan, mesra dan tidak sombong, dan ikhlas. 4. Mengajar anak-anak melakukan aktiviti Fizikal (> 18 Bulan ) “Mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai oleh Allah daripada mukmin yang lemah. Namun, keduanya tetap memiliki kebaikan.bersemangatlah atas hal-hal yang bermanfaat bagimu. Minta tolonglah kepada Allah, jangan engkau lemah” (HR. Muslim) • Ibubapa haruslah mengajar anak-anak untuk melakukan aktiviti yang dapat mencergaskan otak, minda dan kesihatan diri agar mereka menjadi seorang yang kuat untuk melakukan pelbagai aktiviti harian. • Sebagai contoh : berbasikal, berjalan-jalan melihat keindahan alam, bersenam dan sebagainya.
  • 6. 5. Memberi ilmu pengetahuan (> 18 Bulan ) • Memperbanyakan bercerita tentang sirah islam/nabi, sejarah. • Mengajar kanak-kanak mengira matematik (secara tabi’i) • Berkomunikasi dengan pelbagai bahasa dengan kanak-kanak (contohnya : bahasa arab, bahasa mandarin, dan sebagainya) • Mendedahkan tentang pengajaran sains kepada kanak-kanak. 6. Mempraktikkan kemahiran insaniah (> 18 bulan ) • Kemahiran komunikasi, kemahiran kepimpinan, kemahiran mengurus, inovatif, keusahawanan, kemahiran social dan sebagainya. 7. Memberikan Pendidikan islam yang betul (Tarbiah) – (> 3 Tahun) • Akidah sejahtera, ibadah yang betul, akhlak yang mantap, mampu melawan nafsu, menjaga waktu dan sebagainya.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 22. CHINA
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 34. buku
  • 35. topi
  • 36. baju
  • 38. botol
  • 40. water
  • 41. book
  • 42. lorry
  • 43. leg
  • 44. cat
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.