SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Download to read offline
APSI KELOMPOK 10
Part 4 Chapter 12
Anggota Kelompok 10:
1. Mochammad Ihza Rizky Karim
2. Edriand imens Raygrandi
3. Faza Musyaffa
Topik Utama
● Input design
● Form design
● Display design
● GUI screen design
● GUI controls
● Web design guidelines
Input Design Objectives
Kualitas input sistem menentukan kualitas output sistem.
Tujuan masukan yang dirancang dengan baik:
● Efektivitas.
● Ketepatan.
● Kemudahan penggunaan.
● Konsistensi.
● Kesederhanaan.
● Daya tarik.
Form Design
Pedoman untuk desain formulir yang baik:
● Buat formulir mudah diisi
● Pastikan bahwa formulir memenuhi tujuan yang dirancang
● Rancang formulir untuk memastikan penyelesaian yang akurat
● Jaga agar formulir tetap menarik.
Form Completion
Untuk membuat formulir mudah diisi, teknik berikut digunakan:
● Pertama, desain bentuk dengan alur yang tepat, dari kiri ke kanan dan atas ke bawah
● Kedua, kelompokkan informasi secara logis menggunakan tujuh bagian formulir
● Ketiga, berikan keterangan yang jelas kepada orang-orang
● Keterangan memberi tahu orang yang mengisi formulir apa yang harus diletakkan pada baris, spasi,
atau kotak kosong.
Seven Sections of a Form
Tujuh bagian formulir adalah:
● Heading
● Identifikasi dan akses
● instruksi
● Tubuh
● Tanda tangan dan verifikasi
● Total
● Komentar
Caption Types
Teks dapat berupa salah satu dari berikut ini:
● Teks baris, menempatkan teks pada baris yang sama atau di bawah baris
● Keterangan kotak, menyediakan kotak untuk data, bukan garis
● Vertikal check off, mengurutkan pilihan atau alternatif secara vertikal
● Horizontal check off, mengurutkan pilihan atau alternatif secara horizontal
Meeting the Intended Purpose
● Analis sistem dapat menggunakan berbagai jenis formulir khusus untuk tujuan yang berbeda
● Formulir khusus juga dapat berarti formulir yang disiapkan oleh alat tulis
Ensuring Accurate Completion
● Untuk mengurangi tingkat kesalahan yang terkait dengan pengumpulan data, formulir harus
dirancang untuk memastikan penyelesaian yang akurat
● Rancang formulir untuk membuat orang melakukan hal yang benar dengan formulir
● Untuk mendorong orang mengisi formulir, analis sistem harus menjaga agar formulir tetap
menarik
Attractive Forms
● Agar lebih menarik, formulir harus terlihat rapi, dan memperoleh informasi dalam urutan yang
diharapkan.
● Bentuk estetika atau penggunaan font dan bobot garis yang berbeda dalam bentuk yang sama
dapat membantu membuatnya lebih menarik.
Computer Form Design Software
Banyak perangkat lunak desain bentuk komputer mikro tersedia
Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik:
● Kemampuan untuk merancang formulir kertas, elektronik, atau berbasis web
● Desain formulir menggunakan template
● Desain bentuk dengan memotong dan menempelkan bentuk dan objek yang sudah dikenal.
Computer Form Design Software
(Continued)
Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik
● Memfasilitasi penyelesaian melalui penggunaan perangkat lunak
● Mengizinkan menu, toolbar, keyboard, dan makro yang disesuaikan
● Mendukung database populer
● Memungkinkan penyiaran formulir elektronik
● Mengizinkan perutean formulir secara berurutan
Computer Form Design Software
(Continued)
Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik
● Membantu pelacakan formulir
● Mendorong pengiriman dan pemrosesan otomatis
● Menetapkan keamanan untuk formulir elektronik
Controlling Business Forms
Formulir pengendalian meliputi:
● Memastikan bahwa setiap formulir yang digunakan memenuhi tujuan spesifiknya
● Memastikan bahwa tujuan yang ditentukan merupakan bagian integral dari fungsi organisasi
● Mencegah duplikasi informasi yang dikumpulkan dan formulir yang mengumpulkannya
● Merancang formulir yang efektif.
Controlling Business Forms (Continued)
Bentuk pengendalian meliputi:
● Memutuskan memproduksi ulang formulir sebanyak mungkin dengan cara ekonomis
● Menetapkan pengendalian stok dan prosedur inventaris yang membuat formulir tersedia saat
dibutuhkan, dengan biaya serendah mungkin
Display Design Guidelines
Pedoman untuk desain tampilan yang baik:
● Pertama, jaga agar tampilan tetap sederhana
● Kedua, menjaga tampilan presentasi tetap konsisten
● Ketiga, memfasilitasi pergerakan pengguna di antara tampilan layar
● Terakhir, buat tampilan yang menarik
Three Screen Sections
Untuk menjaga agar layar tetap sederhana, layar dibagi menjadi tiga bagian:
● Heading
● Body
● Comments and Instructions
Display Design Concepts for Simplicity
● Menampilkan beberapa perintah dasar yang diperlukan menggunakan windows atau hyperlink
adalah cara lain untuk menjaga layar tetap sederhana.
● Untuk pengguna sesekali, hanya 50 persen layar yang harus berisi informasi yang berguna.
● Desain sederhana termasuk memaksimalkan atau meminimalkan ukuran jendela sesuai kebutuhan
● Gunakan bantuan peka konteks dan menu pop-up lainnya
● Konsistensi dicapai dengan menampilkan informasi di area yang sama atau dengan
mengelompokkan informasi secara logis
Facilitating Movement
Pedoman untuk memfasilitasi perpindahan dari satu halaman ke halaman lain:
● Mengklik--aturan tiga klik mengatakan bahwa pengguna harus dapat membuka layar yang mereka
butuhkan dalam tiga klik mouse atau keyboard
● Menggulir--menggunakan panah atau tombol PgDn
● Menggunakan jendela pop-up peka konteks
● Menggunakan dialog di layar
Designing an Attractive Screen
Untuk membuat layar menarik gunakan:
● Ketebalan garis pemisah yang berbeda antar subkategori
● Video terbalik dan kursor berkedip
● Kombinasi warna yang berbeda
● Jenis font yang berbeda
Using Icons in Screen Design
● Ikon digunakan di layar grafis untuk menjalankan program dan menjalankan perintah
● Graphical User Interface (GUI) digunakan bersama dengan mouse, keyboard, light pen, atau joystick
untuk membuat pilihan dan memasukkan data.
Graphical User Interface (GUI) Controls
Kontrol atau bidang GUI:
● Kotak teks
● Kotak centang
● Opsi atau tombol radio
● Daftar
● Kotak daftar drop-down
● Slider dan tombol putar
● Peta gambar
● Daerah teks
● Kotak pesan.
GUI Screen Example
Text Boxes
● Kotak teks harus cukup besar untuk menampung semua karakter bidang
● Keterangan harus di sebelah kiri kotak teks
● Data karakter harus dibiarkan rata di dalam kotak
● Data numerik rata kanan
Check Boxes
● Kotak centang digunakan untuk pilihan non eksklusif
● Teks kotak centang atau label ditempatkan di sebelah kanan kotak centang
● Jika ada lebih dari 10 kotak centang, kelompokkan dalam kotak berbatas.
Option Buttons and Drop-down List Boxes
● Option atau tombol radio digunakan untuk pilihan eksklusif
● Seringkali mereka ditempatkan dalam persegi panjang yang disebut grup opsi
● Daftar dan kotak daftar drop-down digunakan untuk memilih satu dari banyak pilihan
Sliders, Spin Buttons, and Image Maps
● Slider dan tombol putar digunakan untuk mengubah data yang memiliki rentang nilai yang
berkelanjutan
● Peta gambar digunakan untuk memilih nilai dalam gambar
● Koordinat x dan y dikirim ke program.
Slider and spin button example
Text Area
● Area teks digunakan untuk memasukkan teks dalam jumlah besar
● Area ini mungkin memiliki teks yang terbungkus saat teks mencapai akhir kotak.
Ada dua cara untuk menangani teks:
● Pengembalian keras digunakan untuk memaksa baris baru
● Gunakan bungkus kata di dalam area teks.
Message Boxes and Command Buttons
● Kotak pesan digunakan untuk menampilkan peringatan dan pesan lainnya di jendela persegi
panjang
● Tombol perintah melakukan suatu tindakan.
Tab Control Dialogue Boxes
Kotak dialog kontrol tab membantu mengatur fitur GUI (kontrol) untuk
pengguna
Setiap kotak dialog tab harus memiliki tiga tombol dasar:
● OK
● Cancel
● Help
Web Page Dialogue Boxes
● Jenis kotak dialog baru memiliki tampilan dan nuansa halaman Web
● Tombol disebut tempat dan ditautkan ke item yang ingin diakses pengguna.
Color
Lima kombinasi warna latar depan/latar belakang yang paling mudah dibaca untuk monitor tampilan
adalah:
● Hitam di atas kuning
● Hijau diatas putih
● Biru di atas putih
● Putih di atas biru
● Kuning diatas hitam.
Skins
Skin adalah lapisan grafis yang memungkinkan pelanggan mengubah tampilan situs Web tergantung pada
preferensi mereka untuk jenis gambar tertentu.
Internet and Intranet Design Guidelines
Panduan untuk membuat halaman input intranet dan Internet:
● Berikan instruksi yang jelas
● Gunakan urutan entri logis untuk mengisi formulir
● Gunakan berbagai kotak teks, tombol tekan, tombol radio, daftar drop-down, dan fitur GUI lainnya.
Guidelines for creating intranet and Internet
input pages (continued)
● Berikan kotak teks bergulir jika Anda tidak yakin berapa banyak teks yang akan dimasukkan
● Sertakan dua tombol dasar: Kirim dan Hapus
● Jika formulirnya panjang, bagilah menjadi beberapa bentuk yang lebih sederhana pada halaman
terpisah
● Buat layar umpan balik yang mencantumkan pesan kesalahan jika formulir belum diisi dengan
benar
Ecommerce Applications
● Aplikasi e-niaga melibatkan lebih dari sekadar desain situs Web yang bagus
● Pelanggan harus yakin dengan situs, termasuk privasi dan keamanan.
Terima Kasih

More Related Content

Similar to FORMULIR

9 g = 8 mashadi arif dwi armawan
9 g = 8 mashadi   arif dwi armawan9 g = 8 mashadi   arif dwi armawan
9 g = 8 mashadi arif dwi armawanEka Dhani
 
Pemrograman berorientasi objek lanjutan
Pemrograman berorientasi objek lanjutanPemrograman berorientasi objek lanjutan
Pemrograman berorientasi objek lanjutanTriani Valentina
 
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptx
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptxInteraksi manusia dan komputer jaringan 88.pptx
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptxiisistriyah23
 
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnya
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnyaMengenal microsoft powerpoint dan sejarahnya
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnyakalsumsaragihumi
 
ppt_IMK-design-interface
ppt_IMK-design-interfaceppt_IMK-design-interface
ppt_IMK-design-interfaceyusuf09
 
6. perancangan sistem terinci
6. perancangan sistem terinci6. perancangan sistem terinci
6. perancangan sistem terinciAlvin Setiawan
 
M8 perancangan terinci
M8 perancangan terinciM8 perancangan terinci
M8 perancangan terinciAlvin Setiawan
 
Rpl 10-perancangan user interface
Rpl 10-perancangan user interfaceRpl 10-perancangan user interface
Rpl 10-perancangan user interfacef' yagami
 
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCI
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCIEvaluasi Windows 8 dari Sisi HCI
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCIRumah Studio
 
Modul10 mendisain report v1
Modul10 mendisain report v1Modul10 mendisain report v1
Modul10 mendisain report v1ahmad farhan
 
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptx
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptxPPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptx
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptxMuhammadHarrisMunand2
 

Similar to FORMULIR (20)

9 g = 8 mashadi arif dwi armawan
9 g = 8 mashadi   arif dwi armawan9 g = 8 mashadi   arif dwi armawan
9 g = 8 mashadi arif dwi armawan
 
Pemrograman berorientasi objek lanjutan
Pemrograman berorientasi objek lanjutanPemrograman berorientasi objek lanjutan
Pemrograman berorientasi objek lanjutan
 
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptx
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptxInteraksi manusia dan komputer jaringan 88.pptx
Interaksi manusia dan komputer jaringan 88.pptx
 
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnya
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnyaMengenal microsoft powerpoint dan sejarahnya
Mengenal microsoft powerpoint dan sejarahnya
 
Sampel program pemantauan pencapaian akademik murid
Sampel program pemantauan pencapaian akademik muridSampel program pemantauan pencapaian akademik murid
Sampel program pemantauan pencapaian akademik murid
 
Display
DisplayDisplay
Display
 
ppt_IMK-design-interface
ppt_IMK-design-interfaceppt_IMK-design-interface
ppt_IMK-design-interface
 
6. perancangan sistem terinci
6. perancangan sistem terinci6. perancangan sistem terinci
6. perancangan sistem terinci
 
M8 perancangan terinci
M8 perancangan terinciM8 perancangan terinci
M8 perancangan terinci
 
Notasi dialog dan desain
Notasi dialog dan desainNotasi dialog dan desain
Notasi dialog dan desain
 
Rpl 10-perancangan user interface
Rpl 10-perancangan user interfaceRpl 10-perancangan user interface
Rpl 10-perancangan user interface
 
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCI
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCIEvaluasi Windows 8 dari Sisi HCI
Evaluasi Windows 8 dari Sisi HCI
 
elearning of exercise
elearning of exerciseelearning of exercise
elearning of exercise
 
Modul10 mendisain report v1
Modul10 mendisain report v1Modul10 mendisain report v1
Modul10 mendisain report v1
 
Bab iv ragam dialog
Bab iv ragam dialogBab iv ragam dialog
Bab iv ragam dialog
 
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptx
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptxPPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptx
PPT Pertemuan 04 Mobile Programmer VSGA DTS 2021.pptx
 
Modul 11 mendisain menu
Modul 11 mendisain menuModul 11 mendisain menu
Modul 11 mendisain menu
 
Ragam dialog
Ragam dialogRagam dialog
Ragam dialog
 
Pp
PpPp
Pp
 
Pp
PpPp
Pp
 

More from MochammadIhzaRizkyKa

Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5
Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5
Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5MochammadIhzaRizkyKa
 
Intro - Google Developer Student Clubs.pdf
Intro - Google Developer Student Clubs.pdfIntro - Google Developer Student Clubs.pdf
Intro - Google Developer Student Clubs.pdfMochammadIhzaRizkyKa
 
Jta sistem informasi pengolahan nilai berbasis web
Jta   sistem informasi pengolahan nilai berbasis webJta   sistem informasi pengolahan nilai berbasis web
Jta sistem informasi pengolahan nilai berbasis webMochammadIhzaRizkyKa
 
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARM
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARMTugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARM
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARMMochammadIhzaRizkyKa
 

More from MochammadIhzaRizkyKa (6)

Study Case 7 Enabler
Study Case 7 EnablerStudy Case 7 Enabler
Study Case 7 Enabler
 
StudyCase-EDM-Cobit5
StudyCase-EDM-Cobit5StudyCase-EDM-Cobit5
StudyCase-EDM-Cobit5
 
Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5
Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5
Perancangan TataKelola TI Berbasis Kerangka Cobit 5
 
Intro - Google Developer Student Clubs.pdf
Intro - Google Developer Student Clubs.pdfIntro - Google Developer Student Clubs.pdf
Intro - Google Developer Student Clubs.pdf
 
Jta sistem informasi pengolahan nilai berbasis web
Jta   sistem informasi pengolahan nilai berbasis webJta   sistem informasi pengolahan nilai berbasis web
Jta sistem informasi pengolahan nilai berbasis web
 
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARM
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARMTugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARM
Tugas Kuliah ARKOM - Instruction Set Architecture ARM
 

Recently uploaded

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

FORMULIR

  • 1. APSI KELOMPOK 10 Part 4 Chapter 12
  • 2. Anggota Kelompok 10: 1. Mochammad Ihza Rizky Karim 2. Edriand imens Raygrandi 3. Faza Musyaffa
  • 3. Topik Utama ● Input design ● Form design ● Display design ● GUI screen design ● GUI controls ● Web design guidelines
  • 4. Input Design Objectives Kualitas input sistem menentukan kualitas output sistem. Tujuan masukan yang dirancang dengan baik: ● Efektivitas. ● Ketepatan. ● Kemudahan penggunaan. ● Konsistensi. ● Kesederhanaan. ● Daya tarik.
  • 5. Form Design Pedoman untuk desain formulir yang baik: ● Buat formulir mudah diisi ● Pastikan bahwa formulir memenuhi tujuan yang dirancang ● Rancang formulir untuk memastikan penyelesaian yang akurat ● Jaga agar formulir tetap menarik.
  • 6. Form Completion Untuk membuat formulir mudah diisi, teknik berikut digunakan: ● Pertama, desain bentuk dengan alur yang tepat, dari kiri ke kanan dan atas ke bawah ● Kedua, kelompokkan informasi secara logis menggunakan tujuh bagian formulir ● Ketiga, berikan keterangan yang jelas kepada orang-orang ● Keterangan memberi tahu orang yang mengisi formulir apa yang harus diletakkan pada baris, spasi, atau kotak kosong.
  • 7. Seven Sections of a Form Tujuh bagian formulir adalah: ● Heading ● Identifikasi dan akses ● instruksi ● Tubuh ● Tanda tangan dan verifikasi ● Total ● Komentar
  • 8. Caption Types Teks dapat berupa salah satu dari berikut ini: ● Teks baris, menempatkan teks pada baris yang sama atau di bawah baris ● Keterangan kotak, menyediakan kotak untuk data, bukan garis ● Vertikal check off, mengurutkan pilihan atau alternatif secara vertikal ● Horizontal check off, mengurutkan pilihan atau alternatif secara horizontal
  • 9. Meeting the Intended Purpose ● Analis sistem dapat menggunakan berbagai jenis formulir khusus untuk tujuan yang berbeda ● Formulir khusus juga dapat berarti formulir yang disiapkan oleh alat tulis
  • 10. Ensuring Accurate Completion ● Untuk mengurangi tingkat kesalahan yang terkait dengan pengumpulan data, formulir harus dirancang untuk memastikan penyelesaian yang akurat ● Rancang formulir untuk membuat orang melakukan hal yang benar dengan formulir ● Untuk mendorong orang mengisi formulir, analis sistem harus menjaga agar formulir tetap menarik
  • 11. Attractive Forms ● Agar lebih menarik, formulir harus terlihat rapi, dan memperoleh informasi dalam urutan yang diharapkan. ● Bentuk estetika atau penggunaan font dan bobot garis yang berbeda dalam bentuk yang sama dapat membantu membuatnya lebih menarik.
  • 12. Computer Form Design Software Banyak perangkat lunak desain bentuk komputer mikro tersedia Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik: ● Kemampuan untuk merancang formulir kertas, elektronik, atau berbasis web ● Desain formulir menggunakan template ● Desain bentuk dengan memotong dan menempelkan bentuk dan objek yang sudah dikenal.
  • 13. Computer Form Design Software (Continued) Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik ● Memfasilitasi penyelesaian melalui penggunaan perangkat lunak ● Mengizinkan menu, toolbar, keyboard, dan makro yang disesuaikan ● Mendukung database populer ● Memungkinkan penyiaran formulir elektronik ● Mengizinkan perutean formulir secara berurutan
  • 14. Computer Form Design Software (Continued) Fitur perangkat lunak desain formulir elektronik ● Membantu pelacakan formulir ● Mendorong pengiriman dan pemrosesan otomatis ● Menetapkan keamanan untuk formulir elektronik
  • 15. Controlling Business Forms Formulir pengendalian meliputi: ● Memastikan bahwa setiap formulir yang digunakan memenuhi tujuan spesifiknya ● Memastikan bahwa tujuan yang ditentukan merupakan bagian integral dari fungsi organisasi ● Mencegah duplikasi informasi yang dikumpulkan dan formulir yang mengumpulkannya ● Merancang formulir yang efektif.
  • 16. Controlling Business Forms (Continued) Bentuk pengendalian meliputi: ● Memutuskan memproduksi ulang formulir sebanyak mungkin dengan cara ekonomis ● Menetapkan pengendalian stok dan prosedur inventaris yang membuat formulir tersedia saat dibutuhkan, dengan biaya serendah mungkin
  • 17. Display Design Guidelines Pedoman untuk desain tampilan yang baik: ● Pertama, jaga agar tampilan tetap sederhana ● Kedua, menjaga tampilan presentasi tetap konsisten ● Ketiga, memfasilitasi pergerakan pengguna di antara tampilan layar ● Terakhir, buat tampilan yang menarik
  • 18. Three Screen Sections Untuk menjaga agar layar tetap sederhana, layar dibagi menjadi tiga bagian: ● Heading ● Body ● Comments and Instructions
  • 19. Display Design Concepts for Simplicity ● Menampilkan beberapa perintah dasar yang diperlukan menggunakan windows atau hyperlink adalah cara lain untuk menjaga layar tetap sederhana. ● Untuk pengguna sesekali, hanya 50 persen layar yang harus berisi informasi yang berguna. ● Desain sederhana termasuk memaksimalkan atau meminimalkan ukuran jendela sesuai kebutuhan ● Gunakan bantuan peka konteks dan menu pop-up lainnya ● Konsistensi dicapai dengan menampilkan informasi di area yang sama atau dengan mengelompokkan informasi secara logis
  • 20. Facilitating Movement Pedoman untuk memfasilitasi perpindahan dari satu halaman ke halaman lain: ● Mengklik--aturan tiga klik mengatakan bahwa pengguna harus dapat membuka layar yang mereka butuhkan dalam tiga klik mouse atau keyboard ● Menggulir--menggunakan panah atau tombol PgDn ● Menggunakan jendela pop-up peka konteks ● Menggunakan dialog di layar
  • 21. Designing an Attractive Screen Untuk membuat layar menarik gunakan: ● Ketebalan garis pemisah yang berbeda antar subkategori ● Video terbalik dan kursor berkedip ● Kombinasi warna yang berbeda ● Jenis font yang berbeda
  • 22. Using Icons in Screen Design ● Ikon digunakan di layar grafis untuk menjalankan program dan menjalankan perintah ● Graphical User Interface (GUI) digunakan bersama dengan mouse, keyboard, light pen, atau joystick untuk membuat pilihan dan memasukkan data.
  • 23. Graphical User Interface (GUI) Controls Kontrol atau bidang GUI: ● Kotak teks ● Kotak centang ● Opsi atau tombol radio ● Daftar ● Kotak daftar drop-down ● Slider dan tombol putar ● Peta gambar ● Daerah teks ● Kotak pesan.
  • 25. Text Boxes ● Kotak teks harus cukup besar untuk menampung semua karakter bidang ● Keterangan harus di sebelah kiri kotak teks ● Data karakter harus dibiarkan rata di dalam kotak ● Data numerik rata kanan
  • 26. Check Boxes ● Kotak centang digunakan untuk pilihan non eksklusif ● Teks kotak centang atau label ditempatkan di sebelah kanan kotak centang ● Jika ada lebih dari 10 kotak centang, kelompokkan dalam kotak berbatas.
  • 27. Option Buttons and Drop-down List Boxes ● Option atau tombol radio digunakan untuk pilihan eksklusif ● Seringkali mereka ditempatkan dalam persegi panjang yang disebut grup opsi ● Daftar dan kotak daftar drop-down digunakan untuk memilih satu dari banyak pilihan
  • 28. Sliders, Spin Buttons, and Image Maps ● Slider dan tombol putar digunakan untuk mengubah data yang memiliki rentang nilai yang berkelanjutan ● Peta gambar digunakan untuk memilih nilai dalam gambar ● Koordinat x dan y dikirim ke program.
  • 29. Slider and spin button example
  • 30. Text Area ● Area teks digunakan untuk memasukkan teks dalam jumlah besar ● Area ini mungkin memiliki teks yang terbungkus saat teks mencapai akhir kotak. Ada dua cara untuk menangani teks: ● Pengembalian keras digunakan untuk memaksa baris baru ● Gunakan bungkus kata di dalam area teks.
  • 31. Message Boxes and Command Buttons ● Kotak pesan digunakan untuk menampilkan peringatan dan pesan lainnya di jendela persegi panjang ● Tombol perintah melakukan suatu tindakan.
  • 32. Tab Control Dialogue Boxes Kotak dialog kontrol tab membantu mengatur fitur GUI (kontrol) untuk pengguna Setiap kotak dialog tab harus memiliki tiga tombol dasar: ● OK ● Cancel ● Help
  • 33. Web Page Dialogue Boxes ● Jenis kotak dialog baru memiliki tampilan dan nuansa halaman Web ● Tombol disebut tempat dan ditautkan ke item yang ingin diakses pengguna.
  • 34. Color Lima kombinasi warna latar depan/latar belakang yang paling mudah dibaca untuk monitor tampilan adalah: ● Hitam di atas kuning ● Hijau diatas putih ● Biru di atas putih ● Putih di atas biru ● Kuning diatas hitam.
  • 35. Skins Skin adalah lapisan grafis yang memungkinkan pelanggan mengubah tampilan situs Web tergantung pada preferensi mereka untuk jenis gambar tertentu.
  • 36. Internet and Intranet Design Guidelines Panduan untuk membuat halaman input intranet dan Internet: ● Berikan instruksi yang jelas ● Gunakan urutan entri logis untuk mengisi formulir ● Gunakan berbagai kotak teks, tombol tekan, tombol radio, daftar drop-down, dan fitur GUI lainnya.
  • 37. Guidelines for creating intranet and Internet input pages (continued) ● Berikan kotak teks bergulir jika Anda tidak yakin berapa banyak teks yang akan dimasukkan ● Sertakan dua tombol dasar: Kirim dan Hapus ● Jika formulirnya panjang, bagilah menjadi beberapa bentuk yang lebih sederhana pada halaman terpisah ● Buat layar umpan balik yang mencantumkan pesan kesalahan jika formulir belum diisi dengan benar
  • 38. Ecommerce Applications ● Aplikasi e-niaga melibatkan lebih dari sekadar desain situs Web yang bagus ● Pelanggan harus yakin dengan situs, termasuk privasi dan keamanan.