SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
FORMAT KISI-KISI DAN BUTIR SOAL
Jenis sekolah : SMA NW MATARAM
Mata pelajaran : BIOLOGI
Kelas/ semester : X 2 / 1
Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah soal : 40
Bentuk soal : pilihan ganda
No.
urut
Kompetensi Dasar/ Indikator Materi Rumusan Butir Soal No.
soal
Kunci
Jawaban
1. Mengidentifikasi ruang lingkup
biologi
 Mendeskripsikan ciri-ciri Biologi
sebagai ilmu
 Menyebutkan cabang-cabang
ilmu biologi berdasarkan
kajiannya
Cabang ilmu
biologi
1. Dibawah ini termasuk cabang ilmu biologi yang
mempelajari tentang hewan…
a. Ornitologi b. entemologi
c.karsinologi d. parasitologi e. zoology
2. Penyusunan organism dalam kelompok atau
tingkatan disebut…
a. Nomenklatur d. Taksonomi
b. Identifikasi e. Klasifikasi
c. Sistematika
3. Perhatian data berikut
(1) Pencarian bibit unggul
(2) Pengunaan pupuk yang tepat
(3) Pengendalian dari serangan hama
(4) Masa panen yang dipersingkat
(5) Pengunaan teknik hidroponik
6
7
8
E
E
E
Masalah penyediaan suplai bahan pangan pada
lahan terbatas dapat dilakuan dengan cara pada
nomor …
a. (1) dan (2) d. (4) dan (5)
b. (2) dan (3) e. (1) dan (5)
c. (3) dan (4)
2 Mendeskripsikan objek dan
permasalahan biologi pada berbagai
tingkatorganisasi kehidupan (molekul,
sel, jaringan, organ, individu, populasi,
ekosistem dan bioma)
 Menjelaskan masing-masing
tingkat organisasi kehidupan
 Mengidentifikasi objek pada
masing-masing tingkat
organisasi kehidupan
 Menjelaskan manfaat biologi
dalam berbagai bidang
 Mengidentifikasi langkah-
langkah dalam metode ilmiah
 Mengidentifikasi berbagai
permasalahan yang berkaitan
dengan objek dalam biologi
Tingkat
organisasi
kehidupan
4. suatu bioma didasarkan pada…
a. Iklim d. Tumbuhan
b. Temperature e. Tekstur tanah
c. Ketinggian
5. Dugaan sementara terhadap masalah berdasarkan
teori dan fakta disebut…
a. Fakta d. Kesimpulan
b. Opini e. Observasi
c. Hipotesis
6. Kajian biologi yang mempelajari hubungan timbal
balik antara makhluk hidup dengan lingkunganya
disebut ….?
a. Ekosistem d. Bioma
b. Populasi e. Biosfer
c. Komunitas
7. Jantung, lambung, dan ginjal, merupakan contoh
dari….
a. Sel b. jaringan c. organ d.
organism e. individu
1
2
3
4
D
C
A
C
8. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan
observasi adalah
a. Mendengar d. Melihat
b. Memikirkan e. Mengecap
c. Membau
5 B
3 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi,
dan peran virus dalam kehidupan
 Mendeskripsikan ciri-ciri virus
 Membedakan struktur virus
dengan makhluk lainnya.
 Mengidentifikasi bagian-bagian
pada struktur tubuh virus
beserta fungsinya
 Mengelompokkan virus
berdasarkan struktur penyusun
tubuhnya
 Menjelaskan replikasi virus
 Menjelaskan peranan virus yang
menguntungkan dan merugikan
 Menjelaskan cara menghindari
diri dari bahaya virus
Virus 9. Alat yang digunakan untuk mengamati makhluk
hidup uniseluler adalah …
a. Teleskop d. Telegram
b. Lup e. Teropong
c. Mikroskop
10. Enzim yang dihasilkan oleh virus yang dapat
merusak dinding sel bakteri disebut….
a. Katalase d. Amilase
b. Tripsin e. Maltose
c. Lisozim
11. Berikiut ini yang bukan sifat-sifat virus adalah…
a. Hanya memiliki satu macam asam nukle
b. Tidak memiliki protoplasma
c. Bentuk dan ukuranya bervariasi
d. Berproduksi pada sel inang
e. Aktif pada makhluk hidup spesifik
12. Pada siklus reproduksinya DNA virus dapat
melakukan replikasi,artinya….
a. Melekatkan diri pada sel inang
b. Memperbanyak diri
c. Menyerang bakteri
d. Menyuntikan materi genetik
e. Memperbesar ukuran sel
13. Flu burung termasuk gologan…
a. Piconaviridae
9
10
11
12
13
C
C
B
B
E
b. Herpesviriade
c. Filoviridae
d. Retroviridae
e. Coronaviridae
14. Berikut ini yang bukan cara-cara penularan AIDS
adalah
a. Hubungan seksual
b. Berjabat tangan
c. Transfusi darah
d. Ibu hamil kepada janinnya
e. Pemakaian jarum sunntik bekas
15. Berikut ini tahap-tahap reproduksi bakteriofag :
(1.)Menempelkan tubuh virus pada bakteri
(2.)Sintensi DNA pada tubuh bakteri
(3.)DNA bakteri dihancurkan
(4.)Dinding sel bakteri di hancur
(5.)DNA virus masuk kedalam sel bakteri
Tahap daur litik yang benar secara berurutan
adalah…
a. (1)-(3)-(2)-(5)-(4)
b. (1)-(4)-(5)-(3)-(2)
c. (1)-(5)-(3)-(2)-(4)
d. (1)-(5)-(3)-(2)-(4)
e. (1)-(5)-(2)-(3)-(4)
16. Berikut ini yang merupakan manfaat virus adalah
a. Sebagai biopestisida
b. Pengawet makanan
c. Pengobatan penyakit
d. Fermentasi makanan
e. Sumber protein
17. Perhatikan macam-macam virus dibawah ini !
(1) New castle disease virus d.
14
15
16
17
B
B
A
C
Citrus vein phloem degeneration virus
(2) Tobacco mosaic virus
(3) Orthomyxovirus
(4) Virus tungro
Virus menyerang vertebrata ditunjukan oleh
nomer…
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
e. (3) dan (5)
18. Virus HIV merupakan virus yang sangat
berbahaya. Virus ini menyerang system…
a. Peredaran darah
b. Pencernaan
c. Imunitas
d. Ekskresi
e. pernapasan
19. DNA virus masuk masuk kedalam sel bakteri
terjadi pada tahap……
a. Adsorbsi
b. Injeksi
c. Sintesis
d. Perakitan
e. Litik
18
19
C
C
4 Mendeskripsikan ciri-ciri
Archaeobacteria dan Eubacteria dan
peranannyadalam kehidupan
 Mendeskripsikan ciri-ciri
Eubacteria dan Archaebakteria
 Membedakan ciri-ciri
Monera 20. Bintil akar tanaman kacang-kacangan banyak
mengandung bakteri yang mengikat nitrogen bebas,
yaitu…
a. Clostridium d. Nitrosococcus
b. Azobacter e. Rhizobium
c. Nitrosomonas
20 E
Eubakteria dan Archaebakteria
 Menjelaskan perkembangan
hidup bakteri
 Mendeskripsikan klasifikasi
bakteri
 Menjelaskan peranan bakteri
dalam kehidupan
21. Berikut ini yang bukan merupakan karakter
Archaeobacteria adalah…
a. Didnding selnya peptidoglikan
b. Mikroorganisme eukariotik
c. Habitat di tempat ekstrim
d. Reproduksi dengan fragmentasi
e. Menghasilkan gas metana
22. Perhatikan data-data di bawah ini!
P
a
s
a
n
g
a
n
y
a
n
g tepat antara bakteri dan manfaatnya ditunjukan
oleh nomer…
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
23. Peranan utama bakteri dalam ekosistem
a. Decomposer d. Predator
b. Produsen e. Parasit
c. Konsumen
24. Cara produksi yang tidak dilakukan oleh alga hijau
biru adalah
No Bakteri Manfaat
1 Eshceria coli Menghasilkan
antibiotic
2 Lactobacillus
bulgaricus
Membuat mentega
3 Acotobacter
zylinum
Membuat nata de coco
4 Lactobacillus
sp.
Membuat kefin
5 Pediococcus
cerevisiae
Membuat yogurt
21
22
23
24
B
C
A
E
a. Fragmentasi d. Pembelahan sel
b. Pembelahan diri e. Penyerbukan
c. Membentuk spora
25. Bakteri termasuk microorganism prokariotik,
Karena tidak memiliki membrane yang
membungkus…
a. Sitoplasma d. Nukleosom
b. Nucleus e. Ribosom
c. Nucleolus
26. Reproduksi aseksual pada bakteri dapat dilakukan
mealui…
a. Konjugasi d. Pembentukan spora
b. Transformasi e. Pembelahan biner
c. Transduksi
39
40
B
E
5 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam
kingdom protista, dan peranannya bagi
kehidupan
 Mendeskripsikan ciri-ciri umum
dari protista
 Membedakan ciri-ciri protista
menyerupai jamur, potista
menyerupai tumbuhan, dan
protista menyerupai hewan
 Menjelaskan reproduksi protista
 Mendeskripsikan klasifikasi
protista
 Menjelaskan peranan protista
dalam kehidupan
Protista 27. Alga yang memiliki bentuk benang dapat
bersimbiosis dengan paku air adalah…
a. Oscilatoria d. Anabaena
b. Nostoc commune e. Spirulina
c. Rivularia
28. Pengelompokan alga didasarkan pada…
a. Klorofil d. Bentuk inti
b. Pigmen e. Dinding sel
c. Reproduksi
29. Zat warna cokelat pada alga disebut…
a. Klorofil d. Fukoeritrin
b. Plastid e. Xantofil
c. Fukosantin
30. Reproduksi plasmodium di dalam tubuh nyamuk
terjadi pada fase…
a. Konjugasi d. Vegetatif
b. Spizogoni e. Generatif
25
26
27
28
D
B
C
A
c. Sporogani
31. Di bawah ini merupakan protozoa yang dapat
berfotosintesis adalah…
a. Euglena viridis d. Parameecium
b. Amoeba proteus e. Plasmodium malaria
c. Foraminifera
32. Alga merah yang bisa digunakan untuk membuat
agar-agar adalah…
a. Coralline d. Giigartina
b. Gelidium e. Laminaria
c. Chondrus
33. Perairan yang terdapat banyak alga akan terlihat
banyak gelembung udara, yang sebenarnya adalah
gas…
a. CO2 d. CH4
b. H2O e. O2
c. CO
34. Euglena viridis dapat melakukan fotosintesis
karena memiliki…
a. Klorofil d. Selulosa
b. Kromotafora e. Benang
plasma
c. Flagel
35. Protozoa dapat dikelompokan berdasarkan alat
geraknya. Kelompok protozoayang bergerak
dengan flagella ialah…
a. Sporozoa d. Piliophora
b. Sarcodina e. Mastighopora
c. Ciliate
29
30
31
37
38
E
B
E
B
E
6 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-
jenis jamur berdasarkan hasil
Fungi 36. Jika kita meletakan roti di tempat yang lembap,
kemungkinan akan ditumbuhi jamur yang Nampak
32 B
pengamatan, percobaan, dan kajian
literature serta peranannya bagi
kehidupan
 Mendeskripsikan ciri-ciri umum
Divisio dalam kingdom Jamur
 Menjelaskan dasar
pengelompokkan Jamur
 Membedakan berbagai divisio
jamur berdasarkan ciri-ciri
morfologinya
 Menganalisis perbedaan jamur
dengan tumbuhan
 Menjelaskan perkembangbiakan
berbagai macam jamur
 Menjelaskan peranan jamur
dalam kehidupan
berbintik-bintik biru yaitu…
a. Monila d. Rhizopus
b. Penicillium e. Plobolus
c. Aspergillus
37. Pada proses peragian (fermentasi) yang dilakukan
oleh Saccharomyces sp. Terjadi reaksi…
a. CO2 + H2O C6H12O6
b. C6H12O6 CO2 + H2O
c. C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2
d. C6H12O6+ O2 CO2 + H2O+E
e. CO2 + H2O CH4 + O2
38. Jamur merang Volvariella volvaceae yang tumbuh
buahnya dapat dimakan, memiliki basidiospora
yang terletak pada…
a. Selaput penutup d. Tengah batang
b. Bilah bawah tudung e. Pangkal batang
c. Atas tudung
39. Macam-macam spora yang dapat dibentuk oleh
jamur, kecuali…
a. Spora nonmotil d. Kanidiospora
b. Basiodiospora e. Zoospora
c. Askospora
40. Jamur yang memiliki bagian tubuh yang enak
dimakan adalah ….
a. Hifa d. Basiudium
b. Basidium e. Basidiospora
c. Miselium
33
34
35
36
C
B
E
D

More Related Content

What's hot

Sistem Pencernaan Hewan
Sistem Pencernaan HewanSistem Pencernaan Hewan
Sistem Pencernaan HewanAdy Erfy D'Nc
 
MATERI Sistem gerak KELAS X SMA
MATERI Sistem gerak KELAS X SMAMATERI Sistem gerak KELAS X SMA
MATERI Sistem gerak KELAS X SMAZona Bebas
 
Rpp s.peredaran darah kelas xi kurikulum 2013
Rpp s.peredaran darah  kelas xi kurikulum 2013Rpp s.peredaran darah  kelas xi kurikulum 2013
Rpp s.peredaran darah kelas xi kurikulum 2013Jeny Hardiah
 
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATASISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATAnurahlina08
 
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8 ( ANIMALIA )
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8   ( ANIMALIA )RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8   ( ANIMALIA )
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8 ( ANIMALIA )almansyahnis .
 
RPP BIOLOGI KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6 ( JAMUR )
RPP BIOLOGI  KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6  ( JAMUR )RPP BIOLOGI  KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6  ( JAMUR )
RPP BIOLOGI KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6 ( JAMUR )almansyahnis .
 
250739295 soal-kunci-determinasi
250739295 soal-kunci-determinasi250739295 soal-kunci-determinasi
250739295 soal-kunci-determinasiDeddy Krisyanto
 
08 lks sistem ekskresi K13 Revisi
08 lks sistem ekskresi K13 Revisi08 lks sistem ekskresi K13 Revisi
08 lks sistem ekskresi K13 RevisiIksan Nur
 
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaan
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaanSoal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaan
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaanEma Rachmawati
 
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)almansyahnis .
 
LKPD Sistem Indra.docx
LKPD Sistem Indra.docxLKPD Sistem Indra.docx
LKPD Sistem Indra.docxYuniSukma2
 
Paper zoologi invertebrata mimi
Paper zoologi invertebrata mimiPaper zoologi invertebrata mimi
Paper zoologi invertebrata mimimazni mazni
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrataEra Tarigan
 
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptx
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptxBAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptx
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptxIbnuanwar5
 
Jaringan tumbuhan
Jaringan tumbuhanJaringan tumbuhan
Jaringan tumbuhanTiaraMay01
 

What's hot (20)

Sistem Pencernaan Hewan
Sistem Pencernaan HewanSistem Pencernaan Hewan
Sistem Pencernaan Hewan
 
Porifera
PoriferaPorifera
Porifera
 
MATERI Sistem gerak KELAS X SMA
MATERI Sistem gerak KELAS X SMAMATERI Sistem gerak KELAS X SMA
MATERI Sistem gerak KELAS X SMA
 
Anatomi daun
Anatomi daunAnatomi daun
Anatomi daun
 
Rpp s.peredaran darah kelas xi kurikulum 2013
Rpp s.peredaran darah  kelas xi kurikulum 2013Rpp s.peredaran darah  kelas xi kurikulum 2013
Rpp s.peredaran darah kelas xi kurikulum 2013
 
Lkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupanLkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupan
 
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATASISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
 
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8 ( ANIMALIA )
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8   ( ANIMALIA )RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8   ( ANIMALIA )
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.8 DAN 4.8 ( ANIMALIA )
 
RPP BIOLOGI KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6 ( JAMUR )
RPP BIOLOGI  KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6  ( JAMUR )RPP BIOLOGI  KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6  ( JAMUR )
RPP BIOLOGI KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6 ( JAMUR )
 
250739295 soal-kunci-determinasi
250739295 soal-kunci-determinasi250739295 soal-kunci-determinasi
250739295 soal-kunci-determinasi
 
08 lks sistem ekskresi K13 Revisi
08 lks sistem ekskresi K13 Revisi08 lks sistem ekskresi K13 Revisi
08 lks sistem ekskresi K13 Revisi
 
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaan
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaanSoal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaan
Soal biologi un 2012 skl no.29 sistem pencernaan
 
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)
RPP BIOLOGI KELAS XII KD 3.4 (pembelahan sel)
 
LKPD Sistem Indra.docx
LKPD Sistem Indra.docxLKPD Sistem Indra.docx
LKPD Sistem Indra.docx
 
Penampang batang melintang
Penampang batang melintangPenampang batang melintang
Penampang batang melintang
 
SOAL ULANGAN MONERA
SOAL ULANGAN MONERASOAL ULANGAN MONERA
SOAL ULANGAN MONERA
 
Paper zoologi invertebrata mimi
Paper zoologi invertebrata mimiPaper zoologi invertebrata mimi
Paper zoologi invertebrata mimi
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrata
 
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptx
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptxBAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptx
BAB 2 - Struktur Jaringan pada Tumbuhan.pptx
 
Jaringan tumbuhan
Jaringan tumbuhanJaringan tumbuhan
Jaringan tumbuhan
 

Similar to dokumen.tips_kisi-kisi-soal-biologi-x-1-x2-semester-i.docx

biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)
biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)
biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)ganish anggraeni
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Viiindri27
 
Soal biologi kelas x 2014
Soal biologi kelas x 2014Soal biologi kelas x 2014
Soal biologi kelas x 2014zul karnain
 
Latihan semester genap
Latihan semester genapLatihan semester genap
Latihan semester genapAkhmad Fajrin
 
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)Uh 1 (ruang lingkup & virus a)
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)Mirza Faishal
 
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.Pd
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.PdSoal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.Pd
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.PdPoslen Simbolon Peabank
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]Bondy Robiarso
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bKasmadi Rais
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iLatihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iAgustinus Wiyarno
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Agustinus Wiyarno
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Agustinus Wiyarno
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iLatihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iAgustinus Wiyarno
 

Similar to dokumen.tips_kisi-kisi-soal-biologi-x-1-x2-semester-i.docx (20)

Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10
 
biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)
biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)
biologi (ganish anggraeni,14,xipa9)
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
 
Soal uas 1 semester 1
Soal uas 1 semester 1Soal uas 1 semester 1
Soal uas 1 semester 1
 
Soal biologi kelas x 2014
Soal biologi kelas x 2014Soal biologi kelas x 2014
Soal biologi kelas x 2014
 
Latihan semester genap
Latihan semester genapLatihan semester genap
Latihan semester genap
 
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)Uh 1 (ruang lingkup & virus a)
Uh 1 (ruang lingkup & virus a)
 
Ulsem 1 2013
Ulsem 1 2013Ulsem 1 2013
Ulsem 1 2013
 
biologi
biologibiologi
biologi
 
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.Pd
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.PdSoal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.Pd
Soal Fungi 2012-2013 by Poslen Simbolon,S.Pd
 
Kompetensi inti
Kompetensi intiKompetensi inti
Kompetensi inti
 
05 soal uas 2016
05 soal uas  201605 soal uas  2016
05 soal uas 2016
 
Soal ipa sma
Soal ipa smaSoal ipa sma
Soal ipa sma
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
 
Bank soal biologi
Bank soal biologiBank soal biologi
Bank soal biologi
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iLatihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i (1)
 
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-iLatihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
Latihan soal-biologi-kelas-vii-semester-i
 

Recently uploaded

MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

dokumen.tips_kisi-kisi-soal-biologi-x-1-x2-semester-i.docx

  • 1. FORMAT KISI-KISI DAN BUTIR SOAL Jenis sekolah : SMA NW MATARAM Mata pelajaran : BIOLOGI Kelas/ semester : X 2 / 1 Alokasi waktu : 90 menit Jumlah soal : 40 Bentuk soal : pilihan ganda No. urut Kompetensi Dasar/ Indikator Materi Rumusan Butir Soal No. soal Kunci Jawaban 1. Mengidentifikasi ruang lingkup biologi  Mendeskripsikan ciri-ciri Biologi sebagai ilmu  Menyebutkan cabang-cabang ilmu biologi berdasarkan kajiannya Cabang ilmu biologi 1. Dibawah ini termasuk cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang hewan… a. Ornitologi b. entemologi c.karsinologi d. parasitologi e. zoology 2. Penyusunan organism dalam kelompok atau tingkatan disebut… a. Nomenklatur d. Taksonomi b. Identifikasi e. Klasifikasi c. Sistematika 3. Perhatian data berikut (1) Pencarian bibit unggul (2) Pengunaan pupuk yang tepat (3) Pengendalian dari serangan hama (4) Masa panen yang dipersingkat (5) Pengunaan teknik hidroponik 6 7 8 E E E
  • 2. Masalah penyediaan suplai bahan pangan pada lahan terbatas dapat dilakuan dengan cara pada nomor … a. (1) dan (2) d. (4) dan (5) b. (2) dan (3) e. (1) dan (5) c. (3) dan (4) 2 Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkatorganisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem dan bioma)  Menjelaskan masing-masing tingkat organisasi kehidupan  Mengidentifikasi objek pada masing-masing tingkat organisasi kehidupan  Menjelaskan manfaat biologi dalam berbagai bidang  Mengidentifikasi langkah- langkah dalam metode ilmiah  Mengidentifikasi berbagai permasalahan yang berkaitan dengan objek dalam biologi Tingkat organisasi kehidupan 4. suatu bioma didasarkan pada… a. Iklim d. Tumbuhan b. Temperature e. Tekstur tanah c. Ketinggian 5. Dugaan sementara terhadap masalah berdasarkan teori dan fakta disebut… a. Fakta d. Kesimpulan b. Opini e. Observasi c. Hipotesis 6. Kajian biologi yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkunganya disebut ….? a. Ekosistem d. Bioma b. Populasi e. Biosfer c. Komunitas 7. Jantung, lambung, dan ginjal, merupakan contoh dari…. a. Sel b. jaringan c. organ d. organism e. individu 1 2 3 4 D C A C
  • 3. 8. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah a. Mendengar d. Melihat b. Memikirkan e. Mengecap c. Membau 5 B 3 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan  Mendeskripsikan ciri-ciri virus  Membedakan struktur virus dengan makhluk lainnya.  Mengidentifikasi bagian-bagian pada struktur tubuh virus beserta fungsinya  Mengelompokkan virus berdasarkan struktur penyusun tubuhnya  Menjelaskan replikasi virus  Menjelaskan peranan virus yang menguntungkan dan merugikan  Menjelaskan cara menghindari diri dari bahaya virus Virus 9. Alat yang digunakan untuk mengamati makhluk hidup uniseluler adalah … a. Teleskop d. Telegram b. Lup e. Teropong c. Mikroskop 10. Enzim yang dihasilkan oleh virus yang dapat merusak dinding sel bakteri disebut…. a. Katalase d. Amilase b. Tripsin e. Maltose c. Lisozim 11. Berikiut ini yang bukan sifat-sifat virus adalah… a. Hanya memiliki satu macam asam nukle b. Tidak memiliki protoplasma c. Bentuk dan ukuranya bervariasi d. Berproduksi pada sel inang e. Aktif pada makhluk hidup spesifik 12. Pada siklus reproduksinya DNA virus dapat melakukan replikasi,artinya…. a. Melekatkan diri pada sel inang b. Memperbanyak diri c. Menyerang bakteri d. Menyuntikan materi genetik e. Memperbesar ukuran sel 13. Flu burung termasuk gologan… a. Piconaviridae 9 10 11 12 13 C C B B E
  • 4. b. Herpesviriade c. Filoviridae d. Retroviridae e. Coronaviridae 14. Berikut ini yang bukan cara-cara penularan AIDS adalah a. Hubungan seksual b. Berjabat tangan c. Transfusi darah d. Ibu hamil kepada janinnya e. Pemakaian jarum sunntik bekas 15. Berikut ini tahap-tahap reproduksi bakteriofag : (1.)Menempelkan tubuh virus pada bakteri (2.)Sintensi DNA pada tubuh bakteri (3.)DNA bakteri dihancurkan (4.)Dinding sel bakteri di hancur (5.)DNA virus masuk kedalam sel bakteri Tahap daur litik yang benar secara berurutan adalah… a. (1)-(3)-(2)-(5)-(4) b. (1)-(4)-(5)-(3)-(2) c. (1)-(5)-(3)-(2)-(4) d. (1)-(5)-(3)-(2)-(4) e. (1)-(5)-(2)-(3)-(4) 16. Berikut ini yang merupakan manfaat virus adalah a. Sebagai biopestisida b. Pengawet makanan c. Pengobatan penyakit d. Fermentasi makanan e. Sumber protein 17. Perhatikan macam-macam virus dibawah ini ! (1) New castle disease virus d. 14 15 16 17 B B A C
  • 5. Citrus vein phloem degeneration virus (2) Tobacco mosaic virus (3) Orthomyxovirus (4) Virus tungro Virus menyerang vertebrata ditunjukan oleh nomer… a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4) e. (3) dan (5) 18. Virus HIV merupakan virus yang sangat berbahaya. Virus ini menyerang system… a. Peredaran darah b. Pencernaan c. Imunitas d. Ekskresi e. pernapasan 19. DNA virus masuk masuk kedalam sel bakteri terjadi pada tahap…… a. Adsorbsi b. Injeksi c. Sintesis d. Perakitan e. Litik 18 19 C C 4 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannyadalam kehidupan  Mendeskripsikan ciri-ciri Eubacteria dan Archaebakteria  Membedakan ciri-ciri Monera 20. Bintil akar tanaman kacang-kacangan banyak mengandung bakteri yang mengikat nitrogen bebas, yaitu… a. Clostridium d. Nitrosococcus b. Azobacter e. Rhizobium c. Nitrosomonas 20 E
  • 6. Eubakteria dan Archaebakteria  Menjelaskan perkembangan hidup bakteri  Mendeskripsikan klasifikasi bakteri  Menjelaskan peranan bakteri dalam kehidupan 21. Berikut ini yang bukan merupakan karakter Archaeobacteria adalah… a. Didnding selnya peptidoglikan b. Mikroorganisme eukariotik c. Habitat di tempat ekstrim d. Reproduksi dengan fragmentasi e. Menghasilkan gas metana 22. Perhatikan data-data di bawah ini! P a s a n g a n y a n g tepat antara bakteri dan manfaatnya ditunjukan oleh nomer… a. 1 d. 4 b. 2 e. 5 c. 3 23. Peranan utama bakteri dalam ekosistem a. Decomposer d. Predator b. Produsen e. Parasit c. Konsumen 24. Cara produksi yang tidak dilakukan oleh alga hijau biru adalah No Bakteri Manfaat 1 Eshceria coli Menghasilkan antibiotic 2 Lactobacillus bulgaricus Membuat mentega 3 Acotobacter zylinum Membuat nata de coco 4 Lactobacillus sp. Membuat kefin 5 Pediococcus cerevisiae Membuat yogurt 21 22 23 24 B C A E
  • 7. a. Fragmentasi d. Pembelahan sel b. Pembelahan diri e. Penyerbukan c. Membentuk spora 25. Bakteri termasuk microorganism prokariotik, Karena tidak memiliki membrane yang membungkus… a. Sitoplasma d. Nukleosom b. Nucleus e. Ribosom c. Nucleolus 26. Reproduksi aseksual pada bakteri dapat dilakukan mealui… a. Konjugasi d. Pembentukan spora b. Transformasi e. Pembelahan biner c. Transduksi 39 40 B E 5 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom protista, dan peranannya bagi kehidupan  Mendeskripsikan ciri-ciri umum dari protista  Membedakan ciri-ciri protista menyerupai jamur, potista menyerupai tumbuhan, dan protista menyerupai hewan  Menjelaskan reproduksi protista  Mendeskripsikan klasifikasi protista  Menjelaskan peranan protista dalam kehidupan Protista 27. Alga yang memiliki bentuk benang dapat bersimbiosis dengan paku air adalah… a. Oscilatoria d. Anabaena b. Nostoc commune e. Spirulina c. Rivularia 28. Pengelompokan alga didasarkan pada… a. Klorofil d. Bentuk inti b. Pigmen e. Dinding sel c. Reproduksi 29. Zat warna cokelat pada alga disebut… a. Klorofil d. Fukoeritrin b. Plastid e. Xantofil c. Fukosantin 30. Reproduksi plasmodium di dalam tubuh nyamuk terjadi pada fase… a. Konjugasi d. Vegetatif b. Spizogoni e. Generatif 25 26 27 28 D B C A
  • 8. c. Sporogani 31. Di bawah ini merupakan protozoa yang dapat berfotosintesis adalah… a. Euglena viridis d. Parameecium b. Amoeba proteus e. Plasmodium malaria c. Foraminifera 32. Alga merah yang bisa digunakan untuk membuat agar-agar adalah… a. Coralline d. Giigartina b. Gelidium e. Laminaria c. Chondrus 33. Perairan yang terdapat banyak alga akan terlihat banyak gelembung udara, yang sebenarnya adalah gas… a. CO2 d. CH4 b. H2O e. O2 c. CO 34. Euglena viridis dapat melakukan fotosintesis karena memiliki… a. Klorofil d. Selulosa b. Kromotafora e. Benang plasma c. Flagel 35. Protozoa dapat dikelompokan berdasarkan alat geraknya. Kelompok protozoayang bergerak dengan flagella ialah… a. Sporozoa d. Piliophora b. Sarcodina e. Mastighopora c. Ciliate 29 30 31 37 38 E B E B E 6 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis- jenis jamur berdasarkan hasil Fungi 36. Jika kita meletakan roti di tempat yang lembap, kemungkinan akan ditumbuhi jamur yang Nampak 32 B
  • 9. pengamatan, percobaan, dan kajian literature serta peranannya bagi kehidupan  Mendeskripsikan ciri-ciri umum Divisio dalam kingdom Jamur  Menjelaskan dasar pengelompokkan Jamur  Membedakan berbagai divisio jamur berdasarkan ciri-ciri morfologinya  Menganalisis perbedaan jamur dengan tumbuhan  Menjelaskan perkembangbiakan berbagai macam jamur  Menjelaskan peranan jamur dalam kehidupan berbintik-bintik biru yaitu… a. Monila d. Rhizopus b. Penicillium e. Plobolus c. Aspergillus 37. Pada proses peragian (fermentasi) yang dilakukan oleh Saccharomyces sp. Terjadi reaksi… a. CO2 + H2O C6H12O6 b. C6H12O6 CO2 + H2O c. C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 d. C6H12O6+ O2 CO2 + H2O+E e. CO2 + H2O CH4 + O2 38. Jamur merang Volvariella volvaceae yang tumbuh buahnya dapat dimakan, memiliki basidiospora yang terletak pada… a. Selaput penutup d. Tengah batang b. Bilah bawah tudung e. Pangkal batang c. Atas tudung 39. Macam-macam spora yang dapat dibentuk oleh jamur, kecuali… a. Spora nonmotil d. Kanidiospora b. Basiodiospora e. Zoospora c. Askospora 40. Jamur yang memiliki bagian tubuh yang enak dimakan adalah …. a. Hifa d. Basiudium b. Basidium e. Basidiospora c. Miselium 33 34 35 36 C B E D