Career quiz for students before presentation

1. HELLO EVERYONE,
LET'S PLAY A GAME
Professiontheme

2. 3.
Youwillguessawordfromanobject. Youwillbe
givenanincompletewordasaclue.
1.
Youwillguessanobjectbasedonthe
characteristicsthatwillbetoldinthequestion.
2.
Youwillguessthenatureofanobjectshowninthe
questionandyouwillbegivenmultiplechoices.
HOW TO PLAY?
WE WILL PLAY 3 DIFFERENT TYPES OF GAMES

3. LET'S GET STARTED!
ARE YOU
READY ?

4. QUESTION NO.1
Atwork,I useahammer. Myjobisinthe
fieldoflaw,I alsohavetounderstandthe
contentsofthecriminallawcode,andin
mywork,I havetodecide problemsfairly.
WhoamI?

5. THE
ANSWER IS...
JUGDE

6. QUESTION NO.2
Thejobofdesigningabuilding
iscalled...
A. DOCTOR C. ARCHITECT
B. TEACHER D. FISHERMAN

7. THE ANSWER IS...
ARCHITECT

8. Guesstheword
D C T R
QUESTION NO.3

9. QUESTION NO.3
Guesstheword
D O C T O R

10. THANKYOU
FOR PLAYING

11. LAYUNI
N
1. Natutukoyangmgapansarilingsalingsapipiliingtracknaakademiko,teknikal-
bokasyonal,siningatdisenyo,atsports.
2.Nasusuri ang mgapansariling saling sapipiliing track naakademiko,teknikal-
bokasyonal,siningatdisenyo,atsports.
3. Naipapaliwanagangbatayangkonseptongaralin.
4. . NakabubuongpasiyasapipiliingtracksaSeniorHighSchoolnanagsasaalang-
alangsamgapansarilingsaliksapagpilingtrack na akademiko,teknikal-
bokasyonal, sining atdisenyo,atsports.

12. PANUTO: BAGO TAYO MAGPATULOY SA MODYUL NA ITO AY IYO MUNANG SAGUTIN ANG MGA
SUMUSUNOD NA KATANUNGAN. PILIIN LAMANG ANG TITIK NG IYONG SAGOT AT ISULAT SA
IYONG
KUWADERNO.

14. MGA
KASAGUTAN
1.A
2.A
3.C
4.D
5.C

15. PANUTO: PAGMASDAN AT PAG-ARALAN ANG LARAWAN NG MGA TAONG NAGING
TANYAG SA KASALUKUYAM DAHIL SA KANILANG TAGUMPAY. PAANO KAYA NILA
NARATING ANG KANILANG MGA HANGARIN O GOAL SA BUHAY?

17. Panuto: Gumawangulatngiyongpag-unladsapagsasagawangmgahakbangnaitogamit
anggabaynahalimbawasaibaba. Gawinitosaiyongsagutangpapel.

18. PAGPAPAUNLAD NG PERSONAL NA
SALIK KAUGNAY NG PAGPAPLANO
NG KURSONG AKADEMIKO AT
NEGOSYO TUNGO SA PAGTUPAD NG
MGA PANGARAP

19. ANG TALENTO AY ISANG PAMBIHIRA AT LIKAS
NA KAKAYAHAN.
TALENTO
KAKAYAHAN
ANG KAKAYAHAN AY KALAKASANG INTELEKTUWAL
(INTELLECTUAL POWER) UPANG MAKAGAWA NG
ISANG PAMBIHIRANG BAGAY TULAD NG KAKAYAHAN
SA MUSIKA O KAKAYAHAN SA SINING.
▪ Ang kakayahan naman ay likas o tinataglay ng tao dahil na rin sa kaniyang intellect o
kakayahang magisip.

20. MULTIPLE INTELLEGENCE BY DR. HOWARD GARDNER
a. Visual/Spatial–arkitekto,pintor
b. Logical/Mathematical – computer
engineer,
scientist
c. Verbal/Linguistic–manunulat,abogado
d. Musical/Rhythmic–DJ,songcomposer
e. Bodily/Kinesthetic – ballet dancer,
sundalo,surgeon
f. Interpersonal–socialworker,guro
g. Intrapersonal–researcher,novelist
h. Naturalist–farmer,clerk,agriculturist
i. Existentialist–theorist,philosopher

21. INTERES O HILIG
▪ ITO AY PREPERENSYA SA MGA PARTIKULAR NA URI NG
GAWAIN. ANG MGA ITO ANG GUMAGANYAK SA IYO NA
KUMILOS AT GUMAWA..

22. MGA IBAT IBANG URI HILIG
a. Outdoor - Nasisiyahan sa mga gawaing sportspang-outdoor
b. Mechanical - Nasisiyahan sa paggamit ng mgatools.
Paggawa ngmgabagay(hal.:silya)gamit angmartilyoatlagare
c. Computational-Nasisiyahannagumawanggamit
d. Scientific-Bagongkaalaman, pagdisenyo
e. Persuasive -Nasisiyahansapakikipagugnayansaibangtaooklase
f. Artistic-Nasisiyahansapagdidisenyo
g. Literary-Nasisiyahansapagbabasa
h. Musical - Nasisiyahan sa pakikinig o musicalinstruments
i. SocialServices-Nasisiyahangtumulongsakamag-aral
j. Clerical-Nasisiyahansagawaingpangopisina

23. PAGPAPAHALAG
A
Ang pagkakaroon natin ng interés o pagkahilig sa isang gawain ay nababatay sa ating
mga pagpapahalaga. Maraming mga pakahulugan (interpretations) sa
pagpapahalaga. AyonkayEsteban(1989),maaaring pangkatinsadalawaang
mgaito:
a. Nagmula sa labas ng sarili o batay sa “absolute moral values” kung saan ay
nasasakop at napapailalim ang lahat ng tao sa lahat ng pagkakataon saan man siya
naroon.
b. Nagmumula sa loob ng sarili o “behavioral values” na maaaring batay o ayon sa
pananaw at mga karanasan ng tao o batay sa kolektibong pananaw ng pangkat
kultural. Para kay Abiva (1993), ang pagpapahalaga ang humuhubog sa kakayahan ng
tao na piliiin ang tama o mali. Ito rin ang nagdidikta kung ano ang maganda, mahusay at
kaibig-ibig namgabagaysabuhay

24. MITHIIN
Itoayangtunguhinopakaynaiyongnaisnamaratingo
puntahansahinaharap. Sasimplengsalita,itoangnais mong
mangyarisaiyongbuhay balangaraw.

25. IBAT-IBANG PAMANTAYANSA PAGTATAKDA NG MITHIIN

26. IBAT-IBANG PAMANTAYANSA PAGTATAKDA NG MITHIIN
A. TIYAK (SPECIFIC)
✓ Tiyak ang iyong mithiin kungikaw ay nakasisiguro na ito ang
iyongnaisnamangyarisaiyongbuhay.
B. NASUSUKAT (MEASURABLE)
✓Halimbawa:Pagpilingkursosakolehiyo
✓ Una, nasusukat mo ang iyong kakayahang kumuha ng kursong
nais mo. Sapat ba ang iyong mga marka upang kunin ang kursong ito?
Sumunod, sapat ba ang iyong perang gugulin para sa pagkuha
ngkursongito?

27. IBAT-IBANG PAMANTAYANSA PAGTATAKDA NG MITHIIN
c. NAAABOT (ATTAINABLE)
✓ Angmithiinaymakatotohanan,maaabotatmapanghamon.
d. ANGKOP (RELEVANT)
✓ Halimbawa, angkop ba ang iyong mithiing maging isang doktor?
Kung ang iyong layunin ay matugunan ang pangangailangan sa
inyong pamayanan, angkop ito. Ngunit angkop pa rin ba ito kungikaw ay
panganay at ang iyong mga magulang at kapatid ay umaasang
giginhawa angkanilang buhay kung makataposkangpagaaral?e.

28. IBAT-IBANG PAMANTAYANSA PAGTATAKDA NG MITHIIN
e. TIME-BOUND
✓ Isipin mo kung gaano katagal mo kayang matupad ang
iyong mithiin.
f. MAY ANGKOP NA KILOS(ACTION-ORIENTED)
✓Ang pagpapahayag ng mithiin ay kailangan nasa
pangkasalukuyang kilos (presenttense).

29. Isulat sa iyong sagutang papel ang iyong mga sagot sa sumusunod na
katanungan.
1. Iba’t iba ang mga motibasyon o dahilan sa pagpili ng
kurso o negosyong tatahakin. Ano ang mga salik na maaring nakakaapekto o nagsusulong nito.
a. Halimbawa: Hilig o Interes
b._____________________________________________________
c._____________________________________________________
d._____________________________________________________
2. Nakaiimpluwensya ba ang mga kakayahan, kahinaan, pagpapahalaga at hilig o interes sa iyong pagkakamit
ng mga mithiin sa buhay? Ipaliwanag.
______________________________________________________________________________________________________________________________
3. Makatutulong ba ang kaalaman sa iyong mga kakayahan, kahinaan, pagpapahalaga at hilig o interes sa
pagkakamit ng mithiin sa buhay? Ipaliwanag.
______________________________________________________________________________________________________________________________
4. Bukod sa mga pansariling salik mayroon pa bang ibang mga salik na dapat isaalang-alang sa pagpili ng kursong
pangakademiko o teknikal-bokasyonal o negosyo? Anu-ano ang mga ito?
_______________________________________________________________________________________________________________________________