SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
SLM 4
Paggamit ng Iba’t
Ibang Estratehiya sa
Pangangalap ng mga
Ideya sa Pagsulat ng
Balita,
Komentaryo at Iba Pa
Walang Maiiwan sa Gitna ng Pandemya
ni Rey Noel D. Besana
Isang masalimuot na marka sa kasaysayan ng
daigdig ang paglaganap ng Coronavirus Disease
o mas kilala sa tawag na COVID-19. Hindi
pinalampas ng sakit na ito ang ating bansa nang
makapagtala ang Department of Health (DOH)
ng unang kaso ng COVID-19 noong Enero 30,
2020, kung kaya’t sa mga sumunod na buwan ng
taon, ang ating nasyunal at lokal gobyerno ay
nagpatupad ng community quarantine o ang
paglilimita sa mga tao na lumabas ng bahay
upang maiwasan ang pagkahawa sa sakit
Marami ang nagsara dahil sa pagpapatupad
ng community quarantine at isa na rito ang
agarang pagsuspende ng klase sa lahat ng
paaralan sa ating bansa.
Naging malaking palaisipan sa lahat ang
pagpapatuloy ng pag-aaral ng lahat ng kabataan
na naapektuhan ng pagsasara ng mga paaralan.
Bunsod ng hindi maiwasang sakuna na dala
ng hindi nakikitang kalaban, hindi nagpatinag at
hindi nawalan ng pag-asa ang Department of
Eduaction (DepEd) upang patuloy na
makapaghahatid ng de-kalidad na edukasyon
para sa lahat.
Ayon sa pahayag ng DepEd, ang Learning
Continuity Plan (LCP) ang kanilang tugon upang
maipagpapatuloy ang edukasyon sa gitna ng
pandemya. Kabilang din dito ang pagsisiguro sa
kalusugan at kaligtasan ng mga mag-aaral, guro
at manggagawa ng ahensya.
Dagdag pa ng DepEd, ang panandaliang pag-
antala nila sa pagbubukas ng klase ay upang
masiguro ang kahandaan ng mag-aaral at guro sa
new normal na edukasyon kabilang na rito ang
iba’t ibang Distance Learning Modalities.
“Learning must continue!” ang paninindigan
ni Kalihim Leonor Briones sa kaniyang tweet
noong Hulyo 27, 2020. Mariin niyang ipinahayag
na ang edukasyon ay hindi makapaghihintay at
ang matagal na pag-antala sa edukasyon ay isang
malaking kawalan sa kaalamang matatamo ng
mga mag-aaral.
Pinatutunayan ng DepEd na walang mag-
aaral ang maiiwan sa gitna ng hamon ng ating
kalikasan at makakamit ang kaalaman kung
magkakapit-bisig ang lahat sa mithiin ng
ahensya.
May iba’t ibang estratehiya sa
pangangalap ng mga ideya sa pagsulat
ng balita, komentaryo at iba pa kagaya
ng sumusunod:
1. Pagbabasa, Pakikinig, at Panonood ng mga
Mapagkakatiwalaang Batis ng Impormasyon
na makukuha mula sa mga aklat, pakikinig sa
radyo at panonood sa telebisyon. Naging
malaking tulong din sa kasalukuyan ang
internet basta siguraduhin lamang na ito ay
mula sa mapagkakatiwalang pinagkunan.
2. Pagmamasid at Pakikibahagi sa Kapaligiran. Sa
pamamagitan ng pagmamasid sa tao at mga
bagay-bagay sa kapaligiran, nakakukuha tayo
ng mga impormasyon batay sa mga
pangyayari. Samantala sa pakikibahagi naman,
hindi lamang nagmamasid ang nangangalap ng
ideya, sa halip, inilalagak niya mismo ang
kaniyang sarili sa kapaligirang kaniyang
inoobserbahan upang makapaghinuha siya ng
impormasyon mula sa kaniyang mga karanasan
3. Pakikipagpanayam sa Awtoridad sa
pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga taong
may malawak na karanasan o eksperto sa isang
larangang nais mong maunawaan.
4. Pagpapalitan ng Ideya. Sa pangangalap ng
impormasyon, mahalagang nakikipag-ugnayan
sa ibang tao upang malaman mo ang kanilang
opinyon tungkol sa isang paksa. Isaisip lamang
na maging sensitibo at magalang sa
pagtanggap ng mga impormasyon sapagkat
ito ay isang malayang pag-uusap at hindi
maiiwasan ang pagkakaiba-iba ng mga
paniniwala
5. Paggamit ng 5Ws at 1H.
What? Ano? - Ano ang nangyari?
Why? Bakit? - Bakit ito nangyari?
When? Kailan? - Kailan ito nangyari?
Where? Saan? - Saan ito nangyari?
Who? Sino? – Sino ang sangkot sa
pangyayari?
How? Paano? -Paano ito nangyari?
A. Panuto:
Suriin ang komentaryo at itala ang mga
estratehiyang ginamit ng may-akda sa
pagbuo nito.
Magbigay ng mga patunay batay sa binasa.
Gawin sa sagutang papel.
Pamagat ng
komentaryo
Mga
Estratehiyang
Ginamit
Patunay
1. Nais mong tulungan ang mga taong
nagsasawalang bahala sa banta ng
COVID-19 sa pamamagitan ng
pagsusulat ngunit limitado ang
iyong kaalaman.
Ano ang iyong gagawin?
Estratehiyang gagamitin sa
pangangalap ng edeya:____________
Bakit:
__________________________________
2. Ikaw ay isang doktor at nais mong pag-
aralan ang epekto ng bagong variant ng
COVID-19 sa mga taong nahawaan nito.
Ano ang iyong gagawin upang makakalap
ng impormasyon?
Estratehiyang gagamitin sa pangangalap
ng ideya:
________________________________
Bakit:
________________________________

More Related Content

What's hot

matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptx
matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptxmatalinghaga at eupemistikong pahayag.pptx
matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptxLeahMaePanahon1
 
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babesDona Baes
 
Konseptong may kaugnayang lohikal
Konseptong may kaugnayang lohikalKonseptong may kaugnayang lohikal
Konseptong may kaugnayang lohikalmaricar francia
 
2nd grading 01 - Balagtasan
2nd grading   01 - Balagtasan2nd grading   01 - Balagtasan
2nd grading 01 - BalagtasanSanji Zumoruki
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxKlarisReyes1
 
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxG8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxEDNACONEJOS
 
Q2 filipino 8 w6 ppt
Q2 filipino 8 w6 pptQ2 filipino 8 w6 ppt
Q2 filipino 8 w6 pptEDNACONEJOS
 
Ekspresyong hudyat at lohikal
Ekspresyong hudyat at lohikalEkspresyong hudyat at lohikal
Ekspresyong hudyat at lohikalAllenOk
 
Opinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxOpinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxrhea bejasa
 
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptx
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptxFILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptx
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptxKlarisReyes1
 
Denotatibo at Konotatibo.pptx
Denotatibo at Konotatibo.pptxDenotatibo at Konotatibo.pptx
Denotatibo at Konotatibo.pptxJoycePerez27
 
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxSariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxbryandomingo8
 

What's hot (20)

matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptx
matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptxmatalinghaga at eupemistikong pahayag.pptx
matalinghaga at eupemistikong pahayag.pptx
 
Popular na babasahin
Popular na babasahinPopular na babasahin
Popular na babasahin
 
balagtasan
 balagtasan balagtasan
balagtasan
 
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
 
Konseptong may kaugnayang lohikal
Konseptong may kaugnayang lohikalKonseptong may kaugnayang lohikal
Konseptong may kaugnayang lohikal
 
2nd grading 01 - Balagtasan
2nd grading   01 - Balagtasan2nd grading   01 - Balagtasan
2nd grading 01 - Balagtasan
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
 
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxG8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
 
Q2 filipino 8 w6 ppt
Q2 filipino 8 w6 pptQ2 filipino 8 w6 ppt
Q2 filipino 8 w6 ppt
 
1.3 linangin
1.3 linangin1.3 linangin
1.3 linangin
 
Isang punongkahoy
Isang punongkahoyIsang punongkahoy
Isang punongkahoy
 
Ekspresyong hudyat at lohikal
Ekspresyong hudyat at lohikalEkspresyong hudyat at lohikal
Ekspresyong hudyat at lohikal
 
Opinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxOpinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptx
 
Eupemistikong Pahayag
Eupemistikong PahayagEupemistikong Pahayag
Eupemistikong Pahayag
 
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptx
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptxFILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptx
FILIPINO 8 Q3 WEEK 3.pptx
 
Ppt balagtasan
Ppt balagtasanPpt balagtasan
Ppt balagtasan
 
Denotatibo at Konotatibo.pptx
Denotatibo at Konotatibo.pptxDenotatibo at Konotatibo.pptx
Denotatibo at Konotatibo.pptx
 
Aralin 2 timawa
Aralin 2 timawaAralin 2 timawa
Aralin 2 timawa
 
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxSariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
 
Programang Pantelebisyon.pptx
Programang Pantelebisyon.pptxProgramang Pantelebisyon.pptx
Programang Pantelebisyon.pptx
 

Similar to Q3-SLM-4.pptx

PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptx
PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptxPAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptx
PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptxGraceAnnAbante2
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...RichAllenTamayoDizon
 
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptx
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptxFIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptx
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptxLUZCATADA1
 
FIL 8 DEMO Q3.pptx
FIL  8 DEMO Q3.pptxFIL  8 DEMO Q3.pptx
FIL 8 DEMO Q3.pptxMaylynTano
 
filipino four (debate o argumento).pptx
filipino four  (debate o argumento).pptxfilipino four  (debate o argumento).pptx
filipino four (debate o argumento).pptxJunieLaine
 
g9 filipino lesson 1,2,3 ast quarter.pptx
g9 filipino  lesson 1,2,3 ast quarter.pptxg9 filipino  lesson 1,2,3 ast quarter.pptx
g9 filipino lesson 1,2,3 ast quarter.pptxferdinandsanbuenaven
 
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptx
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptxkontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptx
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptxALLENMARIESACPA
 
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonAralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonjanettecruzeiro
 
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...EDITHA HONRADEZ
 
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptx
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptxFilipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptx
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptxOmarGalacasSanday
 
WEEK-5_WLP_Philo.pdf
WEEK-5_WLP_Philo.pdfWEEK-5_WLP_Philo.pdf
WEEK-5_WLP_Philo.pdfJuvyGomez4
 
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxmelc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxevafecampanado1
 
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIK
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIKFILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIK
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIKfrenzypicasales3
 
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...Brooke Heidt
 

Similar to Q3-SLM-4.pptx (20)

PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptx
PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptxPAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptx
PAGPOPROSESO NG IMPORMASYON PARA SA KOMUNIKASYON.pptx
 
E portfolio
E portfolioE portfolio
E portfolio
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptx
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptxFIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptx
FIL6 Q4 W1 D5 Pagpapahayag ng Sariling Opinyon sa Isang Napakinggang Balita.pptx
 
FIL 8 DEMO Q3.pptx
FIL  8 DEMO Q3.pptxFIL  8 DEMO Q3.pptx
FIL 8 DEMO Q3.pptx
 
filipino four (debate o argumento).pptx
filipino four  (debate o argumento).pptxfilipino four  (debate o argumento).pptx
filipino four (debate o argumento).pptx
 
g9 filipino.pptx
g9 filipino.pptxg9 filipino.pptx
g9 filipino.pptx
 
g9 filipino lesson 1,2,3 ast quarter.pptx
g9 filipino  lesson 1,2,3 ast quarter.pptxg9 filipino  lesson 1,2,3 ast quarter.pptx
g9 filipino lesson 1,2,3 ast quarter.pptx
 
g9 filipino lesson 1,2,3.pptx
g9 filipino  lesson 1,2,3.pptxg9 filipino  lesson 1,2,3.pptx
g9 filipino lesson 1,2,3.pptx
 
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptx
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptxkontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptx
kontemporaryongprogramangpanradyo-220129071401 (1).pptx
 
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonAralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
 
radyo.pptx
radyo.pptxradyo.pptx
radyo.pptx
 
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
 
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptx
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptxFilipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptx
Filipino 4- Aralin 7- Katuwang sa Pamayanan-Day 2-5.pptx
 
WEEK-5_WLP_Philo.pdf
WEEK-5_WLP_Philo.pdfWEEK-5_WLP_Philo.pdf
WEEK-5_WLP_Philo.pdf
 
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxmelc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
 
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIK
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIKFILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIK
FILIPINO RESEARCH/ PANANALIKSIK
 
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...
Ang Mga Epekto Ng Pag-Aaral Sa Online Na Edukasyon Sa Pagganap Ng Mga Mag-Aar...
 
EPEKTO NG TIKTOK.docx
EPEKTO NG TIKTOK.docxEPEKTO NG TIKTOK.docx
EPEKTO NG TIKTOK.docx
 
EsP 8 Concepts 4
EsP 8 Concepts 4EsP 8 Concepts 4
EsP 8 Concepts 4
 

Recently uploaded

cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxrodriguezjoelina25
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptxmesibasan
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranNecelynMontolo
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...jourlyngabasa001
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxChristineJaneWaquizM
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 

Recently uploaded (20)

cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 

Q3-SLM-4.pptx

  • 1. SLM 4 Paggamit ng Iba’t Ibang Estratehiya sa Pangangalap ng mga Ideya sa Pagsulat ng Balita, Komentaryo at Iba Pa
  • 2. Walang Maiiwan sa Gitna ng Pandemya ni Rey Noel D. Besana Isang masalimuot na marka sa kasaysayan ng daigdig ang paglaganap ng Coronavirus Disease o mas kilala sa tawag na COVID-19. Hindi pinalampas ng sakit na ito ang ating bansa nang makapagtala ang Department of Health (DOH) ng unang kaso ng COVID-19 noong Enero 30, 2020, kung kaya’t sa mga sumunod na buwan ng taon, ang ating nasyunal at lokal gobyerno ay nagpatupad ng community quarantine o ang paglilimita sa mga tao na lumabas ng bahay upang maiwasan ang pagkahawa sa sakit
  • 3. Marami ang nagsara dahil sa pagpapatupad ng community quarantine at isa na rito ang agarang pagsuspende ng klase sa lahat ng paaralan sa ating bansa. Naging malaking palaisipan sa lahat ang pagpapatuloy ng pag-aaral ng lahat ng kabataan na naapektuhan ng pagsasara ng mga paaralan. Bunsod ng hindi maiwasang sakuna na dala ng hindi nakikitang kalaban, hindi nagpatinag at hindi nawalan ng pag-asa ang Department of Eduaction (DepEd) upang patuloy na makapaghahatid ng de-kalidad na edukasyon para sa lahat.
  • 4. Ayon sa pahayag ng DepEd, ang Learning Continuity Plan (LCP) ang kanilang tugon upang maipagpapatuloy ang edukasyon sa gitna ng pandemya. Kabilang din dito ang pagsisiguro sa kalusugan at kaligtasan ng mga mag-aaral, guro at manggagawa ng ahensya. Dagdag pa ng DepEd, ang panandaliang pag- antala nila sa pagbubukas ng klase ay upang masiguro ang kahandaan ng mag-aaral at guro sa new normal na edukasyon kabilang na rito ang iba’t ibang Distance Learning Modalities.
  • 5. “Learning must continue!” ang paninindigan ni Kalihim Leonor Briones sa kaniyang tweet noong Hulyo 27, 2020. Mariin niyang ipinahayag na ang edukasyon ay hindi makapaghihintay at ang matagal na pag-antala sa edukasyon ay isang malaking kawalan sa kaalamang matatamo ng mga mag-aaral. Pinatutunayan ng DepEd na walang mag- aaral ang maiiwan sa gitna ng hamon ng ating kalikasan at makakamit ang kaalaman kung magkakapit-bisig ang lahat sa mithiin ng ahensya.
  • 6. May iba’t ibang estratehiya sa pangangalap ng mga ideya sa pagsulat ng balita, komentaryo at iba pa kagaya ng sumusunod: 1. Pagbabasa, Pakikinig, at Panonood ng mga Mapagkakatiwalaang Batis ng Impormasyon na makukuha mula sa mga aklat, pakikinig sa radyo at panonood sa telebisyon. Naging malaking tulong din sa kasalukuyan ang internet basta siguraduhin lamang na ito ay mula sa mapagkakatiwalang pinagkunan.
  • 7. 2. Pagmamasid at Pakikibahagi sa Kapaligiran. Sa pamamagitan ng pagmamasid sa tao at mga bagay-bagay sa kapaligiran, nakakukuha tayo ng mga impormasyon batay sa mga pangyayari. Samantala sa pakikibahagi naman, hindi lamang nagmamasid ang nangangalap ng ideya, sa halip, inilalagak niya mismo ang kaniyang sarili sa kapaligirang kaniyang inoobserbahan upang makapaghinuha siya ng impormasyon mula sa kaniyang mga karanasan
  • 8. 3. Pakikipagpanayam sa Awtoridad sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga taong may malawak na karanasan o eksperto sa isang larangang nais mong maunawaan. 4. Pagpapalitan ng Ideya. Sa pangangalap ng impormasyon, mahalagang nakikipag-ugnayan sa ibang tao upang malaman mo ang kanilang opinyon tungkol sa isang paksa. Isaisip lamang na maging sensitibo at magalang sa pagtanggap ng mga impormasyon sapagkat ito ay isang malayang pag-uusap at hindi maiiwasan ang pagkakaiba-iba ng mga paniniwala
  • 9. 5. Paggamit ng 5Ws at 1H. What? Ano? - Ano ang nangyari? Why? Bakit? - Bakit ito nangyari? When? Kailan? - Kailan ito nangyari? Where? Saan? - Saan ito nangyari? Who? Sino? – Sino ang sangkot sa pangyayari? How? Paano? -Paano ito nangyari?
  • 10. A. Panuto: Suriin ang komentaryo at itala ang mga estratehiyang ginamit ng may-akda sa pagbuo nito. Magbigay ng mga patunay batay sa binasa. Gawin sa sagutang papel. Pamagat ng komentaryo Mga Estratehiyang Ginamit Patunay
  • 11. 1. Nais mong tulungan ang mga taong nagsasawalang bahala sa banta ng COVID-19 sa pamamagitan ng pagsusulat ngunit limitado ang iyong kaalaman. Ano ang iyong gagawin? Estratehiyang gagamitin sa pangangalap ng edeya:____________ Bakit: __________________________________
  • 12. 2. Ikaw ay isang doktor at nais mong pag- aralan ang epekto ng bagong variant ng COVID-19 sa mga taong nahawaan nito. Ano ang iyong gagawin upang makakalap ng impormasyon? Estratehiyang gagamitin sa pangangalap ng ideya: ________________________________ Bakit: ________________________________