6. PEDAGOGIA
KRITIKOA
Hezkuntza prozesua elkarrekintza bat da.
Arazoak behatu, ulertu eta interpretatu.
• Gizarte-parte hartzeak.
• Komunikazio horizontalak.
• Irudimen sinbolikoen esanahia.
• Gaitasun intelektuala.
• Errealitate soziala.
Pedagogia kritikoaren puntuak:
7. Pedagogia kritikoa
eta curriculuma
Curriculuma gizartearen ikuspegi bat da.
• Aniztasun kontzeptuala.
• Pentsamendua eta edukia.
• Autodeterminazioa.
• Ezagutza eta diziplina.
Funtsezko lau alderdi kontuan hartu behar dituzte:
• Ahalegin pertsonalaren kontzientzia eta auto-kritikatzeko gaitasuna.
• Berdinen arteko trukearen indartzea.
• Etengabeko kooperazioa edo lankidetza.
• Prozesuetan esku-hartze aktiboa.
• Azalpenen bilaketa orokorra.
• Pentsamendu ezberdinen ikuspegia.
Ikasleak ardura batzuk hartzen ditu:
