Web 2.0: de TOOLS
Op de agenda

• Van web 1.0 naar web 2.0


• Regels van het spel


• Samen delen


• Samen werken


• Samen actie ondernem...
Van 1.0 naar 2.0

• Van zenden naar interactief


• Gebruikers staan centraal


• Kwalitatieve content


• Portal sites ve...
Regels van het spel

• open houding


• vertrouwen


• transparant


• bottom up


• lage toetredingsdrempels


• ben daar...
Zoek de randen op   90 : 9 : 1
Als jij het niet doet, doet iemand anders het en vaak beter!
Zet een á la carte model in: website, rss, widgets, mobiele apps
Samen delen

• Facebook, LinkedIn, Hyves


• Flickr, Picassa


• Blogger, Typepad


• Twitter


• Del.ici.ous


• Libraryt...
Facebook
LinkedIn
Twitter
Delicious
Samen Werken

• Regel niet alles via de mail,
  twitter of de telefoon, zie elkaar
  regelmatig ‘live’.


• Zorg voor alte...
Mindmappen




             mindmapping
Google Docs




              flickr
Ning
Samen actie ondernemen

• de overtreffende trap van web 2.0


• vraagt vaak om besluitvorming


• inspraak of zelf uitvoer...
Redesignme.com
Britse publieke crowdsourcing tool
Petities.nl
Obama’s Huiskamercampagne
Waarom meedoen?

• Wie nu zaait, zal later oogsten


• Verantwoordelijkheidsgevoel
  voor de gemeenschap


• Reputatie gro...
Inhoudelijke programma’s over sociale innovatie & social media

Wonderful World | Stuyvesantstraat 80 rd | 2023 KR Haarlem...
Wat werkt in 2.0?
• gedeelde interesses - light communities.

• meedoen op maat - lage instapdrempels, open structuur, ied...
Web 2.0: de Tools
Web 2.0: de Tools
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Web 2.0: de Tools

344 views

Published on

Aan de slag met web 2.0: welke tools zijn er, wat kun je waarvoor gebruiken. Een introductie.

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
344
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • innovatie zit aan de randen en bij de overwachte samenkomst die daar ontstaat. De harde kern ontmoet je vaak ook face to face. En houdt rekening met 90 : 9 : 1. Ofwel het wordt pas interessant als er veel mensen mee doen.
  • Andere voorbeelden: RIVM vaccinatie campagne, inspraak plan Innovatieplatform, wie weet er nog meer uit eigen omgeving?
  • Deze tools zijn niet alleen om te delen, maar vaak ook handig als je eigen naslag. Het werkt het beste als deze twee samenvallen. Berichten versturen via social netwerk sites neemt steeds meer plek in van gewone email.
  • Web 2.0: de Tools

    1. 1. Web 2.0: de TOOLS
    2. 2. Op de agenda • Van web 1.0 naar web 2.0 • Regels van het spel • Samen delen • Samen werken • Samen actie ondernemen
    3. 3. Van 1.0 naar 2.0 • Van zenden naar interactief • Gebruikers staan centraal • Kwalitatieve content • Portal sites vervangen door losse applicaties • Multimedia: tekst, foto, film, tekeningen, gesproken tekst • Alles staat met alles in contact
    4. 4. Regels van het spel • open houding • vertrouwen • transparant • bottom up • lage toetredingsdrempels • ben daar, waar zij zijn • mix en match
    5. 5. Zoek de randen op 90 : 9 : 1
    6. 6. Als jij het niet doet, doet iemand anders het en vaak beter!
    7. 7. Zet een á la carte model in: website, rss, widgets, mobiele apps
    8. 8. Samen delen • Facebook, LinkedIn, Hyves • Flickr, Picassa • Blogger, Typepad • Twitter • Del.ici.ous • Librarything • Google Maps
    9. 9. Facebook
    10. 10. LinkedIn
    11. 11. Twitter
    12. 12. Delicious
    13. 13. Samen Werken • Regel niet alles via de mail, twitter of de telefoon, zie elkaar regelmatig ‘live’. • Zorg voor alternatieve momenten voor koffiemachine- praat. • Stuur dagelijks of wekelijks een nieuwsbriefje rond: taken afgerond, kleine & grote successen, leuke nieuwsberichtjes of tools.
    14. 14. Mindmappen mindmapping
    15. 15. Google Docs flickr
    16. 16. Ning
    17. 17. Samen actie ondernemen • de overtreffende trap van web 2.0 • vraagt vaak om besluitvorming • inspraak of zelf uitvoerend? • goed nadenken vooraf over vrije ruimte gebruikers & plaats in het proces • voortdurend resultaten terugkoppelen • Let op: vergeet de 2.0 attitudes niet uit het oog!
    18. 18. Redesignme.com
    19. 19. Britse publieke crowdsourcing tool
    20. 20. Petities.nl
    21. 21. Obama’s Huiskamercampagne
    22. 22. Waarom meedoen? • Wie nu zaait, zal later oogsten • Verantwoordelijkheidsgevoel voor de gemeenschap • Reputatie groeit door actief te zijn, kennis en kunde staan centraal digitale sociale setting biedt nieuwe & andere kansen op sociaal ‘succes’
    23. 23. Inhoudelijke programma’s over sociale innovatie & social media Wonderful World | Stuyvesantstraat 80 rd | 2023 KR Haarlem | T +31 23 844 0980 | M +31 6 27027473 | minouche@wonderful-world.nl | www.wonderful-world.nl
    24. 24. Wat werkt in 2.0? • gedeelde interesses - light communities. • meedoen op maat - lage instapdrempels, open structuur, iedere bijdrage is welkom, als is het 1 regel. • vertrouwen geven - beginnen met vertrouwen en controle achteraf indien nodig, ofwel mogelijk maken versus beren op de weg. • open en transparant - laten zien wat je doet, zodat anderen kunnen aanhaken • horizontale samenwerking - peering met collega organisaties. • remixen en uitwisselen - niet zelf het wiel uitvinden maar voortbouwen op de goede dingen van anderen, ofwel de open source aanpak waardoor tool steeds beter wordt, meer functies krijgt en blijft aanpassen aan vernieuwde technologie en wensen omgeving. • onbegrensd - kijk over grenzen heen, van je afdeling, vaste netwerkpartners, normale oplossingen. Wat als je ander perspectief neemt: stel de oplossing is te groot voor eigen werkveld. Wie kan er nog meer wat mee: wellicht website niet alleen voor doelgroep in wijk, maar ook in andere wijken in andere steden. • niet technocratisch of procesgericht - meer situationeel leiderschap, uitgaan van professionele kennis, individuele oplossingen, juist omdat we een goed technologisch kader hebben dat dit mogelijk maakt (maatwerk/transparant/volgbaar/zichtbaar).

    ×