SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
STRATEGI PENGEMBANGAN
KETERAMPILAN
“ snowball throwing ”
NAMA : MAHMUDAH
NIM : 2086208036
Pengertian Snowball Throwing
Metode Snowball Throwing adalah metode pembelajaran yang dapat
menggali potensi kepemimpinan peserta didik dalam kelompok dan
ketrampilan membuat dan menjawab pertanyaan yang dipadukan
melalui suatu permainan imajinatif membentuk dan melempar bola
salju.
Tujuan Metode Pembelajaran
1. siswa mampu dilatih jiwa kepemimpinannya
2. siswa mampu bertanggungjawab
3. siswa mampu bekerjasama antarsesama
4. siswa mampu bergerak secara lincah
Langkah – Langkah Implementasi
1. Guru membentuk kelompok dan memanggil masing masing ketua kelompok untuk
memberikan penjelasan tentang materi.
2. Masing - masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing masing, kemudian
menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada teman.
3. Masing - masing siswa diberi satu lembar kertas untuk menuliskan satu pertanyaan
sesuai dengan materi yang sudah dijelaskan oleh ketua kelompoknya.
4. Kertas dibuat seperti bola dan dilepar ke teman yang lain ( teman beda kelompok )
5. Siswa diberi kesempatan untuk menjawab masing masing pertanyaan yang didapat
6. Evaluasi
7. Penutup
Kelebihan ‘’ snowball throwing ‘’
1. melatih kesiapan murid dalam merumuskan pertanyaan dengan bersumber pada
materi yang diajarkan serta saling memberikan pengetahuan
2. siswa lebih memahami dan mengerti secara mendalam tentang materi pelajaran yang
dipelajari
3. dapat membangkitkan keberanian murid dalam mengemukakan pertanyaan kepada
teman lain atau guru
4. melatih murid menjawab pertanyaan yang diajukan oleh temannya dengan baik
5. murid akan lebih mengerti makna kerjasama dan tanggungjawab
6. murid akan terus termotivasi untuk meningkatkan kemampuan
7. suasana belajar menyenangkan karena sambal bermain
Kekurangan ‘’ snowball throwing ‘’
1. sangat bergantung pada kemampuan siswa dalam memahami materi sehingga apa yang
dikuasai siswa sedikit
2. ketua kelompok yang tidak bertanggungjawab akan menjadi hambatan bagi temannya
3. membutuhkan waktu yang cukup panjang
4. murid yang nakal cenderung berbuat onar
Evaluasi Model Pembelajaran
1. untuk kelas yang banyak siswa hiperaktif, metode ini kurang cocok
2. ukuran kertas yang akan dibentuk bola, jangan terlalu kecil agar lebih menyerupai
bola
3. metode ini cocok digunakan pada siswa yang kurang aktif
TERIMA KASIH 

More Related Content

What's hot

Bab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiranBab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiran
Mazmon Mahmud
 
Wikipedia Dalam Pembelajaran
Wikipedia Dalam PembelajaranWikipedia Dalam Pembelajaran
Wikipedia Dalam Pembelajaran
jikhsan
 
contoh rpp ppl pai kelas XI
contoh rpp ppl pai kelas XIcontoh rpp ppl pai kelas XI
contoh rpp ppl pai kelas XI
binz88
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdfLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
NurulyDybala1
 
Taklimat Guru Cemerlang
Taklimat Guru CemerlangTaklimat Guru Cemerlang
Taklimat Guru Cemerlang
Azmi Sulaiman
 
P&P Inkuiri Penemuan
P&P Inkuiri PenemuanP&P Inkuiri Penemuan
P&P Inkuiri Penemuan
thongsewkim
 

What's hot (20)

Andragogi vs pedagogi
Andragogi vs pedagogiAndragogi vs pedagogi
Andragogi vs pedagogi
 
Bab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiranBab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiran
 
Wikipedia Dalam Pembelajaran
Wikipedia Dalam PembelajaranWikipedia Dalam Pembelajaran
Wikipedia Dalam Pembelajaran
 
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuPengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
 
LK 1 identivikasi maslah siklus 2.docx
LK 1 identivikasi maslah siklus 2.docxLK 1 identivikasi maslah siklus 2.docx
LK 1 identivikasi maslah siklus 2.docx
 
contoh rpp ppl pai kelas XI
contoh rpp ppl pai kelas XIcontoh rpp ppl pai kelas XI
contoh rpp ppl pai kelas XI
 
PRESENTASI P5.pptx
PRESENTASI P5.pptxPRESENTASI P5.pptx
PRESENTASI P5.pptx
 
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdfLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi NUNU.pdf
 
AKSI NYATA MERANCANG KKTP HAL 1.pdf
AKSI NYATA MERANCANG KKTP HAL 1.pdfAKSI NYATA MERANCANG KKTP HAL 1.pdf
AKSI NYATA MERANCANG KKTP HAL 1.pdf
 
Teori Vygotsky
Teori VygotskyTeori Vygotsky
Teori Vygotsky
 
Kaedah dan teknik pengajaran ibadah
Kaedah dan teknik pengajaran ibadahKaedah dan teknik pengajaran ibadah
Kaedah dan teknik pengajaran ibadah
 
Teori Konstruktivisme
Teori Konstruktivisme Teori Konstruktivisme
Teori Konstruktivisme
 
RPH Bahsa arab
RPH Bahsa arabRPH Bahsa arab
RPH Bahsa arab
 
Taklimat Guru Cemerlang
Taklimat Guru CemerlangTaklimat Guru Cemerlang
Taklimat Guru Cemerlang
 
Pelan Pembangunan Profesional Guru dan Pemimpin Sekolah
Pelan Pembangunan Profesional Guru dan Pemimpin SekolahPelan Pembangunan Profesional Guru dan Pemimpin Sekolah
Pelan Pembangunan Profesional Guru dan Pemimpin Sekolah
 
RPH WUDHUK
RPH WUDHUKRPH WUDHUK
RPH WUDHUK
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan
 
P&P Inkuiri Penemuan
P&P Inkuiri PenemuanP&P Inkuiri Penemuan
P&P Inkuiri Penemuan
 
Rph berasaskan projek
Rph berasaskan projekRph berasaskan projek
Rph berasaskan projek
 

Similar to snowball throwing.pptx

LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docxLK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
LrbSekuro
 
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptxUAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
Daimmurahman
 
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUHPERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
MuhEkoArif
 
Probing-Promting Kel10.pptx
Probing-Promting Kel10.pptxProbing-Promting Kel10.pptx
Probing-Promting Kel10.pptx
febrysitio
 

Similar to snowball throwing.pptx (20)

LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docxLK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
LK 2.1 ANISSATUNNISWAH.docx
 
Model Pembelajaran Snowballthrowing.pptx
Model Pembelajaran Snowballthrowing.pptxModel Pembelajaran Snowballthrowing.pptx
Model Pembelajaran Snowballthrowing.pptx
 
Metode Question Student Have ( Pertanyaan Dari Siswa )
Metode Question Student Have ( Pertanyaan Dari Siswa )Metode Question Student Have ( Pertanyaan Dari Siswa )
Metode Question Student Have ( Pertanyaan Dari Siswa )
 
Metode make a match
Metode make a matchMetode make a match
Metode make a match
 
Modul bengkel pengawas smkb 2018
Modul bengkel pengawas smkb 2018Modul bengkel pengawas smkb 2018
Modul bengkel pengawas smkb 2018
 
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptxUAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
UAS MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
 
Active Learning dan Strategi Pembentukan Team. DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
Active Learning dan Strategi Pembentukan Team. DAIMURAHMAN.PAI.4.pptxActive Learning dan Strategi Pembentukan Team. DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
Active Learning dan Strategi Pembentukan Team. DAIMURAHMAN.PAI.4.pptx
 
Laporan observasi media IPS kls tinggi
Laporan observasi media IPS kls tinggiLaporan observasi media IPS kls tinggi
Laporan observasi media IPS kls tinggi
 
Model Pembelajaran make a match and SQ3R
Model Pembelajaran make a match and SQ3RModel Pembelajaran make a match and SQ3R
Model Pembelajaran make a match and SQ3R
 
strategi belajar bersama dan peninjauan kembali(pencocokan kartu dan pencocok...
strategi belajar bersama dan peninjauan kembali(pencocokan kartu dan pencocok...strategi belajar bersama dan peninjauan kembali(pencocokan kartu dan pencocok...
strategi belajar bersama dan peninjauan kembali(pencocokan kartu dan pencocok...
 
Metode & Pembelajaran PAI
Metode & Pembelajaran PAIMetode & Pembelajaran PAI
Metode & Pembelajaran PAI
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKASTRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
 
Ppt seminar nasional Yayan Eryandi
Ppt seminar nasional Yayan EryandiPpt seminar nasional Yayan Eryandi
Ppt seminar nasional Yayan Eryandi
 
2. MULTI METODE PEMBELAJARAN.ppt
2. MULTI METODE PEMBELAJARAN.ppt2. MULTI METODE PEMBELAJARAN.ppt
2. MULTI METODE PEMBELAJARAN.ppt
 
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUHPERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
 
Probing-Promting Kel10.pptx
Probing-Promting Kel10.pptxProbing-Promting Kel10.pptx
Probing-Promting Kel10.pptx
 
Modul KB 3 Bertanya
Modul KB 3 BertanyaModul KB 3 Bertanya
Modul KB 3 Bertanya
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
Dhian Wiji Cahyani ( 19120085 )
Dhian Wiji Cahyani ( 19120085 )Dhian Wiji Cahyani ( 19120085 )
Dhian Wiji Cahyani ( 19120085 )
 

Recently uploaded

SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 

snowball throwing.pptx

  • 1. STRATEGI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN “ snowball throwing ” NAMA : MAHMUDAH NIM : 2086208036
  • 2. Pengertian Snowball Throwing Metode Snowball Throwing adalah metode pembelajaran yang dapat menggali potensi kepemimpinan peserta didik dalam kelompok dan ketrampilan membuat dan menjawab pertanyaan yang dipadukan melalui suatu permainan imajinatif membentuk dan melempar bola salju.
  • 3. Tujuan Metode Pembelajaran 1. siswa mampu dilatih jiwa kepemimpinannya 2. siswa mampu bertanggungjawab 3. siswa mampu bekerjasama antarsesama 4. siswa mampu bergerak secara lincah
  • 4. Langkah – Langkah Implementasi 1. Guru membentuk kelompok dan memanggil masing masing ketua kelompok untuk memberikan penjelasan tentang materi. 2. Masing - masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing masing, kemudian menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada teman. 3. Masing - masing siswa diberi satu lembar kertas untuk menuliskan satu pertanyaan sesuai dengan materi yang sudah dijelaskan oleh ketua kelompoknya. 4. Kertas dibuat seperti bola dan dilepar ke teman yang lain ( teman beda kelompok ) 5. Siswa diberi kesempatan untuk menjawab masing masing pertanyaan yang didapat 6. Evaluasi 7. Penutup
  • 5. Kelebihan ‘’ snowball throwing ‘’ 1. melatih kesiapan murid dalam merumuskan pertanyaan dengan bersumber pada materi yang diajarkan serta saling memberikan pengetahuan 2. siswa lebih memahami dan mengerti secara mendalam tentang materi pelajaran yang dipelajari 3. dapat membangkitkan keberanian murid dalam mengemukakan pertanyaan kepada teman lain atau guru 4. melatih murid menjawab pertanyaan yang diajukan oleh temannya dengan baik 5. murid akan lebih mengerti makna kerjasama dan tanggungjawab 6. murid akan terus termotivasi untuk meningkatkan kemampuan 7. suasana belajar menyenangkan karena sambal bermain
  • 6. Kekurangan ‘’ snowball throwing ‘’ 1. sangat bergantung pada kemampuan siswa dalam memahami materi sehingga apa yang dikuasai siswa sedikit 2. ketua kelompok yang tidak bertanggungjawab akan menjadi hambatan bagi temannya 3. membutuhkan waktu yang cukup panjang 4. murid yang nakal cenderung berbuat onar
  • 7. Evaluasi Model Pembelajaran 1. untuk kelas yang banyak siswa hiperaktif, metode ini kurang cocok 2. ukuran kertas yang akan dibentuk bola, jangan terlalu kecil agar lebih menyerupai bola 3. metode ini cocok digunakan pada siswa yang kurang aktif