Bengkel kepemimpinan diadakan selama 10 hari di SMK Beladin, Pusa, Sarawak untuk pelajar tingkatan 5 dengan sasaran membangunkan kepimpinan dan kerjasama di kalangan peserta. Aktiviti yang dilaksanakan termasuk ice breaking, team building, perkongsian motivasi, dan permainan tradisional untuk menguji kemahiran peserta.

1. KERTAS KERJA BENGKEL APLIC,
SMK BELADIN
94950, PUSA, SARAWAK
TARIKH:
09 JULAI 2018- 20 JULAI 2018
HARI:
ISNIN HINGGA JUMAAT
TEMPAT:
SMK BELADIN, PUSA.
(DI DALAM KELAS)
SASARAN:
PELAJAR TINGKATAN 5 (C,D & E)
KERJASAMA:
PELAJAR PRAKTIKUM KERJA SOSIAL,UNIMAS
TEMA:
EVERYONE IS MATTER

2. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
Aktiviti : Ice Breaking
Fokus : Pembangunan Sahsiah Diri Murid
Tajuk : I AM SUPER HERO
Objektif : Pada akhir aktiviti ini murid dapat:
1. meningkatkan hubungan menolong secara kelompok
2. didorong untuk bercakap dan bercerita dalam kelompok
3. meningkatkan imaginasi ke arah perubahan diri klien dalam
kelompok
Masa : 60 minit
Bahan
Langkah :
: Pelbagai topeng gambar Adiwira , Kertas A4
1. Pelajar berada dalam kelompok
2. Langkah utama dalam aktiviti ini melibatkan peringkat yang paling penting
di awal kem.
3. Pelajar dalam kelompok diberikan dengan pelbagai topeng gambar adiwira.
4. Pelajar dalam kelompok juga diminta memilih salah satu topeng/gambar
adiwira kegemaran.
5. Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) / fasilitator juga perlu memilih
topeng/gambar adiwira sendiri.
6. Interaksi antara pelajar dalam kelompok diutamakan terutama berfokus
kepada usaha membentuk diri klien.
7. Unsur-unsur positif dalam diri adiwira diterapkan
8. Fokus juga boleh diteruskan kepada tingkah laku- tingkah laku positif yang
klien sendiri ada sebagai
adiwira
Penilaian
Interaksi dua hala GBK/fasilitator dengan pelajar, respon positif dan dorongan berkongsi ke
arah nilai positif.

3. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
Rumusan
Murid akan berkongsi isu dihadapi tanpa berselindung berfokus dan peneguhan positif diberi.
Falsafah
Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya.

4. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
Lampiran 1

5. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
TAJUK : TEAM BUILDING AKTIVITI : Surat Layang
MASA : 60 minit
PERALATAN: Kertas kosong, tali rafia
OBJEKTIF :
1. Mewujudkan kerjasama antara ahli kumpulan
2. Memahami arahan dengan baik.
3. Berfikir sebelum bertindak
LANGKAH-LANGKAH:
1. Tiap-tiap peserta dalam kumpulan menulis nama pada sehelai kertas kosong dan
melipatnya.
2. Fasilitator mengumpul dan meletakkan kertas secara berselerak.
3. Semua ahli kumpulan diikat kaki antara satu sama lain dan bergerak serentak
untuk mencari nama-nama ahli kumpulan sehingga lengkap.
4. Kumpulan yang paling cepat dapat mengumpul nama-nama ahlinya dikira sebagai
pemenang.
PENYELESAIAN:
 Setiap kumpulan perlu mengutip kertas yang berdekatan dan meletakkannya di
tengah-tengah dan kemudian barulah memilih nama-nama ahli kumpulan.
FALSAFAH :
 Sifat mementingkan diri akan merosakkan semangat kumpulan.
 Perkara yang dilakukan bersama akan memudahkan sesuatu tugasan.
 Walaupun ada matlamat dalam sesuatu kumpulan, rintangan dan halangan perlu
ditempuhi dengan sabar dan cekal.

6. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
TAJUK : LDK Kepimpinan: Idola Impian
MASA : 30-60 minit
PERALATAN: Kertas majung/kertas sebak dan pen maker
OBJEKTIF :
1. Kesepakatan dalam kalangan ahli kumpulan.
2. Mencungkil pemahaman peserta tentang identiti pemimpin yang dicontohi.
3. Peserta dapat menerapkan ciri-ciri pemimpin idola dalam diri setiap peserta
LANGKAH-LANGKAH:
1) Setiap kumpulan diarahkan untuk memilih seorang pemimpin idola.
2) Seterusnya setiap kumpulan diminta untuk membincangkan 10 ciri dan identiti
pemimpin idola yang dipilih .
3) Setiap ciri yang dipilih perlu disertakan dengan huraian dan contoh
4) Setiap kumpulan akan menyenaraikannya secara terperinci di atas kertas
sebak yang disediakan. Setiap kumpulan diberi masa 1 jam.
5) Setiap kumpulan diminta untuk membuat pembentangan.
6) Fasilitator akan membuat rumusan di akhir slot.
FALSAFAH :
Penilaian : Peserta dapat mengemukakan pemimpin idola masing-masing dan berjaya
mengenal pasti serta menyenaraikan ciri-ciri pemimpin idola yang dipilih
dengan penyampaian yang sangat berkesan.
Rumusan : Setiap manusia mempunyai kekuatan dan kelemahan sendiri

7. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
TAJUK : Perkongsian Motivasi
TEMA : Motivasi Diri
MASA : 60 minit
OBJEKTIF :
Di akhir perkongsian ini, pelajar dapat:
1. sentiasa memotivasikan diri mereka,
2. tahu mengurus tekanan,
3. tahu cara menguruskan masa dengan baik dan;
4. sentiasa melaksanakan tanggungjawab dan berani.
KANDUNGAN :
1. Perkongsian pengalaman sebelum menjadi pengawas dan selepas menjadi pengawas.
2. Ceritakan secara ringkas bagaimana anda menjadi pengawas dan apakah yang
mendorong anda untuk menjadi pengawas.
3. Apakah cabaran yang anda hadapi ketika mula-mula menjadi pengawas dan
bagaimana anda mengatasinya.
4. Beritahu mereka cara anda menguruskan masa untuk melaksanakan tanggungjawab
sebagai pengawas dan pelajar. Hal ini untuk memberikan penekanan kepada pelajar
tentang kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai pengawas dan
pentingnya pencapaian dalam akademik.
5. Kongsikan kata-kata motivasi dan prinsip yang anda pegang sehingga anda berada
di tahap sekarang.
FALSAFAH :
1. Memberikan penekanan kepada pelajar untuk sentiasa melaksanakan
tanggungjawab tetapi tidak mengabaikan akademik.
2. Memotivasikan pelajar untuk menjadi contoh baik kepada pelajar lain

8. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
Tajuk : Lompat Pemimpin
Objektif:
1. Menyemai sikap ingin tahu peserta terhadap permainan tradisional.
2. Menguji semangat setiakawan dalam kalangan ahlu kumpulan
3. Membina ketahanan fizikal di kalangan pemimpin pelajar.
Masa : 20 minit
Bahan : Tepung dan duit syiling 50 sen
Langkah-langkah
1. Setiap kumpulan diminta memilih 3 orang wakil untuk menjalankan aktiviti ini.
2. Peserta pertama diminta membaling syiling ke petak pertama dengan
membelakangkan garisan dan melompat menggunakan satu kaki ke petak kedua.
Lompatan diteruskan mengikut urutan nombor di dalam rajah yang dilampirkan.
3. Sekiranya syiling terkena garisan atau terkeluar, peserta dikira batal dan
digantikan dengan peserta kedua.
4. Jika peserta terpijak garisan atau terkeluar garisan yang ditetapkan, maka peserta
tersebut terkeluar daripada permainan ini dan digantikan dengan peserta kedua.
Proses:
Aktiviti ini memerlukan kefahaman dan ketelitian serta fokus setiap peserta yang
terlibat. Ianya member satu pengalaman baru kepada peserta I
Penilaian :
1. Pemarkahan dikira berdasarkan kedudukan syiling dalam petak yang
tertinggi. Jika syiling berada pada : Petak 1 = 5 markah
Petak 2 = 10 markah
Petak 3 =15 markah
Petak 4 = 20 markah
Petak 5 = 25 markah
Petak 6 = 30 markah

9. BENGKEL KEPIMPINAN SMKB 2018
Rumusan:
Menjaga warisan Negara.
LAMPIRAN B
Petak 6
Petak 5 Petak 4
Petak 3
Petak 2
Petak 1