SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PROFESI KEPENDIDIKAN
FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA (FGII)
SEBAGAI ORGANISASI PROFESI KEGURUAN DI INDONESIA
DISUSUN OLEH
MAY NURHAYATI
(K2315048)
PENDIDIKAN FISIKA 2015
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Federasi Guru Independen Indonesia disingkat FGII dideklarasikan berdirinya
pada tanggal 17 Januari 2002 bertempat di Tugu Proklamasi Jl. Pegangsaan Timur,
Jakarta. Hadir dalam deklarasi tersebut lebih kurang 300 orang guru dari Aceh,
Padang, Lampung, Banten, Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur dan Nusa
Tenggara Barat dengan menggunakan nama-nama organisasi / forum guru yang
berbeda dari masing-masing daerah. Penyatuan atas perbedaan-perbedaan itulah yang
kemudian mendorong terbentuknya organisasi guru dalam bentuk Federasi.
Prinsip dasar yang melatarbelakangi pembentukan FGII adalah mendorong
demokratisasi pendidikan dengan membuka ruang seluas-luasnya kepada guru dan
masyarakat untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam setiap pengambilan kebijakan
pendidikan agar kebijakan pendidikan di Indonesia dapat tumbuh dan berkembang
secara partisipatif, transparan dan akuntabel.
Sejak dideklarasikan, FGII telah menyelenggarakan tiga kali Kongres.
Kongres I dilaksanakan pada bulan Juli tahun 2002 di kota Bandung Jawa Barat,
Kongres II bulan Juli 2005 di kota Purwokerto Jawa Tengah dan Kongres III bulan
Juli 2008 di kota Makassar, Sulawesi Selatan.
Saat ini FGII beranggotkan 157.000 guru berstatus guru swasta, non PNS
lainnya dan berstatus PNS yang bertugas di 17 provinsi antara lain ; Aceh, Sumatera
Utara, Sumatera Barat, Bengkulu, Kepulauan Riau, Lampung, Banten, Jakarta, Jawa
Barat, Jawa Tengah, DI Yogyakarta, Jawa Timur, Kalimantan Barat, Kalimantan
Timur, Sulawesi Selatan, Sulawesi Utara dan Nusa Tenggara Barat.
LEGALITAS :
FGII didirikan secara legal berdasarkan :
1. Akta Notaris Nomor 14 Tanggal 27-9-2004 oleh Notaris Dindin Saepudin, SH,
Bandung. Diperbarui melalui Akta Notaris nomor 11 Tanggal 30-3-2007.
2. SKT Organisasi Massa Profesi Nomor : 106/D.III.3/XII/2007 Departemen Dalam
Negeri Republik Indonesia;
3. Bukti Pencatatan Serikat Pekerja FGII Nomor : 450/I/XI/2007 Dinas Tenaga Kerja
dan Transmigrasi Kotamadya Jakarta Pusat.
DASAR :
FGII berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
SIFAT :
FGII adalah organisasi profesi guru dan/atau serikat pekerja profesi guru yang
bersifat terbuka, independen, kolegial dan non partai politik.
PRINSIP :
Prinsip FGII adalah solidaritas diantara pekerja profesi guru dan pendidik lainnya
serta para pekerja pelayanan publik di Indonesia dan di seluruh dunia.
VISI :
Terwujudnya guru profesional yang mampu mendorong sistem pendidikan yang
demokratis, transparan, dapat dipertanggungjawabkan, berkeadilan, dan bermartabat
dengan memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, humaniora
dan hak azasi manusia.
MISI :
1. Meningkatkan prinsip-prinsip profesionalitas guru
2. Membangun kesejahteraan guru
3. Menerapkan prinsip demokrasi, transparansi dan keadilan
4. Mengembangkan sikap inovatif , kreatif, , kritis, dan transformatif
5. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi
6. Menyediakan bantuan kemanusiaan
7. Mempromosikan kebebasan profesional guru
8. Mempromosikan persamaan hak, keragaman dan penolakan terhadap segala bentuk
diskriminasi terutama untuk mengintegrasikan kebijakan dan praktek pendidikan
yang mengedepankan keadilan sosial dan kepentingan terbaik anak berdasarkan
deklarasi universal hak asasi manusia
9. Memastikan persamaan hak antara perempuan dan laki-laki dalam kepengurusan
dan keanggotaan.
TUJUAN :
1. Memperjuangkan hak-hak anggota;
2. Memberikan advokasi dan perlindungan kepada anggota
3. Meningkatkan profesionalisme anggota;
4. Meningkatkan peranserta anggota dalam setiap pengambilan kebijakan pendidikan
mulai dari
tingkat satuan pendidikan sampai tingkat nasional.
KEANGGOTAAN :
Anggota Federasi terdiri dari anggota biasa, anggota luar biasa dan anggota
kehormatan:
1. Anggota biasa adalah Guru yang bekerja dalam sistem Pendidikan di Indonesia
yang berhimpun dalam organisasi-organisasi/Forum-forum Guru Independen yang
secara sukarela bersedia mematuhi AD, ART dan prinsip-prinsip Federasi
2. Anggota luar biasa adalah anggota muda/calon guru dan para pendidik yang
disebut pada pasal 1 butir 5 dan 6 UU SISDIKNAS.
3. Anggota kehormatan adalah organisasi atau perorangan yang memiliki komitmen
terhadap pendidikan dan telah berjasa kepada Federasi atas dasar rekomendasi dari
Dewan Pimpinan Pusat.
HAK ANGGOTA :
1. Memperoleh dukungan solidaritas dan perlindungan;
2. Menyatakan pendapat;
3. Memilih dan dipilih dalam Kongres, kecuali anggota luar biasa dan anggota
kehormatan;
4. Berpartisipasi dalam setiap even, kegiatan dan program FGII;
5. Memperoleh penghargaan, tanda jasa, tanda kehormatan dan lain-lain.
RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM FGII :
1. Pengembangan profesionalisme guru :
a. Pelatihan-pelatihan metode pembelajaran mutakhir.
b. Pengembangan kurikulum berbasis SETS.
c. Pengembangan kurikulum berbasis HAM.
d. Pelatihan pendidikan kebencanaan.
e. Memfasilitasi penyusunan modul pengembangan kurikulum bidang studi.
f. Workshop pembelajaran berbasis hak anak dan multikultural.
g. Pendirian klub diskusi buku dan klub penulisan ilmiah.
h. Pengelolaan Klinik Pendidikan (Klinik Pembelajaran untuk Guru dan Orangtua
(Parenting), Klinik Serikat/Organisasi Guru, Klinik Sekolah Demokrasi, Klinik
Sekolah Siaga Bencana).
2. Peningkatan kesejahteraan :
a. Iuran anggota;
b. Pendirian koperasi guru.dan pembukaan dana solidaritas.
3. Perlindungan guru / anggota :
a. Kerjasama dengan institusi bantuan hukum
b. Workshop perlindungan guru
c. Sosialisasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan
peraturan perundang-undangan lainnya
d. Merintis pembentukan LBH guru.
4. Penelitian dan Pengembangan :
a. Riset dan pelatihan riset pendidikan untuk guru, bersertifikat;
b. Pengembangan dan pelatihan teknologi informasi pembelajaran, bersertifikat;
c. Pengembangan dan pelatihan pembelajaran berbasis HAM, bersertifikat;
d. Pendataan lengkap informasi pendidikan.
5. Penerapan Kode Etik Profesi :
a. Sosialisasi Kode Etik FGII;
b. Pembentukan Dewan Kehormatan pengawas pelaksanaan kode etik;
6. Kerjasama antar lembaga :
a. Membangun kerjasama kemitraan dengan institusi pemerintah dan non pemerintah
baik di dalam maupun di luar negeri;
b. Membangun kerjasama dengan sesama organisasi pekerja profesi lainnya;
c. Membangun kerjasama dengan pekerja pelayanan publik lainnya baik di dalam
negeri maupun diluar negeri melalui afiliasi dalam Public Services International
(PSI).
7. Informasi dan Komunikasi :
a. Penerbitan Blog organisasi : www.federasiguru.blogspot.com , Email :
dppfgii@gmail.com
b. Penerbitan jurnal FGII pertriwulan, leaflet, poster dan buku-buku panduan
organisasi dan perlindungan.
8. Keorganisasian:
a. Pendidikan calon anggota;
b. Pendidikan kader pengurus secara berjenjang;
c. Pendidikan fasilitator (TOT).
BEBERAPA KERJASAMA YANG TELAH DILAKSANAKAN:
1. Program Semiloka Manajemen Organisasi Guru, Juli 2007 dan Semiloka
Perlindungan Profesi Guru, Mei 2008 . Kerjasama dengan Ditjen PMPTK Depdiknas
RI;
2. Workshop Perlindungan Guru, 2008-2010. Kerjasama dengan LBH Jakarta dan
Lembaga Bantuan Hukum Pendidikan (LBHP);
3. FGD Pendidikan berbasis HAM, Desember 2009. Kerjasama dengan Komisi
Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM);
4. Workshop Guru Kreatif, tahun 2009. Kerjasama dengan Yayasan Credo Jakarta;
5. Bekerjasama dengan Education forum (eF) menyelenggarakan sejumlah diskusi
Publik tentang pendidikan dan HAM, tahun 2006-2010;
6. Workshop penguatan serikat dan anggota serta pengembangan fasilitator
bekerjasama dengan Public Services International tahun 2009-sekarang;
7. Menjadi anggota afiliasi Public Services International (PSI).
KODE ETIK GURU
FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA
1. Bertakwa kepada Tuhan YME, diwujudkan dalam keluhuran budi pekerti,
keteladanan dan berakhlak mulia;
2. Tidak melakukan tindakan yang dapat merusak citra dan martabat guru;
3. Bersikap adil dalam melaksanakan tugas;
4. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab;
5. Meningkatkan kompetensi Guru;
6. Tidak menerima uang, barang dalam bentuk apapun yang berkaitan dengan
penilaian dan prestasi peserta didik;
7. Memegang teguh dan menjunjung tinggi kehormatan, integritas dan prinsip-prinsip
profesionalisme guru;
8. Membangun sikap kritis, demokratis, partisipatif dan menghormati HAM dalam
melaksanakan tugas;
9. Memiliki solidaritas yang tinggi terhadap sesama guru.
SUSUNAN PENGURUS DEWAN PIMPINAN PUSAT FGII
PERIODE 2008 – 2012
Ketua Umum:
Suparman (Jakarta)
Ketua:
1. Badaruddin (NAD)
2. Gino Vanollie (Lampung)
3. Maruli Taufik (DIY)
4. Samsuniang (Sulawesi Selatan)
5. Subiyanto (Kalimantan Timur)
6. H.G.Rachmad Basuki (JawaTimur)
7. Agus Setia Mulyadi (Jawa Barat)
8. Budi Santosa (Jawa Tengah)
9. Supriyono (Jakarta)
Sekretaris Jenderal :
Iwan Hermawan (Jawa Barat)
Wakil Sekretaris Jenderal:
1. Moh. Zen, Adv (Jawa Tengah)
2. Trijoko Wahyono
Bendahara:
Laili Hadiati (Jakarta)
Wakil Bendahara:
Tati Nurmilawati (Kalimantan Timur)
Departemen :
a.Peningkatan Mutu Sumber Daya Manusia dan Profesionalisme : Zaenal Abidin
(Lampung)
b.Informasi dan Komunikasi: Melkior Rengkung (Sulawesi Utara)
c.Penelitian dan Pengembangan :Bambang Triadmidi (Jawa Timur)
d.Perlindungan Hukum dan Advokasi: Burhanuddin Rakhbi, SH (Kalimantan Timur)
e.Peningkatan Kesejahteraan Guru:Nurdin (Sulawesi Selatan)
f.Organisasi dan Kerjasama antar Lembaga: Rifian Hadi (Lampung)
Sumber : http://federasiguru.blogspot.co.id/

More Related Content

What's hot

TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013
TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013
TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013Quirella Bellinda
 
SEKS BEBAS DAN NARKOBA
SEKS BEBAS DAN NARKOBASEKS BEBAS DAN NARKOBA
SEKS BEBAS DAN NARKOBAAdisa Alifya
 
Copy of permohonan izin tempat
Copy of permohonan izin tempatCopy of permohonan izin tempat
Copy of permohonan izin tempatAnik Zlistya
 
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolah
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolahLatar belakang adanya pendidikan luar sekolah
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolahFahdiati Agustin
 
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tour
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tourSurat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tour
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tourAbul Bientaeen Bientaeen
 
Spiritualitas Guru Agama Katolik
Spiritualitas Guru Agama KatolikSpiritualitas Guru Agama Katolik
Spiritualitas Guru Agama KatolikLusius Sinurat
 
Surat keterangan aktif belajar
Surat keterangan aktif belajarSurat keterangan aktif belajar
Surat keterangan aktif belajarSepul Deppest
 
1. konsep dasar pendidikan inklusif
1. konsep dasar pendidikan inklusif1. konsep dasar pendidikan inklusif
1. konsep dasar pendidikan inklusifAnaRafikayati
 
Powerpoint Natal
Powerpoint NatalPowerpoint Natal
Powerpoint Natalbernatony
 
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensi
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensiPerencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensi
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensiAnis Ilahi
 
Permasalahan Pendidikan di Indonesia
Permasalahan Pendidikan di IndonesiaPermasalahan Pendidikan di Indonesia
Permasalahan Pendidikan di Indonesiaeryeryey
 
Surat keterangan-masih-kuliah-baru
Surat keterangan-masih-kuliah-baruSurat keterangan-masih-kuliah-baru
Surat keterangan-masih-kuliah-baruYusuf Saputra
 
Resume materi PTK
Resume materi PTKResume materi PTK
Resume materi PTKSary Phah
 
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...ZainulHasan13
 

What's hot (20)

TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013
TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013
TATA IBADAH NATAL SPP/R GKE HOSIANNA TAHUN 2013
 
SEKS BEBAS DAN NARKOBA
SEKS BEBAS DAN NARKOBASEKS BEBAS DAN NARKOBA
SEKS BEBAS DAN NARKOBA
 
Kurikulum Nasional (KURNAS)
Kurikulum Nasional  (KURNAS)Kurikulum Nasional  (KURNAS)
Kurikulum Nasional (KURNAS)
 
Daftar riwayat hidup mendaftar polri
Daftar riwayat hidup mendaftar polriDaftar riwayat hidup mendaftar polri
Daftar riwayat hidup mendaftar polri
 
Copy of permohonan izin tempat
Copy of permohonan izin tempatCopy of permohonan izin tempat
Copy of permohonan izin tempat
 
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolah
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolahLatar belakang adanya pendidikan luar sekolah
Latar belakang adanya pendidikan luar sekolah
 
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tour
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tourSurat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tour
Surat rekomendasi cuti pt. annisa rahmania tour
 
Spiritualitas Guru Agama Katolik
Spiritualitas Guru Agama KatolikSpiritualitas Guru Agama Katolik
Spiritualitas Guru Agama Katolik
 
Surat keterangan aktif belajar
Surat keterangan aktif belajarSurat keterangan aktif belajar
Surat keterangan aktif belajar
 
1. konsep dasar pendidikan inklusif
1. konsep dasar pendidikan inklusif1. konsep dasar pendidikan inklusif
1. konsep dasar pendidikan inklusif
 
Powerpoint Natal
Powerpoint NatalPowerpoint Natal
Powerpoint Natal
 
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensi
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensiPerencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensi
Perencanaan Pembelajaran - pembelajaran berbasis kompetensi
 
Cv lamaran kerja
Cv lamaran kerjaCv lamaran kerja
Cv lamaran kerja
 
Permasalahan Pendidikan di Indonesia
Permasalahan Pendidikan di IndonesiaPermasalahan Pendidikan di Indonesia
Permasalahan Pendidikan di Indonesia
 
Surat keterangan-masih-kuliah-baru
Surat keterangan-masih-kuliah-baruSurat keterangan-masih-kuliah-baru
Surat keterangan-masih-kuliah-baru
 
Tata ibadah
Tata ibadah Tata ibadah
Tata ibadah
 
Korupsi kesehatan kp2 kkn
Korupsi kesehatan kp2 kknKorupsi kesehatan kp2 kkn
Korupsi kesehatan kp2 kkn
 
Resume materi PTK
Resume materi PTKResume materi PTK
Resume materi PTK
 
Materi narkoba
Materi narkobaMateri narkoba
Materi narkoba
 
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...
 

Similar to FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA

Revisi kode etik guru indonesia
Revisi kode etik guru indonesiaRevisi kode etik guru indonesia
Revisi kode etik guru indonesiaAhmad A. Na'im-i
 
Rev kode etik guru indonesia (1)
Rev kode etik guru indonesia (1)Rev kode etik guru indonesia (1)
Rev kode etik guru indonesia (1)Nurul 'oye'
 
Rev kode etik guru indonesia
Rev kode etik guru indonesiaRev kode etik guru indonesia
Rev kode etik guru indonesiaSetia T
 
Materi-FOPPSI.pptx
Materi-FOPPSI.pptxMateri-FOPPSI.pptx
Materi-FOPPSI.pptxdetemr
 
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesia
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesiaLsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesia
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesiaLSP3I
 
LSP3I
LSP3ILSP3I
LSP3ILSP3I
 
organisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxorganisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxNj _mole07
 
Rencana pembangunan jangka panjang nasional
Rencana pembangunan jangka panjang nasionalRencana pembangunan jangka panjang nasional
Rencana pembangunan jangka panjang nasionalMartiaDian
 
organisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxorganisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxAlbadar4
 
KODE ETIK GURU PGRI.pptx
KODE ETIK GURU PGRI.pptxKODE ETIK GURU PGRI.pptx
KODE ETIK GURU PGRI.pptxtarman84
 
Pengertian profesi pendidikan
Pengertian profesi pendidikanPengertian profesi pendidikan
Pengertian profesi pendidikanronald valther
 
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptxRezaSetyawan1
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
 
laporan kem motivasi bersama ibu bapa
laporan kem motivasi bersama ibu bapalaporan kem motivasi bersama ibu bapa
laporan kem motivasi bersama ibu bapaSiti Khadijah Ariffin
 
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdf
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdfUser Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdf
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdfIrman Ramly
 
Buku Panduan LMS.pdf
Buku Panduan LMS.pdfBuku Panduan LMS.pdf
Buku Panduan LMS.pdfGazaliRizalM
 

Similar to FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA (20)

Revisi kode etik guru indonesia
Revisi kode etik guru indonesiaRevisi kode etik guru indonesia
Revisi kode etik guru indonesia
 
Rev kode etik guru indonesia (1)
Rev kode etik guru indonesia (1)Rev kode etik guru indonesia (1)
Rev kode etik guru indonesia (1)
 
Rev kode etik guru indonesia
Rev kode etik guru indonesiaRev kode etik guru indonesia
Rev kode etik guru indonesia
 
Materi-FOPPSI.pptx
Materi-FOPPSI.pptxMateri-FOPPSI.pptx
Materi-FOPPSI.pptx
 
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesia
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesiaLsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesia
Lsp3 i membangun dan mengembangkan pendidikan tinggi indonesia
 
LSP3I
LSP3ILSP3I
LSP3I
 
organisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxorganisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptx
 
Organisasi osis
Organisasi osisOrganisasi osis
Organisasi osis
 
Rencana pembangunan jangka panjang nasional
Rencana pembangunan jangka panjang nasionalRencana pembangunan jangka panjang nasional
Rencana pembangunan jangka panjang nasional
 
organisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptxorganisasi-osis.pptx
organisasi-osis.pptx
 
KODE ETIK GURU PGRI.pptx
KODE ETIK GURU PGRI.pptxKODE ETIK GURU PGRI.pptx
KODE ETIK GURU PGRI.pptx
 
Pengertian profesi pendidikan
Pengertian profesi pendidikanPengertian profesi pendidikan
Pengertian profesi pendidikan
 
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx
@@-BKK.1 - Pengertian & Cakupan-Sutarto.pptx
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruan
 
KOD ETIKA DAN TATA KELAKUAN.pptx
KOD ETIKA DAN TATA KELAKUAN.pptxKOD ETIKA DAN TATA KELAKUAN.pptx
KOD ETIKA DAN TATA KELAKUAN.pptx
 
Makalah profesi keguruan
Makalah profesi keguruanMakalah profesi keguruan
Makalah profesi keguruan
 
laporan kem motivasi bersama ibu bapa
laporan kem motivasi bersama ibu bapalaporan kem motivasi bersama ibu bapa
laporan kem motivasi bersama ibu bapa
 
Arahan Penjamu Sumut.pptx
Arahan Penjamu Sumut.pptxArahan Penjamu Sumut.pptx
Arahan Penjamu Sumut.pptx
 
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdf
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdfUser Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdf
User Manual Calon GP 2020 Rev. 01.pdf
 
Buku Panduan LMS.pdf
Buku Panduan LMS.pdfBuku Panduan LMS.pdf
Buku Panduan LMS.pdf
 

More from MAY NURHAYATI

LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG ILAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG IMAY NURHAYATI
 
Tugas fisika untuk matematika 2
Tugas fisika untuk matematika 2Tugas fisika untuk matematika 2
Tugas fisika untuk matematika 2MAY NURHAYATI
 
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAAN
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAANLAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAAN
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAANMAY NURHAYATI
 
May nurhayati k2315048 tugas 2
May nurhayati k2315048 tugas 2May nurhayati k2315048 tugas 2
May nurhayati k2315048 tugas 2MAY NURHAYATI
 
May nurhayati k2315048 tugas
May nurhayati   k2315048 tugasMay nurhayati   k2315048 tugas
May nurhayati k2315048 tugasMAY NURHAYATI
 

More from MAY NURHAYATI (7)

LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG ILAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
 
Fismat chapter 4
Fismat chapter 4Fismat chapter 4
Fismat chapter 4
 
Uas fismat 2
Uas fismat 2Uas fismat 2
Uas fismat 2
 
Tugas fisika untuk matematika 2
Tugas fisika untuk matematika 2Tugas fisika untuk matematika 2
Tugas fisika untuk matematika 2
 
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAAN
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAANLAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAAN
LAPORAN OBSERVASI EKSISTENSI PERPUSTAKAAN
 
May nurhayati k2315048 tugas 2
May nurhayati k2315048 tugas 2May nurhayati k2315048 tugas 2
May nurhayati k2315048 tugas 2
 
May nurhayati k2315048 tugas
May nurhayati   k2315048 tugasMay nurhayati   k2315048 tugas
May nurhayati k2315048 tugas
 

Recently uploaded

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 

FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA

  • 1. PROFESI KEPENDIDIKAN FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA (FGII) SEBAGAI ORGANISASI PROFESI KEGURUAN DI INDONESIA DISUSUN OLEH MAY NURHAYATI (K2315048) PENDIDIKAN FISIKA 2015 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
  • 2. Federasi Guru Independen Indonesia disingkat FGII dideklarasikan berdirinya pada tanggal 17 Januari 2002 bertempat di Tugu Proklamasi Jl. Pegangsaan Timur, Jakarta. Hadir dalam deklarasi tersebut lebih kurang 300 orang guru dari Aceh, Padang, Lampung, Banten, Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur dan Nusa Tenggara Barat dengan menggunakan nama-nama organisasi / forum guru yang berbeda dari masing-masing daerah. Penyatuan atas perbedaan-perbedaan itulah yang kemudian mendorong terbentuknya organisasi guru dalam bentuk Federasi. Prinsip dasar yang melatarbelakangi pembentukan FGII adalah mendorong demokratisasi pendidikan dengan membuka ruang seluas-luasnya kepada guru dan masyarakat untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam setiap pengambilan kebijakan pendidikan agar kebijakan pendidikan di Indonesia dapat tumbuh dan berkembang secara partisipatif, transparan dan akuntabel. Sejak dideklarasikan, FGII telah menyelenggarakan tiga kali Kongres. Kongres I dilaksanakan pada bulan Juli tahun 2002 di kota Bandung Jawa Barat, Kongres II bulan Juli 2005 di kota Purwokerto Jawa Tengah dan Kongres III bulan Juli 2008 di kota Makassar, Sulawesi Selatan. Saat ini FGII beranggotkan 157.000 guru berstatus guru swasta, non PNS lainnya dan berstatus PNS yang bertugas di 17 provinsi antara lain ; Aceh, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Bengkulu, Kepulauan Riau, Lampung, Banten, Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah, DI Yogyakarta, Jawa Timur, Kalimantan Barat, Kalimantan Timur, Sulawesi Selatan, Sulawesi Utara dan Nusa Tenggara Barat. LEGALITAS : FGII didirikan secara legal berdasarkan : 1. Akta Notaris Nomor 14 Tanggal 27-9-2004 oleh Notaris Dindin Saepudin, SH, Bandung. Diperbarui melalui Akta Notaris nomor 11 Tanggal 30-3-2007. 2. SKT Organisasi Massa Profesi Nomor : 106/D.III.3/XII/2007 Departemen Dalam Negeri Republik Indonesia; 3. Bukti Pencatatan Serikat Pekerja FGII Nomor : 450/I/XI/2007 Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kotamadya Jakarta Pusat. DASAR : FGII berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 SIFAT : FGII adalah organisasi profesi guru dan/atau serikat pekerja profesi guru yang bersifat terbuka, independen, kolegial dan non partai politik.
  • 3. PRINSIP : Prinsip FGII adalah solidaritas diantara pekerja profesi guru dan pendidik lainnya serta para pekerja pelayanan publik di Indonesia dan di seluruh dunia. VISI : Terwujudnya guru profesional yang mampu mendorong sistem pendidikan yang demokratis, transparan, dapat dipertanggungjawabkan, berkeadilan, dan bermartabat dengan memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, humaniora dan hak azasi manusia. MISI : 1. Meningkatkan prinsip-prinsip profesionalitas guru 2. Membangun kesejahteraan guru 3. Menerapkan prinsip demokrasi, transparansi dan keadilan 4. Mengembangkan sikap inovatif , kreatif, , kritis, dan transformatif 5. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi 6. Menyediakan bantuan kemanusiaan 7. Mempromosikan kebebasan profesional guru 8. Mempromosikan persamaan hak, keragaman dan penolakan terhadap segala bentuk diskriminasi terutama untuk mengintegrasikan kebijakan dan praktek pendidikan yang mengedepankan keadilan sosial dan kepentingan terbaik anak berdasarkan deklarasi universal hak asasi manusia 9. Memastikan persamaan hak antara perempuan dan laki-laki dalam kepengurusan dan keanggotaan. TUJUAN : 1. Memperjuangkan hak-hak anggota; 2. Memberikan advokasi dan perlindungan kepada anggota 3. Meningkatkan profesionalisme anggota; 4. Meningkatkan peranserta anggota dalam setiap pengambilan kebijakan pendidikan mulai dari tingkat satuan pendidikan sampai tingkat nasional.
  • 4. KEANGGOTAAN : Anggota Federasi terdiri dari anggota biasa, anggota luar biasa dan anggota kehormatan: 1. Anggota biasa adalah Guru yang bekerja dalam sistem Pendidikan di Indonesia yang berhimpun dalam organisasi-organisasi/Forum-forum Guru Independen yang secara sukarela bersedia mematuhi AD, ART dan prinsip-prinsip Federasi 2. Anggota luar biasa adalah anggota muda/calon guru dan para pendidik yang disebut pada pasal 1 butir 5 dan 6 UU SISDIKNAS. 3. Anggota kehormatan adalah organisasi atau perorangan yang memiliki komitmen terhadap pendidikan dan telah berjasa kepada Federasi atas dasar rekomendasi dari Dewan Pimpinan Pusat. HAK ANGGOTA : 1. Memperoleh dukungan solidaritas dan perlindungan; 2. Menyatakan pendapat; 3. Memilih dan dipilih dalam Kongres, kecuali anggota luar biasa dan anggota kehormatan; 4. Berpartisipasi dalam setiap even, kegiatan dan program FGII; 5. Memperoleh penghargaan, tanda jasa, tanda kehormatan dan lain-lain. RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM FGII : 1. Pengembangan profesionalisme guru : a. Pelatihan-pelatihan metode pembelajaran mutakhir. b. Pengembangan kurikulum berbasis SETS. c. Pengembangan kurikulum berbasis HAM. d. Pelatihan pendidikan kebencanaan. e. Memfasilitasi penyusunan modul pengembangan kurikulum bidang studi. f. Workshop pembelajaran berbasis hak anak dan multikultural. g. Pendirian klub diskusi buku dan klub penulisan ilmiah. h. Pengelolaan Klinik Pendidikan (Klinik Pembelajaran untuk Guru dan Orangtua (Parenting), Klinik Serikat/Organisasi Guru, Klinik Sekolah Demokrasi, Klinik Sekolah Siaga Bencana).
  • 5. 2. Peningkatan kesejahteraan : a. Iuran anggota; b. Pendirian koperasi guru.dan pembukaan dana solidaritas. 3. Perlindungan guru / anggota : a. Kerjasama dengan institusi bantuan hukum b. Workshop perlindungan guru c. Sosialisasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan peraturan perundang-undangan lainnya d. Merintis pembentukan LBH guru. 4. Penelitian dan Pengembangan : a. Riset dan pelatihan riset pendidikan untuk guru, bersertifikat; b. Pengembangan dan pelatihan teknologi informasi pembelajaran, bersertifikat; c. Pengembangan dan pelatihan pembelajaran berbasis HAM, bersertifikat; d. Pendataan lengkap informasi pendidikan. 5. Penerapan Kode Etik Profesi : a. Sosialisasi Kode Etik FGII; b. Pembentukan Dewan Kehormatan pengawas pelaksanaan kode etik; 6. Kerjasama antar lembaga : a. Membangun kerjasama kemitraan dengan institusi pemerintah dan non pemerintah baik di dalam maupun di luar negeri; b. Membangun kerjasama dengan sesama organisasi pekerja profesi lainnya; c. Membangun kerjasama dengan pekerja pelayanan publik lainnya baik di dalam negeri maupun diluar negeri melalui afiliasi dalam Public Services International (PSI). 7. Informasi dan Komunikasi : a. Penerbitan Blog organisasi : www.federasiguru.blogspot.com , Email : dppfgii@gmail.com b. Penerbitan jurnal FGII pertriwulan, leaflet, poster dan buku-buku panduan organisasi dan perlindungan. 8. Keorganisasian: a. Pendidikan calon anggota; b. Pendidikan kader pengurus secara berjenjang; c. Pendidikan fasilitator (TOT).
  • 6. BEBERAPA KERJASAMA YANG TELAH DILAKSANAKAN: 1. Program Semiloka Manajemen Organisasi Guru, Juli 2007 dan Semiloka Perlindungan Profesi Guru, Mei 2008 . Kerjasama dengan Ditjen PMPTK Depdiknas RI; 2. Workshop Perlindungan Guru, 2008-2010. Kerjasama dengan LBH Jakarta dan Lembaga Bantuan Hukum Pendidikan (LBHP); 3. FGD Pendidikan berbasis HAM, Desember 2009. Kerjasama dengan Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM); 4. Workshop Guru Kreatif, tahun 2009. Kerjasama dengan Yayasan Credo Jakarta; 5. Bekerjasama dengan Education forum (eF) menyelenggarakan sejumlah diskusi Publik tentang pendidikan dan HAM, tahun 2006-2010; 6. Workshop penguatan serikat dan anggota serta pengembangan fasilitator bekerjasama dengan Public Services International tahun 2009-sekarang; 7. Menjadi anggota afiliasi Public Services International (PSI). KODE ETIK GURU FEDERASI GURU INDEPENDEN INDONESIA 1. Bertakwa kepada Tuhan YME, diwujudkan dalam keluhuran budi pekerti, keteladanan dan berakhlak mulia; 2. Tidak melakukan tindakan yang dapat merusak citra dan martabat guru; 3. Bersikap adil dalam melaksanakan tugas; 4. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab; 5. Meningkatkan kompetensi Guru; 6. Tidak menerima uang, barang dalam bentuk apapun yang berkaitan dengan penilaian dan prestasi peserta didik; 7. Memegang teguh dan menjunjung tinggi kehormatan, integritas dan prinsip-prinsip profesionalisme guru; 8. Membangun sikap kritis, demokratis, partisipatif dan menghormati HAM dalam melaksanakan tugas; 9. Memiliki solidaritas yang tinggi terhadap sesama guru.
  • 7. SUSUNAN PENGURUS DEWAN PIMPINAN PUSAT FGII PERIODE 2008 – 2012 Ketua Umum: Suparman (Jakarta) Ketua: 1. Badaruddin (NAD) 2. Gino Vanollie (Lampung) 3. Maruli Taufik (DIY) 4. Samsuniang (Sulawesi Selatan) 5. Subiyanto (Kalimantan Timur) 6. H.G.Rachmad Basuki (JawaTimur) 7. Agus Setia Mulyadi (Jawa Barat) 8. Budi Santosa (Jawa Tengah) 9. Supriyono (Jakarta) Sekretaris Jenderal : Iwan Hermawan (Jawa Barat) Wakil Sekretaris Jenderal: 1. Moh. Zen, Adv (Jawa Tengah) 2. Trijoko Wahyono Bendahara: Laili Hadiati (Jakarta) Wakil Bendahara: Tati Nurmilawati (Kalimantan Timur) Departemen : a.Peningkatan Mutu Sumber Daya Manusia dan Profesionalisme : Zaenal Abidin (Lampung) b.Informasi dan Komunikasi: Melkior Rengkung (Sulawesi Utara) c.Penelitian dan Pengembangan :Bambang Triadmidi (Jawa Timur) d.Perlindungan Hukum dan Advokasi: Burhanuddin Rakhbi, SH (Kalimantan Timur) e.Peningkatan Kesejahteraan Guru:Nurdin (Sulawesi Selatan) f.Organisasi dan Kerjasama antar Lembaga: Rifian Hadi (Lampung) Sumber : http://federasiguru.blogspot.co.id/