2. Кабінети, наче люди – різнії бувають,
41 ж наш - чистенький, бо про нього дбають.
Не кімната ж це звичайна – місце для навчань!
Математика панує в цім палаці знань.
Як багато дітлахів в ньому виростали
І в майбутньому близькому успіх свій пізнали.
А тому, коли прийдеш ти щось нове пізнати,
Не забудь про те, що треба клас цей цінувати.
І якщо так справді зробиш, то ти будеш знати:
“ Хто шанує працю інших, той все буде мати!”
Учениця 11 – Б Рожак Галина

9. Раз у семестр змінюю розклад роботи кабінету.

12. Є журнал первинного, позапланового, цільового інструктажів з безпеки
життєдіяльності вихованців, учнів.

13. У роботі допомагають змінні стенди.

15. Вище змінних стендів розміщені портрети українських математиків, які, ніби, спостерігають за
подіями, що відбуваються у класі.

16. У книжкових шафах, що розташовані біля задньої стіни класної кімнати,
знаходиться довідкова література.

17. А також тематичні папки.

19. Матеріали передового педагогічного досвіду.

20. Збірники завдань для ДПА.

21. Роздатковий дидактичний матеріал для кожного учня.

22. Таблиці з геометрії для кожного учня 10 – 11 класів.

23. Робочі таблиці з математики для учнів 5 - 6 класів.

26. Планіметричні коробки, виготовлені учнями 7 – их класів, містять все необхідне
для роботи на уроках геометрії.

27. Дидактичні ігри пробуджують в учнів інтерес до математики.

28. Творчі роботи учнів - кросворди.

32. Діти залюбки працюють над різними проектами.

33. Виготовляють стінні газети різної тематики.

34. Газета про видатну жінку - математика.

36. А також у різних математичних конкурсах і олімпіадах.

37. Устаткування кабінету – процес довготривалий, який не
припиняється. Тому, звичайно, хотілося б мати в кабінеті
мультимедійний візок, який би містив ноутбук і проектор. Для
більш ефективної роботи потрібен ксерокс. Але я думаю, що це
питання часу.

38. Презентацію підготувала вчитель
математики СЗШ № 12
м. Червонограда Львівської області
Осіпова Олена Іванівна