2. ЗМІСТ
1.1. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ
2.2. МОЄ КРЕДОМОЄ КРЕДО
3.3. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬНАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
4.4. ПОЗАУРОЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗПОЗАУРОЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ З
ПРЕДМЕТУПРЕДМЕТУ
5.5. ТЕМА САМООСВІТИТЕМА САМООСВІТИ
4. Моє життєве кредо
Прекрасне життя
починається з прекрасних
думок
Моє педагогічне
кредо
Навчати - означає вчитися
вдвічі більше. Дітям потрібні
не повчання, а приклади.
Жозеф Жубер
5. Круглі столи
Керівник шкільного
методичного об’єднання
класних керівників 2013-2015рр.
Керівник групи учнів, що
ведуть пошукову та
шефську роботу з
Ветеранами АТО
Підготовка учнів до
участі у предметних
олімпіадах
Вікторини
Участь у міських олімпіадах
з історії
8. Досягнення в роботі:
2013-2014 н.р.
міська олімпіада з історії
Лютий, 2014 р. науково-
практична конференція до 70-
річчя визволення Нікополя
2016-2017 н.р
Давиденко Валерія 8 клас- III місце
Сіпакова Анастасія 11 клас – IV
місце
Єгіазарян Люся 11 клас – почесний
учасник-доповідач на міському етапі
конференції
Міська олімпіада з історії,
Москальов Владислав, 11 клас –
перша десятка
Міська олімпіада з правознавства, 9
клас Карамушка Юлія, перша
десятка
19. Тема самоосвіти:
Виховує все : люди , речі , явища ,
але перш за все люди .
З них на першому місці - батьки і педагоги.
А.Макаренко
“Активізація пізнавальної та
креативної діяльності учнів
на уроках суспільних
дисциплін через ефективні
інноваційно-освітні
технології навчання”
20. Щоденний труд учителя – це знахідки, новації,
У молодих й досвідчених – фонтани ідей!
Винагорода вчителю – не орден, не овації.
Досягнення учителя – це успіхи дітей.