SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
MEMAHAMI PENGGUNAAN
“EITHER/OR dan NEITHER/NOR”
Kata “either/or dan neither/nor” biasanya digunakan untuk
mengasumsikan/memilih/membandingkan/mengabaikan 2 hal atau
lebih dalam sebuah kalimat.
PENGGUNAAN “EITHER/OR”

Either/or

?
CONTOH PENGGUNAAN “EITHER/OR”

Contoh :
1. We can either go now or after the English class
2. Either my father or my mother will come to your wedding party tonight

- Pada contoh nomor 1, subjek “we” memiliki 2 pilihan yang kemudian “we” akan
memilih antara “go now” atau “after the English class”. Jadi dalam kalimat
tersebut, subjek “we” sudah pasti akan memilih salah satu dari 2 pilihan tersebut.
- Dan pada contoh nomor 2, disana juga ada 2 pilihan yang akan hadir ke sebuah
“wedding party”, yaitu yang akan hadir adalah antara “my father” atau “my
mother”. Salah satu dari mereka sudah pasti akan datang ke “wedding party”
tersebut.
Neither/nor

?
CONTOH PENGGUNAAN “NEITHER/NOR”

Contoh :
1. Neither my sister nor my brother spoke English
2. They should neither take or buy the book

- Pada contoh pertama, kalimat tersebut menunjukan bahwa sebenarnya disana
tidak ada pilihan. “my sister” dan “my brother” bukan merupakan pilihan, karena
makna kalimat tersebut negatif, atau dengan kata lain keduanya “my sister” dan
“my brother” tidak bisa berbahasa inggris.
- Dan pada contoh kedua, sama halnya dengan contoh pertama bahwa disana
tidak ada pilihan. Kalimat tersebut bermakna negatif. Subjek “they” disini
diasumsikan tidak diperbolehkan untuk ”take/mengambil” atau “buy/membeli”
buku tersebut (certain book). Jadi subjek “they” tidak mempunyai pilihan.
PENGGUNAAN SUBJEK “SINGULAR/PLURAL”
PADA “EITHER/OR” DAN “NEITHER/NOR”

1. Jika kedua subjek merupakan singular/tunggal, maka verb/kata kerja
yang digunakan juga singular.
Contoh ;
Either the father or the mother has to attend the meeting.
(father
and
mother
adalah
singular/tunggal;
jadi
kerja has merupakan singular juga)

verb/kata

Neither Leila nor Nancy is going to write the letter.
(Leila and Nancy adalah singular; jadi verb/kata kerja is yang dipakai yang
merupakan to be singular)
PENGGUNAAN SUBJEK “SINGULAR/PLURAL”
PADA “EITHER/OR” DAN “NEITHER/NOR”

2. Tetapi, jika salah satu dari subjek merupakan jamak/plural, maka kata
kerja yang digunakan menjadi plural juga.
Contoh ;
Either Sue or the girls are going to prepare dinner tonight.
(the girls adalah plural; jadi verb yang digunakan adalah are)
Neither the teacher nor the students were in the classroom this morning.
(the students adalah plural; jadi verb yang digunakan adalah were)
DO WHAT YOU LOVE
&
LOVE WHAT YOU DO

SO IT WILL BE EASY.
LEARNING ENGLISH IS EASY & FUN
JUST JOIN US AND ENJOY LEARNING,
WE’LL GET YOU ADDICTED TO ENGLISH
!!!

More Related Content

What's hot

Kesilapan bahasa
Kesilapan bahasaKesilapan bahasa
Kesilapan bahasaNorul Huda
 
Bergaul yang efektif
Bergaul yang efektifBergaul yang efektif
Bergaul yang efektifrida rahmah
 
Ppt penyalahgunaan narkoba
Ppt penyalahgunaan narkobaPpt penyalahgunaan narkoba
Ppt penyalahgunaan narkobaHenry Kurniawan
 
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...Riska Nur'Akhidah Sari
 
Denisa ppt future tense
Denisa ppt future tenseDenisa ppt future tense
Denisa ppt future tensefarisdilan
 
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa Jepang
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa JepangGambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa Jepang
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa JepangBellaNindaThania
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsAdhi Kurniawan
 
Kenakalan remaja dan permasalahannya ppt
Kenakalan remaja dan permasalahannya pptKenakalan remaja dan permasalahannya ppt
Kenakalan remaja dan permasalahannya pptMughnibagus
 
3 generalisasi, analogi, sebab akibat
3 generalisasi, analogi, sebab akibat3 generalisasi, analogi, sebab akibat
3 generalisasi, analogi, sebab akibatbuwarnisutopo
 
Direct Speech and Indirect Speech
Direct Speech and Indirect SpeechDirect Speech and Indirect Speech
Direct Speech and Indirect SpeechKamelinia MH
 
Perkembangan emosi remaja
Perkembangan emosi remaja Perkembangan emosi remaja
Perkembangan emosi remaja Rizali Avenged
 
Napza materi ppt
Napza materi pptNapza materi ppt
Napza materi pptIin Inayah
 

What's hot (20)

Kesilapan bahasa
Kesilapan bahasaKesilapan bahasa
Kesilapan bahasa
 
Bergaul yang efektif
Bergaul yang efektifBergaul yang efektif
Bergaul yang efektif
 
Perkembngan Kognitif Pada Manusia
Perkembngan Kognitif Pada ManusiaPerkembngan Kognitif Pada Manusia
Perkembngan Kognitif Pada Manusia
 
Ppt penyalahgunaan narkoba
Ppt penyalahgunaan narkobaPpt penyalahgunaan narkoba
Ppt penyalahgunaan narkoba
 
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...
WAWACARA DAN OBSERVASI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSI...
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Kisah jenderal sudirman
Kisah jenderal sudirmanKisah jenderal sudirman
Kisah jenderal sudirman
 
Denisa ppt future tense
Denisa ppt future tenseDenisa ppt future tense
Denisa ppt future tense
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
BK-NARKOBA
BK-NARKOBABK-NARKOBA
BK-NARKOBA
 
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa Jepang
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa JepangGambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa Jepang
Gambaran Anggota Keluarga dalam Bahasa Jepang
 
3. kepribadian
3. kepribadian3. kepribadian
3. kepribadian
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five Factors
 
Kenakalan remaja dan permasalahannya ppt
Kenakalan remaja dan permasalahannya pptKenakalan remaja dan permasalahannya ppt
Kenakalan remaja dan permasalahannya ppt
 
3 generalisasi, analogi, sebab akibat
3 generalisasi, analogi, sebab akibat3 generalisasi, analogi, sebab akibat
3 generalisasi, analogi, sebab akibat
 
Direct Speech and Indirect Speech
Direct Speech and Indirect SpeechDirect Speech and Indirect Speech
Direct Speech and Indirect Speech
 
Perkembangan emosi remaja
Perkembangan emosi remaja Perkembangan emosi remaja
Perkembangan emosi remaja
 
Belajar Pronoun Dengan Mudah
Belajar Pronoun Dengan MudahBelajar Pronoun Dengan Mudah
Belajar Pronoun Dengan Mudah
 
PPT STRES
PPT STRESPPT STRES
PPT STRES
 
Napza materi ppt
Napza materi pptNapza materi ppt
Napza materi ppt
 

Viewers also liked

Countable uncountable-nouns 2
Countable uncountable-nouns 2Countable uncountable-nouns 2
Countable uncountable-nouns 2Mafe Ramirez
 
Welcome to Drupal 262
Welcome to Drupal 262Welcome to Drupal 262
Welcome to Drupal 262Matt Glaman
 
Sistem ekskresi siska
Sistem ekskresi siskaSistem ekskresi siska
Sistem ekskresi siskasiska delvia
 
Handout biostatistik
Handout biostatistikHandout biostatistik
Handout biostatistiksiska delvia
 
Codes and conventions
Codes and conventionsCodes and conventions
Codes and conventionsrosedalyx
 
Small project pp 2
Small project pp 2Small project pp 2
Small project pp 2Michael Wold
 
Drupal 414: Meet Commerce 2.0
Drupal 414: Meet Commerce 2.0Drupal 414: Meet Commerce 2.0
Drupal 414: Meet Commerce 2.0Matt Glaman
 
20150423 跨科際短講籌備會議
20150423 跨科際短講籌備會議20150423 跨科際短講籌備會議
20150423 跨科際短講籌備會議Wendy Yuchen Sun
 

Viewers also liked (20)

English for correspondence (part 1)
English for correspondence (part 1)English for correspondence (part 1)
English for correspondence (part 1)
 
Countable uncountable-nouns 2
Countable uncountable-nouns 2Countable uncountable-nouns 2
Countable uncountable-nouns 2
 
Nyt simac fmk 20131212
Nyt simac fmk 20131212Nyt simac fmk 20131212
Nyt simac fmk 20131212
 
Cand.tech i maritim teknologi
Cand.tech i maritim teknologiCand.tech i maritim teknologi
Cand.tech i maritim teknologi
 
Welcome to Drupal 262
Welcome to Drupal 262Welcome to Drupal 262
Welcome to Drupal 262
 
Sistem ekskresi siska
Sistem ekskresi siskaSistem ekskresi siska
Sistem ekskresi siska
 
Uas denmark unmanned aircraft systems
Uas denmark unmanned aircraft systemsUas denmark unmanned aircraft systems
Uas denmark unmanned aircraft systems
 
Wool Pest Treatment- Native American Indian Textiles Exhibited at Sinclair Co...
Wool Pest Treatment- Native American Indian Textiles Exhibited at Sinclair Co...Wool Pest Treatment- Native American Indian Textiles Exhibited at Sinclair Co...
Wool Pest Treatment- Native American Indian Textiles Exhibited at Sinclair Co...
 
Jennifers portfolio pdf of Fiber Process Examples, conservatour@msn.com
Jennifers portfolio pdf of Fiber Process Examples, conservatour@msn.comJennifers portfolio pdf of Fiber Process Examples, conservatour@msn.com
Jennifers portfolio pdf of Fiber Process Examples, conservatour@msn.com
 
Museum collection storage- Cincinnati History Museum Ctr, Geiger - Fleishman...
Museum collection storage-  Cincinnati History Museum Ctr, Geiger - Fleishman...Museum collection storage-  Cincinnati History Museum Ctr, Geiger - Fleishman...
Museum collection storage- Cincinnati History Museum Ctr, Geiger - Fleishman...
 
Museum Review, SCHS ,Ross Historical Center Sidney, OH- Jennifer Hein, Preven...
Museum Review, SCHS ,Ross Historical CenterSidney, OH- Jennifer Hein, Preven...Museum Review, SCHS ,Ross Historical CenterSidney, OH- Jennifer Hein, Preven...
Museum Review, SCHS ,Ross Historical Center Sidney, OH- Jennifer Hein, Preven...
 
Xmas card
Xmas cardXmas card
Xmas card
 
Payday loans 300
Payday loans 300Payday loans 300
Payday loans 300
 
Handout biostatistik
Handout biostatistikHandout biostatistik
Handout biostatistik
 
Codes and conventions
Codes and conventionsCodes and conventions
Codes and conventions
 
Small project pp 2
Small project pp 2Small project pp 2
Small project pp 2
 
Textile Basics: Weaving Draft Portfolio -JenniferHein Textile Conservation
Textile Basics: Weaving Draft Portfolio -JenniferHein Textile ConservationTextile Basics: Weaving Draft Portfolio -JenniferHein Textile Conservation
Textile Basics: Weaving Draft Portfolio -JenniferHein Textile Conservation
 
Drupal 414: Meet Commerce 2.0
Drupal 414: Meet Commerce 2.0Drupal 414: Meet Commerce 2.0
Drupal 414: Meet Commerce 2.0
 
U.S. Military Civil War Flags at the Indiana War Memorial, Silk textile prese...
U.S. Military Civil War Flags at the Indiana War Memorial, Silk textile prese...U.S. Military Civil War Flags at the Indiana War Memorial, Silk textile prese...
U.S. Military Civil War Flags at the Indiana War Memorial, Silk textile prese...
 
20150423 跨科際短講籌備會議
20150423 跨科際短講籌備會議20150423 跨科際短講籌備會議
20150423 跨科際短講籌備會議
 

More from English Cafe - Kursus Bahasa Inggris di Bali (11)

English for Hotel Reservation
English for Hotel ReservationEnglish for Hotel Reservation
English for Hotel Reservation
 
Jenis – jenis text
Jenis – jenis textJenis – jenis text
Jenis – jenis text
 
Degrees of comparison
Degrees of comparisonDegrees of comparison
Degrees of comparison
 
Belajar QUESTION TAGS Dengan Mudah
Belajar QUESTION TAGS Dengan MudahBelajar QUESTION TAGS Dengan Mudah
Belajar QUESTION TAGS Dengan Mudah
 
English writing
English writingEnglish writing
English writing
 
English for correspondence (part II)
English for correspondence (part II)English for correspondence (part II)
English for correspondence (part II)
 
Noun
NounNoun
Noun
 
Comparative&superlative degree
Comparative&superlative degreeComparative&superlative degree
Comparative&superlative degree
 
Belajar Passive Voice English
Belajar Passive Voice EnglishBelajar Passive Voice English
Belajar Passive Voice English
 
Belajar Modals auxiliary
Belajar Modals auxiliary Belajar Modals auxiliary
Belajar Modals auxiliary
 
Belajar Tenses English Inggris
Belajar Tenses English InggrisBelajar Tenses English Inggris
Belajar Tenses English Inggris
 

Recently uploaded

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

Understanding Either/Or and Neither/Nor

  • 1. MEMAHAMI PENGGUNAAN “EITHER/OR dan NEITHER/NOR” Kata “either/or dan neither/nor” biasanya digunakan untuk mengasumsikan/memilih/membandingkan/mengabaikan 2 hal atau lebih dalam sebuah kalimat.
  • 3. CONTOH PENGGUNAAN “EITHER/OR” Contoh : 1. We can either go now or after the English class 2. Either my father or my mother will come to your wedding party tonight - Pada contoh nomor 1, subjek “we” memiliki 2 pilihan yang kemudian “we” akan memilih antara “go now” atau “after the English class”. Jadi dalam kalimat tersebut, subjek “we” sudah pasti akan memilih salah satu dari 2 pilihan tersebut. - Dan pada contoh nomor 2, disana juga ada 2 pilihan yang akan hadir ke sebuah “wedding party”, yaitu yang akan hadir adalah antara “my father” atau “my mother”. Salah satu dari mereka sudah pasti akan datang ke “wedding party” tersebut.
  • 5. CONTOH PENGGUNAAN “NEITHER/NOR” Contoh : 1. Neither my sister nor my brother spoke English 2. They should neither take or buy the book - Pada contoh pertama, kalimat tersebut menunjukan bahwa sebenarnya disana tidak ada pilihan. “my sister” dan “my brother” bukan merupakan pilihan, karena makna kalimat tersebut negatif, atau dengan kata lain keduanya “my sister” dan “my brother” tidak bisa berbahasa inggris. - Dan pada contoh kedua, sama halnya dengan contoh pertama bahwa disana tidak ada pilihan. Kalimat tersebut bermakna negatif. Subjek “they” disini diasumsikan tidak diperbolehkan untuk ”take/mengambil” atau “buy/membeli” buku tersebut (certain book). Jadi subjek “they” tidak mempunyai pilihan.
  • 6. PENGGUNAAN SUBJEK “SINGULAR/PLURAL” PADA “EITHER/OR” DAN “NEITHER/NOR” 1. Jika kedua subjek merupakan singular/tunggal, maka verb/kata kerja yang digunakan juga singular. Contoh ; Either the father or the mother has to attend the meeting. (father and mother adalah singular/tunggal; jadi kerja has merupakan singular juga) verb/kata Neither Leila nor Nancy is going to write the letter. (Leila and Nancy adalah singular; jadi verb/kata kerja is yang dipakai yang merupakan to be singular)
  • 7. PENGGUNAAN SUBJEK “SINGULAR/PLURAL” PADA “EITHER/OR” DAN “NEITHER/NOR” 2. Tetapi, jika salah satu dari subjek merupakan jamak/plural, maka kata kerja yang digunakan menjadi plural juga. Contoh ; Either Sue or the girls are going to prepare dinner tonight. (the girls adalah plural; jadi verb yang digunakan adalah are) Neither the teacher nor the students were in the classroom this morning. (the students adalah plural; jadi verb yang digunakan adalah were)
  • 8. DO WHAT YOU LOVE & LOVE WHAT YOU DO SO IT WILL BE EASY. LEARNING ENGLISH IS EASY & FUN JUST JOIN US AND ENJOY LEARNING, WE’LL GET YOU ADDICTED TO ENGLISH !!!