2. Cand. tech. i maritim teknologi
- en direkte uddannelsesmulighed
for maritime professionsbachelorer
3. SDU - Det Tekniske Fakultet
Etableret i 2006 – fusion mellem SDU og IOT
Uddannelse og forskning i Odense og Sønderborg
4 institutter
• Institut for Teknologi og Innovation
• Institut for Kemi-, Bio- og Miljøteknologi
• Mærsk Mc-Kinney Møller Instituttet
• Mads Clausen Instituttet (Sønderborg)
Forskningscentre og en innovationsenhed
Omsætning: 240 mill. kr.
2600 studerende heraf 600 internationale
175 forskere og undervisere
104 teknisk-administrative medarbejdere
76 ph.d. studerende heraf 7 erhvervs ph.d.er
23 ingeniøruddannelser
4. Baggrund for uddannelsen
Udredningsarbejde for
Den Danske Maritime Fond
August 2011 – November 2011
Forslag til kompetenceprofil
Forslag til hvordan antallet af
studerende til den maritime
ingeniøruddannelse kunne
øges
VP Bo Cerup-Simonsen, A. P. Møller – Mærsk
Adm. direktør Anders Ørgård Hansen, OSK- ShipTech
SVP Peter Tang-Jensen, American Bureau of Shipping
SVP Thomas S. Knudsen, MAN Diesel & Turbo
Kontorchef Mogens Schrøder Bech, Søfartsstyrelsen
Ph.d. studerende Ingrid Marie Vincent Andersen, DTU
Lektor Ulrik Dam Nielsen, DTU
Lektor Marie Lützen, SDU
Konsulent Esben Fiedler Røge, ATV
5. Udredningsarbejde for
Den Danske Maritime Fond
SDU
Cand. tech. i Maritim Teknologi
Tværfaglig kandidat
Basis: Professionsbachelorer
Opdateret
skibsingeniøruddannelse
På DTUDTU
Udredningsarbejde – DMF
Fremtidens Maritime Ingeniør- og kandidatuddannelser
6. Overordnede kompetencer
Skibsforståelse (skibet som et komplekst system af struktur, maskineri, operation, mandskab, etc.)
Brancheforståelse (havne, logistik, rederier, klassen, organisationer og regler, etc.)
Risikoanalyse og –vurdering
Matematisk modellering
Spidskompetencer
Stabilitet og seakeeping, CFD
Struktur og Styrkeberegning af konstruktioner
Dynamisk analyse/akustik
Strømningsmekanik, hydrodynamik, bølgelaster
Energiteknik, maskineri, forbrændingsmotorer
Forbrændingsprocesser, kemi, luftemissioner
Materialeteknologi (kompositter, letmetal, etc.)
Statistik
Elektriske kontrolsystemer og automation
Problemstillinger omring alternative brændstoffer
Forståelse af maskinsystemer
Tværfaglige kompetencer
Performance management og monitorering
Operation af skibe
Management
Driftsteknik, -ledelse, -optimering og -økonomi
Miljøledelse, miljøkrav og rapportering
Bæredygtighed og livscyklusanalyse
Retrofit og ombygningsprojekter
Kreativitet, innovation og forandringsledelse
Udredningsarbejde – DMF
Fremtidens Maritime Ingeniør- og kandidatuddannelser
7. Udvikling af uddannelsen
Involverede parter
Udvikling af uddannelsen
Faglige organisationer
De maritime skoler
Det maritime erhverv
Udredning DMF
Udredning SDU
Foregående undersøgelser
Ledelse
Forskere
SDU
Følgegrupper
Akkreditering
Erhverv:
Lauritzen Kosan A/S
Maersk Drilling
Maersk Line
A2SEA
MAN Diesel & Turbo
Odense Maritime Technology
Alfa Laval Aalborg A/S
Siemens Marine Solutions
Esvagt
Søfartsstyrelsen
Rederiforeningen
8. • Kernekompetencer
• Strukturel analyse
• Transport/Transportøkonomi
• Miljø
• Tværfaglig tilgang
• Praktisk og operationel viden
• Engelsk som kommunikationssprog
• Projektledelse, kommunikation og præsentationsteknik
Cand.tech i Maritim Teknologi
Maritim
Teknologi
Trans
port
Økonomi
Opera
tion
Lovgiv
ning
Sikker
hed
Risiko
Miljø
9. Modulskema
Sem. Modules - Structure
4. Master Thesis
3. Risk Management Optional courses
2. Loads and Structural Analyses
Environmental impact assessment and valuation in maritime
transport
1. The Basics in Applied Science
Project
Management
Maritime Technology
ETCS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
11. Uddannelsen er en karriereinvestering
Tværfaglige og tværdisciplinære tilgange til transport, økonomi,
operation, miljø, sikkerhed, risikovurdering og lovgivning vil være
attraktiv også i den maritime branche
Eksempler på arbejdsopgaver:
• Rådgivning
• Projektledelse
• Innovation og udvikling af nye komponenter, systemer og processer
• Forsknings- og udviklingsopgaver inden for miljøsystemanalyse,
maritim teknologi og økonomi
• Optimering af transport, drift og bæredygtighed
• Strategiske opgaver i interesseorganisationer
12. Adgangskrav
Cand.tech. i Maritim Teknologi er en skræddersyet videreuddannelse til personer med
en maritim professionsbacheloruddannelse.
Følgende bacheloruddannelser er direkte adgangsgivende til uddannelsen:
• Maskinmester (Professionsbachelor i maritim og maskinteknisk ledelse og drift)
• Skibsofficer (Professionsbachelor i maritim transport og skibsledelse)
• Skibsfører (Professionsbachelor i maritim transport og skibsledelse)
Bachelorer med andre danske professionsbacheloruddannelser, bachelorer fra
udenlandske skoler samt andre ansøgere med en tilsvarende uddannelse har også
mulighed for at blive optaget på uddannelsen. Dette kræver en individuel vurdering af,
om ansøgerens faglige kvalifikationer svarer til de ovennævnte.
Desuden skal følgende adgangskrav skal være opfyldt:
• Matematik B-niveau (eller svarende til)
• Engelsk B-niveau (eller svarende til).
