SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Download to read offline
Αναζητώντας Εργασία
Οδηγός για την σύνταξη Βιογραφικού
συνοδευτικής επιστολής- Συνέντευξη
Σύνταξη, επιμέλεια -
παρουσίασης
Ιωάννης Δ. Γεωργόπουλος
T.E.I. Ηπείρου
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
1
Αναζητώντας Εργασία
• Το ανθρώπινο δυναμικό του
Γ.Δ. του ΤΕΙ Κρήτης
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ
Γιώργος Παπαδουράκης, Ph.D., Καθηγητής Σ.Τ.ΕΦ.
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
Δρ. Δημήτρης Τερζάκης, Καθηγητής
Δρ. Αριστομένης Αντωνιάδης, Καθηγητής
ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
Ηράκλειο: Βανέσσα Σημαντηράκη
Ειρήνη Παναγιωτάκη
Μαριάννα Αλογδιανάκη
Φώτης Παπαθεοφάνους
Γιώργος Γεωργιλάς
Χανιά: Αντώνης Κουτσουπάκης
• Πώς και πού θα μας βρείτε
Επικοινωνήστε τηλεφωνικά μαζί μας και θα
είμαστε στην διάθεσή σας τις εργάσιμες ημέρες από
08:30 έως 14:00 στις διευθύνσεις:
ΗΡΑΚΛΕΙΟ
Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σταυρωμένος, Τ.Κ. 71004  Τ.Θ. 1939
 2810 379335-7 FAX:2810 319281, Υπεύθυνη: Δρ.
Βανέσσα Σημαντηράκη
ΧΑΝΙΑ (παράρτημα)
Ρωμανού 3 Τ.Κ.73133
28210 23053 FAX:28210 23003,
Υπεύθυνος: Αντώνης Κουτσουπάκης
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙ ΤΟ
ΥΠΕΠΘ ΚΑΙ Η Ε.Ε
H
H
H
H
H
H H
H
H
H
H
H
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
2
Αναζητώντας Εργασία
Αγαπητέ σπουδαστή /Αγαπητή σπουδάστρια
Ξεκινάει μια καινούργια
προσπάθεια στο ΤΕΙ Ηρακλείου.
Κύριος στόχος της είναι
να σε βοηθήσει στην επαγγελματική
σου αποκατάσταση.
Στα πλαίσια αυτής της προσπάθειας θα
επιδιώξουμε την παροχή υποστήριξης και την
διευκόλυνσή σου σε ό,τι αφορά την αναζήτηση
εργασίας και τη συμβουλευτική υποστήριξη
στον καθορισμό των στόχων σου και την
κατάρτιση στρατηγικού σχεδίου για την
υλοποίησή τους.Σημαντική για την διευκόλυνση της
αναζήτησης εργασίας είναι η επικοινωνία με τις
επιχειρήσεις.Απαραίτητη επίσης είναι και η λήψη
πληροφοριών (για μεταπτυχιακές σπουδές και
υποτροφίες) σε όσους επιθυμούν να συνεχίσουν
τις σπουδές τους μετά τη λήψη του βασικού
πτυχίου.
Θα προσπαθήσουμε να μεταφέρουμε μερικές
χρήσιμες κατά τη γνώμη μας πληροφορίες για
την αγορά εργασίας και τον τρόπο προσέγγισης.
Η αγορά εργασίας
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
3
Αναζητώντας Εργασία
Είναι κοινή διαπίστωση ότι τα
τελευταία χρόνια η ανεργία
αυξάνεται. Φαίνεται επίσης ότι,
πλέον, χρειάζεται "κάτι
περισσότερο" από ένα πτυχίο για
να βρει κάποιος δουλειά.
Τι θα μπορούσε να βοηθήσει κάποιον
στην αναζήτηση εργασίας
 Ο καθορισμός των
στόχων και ο
προσδιορισμός των
τρόπων που θα
βοηθούσαν στην
τους.
 Η οργάνωση σε προσωπικό επίπεδο με
σκοπό τη μεγιστοποίηση της
αποτελεσματικότητας.
 Η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης.
 Η βελτίωση στον τομέα της επικοινωνίας
με το περιβάλλον.
Καθένα στοιχείο από τα παραπάνω απαιτεί από
μόνο του αρκετή ανάλυση και δεν μπορεί να
γίνει με επιτυχία σε ένα τέτοιο οδηγό.
Δε χρειάζεται να αναφερθεί ότι
για την ανεργία δεν ευθύνεται ο
άνεργος αλλά το γεγονός ότι
υπάρχουν περιορισμένες θέσεις
εργασίας.
Ίσως όμως αυτό θα έπρεπε να αποτελέσει
ένα επιπλέον κίνητρο για προσπάθεια
αλλαγής αυτής της κατάστασης.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
4
Αναζητώντας Εργασία
Θα μπορούσαν ενδεικτικά να αναφερθούν
μερικές ενέργειες που πιθανόν θα βοηθούσαν
προς αυτή την κατεύθυνση:
 Ο υποψήφιος π.χ. γράφει σε ένα χαρτί
πώς βλέπει τον εαυτό του (αυτοεικόνα).
 Αναζητάει τα στοιχεία που πιστεύει ότι
πρέπει να βελτιώσει, αυτά που πρέπει να
προσθέσει και τον τρόπο επίτευξης
(βελτίωση αυτοεικόνας). Είναι γνωστό
ότι η αυτοεκτίμηση επηρεάζει πολλούς
τομείς όπως τον καθορισμό των στόχων,
την διεκδικητικότητα, την αισιοδοξία,
και την επικοινωνία με το περιβάλλον .
 Στην επιδίωξη ανεύρεσης εργασίας
μειώνει στο ελάχιστο τους πιθανούς
δισταγμούς του και αναλαμβάνει κάθε
πρωτοβουλία για επίτευξη του στόχου
του.
 Περισσότερο στην αναζήτησή του αυτή,
θα ήταν ίσως σκόπιμο να επηρεάζεται
από την γνώμη του και όχι την γνώμη
των άλλων.
 Καταγράφει τι μπορεί και τι του αρέσει
να κάνει.
 Καθορίζει τους μακροπρόθεσμους και
βραχυπρόθεσμους στόχους του σε κάθε
τομέα (π.χ. προσωπική ανάπτυξη,
οικονομικά, σωματική υγεία, εργασία
κτλ.). Οι στόχοι είναι καλό να είναι
ρεαλιστικοί, μέσα στις δυνατότητές του,
συγκεκριμένοι, επίκαιροι, θετικοί και το
κυριότερο να τον ικανοποιούν.
 Φτιάχνει ένα στρατηγικό σχέδιο
επίτευξης αυτών των στόχων.
 Βάζει προτεραιότητες.
 Προγραμματίζει όσο το δυνατό
τις κινήσεις του σε ένα απλό και
εφαρμόσιμο σχέδιο και οργανώνει τον
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
5
Αναζητώντας Εργασία
χρόνο του. Π.χ. μπορεί κάποιος να
φτιάξει μια λίστα ενεργειών της
επόμενης μέρας που είναι δυνατό να
πραγματοποιηθούν.
Σημαντικό είναι να
ξεκινήσει κάποιος τη
μέρα με θετική διάθεση.
Δεν είναι σκόπιμο να παραμελήσει τελείως την
προσωπική του ζωή στα πλαίσια της
αναζήτησης εργασίας.
Η αισιοδοξία ίσως βοηθήσει στην μείωση
του άγχους που λειτουργεί αρνητικά για
την επίτευξη του σκοπού.
Συνήθως ο εργοδότης ζητάει από τον υποψήφιο:
 Να έχει βεβαιωμένες
γνώσεις υψηλού επιπέδου.
 Να μπορεί να τις
εφαρμόσει.
 Στοιχεία προσωπικότητας
όπως υπευθυνότητα,
πρωτοβουλία, σοβαρότητα,
ικανότητα επικοινωνίας,
θετική στάση.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
6
Αναζητώντας Εργασία
Η προετοιμασία για την
αγορά εργασίας.
Τα επαγγελματικά προσόντα
Η προετοιμασία ξεκινάει από τα
πρώτα έτη- εξάμηνα με φροντίδα
για καλές επιδόσεις στον βασικό
κύκλο σπουδών και δεν θα ήταν
ίσως φρόνιμο να ξεχνά κάποιος
ότι μπορεί οι κακές επιδόσεις να
τον ακολουθούν και να του
δημιουργήσουν προβλήματα.
Οι εργοδότες, τα ιδρύματα που
χορηγούν υποτροφίες και δέχονται
μεταπτυχιακούς σπουδαστές
ελέγχουν πρώτα από όλα τις
επιδόσεις των υποψηφίων.
Εκτός από το βασικό τίτλο σπουδών
θα βοηθούσε αν κάποιος
κάποιο μεταπτυχιακό τίτλο.
Η συνεχής
ενημέρωση και σε
κάθε ευκαιρία
εξειδίκευσης
απόκτηση -
ειδικότητας
αυξάνει τις
πιθανότητες για
ένταξη στην αγορά
εργασίας.
Η προσπάθεια για να αποκτηθεί εργασιακή
εμπειρία έστω και με πολύ χαμηλή στην αρχή
αμοιβή κρίνεται πολύ χρήσιμη.
Ίσως είναι πλέον απαραίτητη η εφαρμογή της
αρχής «της δια βίου εκπαίδευσης» με
παρακολούθηση σεμιναρίων σχετικών με το
αντικείμενο του υποψήφιου και η προσπάθεια
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
7
Αναζητώντας Εργασία
βρίσκεται κάποιος στην πρώτη γραμμή αυτών
που ενημερώνονται.
Υπάρχει σημαντικός λόγος να
φροντίζει ο ενδιαφερόμενος να
έχει την καλή μαρτυρία των
καθηγητών, των πρώην
εργοδοτών του κατά προτίμηση
με συστατική επιστολή.
Η αναζήτηση πιθανών
εργοδοτών
Ενημερώνεται για τις επιχειρήσεις που θα
μπορούσε να απασχοληθεί από:
• Το Γραφείο Διασύνδεσης του ιδρύματός του
• Από τον ΟΑΕΔ
• Από τα επιμελητήρια
(Εμποροβιοτεχνικό,
Γεωτεχνικό, Οικονομικό κτλ.)
• Από την μελέτη αγγελιών.
• Μέσω του δικτύου.
Προσέγγιση των πιθανών
εργοδοτών
Εξαιρετικής σημασίας για την επιτυχία της
προσπάθειας για
επαγγελματική
αποκατάσταση είναι, κατά
την γνώμη μας, η “σωστή”
προσέγγιση των
επιχειρήσεων που
ενδιαφέρουν.
Αυτό μπορεί κάποιος να το κάνει είτε
προβάλλοντας τα προσόντα του μέσω του τύπου
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
8
Αναζητώντας Εργασία
(με αγγελίες) είτε συνήθως με κατάθεση
βιογραφικού σημειώματος.
Κάτι τέτοιο προϋποθέτει γνώσεις απαραίτητες
για τον τρόπο που πρέπει να κινηθεί. Χρειάζεται
λοιπόν, η καλλιέργεια και ανάπτυξη αυτών των
γνώσεων.
Θα προσπαθήσουμε λοιπόν με αυτό το έντυπο
να βοηθήσουμε :
 Να συνταχθεί ένα “σωστό” Βιογραφικό
Σημείωμα.
 Να προετοιμάσουμε για τον τρόπο που
πρέπει να αντιμετωπισθεί μια συνέντευξη.
 Επικοινωνία με την επιχείρηση
Από την στιγμή που έχει ήδη επιλεγεί η
γεωγραφική περιοχή που
ενδιαφέρει τον υποψήφιο
εργαζόμενο από πλευράς
εγκατάστασης είναι σκόπιμο
να πληροφορηθεί για όλες τις
επιχειρήσεις που
δραστηριοποιούνται και
υπάρχει προοπτική
απασχόλησής του.
Στο σημείο αυτό θα προσπαθήσουμε να
προσφέρουμε κάθε δυνατή βοήθεια.
Γνωρίζοντας πλέον με ποιες θέλει να έλθει σε
επαφή καλό θα ήταν να αποστείλει σε όσο το
δυνατόν περισσότερες ένα βιογραφικό
σημείωμα. Η υποβολή του Βιογραφικού
σημειώματος πρέπει να γίνεται με ένα
συνοδευτικό γράμμα.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
9
Αναζητώντας Εργασία
 Συνοδευτικό Γράμμα
Το συνοδευτικό
γράμμα είναι σκόπιμο
να έχει κάποια
χαρακτηριστικά ώστε
να προδιαθέσει θετικά
για την ανάγνωση του
βιογραφικού.
Έχει παρατηρηθεί ότι ο στόχος ικανοποιείται με
μεγαλύτερη πιθανότητα αν:
 Είναι σαφές, σύντομο & περιεκτικό
(τέσσερις παράγραφοι των 60 λέξεων
περίπου).
 Είναι σωστό συντακτικά και
ορθογραφημένο.
 Είναι δακτυλογραφημένο σε Η/Υ (ώστε να
μπορεί ο υποψήφιος να το αναπαράγει
αλλάζοντας την επωνυμία της επιχείρησης.
Περιεχόμενα:
• Απευθύνεται προς τον αρμόδιο της
οικονομικής μονάδας (π.χ. υπεύθυνο
προσωπικού ο οποίος καλό είναι να
αναφέρεται ονομαστικά)
• Γίνεται εκδήλωση ενδιαφέροντος για
εργασία σε συγκεκριμένη θέση στην
επιχείρηση, δεν είναι υποχρεωτική η
ενημέρωση της επιχείρησης για την πηγή
της πληροφόρησή και δεν θα ήταν η
καλύτερη επιλογή αν ο ενδιαφερόμενος
“απαιτήσει” συνέντευξη.
• Η επιστολή είναι ορθογραφημένη και
σύντομη (κατά προτίμηση 1 σελίδα Α4).
• Καλό είναι να αποφεύγονται οι υπερβολές
σε σχέση με τις δυνατότητες και τα
προσόντα του.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
10
Αναζητώντας Εργασία
Αξιότιμε κύριε[Γράψτε εδώ το όνομα παραλήπτη],
ΠρώτηΠαράγραφος:Εκδήλωσηενδιαφέροντοςγιαπρόσληψησε
συγκεκριμένηθέσηκαιπεριοχή.
ΔεύτερηΠαράγραφος:Γνωστοποίησε το τιμπορείςναπροσφέρειςστην
επιχείρηση και δήλωσε γιατί σε ενδιαφέρει η συγκεκριμένη εταιρεία (ο
τομέας απασχόλησης, τα προϊόντα κτλ.) . Δείξε ότι γνωρίζεις τα
προϊόντα και τις υπηρεσίες που αυτή προσφέρει. Μνημόνευσε την
προϋπηρεσίασου(ανυπάρχει).
Τρίτη Παράγραφος: Εκδήλωσε την επιθυμία σου για προσωπική
συνέντευξη σε χρόνο και τόπο που η επιχείρηση θα καθορίσει και
ενημέρωσε ότι είσαι διαθέσιμος για κάθε άλλη διευκρίνιση αναφέροντας
τοτηλέφωνόσου(ανυπάρχει).
Κλείσιμο επιστολής:"Ευχαριστώ για την συνεργασία".
Με εκτίμηση,
Υπογραφή
[Γράψτε εδώ το όνομά σας]
[Γράψτε εδώ τον τίτλο σας]
ΌΌννοομμαα && εεππώώννυυμμοο
 [[ΓΓρράάψψττεε εεδδώώ ττηη δδιιεεύύθθυυννσσηη ααπποοσσττοολλέέαα]]
 ΤΤηηλλ..::
 EEmmaaiill::
ΠΡΟΣ
Τον Κ. (όνομα) (επώνυμο)
Υπεύθυνο Προσωπικού της Εταιρείας
(όνομα εταιρείας)
(διεύθυνση εταιρείας)
(πόλη)
Ηράκλειο 22 Δεκεμβρίου
2014
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
11
Αναζητώντας Εργασία
Dear Mr Pianos (Dear sir,αν δεν γνωρίζετε τον
παραλήπτη ή Gentlemen αν απευθύνεστε σε επιχείρηση,
επιτροπή ή συμβούλιο)
Πρώτη Παράγραφος: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για πρόσληψη
σεσυγκεκριμένηθέσηκαιπεριοχή.
Ihavebeen informed byMrNikolaou,with whomIbelieveyou
are acquainted, that you are going to make some additions to
your administrative staff and I would like to be considered an
applicantforoneofthesepositions.
Ή
With reference to your advertisement for a
Telecommunications and Computer Professionals, I
should be grateful if you would consider my application
for this job.
Δεύτερη Παράγραφος: Γνωστοποίησε το τι μπορείς να
προσφέρεις στην επιχείρηση και δήλωσε γιατί σε ενδιαφέρει η
συγκεκριμένη εταιρεία (ο τομέας απασχόλησης, τα προϊόντα
κτλ.) δείξε ότι γνωρίζεις τα προϊόντα και τις υπηρεσίες που
αυτή προσφέρει. Μνημόνευσε την προϋπηρεσία σου (αν
υπάρχει).
I am 23 years old, single. I am a graduate of Computer
Science and Telecommunications - TEI Epirus.
ΌΌννοομμαα && εεππώώννυυμμοο
 [[ΓΓρράάψψττεε εεδδώώ ττηη δδιιεεύύθθυυννσσηη ααπποοσσττοολλέέαα]]
 ΤΤηηλλ..::
 EEmmaaiill::
(ΠΡΟΣ)
Mr. Konstantinos Pianos
Personnel Manager
(όνομα εταιρείας)
(διεύθυνση εταιρείας)
(πόλη)
Chania , 26 January
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
12
Αναζητώντας Εργασία
I have also attended a six month seminar on computers
(RDBMS, SQL, ORACLE).
For the past one year I have worked for the DATA
Computers S.A. in Arta.
I would be grateful if you could send me an application
form as well as any further information about the salary
and working conditions.
Enclosed you will find a full curriculum vitae, and
reference letter from my previous employer
Τρίτη Παράγραφος: Εκδήλωσε την επιθυμία σου για
προσωπική συνέντευξη σε χρόνο και τόπο που η
επιχείρηση θα καθορίσει και ενημέρωσε ότι είσαι
διαθέσιμος για κάθε άλλη διευκρίνιση
επαναλαμβάνοντας το τηλέφωνό σου (αν υπάρχει).
I am available for an interview at your earliest
convenience.
Κλείσιμο επιστολής:
I look forward to hearing from you.
Ή
I am most anxious to supplement my theoretical
knowledge with practical experience, and should be very
grateful for a favorable consideration of my application.
Yours sincerely,
Υπογραφή
[Γράψτε εδώ το όνομά σας]
[Γράψτε εδώ τον τίτλο σας]
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
13
Αναζητώντας Εργασία
 Το βιογραφικό σημείωμα είναι μια
σύντομη περιγραφή-γνωστοποίηση των
επιτευγμάτων και των προσόντων του
ενδιαφερόμενου.
Είναι εξαιρετικά σημαντικό γιατί είναι το
στοιχείο που θα κεντρίσει το
ενδιαφέρον του μελλοντικού
εργοδότη και θα
το κλίμα αντιμετώπισής
απέναντί του.
Σκόπιμο είναι πριν ξεκινήσει κανείς την
σύνταξη του βιογραφικού του να ασχοληθεί
με την οργάνωση του αρχείου του.
Συγκέντρωση στοιχείων
Καλό είναι να προηγηθεί η συγκέντρωση
των υποστηρικτικών στοιχεία και σαν τέτοια
μπορούμε να αναφέρουμε:
 Τίτλους σπουδών,
 Βεβαιώσεις συμμετοχής σε
σεμινάρια,
 Βεβαιώσεις προϋπηρεσίας,
Συστατικές επιστολές,
 Αντίγραφα μελετών,
δημοσιεύσεων,
εργασιών κτλ.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
14
Αναζητώντας Εργασία
Ομαδοποίηση-κατάταξη
Έχει παρατηρηθεί ότι βοηθά η ομαδοποίηση των
υποστηρικτικών στοιχείων και η κατάταξη τους
με βάση την κατηγορία και τη χρονική σειρά.
Διευκολύνει επίσης η
ενσωμάτωση, κατά
προτίμηση, σε έναν ενιαίο
φάκελο με ευρετήριο.
 Προσωπικές πληροφορίες:
όνομα, επίθετο, ημερομηνία-τόπο
γέννησης, υπηκοότητα,
οικογενειακή κατάσταση,
διεύθυνση, e-mail, fax καθώς και
τηλέφωνο επικοινωνίας. Στοιχεία
οικογενειακής κατάστασης μόνο
εφόσον πιστεύει ότι θα βοηθήσουν.
Εκπαίδευση- κατάρτιση:
 Στάδια σπουδών: (δευτεροβάθμια,
τριτοβάθμια και τις μεταπτυχιακές
σπουδές) Συνήθως προσδιορίζεται ο
χρόνος ο τόπος καθώς και το ακριβές
αντικείμενο των σπουδών. Μπορεί να
αναφερθεί η επίδοση του υποψήφιου αν
είναι καλή καθώς και βραβεία ή
διακρίσεις.
 Σεμινάρια:
Αντικείμενο, φορέας
διοργάνωσης, τόπος,
χρόνος.
 Πτυχιακές και άλλες εργασίες
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
15
Αναζητώντας Εργασία
 Συγγραφικό έργο ανακοινώσεις-
δημοσιεύσεις
(τίτλος βιβλίου εκδ. οίκος
χρονολογία, σελίδες)
(τίτλος δημοσίευσης-έντυπο
χρόνος)
Επαγγελματική εμπειρία:
Προηγούμενη
του ενδιαφερόμενου
(αντικείμενο,
εργοδότης, τόπος
χρόνος).
Γλώσσες: Τίτλος πτυχίου, επίπεδο
γνώσης (καλά-πολύ καλά-μέτρια), χρόνος
σπουδών.
Πληροφορική Η/Υ: Αναφορά
αναλυτική πχ.
Λειτουργικά
συστήματα, Bάσεις
δεδομένων (Access-
dbase), επεξεργασία
κειμένου, Spreadsheats.
Ενδιαφέροντα -
συμμετοχή στα
κοινά: Πχ.
Ενασχόληση με
την μουσική ή
συμμετοχή σε
συλλόγους.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όταν κριθεί σκόπιμο περιλαμβάνονται
και άλλες πληροφορίες.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
16
Αναζητώντας Εργασία
 Οι πιο συνηθισμένες μέθοδοι σύνταξης
είναι 3:
 Παρουσίαση κατά αύξουσα χρονολογική
σειρά (πρώτος τίτλος σπουδών μετά
δεύτερος κτλ.)
 Φθίνουσα χρονολογική σειρά (πχ. Από την
πρόσφατη θέση εργασίας σε προηγούμενες)
 Λειτουργική μέθοδος η οποία προτείνεται
σε περιπτώσεις που δεν κρίνεται σκόπιμη η
χρονολογική παρουσίαση πχ. Παρουσίαση
μεγάλων κενών μεταξύ εργασιών. Στην
μέθοδο αυτή δίνεται το βάρος στην
παρουσίαση των επαγγελματικών
δραστηριοτήτων- ικανοτήτων.
 Δακτυλογράφηση σε χαρτί Α4.
 Αφήνετε ένα διπλό διάστημα στις γραμμές
και τέσσερα διαστήματα μεταξύ των
παραγράφων.
 Μικρές - περιεκτικές προτάσεις μέχρι 5
σειρές.
 Συντακτικός- ορθογραφικός έλεγχος.
 Κατά προτίμηση μέχρι 2 σελίδες.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
17
Αναζητώντας Εργασία
Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΔΗΣ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
 Οικογενειακή κατάσταση: Άγαμος
 Εθνικότητα: Ελληνική
 Ηλικία: 24 ετών
 Τόπος γέννησης: Ανασφάλεια Ηρακλείου
 Διεύθυνση : Αναποσχολήτου 34 Κάτω Απόγνωση
Ηρακλείου
 Τηλέφωνα : 081-45678
 Fax: 081-45679
 E-mail: badluck@stayhome.gr
ΣΠΟΥΔΕΣ
 1993 - 1996 (Ίδρυμα) (τμήμα) (επίδοση-αν είναι καλή)

ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ
 199_ - 199_ (θέση), (Ίδρυμα-Εταιρεία) (πόλη)
(υπευθυνότητα)

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ- ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
 (Θέμα), (Διοργανωτής), (Διάρκεια), (Τόπος), Χρόνος)
Σχόλιο [ΤΗ1]:
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
18
Αναζητώντας Εργασία
ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ, ΠΑΤΕΝΤΕΣ &
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ-ΜΕΛΕΤΕΣ

ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ

ΓΛΩΣΣΕΣ

ΜΕΛΟΣ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ

Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
19
Αναζητώντας Εργασία
C U R R I C U L U M V I T A E
NAME: IOANNIS ANERGIDIS
PERSONAL INFORMATION
 Marital status: Single
 Nationality: Greek
 Birth date: 4th
of July
 Adress: Anasfalia Arta
 Phone: 0651-45678
 Fax: 0651-45679
 E-mail: badluck@stayhome.gr
PERSONAL OBJECTIVES
 To work for a company that offers opportunities for
professional growth
EDUCATION
 1995-1997 1st
Technical Lyceum of Chania
 1995-1997 Technological Educational Institute of
Herakleion Department of Computer Science and
Telecommunications

PREVIOUS EXPERIENCE
 May1998-April 1999 (θέση) (Εταιρεία) (πόλη)
(Λεπτομέρειες θέσης)

ACTIVITIES
 Συμμετοχή σε δράσεις πχ. Κατασκευή πρότυπου
λογισμικού…
Σχόλιο [ΤΗ2]:
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
20
Αναζητώντας Εργασία

COMPUTER SKILLS
 Visual Basic, Delphi, Visual C++, SQL,/DS, ORACLE,
MS EXCELL-WORD-POWERPOINT-

PROFESSIONAL EDUCATION SEMINARS &
CONFERENCES
 (Αντικείμενο), (Διοργανωτής), (Διάρκεια), (Τόπος),
(Χρόνος)

PARTICIPATION IN SCIENTIFIC PROJECTS
 (Ονομασία), (Αντικείμενο), (Ίδρυμα), (Διάρκεια),
(Τόπος), (Χρόνος)

REFERENCES
 (Ονοματεπώνυμο), (θέση), (Εταιρεία-ίδρυμα),
(διεύθυνση) (πόλη).
 Prof. Evagelos Nicolaou TEI of Hrakleion
FOREIGN LANGUAGES
 German- Certificat
 French- Sorbonne II
 English-Cambridge First Certificate
MILITARY SERVICE
 Meteorologist 1997-1998

HOBBIES
 Basketball
 Windsurfing

Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
21
Αναζητώντας Εργασία
Η ενημέρωση για τη συνέντευξη
Σχεδόν πάντα γίνεται μετά από πρωτοβουλία του
πιθανού εργοδότη κάτω από όρους που αυτός
καθορίζει.
Η ειδοποίηση γίνεται τις
περισσότερες φορές τηλεφωνικά,
τον λόγο αυτό το τηλέφωνο
επικοινωνίας που γράφει ο
ενδιαφερόμενος στην επιστολή και
το βιογραφικό θα πρέπει να είναι
τηλέφωνο βέβαιης επικοινωνίας και
καλό είναι να γραφεί και ένα ακόμη
που θα μπορούσε κάποιος να
επικοινωνήσει με τον υποψήφιο.
Θα ήταν σκόπιμο να βεβαιωθεί κάποιος ότι
κατέγραψε σωστά την ημέρα, την ώρα και τον
τόπο που θα πραγματοποιηθεί η συνέντευξη.
Σε περίπτωση που δεν ζητηθεί να
παρουσιαστεί ο υποψήφιος σε συνέντευξη είναι
σκόπιμο να ζητηθεί συνέντευξη από τον
υπεύθυνο εάν κριθεί ότι υπάρχουν πιθανότητες
απασχόλησής του.
Στόχος του εργοδότη είναι να ολοκληρώσει
την εικόνα που ξεκίνησε ήδη να δημιουργεί με
το βιογραφικό του υποψηφίου παίρνοντας
περισσότερες πληροφορίες
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
22
Αναζητώντας Εργασία
Ποιος και με ποιο τρόπο θα
πάρει συνέντευξη
Μπορεί η συνέντευξη να γίνει:
 από τον υπεύθυνο
προσωπικού της επιχείρησης
(πολλές φορές είναι ο ίδιος ο
επιχειρηματίας) ή από ομάδα
στελεχών της επιχείρησης
 από εξειδικευμένους στον τομέα αυτό
ανθρώπους.
Μπορεί να είναι:
 Ατομική που θα έχει τη μορφή συνομιλίας
με σκοπό την ανταλλαγή πληροφοριών.
 Από επιτροπή όταν χρειάζεται για
οικονομία χρόνου να εκτιμήσουν
περισσότεροι από έναν, αν πληρούνται οι
προϋποθέσεις πρόσληψης.
 Ομαδική, στην περίπτωση αυτή ακολουθεί
συνήθως και δεύτερη συνέντευξη με τον
καθένα.
Χρησιμοποιείται όμως πολύ συχνά για
περιπτώσεις που προσπαθεί ο εργοδότης να
διερευνήσει δυνατότητες διεύθυνσης ομάδας
και ικανότητας επικοινωνίας.
Σημείωση: Καλό είναι να προσπαθήσει κάποιος να
μάθει εκ των προτέρων τον τρόπο που θα γίνει η
συνέντευξη καθώς και το πρόσωπο του υπεύθυνου.
Προετοιμασία για τη συνέντευξη
Κατά την συνέντευξη προσπαθεί ο υποψήφιος
να παρουσιάσει τον καλύτερο εαυτό του , ώστε
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
23
Αναζητώντας Εργασία
να κερδίσει τις εντυπώσεις γιατί το πιθανότερο
είναι να μην του δοθεί δεύτερη ευκαιρία
Πρέπει λοιπόν να είναι αποτελεσματικός-η
στην παρουσίαση των προσόντων του
γνωρίζοντας ότι δεν αρκούν μόνο αυτά για να
κερδίσει την θέση εργασίας.
Προετοιμάζεται λοιπόν όσο καλύτερα μπορεί
για την συνέντευξη:
Ψυχολογικά: προσπαθώντας να χαλαρώσει
βελτιώνοντας την αυτοεικόνα του, τονώνοντας
την αυτοπεποίθησή του και τέλος προσπαθώντας
να ελέγξει με τον καλύτερο τρόπο το άγχος.
Δεν πρέπει
να ξεχνά ότι
αυτή η
διαδικασία
χρειάζεται
χρόνο και
δεν την
ξεκινά
κάποιος την
τελευταία
στιγμή.
Καλό θα ήταν να αρχίσει κάποιος πολύ νωρίς
τις απαραίτητες ενέργειες τόνωσης του
αυτοσεβασμού και ελέγχου του άγχους του
καταφεύγοντας σε εγχειρίδια ή ειδικούς.
Υπάρχουν τεχνικές που μπορούν να βοηθήσουν
όποιον ενδιαφέρεται σε αυτή του την
προσπάθειά.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
24
Αναζητώντας Εργασία
Συλλέγοντας πληροφορίες:
Γενικές πληροφορίες για την
επιχείρηση,
μπορούμε να
αναφέρουμε
ενδεικτικά
στοιχεία
Για το
αντικείμενο
εργασιών της
επιχείρησης και
τα είδη των
προϊόντων ή των
υπηρεσιών που
παράγει.
 Στοιχεία για τον κύκλο εργασιών της
(τζίρο), και τους ρυθμούς ανάπτυξής της.
 Τη θέση της στην αγορά
 Την αγορά στην οποία
απευθύνεται.
 Τα προβλήματα του
κλάδου
 Στοιχεία του φορέα της επιχείρησης, των
διευθυντών .
Πηγές, για τη λήψη, αυτών των πληροφοριών
μπορούν να αποτελέσουν ενδεικτικά:
 οι οικονομικές
εφημερίδες και τα
περιοδικά,
 τα επαγγελματικά,
επιμελητήρια,
άνθρωποι που
εργάζονται ήδη στην
επιχείρηση
 ειδικές βάσεις δεδομένων και τέλος
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
25
Αναζητώντας Εργασία
 πιθανή σελίδα της επιχείρησης στο δίκτυο.
Πληροφορίες για τη συνέντευξη όπως:
 Ειδικά στοιχεία για τη θέση εργασίας στην
οποία αναφέρεται η προκήρυξη
 τον τίτλο και τη θέση αυτού ή αυτών που
διενεργούν τις προσλήψεις και πιθανές
σχέσεις με ανθρώπους που σας εκτιμούν.
 Την εξειδίκευσή τους και άλλα στοιχεία που
τους αφορούν.
 Τον τρόπο διενέργειας της συνέντευξης
(ατομική, ομαδική κτλ.)
 Στοιχεία για το χώρο που
θα διενεργηθεί η
συνέντευξη,
 το χρόνο που χρειάζεται
για να πάτε με άνεση στο
ραντεβού και είναι
σκόπιμο να κάνετε μια
δοκιμαστική προσέγγιση στο
χώρο την προηγούμενη
ημέρα.
Στάδια μιας συνέντευξης
 Εισαγωγή
Ο συνεντευξιαστής συνήθως θα σας διατυπώσει
κάποιες πληροφορίες για το γενικό πλάνο της
συνέντευξης
 Κυρίως συνέντευξη
Διατύπωση των ερωτήσεων που θα κριθούν
απαραίτητες
 Ερωτήσεις υποψηφίου
Θα σας δοθεί δυνατότητα για κάποιες ερωτήσεις
 Επίλογος
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
26
Αναζητώντας Εργασία
Πιθανόν να γίνει ενημέρωση για το επόμενο
στάδιο αν υπάρχει.
Πιθανές ερωτήσεις
Καλό θα ήταν να προετοιμάσει κανείς
απαντήσεις σε πιθανές ερωτήσεις που μπορεί να
είναι:
Ανοιχτές ερωτήσεις (που ανοίγουν ένα θέμα)
όπως π.χ. Μπορείτε να μου πείτε περισσότερα
για…;
Κλειστές ερωτήσεις στις οποίες αντιστοιχούν
μονολεκτικές απαντήσεις π.χ. Μπορείτε να
ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις της θέσης;
Υποθετικές ερωτήσεις π.χ. Πώς θα ενεργούσατε
εάν…;
Ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη θέση
και την προηγούμενη εμπειρία του:
 Τι γνωρίζετε για την εταιρεία μας;
 Ποιος ή ποιοι ήταν οι
λόγοι που επιλέξατε να
επικοινωνήσετε μαζί μας;
 Τι μπορείτε να προσφέρετε στην εταιρεία
μας;
 Γνωρίζετε τις απαιτήσεις της θέσης;
 Πιστεύετε ότι θα τα καταφέρετε;
Πόσο χρόνο
προσαρμογής-
ενημέρωσης νομίζετε
ότι θα χρειαστείτε;
 Έχετε τη διοικητική ικανότητα που απαιτεί
η θέση;
 Έχετε την ικανότητα επικοινωνίας που
χρειάζεται;
 Eρωτήσεις σχετικά με ειδικές γνώσεις ή
εμπειρία που απαιτείται.
 Ποια ήταν τα
καθήκοντά σας
στην
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
27
Αναζητώντας Εργασία
προηγούμενη
εργασία σας;
 Πώς θα
χαρακτηρίζατε την
προσφορά σας στην
προηγούμενη εργασία
σας;
 Ποιο είναι το ύψος αμοιβής που θα σας
ικανοποιούσε για τη συγκεκριμένη θέση
εργασίας;
 Τι απαιτήσεις έχετε από την θέση εργασίας
σας;
 Διαθέτετε αυτοκίνητο;
 Ποιος είναι ο τρόπος που πρέπει κάποιος να
διοικεί;
 Τι στοιχεία πρέπει να διαθέτει κατά τη
γνώμη σας ένας manager;
Δεν θα ήταν ίσως η καλύτερη κίνηση αν κάποιος
παρασυρόταν να μιλήσει αρνητικά για την
προηγούμενη δουλειά του.
Ερωτήσεις σε σχέση με τις σπουδές :
• Με ποια κριτήρια
επιλέξατε το
αντικείμενο των
σπουδών σας;
• Ποιο είναι το επίπεδο των γνώσεων που
αποκτήσατε;
• Ικανοποιούν οι
γνώσεις σας τις
απαιτήσεις της
δουλειάς;
• Πόσο σας βοήθησε η πρακτική άσκηση που
κάνατε κατά τη διάρκεια των σπουδών σας;
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
28
Αναζητώντας Εργασία
• Ποια αντικείμενα σας ενδιέφεραν
περισσότερο από το πρόγραμμα των
σπουδών σας;
• Γιατί διαλέξατε την
συγκεκριμένη ειδίκευση
το μεταπτυχιακό);
• Τι σας έκανε να επιδιώξετε
καριέρα στον τομέα αυτόν;
• Γνωρίζετε κάποια γλώσσα σε ικανοποιητικό
επίπεδο;
• Ποιες ήταν οι επιδόσεις σας στη σχολή σας;
• Θα χαρακτηρίζατε τον
εαυτό σας επιμελή;
• Αν σας
δινόταν η δυνατότητα θα
σχεδιάζατε διαφορετικά τις
ακαδημαϊκές σπουδές σας
ποιο θα ήταν το αντικείμενο
που θα διαλέγατε;
• Σκοπεύετε να συνεχίσετε τις σπουδές σας
(μεταπτυχιακά);
Ερωτήσεις σχετικά με την
προσωπικότητα και τα ενδιαφέροντά
του υποψήφιου.
 Τι είδους εργασιακό περιβάλλον θα
προτιμούσατε;
 Αν χρειαστεί είσαστε διατεθειμένος να
αλλάξετε πόλη;
 Θα δεχόσαστε να εργαστείτε ως
μαθητευόμενος;
 Γιατί προτιμήσατε την περιοχή για εργασία;
 Ποια είναι τα κυριότερα προτερήματά σας;
 Ποια νομίζετε ότι είναι τα κυριότερα
μειονεκτήματά σας;
 Κάνετε συχνά λάθη;
 Τι έχετε διδαχθεί από τα λάθη σας;
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
29
Αναζητώντας Εργασία
 Ποιοι είναι οι μακροπρόθεσμοι
στόχοι σας στον επαγγελματικό
τομέα;
 Πώς σκοπεύετε να τους πετύχετε;
 Ποιο είναι σημαντικότερο για σας το είδος
της δουλειάς ή η αμοιβή;
 Με ποιο ύψος αμοιβής θα είσαστε
ευχαριστημένος σε κάποιο χρονικό
διάστημα;
 Ποιες είναι οι σημαντικότερες επιτυχίες
 Συμμετέχετε σε
συλλόγους, ή έχετε
κάποιες άλλες
δραστηριότητες;
 Ποια είναι τα
ενδιαφέροντά σας;
 Πώς θα
χαρακτηρίζατε
τον εαυτό σας
σε σχέση με
την
επικοινωνία με
τους γύρω
σας;
 Με ποια κριτήρια επιλέγετε τους ανθρώπους
που συναναστρέφεστε;
 Πόσο διάστημα αναζητάτε εργασία;
 Για ποιο λόγο δε συνεχίσατε την
προηγούμενη εργασία σας;
 Ποια είναι μερικά από τα μεγαλύτερα
προβλήματα που αντιμετωπίσατε και πώς τα
χειριστήκατε;
 Ποια είναι τα δυνατά σας σημεία;
Δεν είναι σκόπιμο
να παρουσιαστεί ο
υποψήφιος σαν
εντελώς
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
30
Αναζητώντας Εργασία
διαφορετικό άτομο
από αυτό που
Ερωτήσεις προς τον μελλοντικό
εργοδότη σας
Θα ήταν καλό κάποιος να μην απευθύνει
ερωτήσεις στις οποίες οι απαντήσεις είναι
φανερές.
Ενδεικτικά θα μπορούσαμε να αναφέρουμε ότι
σε περίπτωση που σας ζητηθεί να διατυπώσετε
ερωτήσεις τέτοιες θα μπορούσαν να είναι:
• Ποια πολιτική ακολουθεί η επιχείρηση σε
σχέση με την εξέλιξη μισθολογική-
ιεραρχική των εργαζομένων της;
• Ποιες είναι οι
δυνατότητες
εξέλιξης στην
συγκεκριμένη
θέση;
• Παρέχεται
εκπαίδευση στους
εργαζομένους;
• Διατίθεται
αυτοκίνητο στο
προσωπικό (αν
ταξιδεύει);
• Το ύψος των αποδοχών και αν υπάρχουν
πρόσθετες παροχές.
Καλό είναι να θυμάται κάποιος ότι αν αυτός που
παίρνει συνέντευξη απευθυνθεί σε εκείνον
λέγοντας «αν θέλετε να ρωτήσετε κάτι» αυτό
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
31
Αναζητώντας Εργασία
συνήθως σημαίνει ότι βρίσκεστε στο τέλος της
συνέντευξης.
Σε όλη τη διάρκεια της συνέντευξης καλή
εικόνα δίνει κάποιος που απαντά με σιγουριά
χωρίς πολλούς δισταγμούς στις ερωτήσεις που
του γίνονται.
Οι Κινέζοι λένε
υπερβάλλοντας ίσως ότι
«ο καλύτερος
είναι ένας καλός
ακροατής». Θα ήταν
καλό κάποιος να ακούει
τις ερωτήσεις με μεγάλη
προσοχή και να θυμάται
ότι η άσκοπη φλυαρία
είναι ιδιαίτερα
κουραστική.
Φαίνεται να βοηθά αν αντιμετωπίσει κάποιος
ισότιμα το συνομιλητή του αποφεύγοντας όμως
την έπαρση.
Γλώσσα του σώματος
Είναι σημαντικό εκτός από τις απαντήσεις που
θα προετοιμάσει κάποιος να προετοιμάσει και
τον τρόπο που θα παρουσιάσει αυτές τις
απαντήσεις και συγκεκριμένα:
Η εμφάνιση πρέπει να
προδιαθέτει θετικά και
σκόπιμο είναι να κάνει
ό,τι είναι δυνατό να
κερδίσει την πρώτη
εντύπωση.
Έχει παρατηρηθεί ότι
αυξάνονται οι
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
32
Αναζητώντας Εργασία
για θετική ανταπόκριση
αν:
 Είναι καθαρός-η και περιποιημένος-η
 Είναι ντυμένος
κατάλληλα για τη
συνέντευξη
λαμβάνοντας
υπόψη τον
ενδυματολογικό
κώδικα της
εταιρείας-
υπηρεσίας που
θέλει να
προσληφθεί.
Είναι πιθανό να χρειαστεί να περιμένει να τον
δεχτούν. Στο χώρο υποδοχής καλό θα ήταν να
αποφύγει να καπνίσει και αφού καθίσει με
άνεση να εκμεταλλευτεί το χρόνο για να
εξοικειωθεί με το περιβάλλον.
Σκόπιμο θα ήταν
να διαβάσει
από τα
διαφημιστικά
φυλλάδια της
εταιρείας που θα
βρίσκονται στο
χώρο υποδοχής.
Όταν τον καλέσουν στο χώρο που θα γίνει η
συνέντευξη οι κινήσεις του να μην είναι
βιαστικές.
Αφού χαιρετήσει αυτόν (ή αυτούς) που θα του
πάρουν συνέντευξη χρησιμοποιώντας το
επώνυμό του (π.χ. καλημέρα σας κύριε Πιάνο),
αν δεν γνωρίζει το επώνυμο, μπορεί να
χρησιμοποιήσει τον τίτλο του.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
33
Αναζητώντας Εργασία
Η χειραψία σκόπιμο
θα ήταν να είναι
φιλική και ζεστή.
Πολλές φορές μπορεί
λόγω έντασης να
ιδρώνουν τα χέρια του
γεγονός που δεν κάνει
ιδιαίτερα ευχάριστη για
τον άλλο τη χειραψία.
Δεν είναι σκόπιμο να είναι πολύ χαλαρή και
δεν είναι απαραίτητο να σπάσει το χέρι του
συνομιλητή του με έντονη χειραψία
(τουλάχιστον όχι πριν την απόρριψή του).
Ο υποψήφιος δεν είναι
σκόπιμο να βιαστεί να
καθίσει πρώτος. Όταν του
ζητηθεί φροντίζει να
καθίσει με άνεση (χαλαρά
όχι σφιγμένος)
Μια στάση του σώματος που δίνει καλή εικόνα
είναι να κρατάει κάποιος το κεφάλι ψηλά και
τους ώμους πίσω.
Αντίθετα δεν προδιαθέτει
θετικά η εικόνα κάποιου
που σταυρώνει τα χέρια
ούτε αυτού που τα
κρατάει σφιγμένα
μπροστά του.
Έχει παρατηρηθεί ότι προδιαθέτει θετικά εάν το
σώμα και το βλέμμα είναι στραμμένα στον
συνομιλητή και ο υποψήφιος δείχνει το
απαραίτητο ενδιαφέρον χωρίς να προσποιείται.
Ο προσεκτικός
υποψήφιος
για το χρωματισμό
της φωνής, την
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
34
Αναζητώντας Εργασία
ένταση και το ρυθμό
με τον οποίο
τον λόγο. Η καλή
άρθρωση και ο
σταθερός ρυθμός συνήθως βελτιώνει τις
πιθανότητές του.
Είναι καλό να χαμογελάει κανείς όταν
χρειάζεται και να κινεί ελαφρά καταφατικά το
κεφάλι του δίνοντας έμφαση ιδίως στα σημεία
που συμφωνεί ενθαρρύνοντας τον συνομιλητή
του να συνεχίσει.
Το τέλος της συνέντευξης
Ο χαιρετισμός με ευγένεια και χαμόγελο όπως
και στο ξεκίνημα καθώς και η διατύπωση
ευχαριστιών για το ενδιαφέρον και το χρόνο που
διέθεσαν τα στελέχη στον υποψήφιο αφήνει
καλές εντυπώσεις.
Καλό θα ήταν να επαναλάβει ότι είναι στην
διάθεσή τους για οποιαδήποτε πρόσθετη
πληροφορία.
Καλή εικόνα δίνει ο
υποψήφιος αν κατά την
αποχώρηση έχει το ίδιο
σταθερό και αργό βήμα
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
35
Αναζητώντας Εργασία
όπως και κατά την είσοδο
και κρατάει ψηλά το
κεφάλι και πίσω τους
ώμους.
Το τέλος στην αναζήτηση
εργασίας σηματοδοτείται
μόνο από την πρόσληψη, σε
αντίθετη περίπτωση ο
υποψήφιος προετοιμάζεται
για την επόμενη επικοινωνία
του.
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
36
Αναζητώντας Εργασία
Ο οδηγός αυτός φιλοδοξεί να συνεισφέρει με
το τρόπο του στην προσπάθεια των σπουδαστών
και αποφοίτων του ΤΕΙ Ηρακλείου στην
αναζήτηση εργασίας.
Ευχαριστούμε τον υπεύθυνο λειτουργίας του
Γραφείου Διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου κ.
Ιωάννη Γεωργόπουλο που συνέταξε και
επιμελήθηκε την παρουσίαση του υλικού αυτού
και που ευγενώς το παραχώρησε στο Γραφείο
μας.
O Επιστημονικός Υπεύθυνος
του Γ.Δ. του Τ.Ε.Ι. Κρήτης
Γιώργος Παπαδουράκης
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
37
Αναζητώντας Εργασία
Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης
38

More Related Content

Viewers also liked

Learning based society
Learning based societyLearning based society
Learning based societyMinoru Uchida
 
Administrative service in Lviv region
Administrative service in Lviv regionAdministrative service in Lviv region
Administrative service in Lviv regionOlena Ursu
 
Vet & Green Economy for Sustainable Development
Vet & Green Economy for Sustainable Development Vet & Green Economy for Sustainable Development
Vet & Green Economy for Sustainable Development Nicoleta Olcott
 
Cоциальный заказ 2011 12 27
Cоциальный заказ 2011 12 27Cоциальный заказ 2011 12 27
Cоциальный заказ 2011 12 27Shere-Khan
 
выступление по компетенциям
выступление по компетенциямвыступление по компетенциям
выступление по компетенциямDemanessa
 
примерные вопросы к зачету
примерные вопросы к зачетупримерные вопросы к зачету
примерные вопросы к зачетуDemanessa
 
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежи
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежипрограмма воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежи
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежиDemanessa
 
Java live project training
Java live project trainingJava live project training
Java live project trainingmsudan92
 
Wie konnen Sie Fax mit iPhone senden
Wie konnen Sie Fax mit iPhone sendenWie konnen Sie Fax mit iPhone senden
Wie konnen Sie Fax mit iPhone sendenJohnny Snowie
 
Bhaya cruises Presentation update Dec.2013
Bhaya cruises Presentation  update Dec.2013Bhaya cruises Presentation  update Dec.2013
Bhaya cruises Presentation update Dec.2013Bhaya Cruises
 
15 peranan guru dan cabaran
15 peranan guru dan cabaran15 peranan guru dan cabaran
15 peranan guru dan cabaranDidie Patient
 
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-Potts
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-PottsAfrica, The Next Frontier article by C. Wynne-Potts
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-Pottsallana624
 
The au-co-presentation
The au-co-presentationThe au-co-presentation
The au-co-presentationBhaya Cruises
 
Biotech case study by Desmania
Biotech case study by Desmania Biotech case study by Desmania
Biotech case study by Desmania Desmania_Design
 

Viewers also liked (20)

Learning based society
Learning based societyLearning based society
Learning based society
 
Administrative service in Lviv region
Administrative service in Lviv regionAdministrative service in Lviv region
Administrative service in Lviv region
 
Vet & Green Economy for Sustainable Development
Vet & Green Economy for Sustainable Development Vet & Green Economy for Sustainable Development
Vet & Green Economy for Sustainable Development
 
Cоциальный заказ 2011 12 27
Cоциальный заказ 2011 12 27Cоциальный заказ 2011 12 27
Cоциальный заказ 2011 12 27
 
выступление по компетенциям
выступление по компетенциямвыступление по компетенциям
выступление по компетенциям
 
Blink
Blink Blink
Blink
 
примерные вопросы к зачету
примерные вопросы к зачетупримерные вопросы к зачету
примерные вопросы к зачету
 
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежи
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежипрограмма воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежи
программа воспитания гуманных отношений среди подростков и молодежи
 
Java live project training
Java live project trainingJava live project training
Java live project training
 
Wie konnen Sie Fax mit iPhone senden
Wie konnen Sie Fax mit iPhone sendenWie konnen Sie Fax mit iPhone senden
Wie konnen Sie Fax mit iPhone senden
 
Bhaya cruises Presentation update Dec.2013
Bhaya cruises Presentation  update Dec.2013Bhaya cruises Presentation  update Dec.2013
Bhaya cruises Presentation update Dec.2013
 
15 peranan guru dan cabaran
15 peranan guru dan cabaran15 peranan guru dan cabaran
15 peranan guru dan cabaran
 
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-Potts
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-PottsAfrica, The Next Frontier article by C. Wynne-Potts
Africa, The Next Frontier article by C. Wynne-Potts
 
Yrflvr
YrflvrYrflvr
Yrflvr
 
The au-co-presentation
The au-co-presentationThe au-co-presentation
The au-co-presentation
 
Hst to pst
Hst to pstHst to pst
Hst to pst
 
Thank You Hawaii
Thank You HawaiiThank You Hawaii
Thank You Hawaii
 
Tech4101 1
Tech4101 1Tech4101 1
Tech4101 1
 
Biotech case study by Desmania
Biotech case study by Desmania Biotech case study by Desmania
Biotech case study by Desmania
 
Evrika trushina
Evrika trushinaEvrika trushina
Evrika trushina
 

Similar to Odigos anazitisis ergasias

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣSkywalker.gr
 
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compassοδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compassGiorgos Varvaris
 
Yperochi: Οδηγός Βιογραφικού Σημειώματος
Yperochi: Οδηγός  Βιογραφικού ΣημειώματοςYperochi: Οδηγός  Βιογραφικού Σημειώματος
Yperochi: Οδηγός Βιογραφικού ΣημειώματοςYperochi
 
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014eytyxia
 
Cv Building in a new market 2014
Cv Building in a new market 2014Cv Building in a new market 2014
Cv Building in a new market 2014Xenia Paschopoulou
 
Seminar leadership & teambuilding sample
Seminar leadership & teambuilding sampleSeminar leadership & teambuilding sample
Seminar leadership & teambuilding sampleAntonis Antoniadis
 
Hrm In Brief (1)
Hrm In Brief (1)Hrm In Brief (1)
Hrm In Brief (1)athgouras
 
Η εταιρία είμαστε εμείς!
Η εταιρία είμαστε εμείς!Η εταιρία είμαστε εμείς!
Η εταιρία είμαστε εμείς!Skywalker.gr
 
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]Gerasimos Tzamarelos
 
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...Skywalker.gr
 
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμα
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμαΠως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμα
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμαExpertin
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoNaoum Liotas
 
H συνέντευξη επιλογής
H συνέντευξη επιλογής H συνέντευξη επιλογής
H συνέντευξη επιλογής Skywalker.gr
 
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;Skywalker.gr
 

Similar to Odigos anazitisis ergasias (20)

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΓΕΛΙΑΣ
 
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compassοδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass
οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass
 
Cv building 5.11.13
Cv building 5.11.13Cv building 5.11.13
Cv building 5.11.13
 
Yperochi: Οδηγός Βιογραφικού Σημειώματος
Yperochi: Οδηγός  Βιογραφικού ΣημειώματοςYperochi: Οδηγός  Βιογραφικού Σημειώματος
Yperochi: Οδηγός Βιογραφικού Σημειώματος
 
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014
εργαλεία και δεξιότητες στην αναζήτηση εργασίας γελ αξιούπολης 2013 2014
 
Cv Building in a new market 2014
Cv Building in a new market 2014Cv Building in a new market 2014
Cv Building in a new market 2014
 
Nikolaou ennovation2012
Nikolaou ennovation2012Nikolaou ennovation2012
Nikolaou ennovation2012
 
CV Building
CV BuildingCV Building
CV Building
 
Seminar leadership & teambuilding sample
Seminar leadership & teambuilding sampleSeminar leadership & teambuilding sample
Seminar leadership & teambuilding sample
 
Hrm In Brief (1)
Hrm In Brief (1)Hrm In Brief (1)
Hrm In Brief (1)
 
Η εταιρία είμαστε εμείς!
Η εταιρία είμαστε εμείς!Η εταιρία είμαστε εμείς!
Η εταιρία είμαστε εμείς!
 
Interviewing for Success_2015
Interviewing for Success_2015Interviewing for Success_2015
Interviewing for Success_2015
 
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]
Human recourseskeakinnovathens [compatibility mode]
 
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...
Τεχνικές αναζήτησης εργασίας & επαγγελματικοί κλάδοι με προοπτικές εξέλιξης_Ο...
 
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμα
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμαΠως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμα
Πως να δημιουργήσετε το δικό σας βιογραφικό σημείωμα
 
Brand manager
Brand managerBrand manager
Brand manager
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKo
 
H συνέντευξη επιλογής
H συνέντευξη επιλογής H συνέντευξη επιλογής
H συνέντευξη επιλογής
 
Entrepreneurship & Project management
Entrepreneurship & Project managementEntrepreneurship & Project management
Entrepreneurship & Project management
 
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;
ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΡΑΔΕΧΤΟΥΝ ΠΟΤΕ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ;
 

More from Konstantinos Kotsidis (15)

Tagul guide
Tagul guideTagul guide
Tagul guide
 
Career scope
Career scopeCareer scope
Career scope
 
Nea epaggelmata 7
Nea epaggelmata 7Nea epaggelmata 7
Nea epaggelmata 7
 
Askiseis euaisthitopoiisis sto_sep (1)
Askiseis euaisthitopoiisis sto_sep (1)Askiseis euaisthitopoiisis sto_sep (1)
Askiseis euaisthitopoiisis sto_sep (1)
 
Emfylos odhgos
Emfylos odhgosEmfylos odhgos
Emfylos odhgos
 
Odigos ekpaideusis
Odigos ekpaideusisOdigos ekpaideusis
Odigos ekpaideusis
 
Syep entrepreneurship_full
Syep  entrepreneurship_fullSyep  entrepreneurship_full
Syep entrepreneurship_full
 
Odigos apasxolisis
Odigos apasxolisisOdigos apasxolisis
Odigos apasxolisis
 
Green skills eoppep
Green skills eoppepGreen skills eoppep
Green skills eoppep
 
Prasina epagg for_internet
Prasina epagg for_internetPrasina epagg for_internet
Prasina epagg for_internet
 
Epaggelmatikhproetoimasiakaientajhamea
EpaggelmatikhproetoimasiakaientajhameaEpaggelmatikhproetoimasiakaientajhamea
Epaggelmatikhproetoimasiakaientajhamea
 
Epag proet-entaji amea
Epag proet-entaji ameaEpag proet-entaji amea
Epag proet-entaji amea
 
2004ypepthodigosxarismatikovn
2004ypepthodigosxarismatikovn2004ypepthodigosxarismatikovn
2004ypepthodigosxarismatikovn
 
Epaggelmatiki sympoyleytikiamea
Epaggelmatiki sympoyleytikiameaEpaggelmatiki sympoyleytikiamea
Epaggelmatiki sympoyleytikiamea
 
Malikiosi&loizou
Malikiosi&loizouMalikiosi&loizou
Malikiosi&loizou
 

Recently uploaded

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (17)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

Odigos anazitisis ergasias

  • 1. Αναζητώντας Εργασία Οδηγός για την σύνταξη Βιογραφικού συνοδευτικής επιστολής- Συνέντευξη Σύνταξη, επιμέλεια - παρουσίασης Ιωάννης Δ. Γεωργόπουλος T.E.I. Ηπείρου Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 1
  • 2. Αναζητώντας Εργασία • Το ανθρώπινο δυναμικό του Γ.Δ. του ΤΕΙ Κρήτης ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Γιώργος Παπαδουράκης, Ph.D., Καθηγητής Σ.Τ.ΕΦ. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Δρ. Δημήτρης Τερζάκης, Καθηγητής Δρ. Αριστομένης Αντωνιάδης, Καθηγητής ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ Ηράκλειο: Βανέσσα Σημαντηράκη Ειρήνη Παναγιωτάκη Μαριάννα Αλογδιανάκη Φώτης Παπαθεοφάνους Γιώργος Γεωργιλάς Χανιά: Αντώνης Κουτσουπάκης • Πώς και πού θα μας βρείτε Επικοινωνήστε τηλεφωνικά μαζί μας και θα είμαστε στην διάθεσή σας τις εργάσιμες ημέρες από 08:30 έως 14:00 στις διευθύνσεις: ΗΡΑΚΛΕΙΟ Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σταυρωμένος, Τ.Κ. 71004  Τ.Θ. 1939  2810 379335-7 FAX:2810 319281, Υπεύθυνη: Δρ. Βανέσσα Σημαντηράκη ΧΑΝΙΑ (παράρτημα) Ρωμανού 3 Τ.Κ.73133 28210 23053 FAX:28210 23003, Υπεύθυνος: Αντώνης Κουτσουπάκης ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙ ΤΟ ΥΠΕΠΘ ΚΑΙ Η Ε.Ε H H H H H H H H H H H H Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 2
  • 3. Αναζητώντας Εργασία Αγαπητέ σπουδαστή /Αγαπητή σπουδάστρια Ξεκινάει μια καινούργια προσπάθεια στο ΤΕΙ Ηρακλείου. Κύριος στόχος της είναι να σε βοηθήσει στην επαγγελματική σου αποκατάσταση. Στα πλαίσια αυτής της προσπάθειας θα επιδιώξουμε την παροχή υποστήριξης και την διευκόλυνσή σου σε ό,τι αφορά την αναζήτηση εργασίας και τη συμβουλευτική υποστήριξη στον καθορισμό των στόχων σου και την κατάρτιση στρατηγικού σχεδίου για την υλοποίησή τους.Σημαντική για την διευκόλυνση της αναζήτησης εργασίας είναι η επικοινωνία με τις επιχειρήσεις.Απαραίτητη επίσης είναι και η λήψη πληροφοριών (για μεταπτυχιακές σπουδές και υποτροφίες) σε όσους επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους μετά τη λήψη του βασικού πτυχίου. Θα προσπαθήσουμε να μεταφέρουμε μερικές χρήσιμες κατά τη γνώμη μας πληροφορίες για την αγορά εργασίας και τον τρόπο προσέγγισης. Η αγορά εργασίας Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 3
  • 4. Αναζητώντας Εργασία Είναι κοινή διαπίστωση ότι τα τελευταία χρόνια η ανεργία αυξάνεται. Φαίνεται επίσης ότι, πλέον, χρειάζεται "κάτι περισσότερο" από ένα πτυχίο για να βρει κάποιος δουλειά. Τι θα μπορούσε να βοηθήσει κάποιον στην αναζήτηση εργασίας  Ο καθορισμός των στόχων και ο προσδιορισμός των τρόπων που θα βοηθούσαν στην τους.  Η οργάνωση σε προσωπικό επίπεδο με σκοπό τη μεγιστοποίηση της αποτελεσματικότητας.  Η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης.  Η βελτίωση στον τομέα της επικοινωνίας με το περιβάλλον. Καθένα στοιχείο από τα παραπάνω απαιτεί από μόνο του αρκετή ανάλυση και δεν μπορεί να γίνει με επιτυχία σε ένα τέτοιο οδηγό. Δε χρειάζεται να αναφερθεί ότι για την ανεργία δεν ευθύνεται ο άνεργος αλλά το γεγονός ότι υπάρχουν περιορισμένες θέσεις εργασίας. Ίσως όμως αυτό θα έπρεπε να αποτελέσει ένα επιπλέον κίνητρο για προσπάθεια αλλαγής αυτής της κατάστασης. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 4
  • 5. Αναζητώντας Εργασία Θα μπορούσαν ενδεικτικά να αναφερθούν μερικές ενέργειες που πιθανόν θα βοηθούσαν προς αυτή την κατεύθυνση:  Ο υποψήφιος π.χ. γράφει σε ένα χαρτί πώς βλέπει τον εαυτό του (αυτοεικόνα).  Αναζητάει τα στοιχεία που πιστεύει ότι πρέπει να βελτιώσει, αυτά που πρέπει να προσθέσει και τον τρόπο επίτευξης (βελτίωση αυτοεικόνας). Είναι γνωστό ότι η αυτοεκτίμηση επηρεάζει πολλούς τομείς όπως τον καθορισμό των στόχων, την διεκδικητικότητα, την αισιοδοξία, και την επικοινωνία με το περιβάλλον .  Στην επιδίωξη ανεύρεσης εργασίας μειώνει στο ελάχιστο τους πιθανούς δισταγμούς του και αναλαμβάνει κάθε πρωτοβουλία για επίτευξη του στόχου του.  Περισσότερο στην αναζήτησή του αυτή, θα ήταν ίσως σκόπιμο να επηρεάζεται από την γνώμη του και όχι την γνώμη των άλλων.  Καταγράφει τι μπορεί και τι του αρέσει να κάνει.  Καθορίζει τους μακροπρόθεσμους και βραχυπρόθεσμους στόχους του σε κάθε τομέα (π.χ. προσωπική ανάπτυξη, οικονομικά, σωματική υγεία, εργασία κτλ.). Οι στόχοι είναι καλό να είναι ρεαλιστικοί, μέσα στις δυνατότητές του, συγκεκριμένοι, επίκαιροι, θετικοί και το κυριότερο να τον ικανοποιούν.  Φτιάχνει ένα στρατηγικό σχέδιο επίτευξης αυτών των στόχων.  Βάζει προτεραιότητες.  Προγραμματίζει όσο το δυνατό τις κινήσεις του σε ένα απλό και εφαρμόσιμο σχέδιο και οργανώνει τον Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 5
  • 6. Αναζητώντας Εργασία χρόνο του. Π.χ. μπορεί κάποιος να φτιάξει μια λίστα ενεργειών της επόμενης μέρας που είναι δυνατό να πραγματοποιηθούν. Σημαντικό είναι να ξεκινήσει κάποιος τη μέρα με θετική διάθεση. Δεν είναι σκόπιμο να παραμελήσει τελείως την προσωπική του ζωή στα πλαίσια της αναζήτησης εργασίας. Η αισιοδοξία ίσως βοηθήσει στην μείωση του άγχους που λειτουργεί αρνητικά για την επίτευξη του σκοπού. Συνήθως ο εργοδότης ζητάει από τον υποψήφιο:  Να έχει βεβαιωμένες γνώσεις υψηλού επιπέδου.  Να μπορεί να τις εφαρμόσει.  Στοιχεία προσωπικότητας όπως υπευθυνότητα, πρωτοβουλία, σοβαρότητα, ικανότητα επικοινωνίας, θετική στάση. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 6
  • 7. Αναζητώντας Εργασία Η προετοιμασία για την αγορά εργασίας. Τα επαγγελματικά προσόντα Η προετοιμασία ξεκινάει από τα πρώτα έτη- εξάμηνα με φροντίδα για καλές επιδόσεις στον βασικό κύκλο σπουδών και δεν θα ήταν ίσως φρόνιμο να ξεχνά κάποιος ότι μπορεί οι κακές επιδόσεις να τον ακολουθούν και να του δημιουργήσουν προβλήματα. Οι εργοδότες, τα ιδρύματα που χορηγούν υποτροφίες και δέχονται μεταπτυχιακούς σπουδαστές ελέγχουν πρώτα από όλα τις επιδόσεις των υποψηφίων. Εκτός από το βασικό τίτλο σπουδών θα βοηθούσε αν κάποιος κάποιο μεταπτυχιακό τίτλο. Η συνεχής ενημέρωση και σε κάθε ευκαιρία εξειδίκευσης απόκτηση - ειδικότητας αυξάνει τις πιθανότητες για ένταξη στην αγορά εργασίας. Η προσπάθεια για να αποκτηθεί εργασιακή εμπειρία έστω και με πολύ χαμηλή στην αρχή αμοιβή κρίνεται πολύ χρήσιμη. Ίσως είναι πλέον απαραίτητη η εφαρμογή της αρχής «της δια βίου εκπαίδευσης» με παρακολούθηση σεμιναρίων σχετικών με το αντικείμενο του υποψήφιου και η προσπάθεια Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 7
  • 8. Αναζητώντας Εργασία βρίσκεται κάποιος στην πρώτη γραμμή αυτών που ενημερώνονται. Υπάρχει σημαντικός λόγος να φροντίζει ο ενδιαφερόμενος να έχει την καλή μαρτυρία των καθηγητών, των πρώην εργοδοτών του κατά προτίμηση με συστατική επιστολή. Η αναζήτηση πιθανών εργοδοτών Ενημερώνεται για τις επιχειρήσεις που θα μπορούσε να απασχοληθεί από: • Το Γραφείο Διασύνδεσης του ιδρύματός του • Από τον ΟΑΕΔ • Από τα επιμελητήρια (Εμποροβιοτεχνικό, Γεωτεχνικό, Οικονομικό κτλ.) • Από την μελέτη αγγελιών. • Μέσω του δικτύου. Προσέγγιση των πιθανών εργοδοτών Εξαιρετικής σημασίας για την επιτυχία της προσπάθειας για επαγγελματική αποκατάσταση είναι, κατά την γνώμη μας, η “σωστή” προσέγγιση των επιχειρήσεων που ενδιαφέρουν. Αυτό μπορεί κάποιος να το κάνει είτε προβάλλοντας τα προσόντα του μέσω του τύπου Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 8
  • 9. Αναζητώντας Εργασία (με αγγελίες) είτε συνήθως με κατάθεση βιογραφικού σημειώματος. Κάτι τέτοιο προϋποθέτει γνώσεις απαραίτητες για τον τρόπο που πρέπει να κινηθεί. Χρειάζεται λοιπόν, η καλλιέργεια και ανάπτυξη αυτών των γνώσεων. Θα προσπαθήσουμε λοιπόν με αυτό το έντυπο να βοηθήσουμε :  Να συνταχθεί ένα “σωστό” Βιογραφικό Σημείωμα.  Να προετοιμάσουμε για τον τρόπο που πρέπει να αντιμετωπισθεί μια συνέντευξη.  Επικοινωνία με την επιχείρηση Από την στιγμή που έχει ήδη επιλεγεί η γεωγραφική περιοχή που ενδιαφέρει τον υποψήφιο εργαζόμενο από πλευράς εγκατάστασης είναι σκόπιμο να πληροφορηθεί για όλες τις επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται και υπάρχει προοπτική απασχόλησής του. Στο σημείο αυτό θα προσπαθήσουμε να προσφέρουμε κάθε δυνατή βοήθεια. Γνωρίζοντας πλέον με ποιες θέλει να έλθει σε επαφή καλό θα ήταν να αποστείλει σε όσο το δυνατόν περισσότερες ένα βιογραφικό σημείωμα. Η υποβολή του Βιογραφικού σημειώματος πρέπει να γίνεται με ένα συνοδευτικό γράμμα. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 9
  • 10. Αναζητώντας Εργασία  Συνοδευτικό Γράμμα Το συνοδευτικό γράμμα είναι σκόπιμο να έχει κάποια χαρακτηριστικά ώστε να προδιαθέσει θετικά για την ανάγνωση του βιογραφικού. Έχει παρατηρηθεί ότι ο στόχος ικανοποιείται με μεγαλύτερη πιθανότητα αν:  Είναι σαφές, σύντομο & περιεκτικό (τέσσερις παράγραφοι των 60 λέξεων περίπου).  Είναι σωστό συντακτικά και ορθογραφημένο.  Είναι δακτυλογραφημένο σε Η/Υ (ώστε να μπορεί ο υποψήφιος να το αναπαράγει αλλάζοντας την επωνυμία της επιχείρησης. Περιεχόμενα: • Απευθύνεται προς τον αρμόδιο της οικονομικής μονάδας (π.χ. υπεύθυνο προσωπικού ο οποίος καλό είναι να αναφέρεται ονομαστικά) • Γίνεται εκδήλωση ενδιαφέροντος για εργασία σε συγκεκριμένη θέση στην επιχείρηση, δεν είναι υποχρεωτική η ενημέρωση της επιχείρησης για την πηγή της πληροφόρησή και δεν θα ήταν η καλύτερη επιλογή αν ο ενδιαφερόμενος “απαιτήσει” συνέντευξη. • Η επιστολή είναι ορθογραφημένη και σύντομη (κατά προτίμηση 1 σελίδα Α4). • Καλό είναι να αποφεύγονται οι υπερβολές σε σχέση με τις δυνατότητες και τα προσόντα του. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 10
  • 11. Αναζητώντας Εργασία Αξιότιμε κύριε[Γράψτε εδώ το όνομα παραλήπτη], ΠρώτηΠαράγραφος:Εκδήλωσηενδιαφέροντοςγιαπρόσληψησε συγκεκριμένηθέσηκαιπεριοχή. ΔεύτερηΠαράγραφος:Γνωστοποίησε το τιμπορείςναπροσφέρειςστην επιχείρηση και δήλωσε γιατί σε ενδιαφέρει η συγκεκριμένη εταιρεία (ο τομέας απασχόλησης, τα προϊόντα κτλ.) . Δείξε ότι γνωρίζεις τα προϊόντα και τις υπηρεσίες που αυτή προσφέρει. Μνημόνευσε την προϋπηρεσίασου(ανυπάρχει). Τρίτη Παράγραφος: Εκδήλωσε την επιθυμία σου για προσωπική συνέντευξη σε χρόνο και τόπο που η επιχείρηση θα καθορίσει και ενημέρωσε ότι είσαι διαθέσιμος για κάθε άλλη διευκρίνιση αναφέροντας τοτηλέφωνόσου(ανυπάρχει). Κλείσιμο επιστολής:"Ευχαριστώ για την συνεργασία". Με εκτίμηση, Υπογραφή [Γράψτε εδώ το όνομά σας] [Γράψτε εδώ τον τίτλο σας] ΌΌννοομμαα && εεππώώννυυμμοο  [[ΓΓρράάψψττεε εεδδώώ ττηη δδιιεεύύθθυυννσσηη ααπποοσσττοολλέέαα]]  ΤΤηηλλ..::  EEmmaaiill:: ΠΡΟΣ Τον Κ. (όνομα) (επώνυμο) Υπεύθυνο Προσωπικού της Εταιρείας (όνομα εταιρείας) (διεύθυνση εταιρείας) (πόλη) Ηράκλειο 22 Δεκεμβρίου 2014 Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 11
  • 12. Αναζητώντας Εργασία Dear Mr Pianos (Dear sir,αν δεν γνωρίζετε τον παραλήπτη ή Gentlemen αν απευθύνεστε σε επιχείρηση, επιτροπή ή συμβούλιο) Πρώτη Παράγραφος: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για πρόσληψη σεσυγκεκριμένηθέσηκαιπεριοχή. Ihavebeen informed byMrNikolaou,with whomIbelieveyou are acquainted, that you are going to make some additions to your administrative staff and I would like to be considered an applicantforoneofthesepositions. Ή With reference to your advertisement for a Telecommunications and Computer Professionals, I should be grateful if you would consider my application for this job. Δεύτερη Παράγραφος: Γνωστοποίησε το τι μπορείς να προσφέρεις στην επιχείρηση και δήλωσε γιατί σε ενδιαφέρει η συγκεκριμένη εταιρεία (ο τομέας απασχόλησης, τα προϊόντα κτλ.) δείξε ότι γνωρίζεις τα προϊόντα και τις υπηρεσίες που αυτή προσφέρει. Μνημόνευσε την προϋπηρεσία σου (αν υπάρχει). I am 23 years old, single. I am a graduate of Computer Science and Telecommunications - TEI Epirus. ΌΌννοομμαα && εεππώώννυυμμοο  [[ΓΓρράάψψττεε εεδδώώ ττηη δδιιεεύύθθυυννσσηη ααπποοσσττοολλέέαα]]  ΤΤηηλλ..::  EEmmaaiill:: (ΠΡΟΣ) Mr. Konstantinos Pianos Personnel Manager (όνομα εταιρείας) (διεύθυνση εταιρείας) (πόλη) Chania , 26 January Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 12
  • 13. Αναζητώντας Εργασία I have also attended a six month seminar on computers (RDBMS, SQL, ORACLE). For the past one year I have worked for the DATA Computers S.A. in Arta. I would be grateful if you could send me an application form as well as any further information about the salary and working conditions. Enclosed you will find a full curriculum vitae, and reference letter from my previous employer Τρίτη Παράγραφος: Εκδήλωσε την επιθυμία σου για προσωπική συνέντευξη σε χρόνο και τόπο που η επιχείρηση θα καθορίσει και ενημέρωσε ότι είσαι διαθέσιμος για κάθε άλλη διευκρίνιση επαναλαμβάνοντας το τηλέφωνό σου (αν υπάρχει). I am available for an interview at your earliest convenience. Κλείσιμο επιστολής: I look forward to hearing from you. Ή I am most anxious to supplement my theoretical knowledge with practical experience, and should be very grateful for a favorable consideration of my application. Yours sincerely, Υπογραφή [Γράψτε εδώ το όνομά σας] [Γράψτε εδώ τον τίτλο σας] Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 13
  • 14. Αναζητώντας Εργασία  Το βιογραφικό σημείωμα είναι μια σύντομη περιγραφή-γνωστοποίηση των επιτευγμάτων και των προσόντων του ενδιαφερόμενου. Είναι εξαιρετικά σημαντικό γιατί είναι το στοιχείο που θα κεντρίσει το ενδιαφέρον του μελλοντικού εργοδότη και θα το κλίμα αντιμετώπισής απέναντί του. Σκόπιμο είναι πριν ξεκινήσει κανείς την σύνταξη του βιογραφικού του να ασχοληθεί με την οργάνωση του αρχείου του. Συγκέντρωση στοιχείων Καλό είναι να προηγηθεί η συγκέντρωση των υποστηρικτικών στοιχεία και σαν τέτοια μπορούμε να αναφέρουμε:  Τίτλους σπουδών,  Βεβαιώσεις συμμετοχής σε σεμινάρια,  Βεβαιώσεις προϋπηρεσίας, Συστατικές επιστολές,  Αντίγραφα μελετών, δημοσιεύσεων, εργασιών κτλ. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 14
  • 15. Αναζητώντας Εργασία Ομαδοποίηση-κατάταξη Έχει παρατηρηθεί ότι βοηθά η ομαδοποίηση των υποστηρικτικών στοιχείων και η κατάταξη τους με βάση την κατηγορία και τη χρονική σειρά. Διευκολύνει επίσης η ενσωμάτωση, κατά προτίμηση, σε έναν ενιαίο φάκελο με ευρετήριο.  Προσωπικές πληροφορίες: όνομα, επίθετο, ημερομηνία-τόπο γέννησης, υπηκοότητα, οικογενειακή κατάσταση, διεύθυνση, e-mail, fax καθώς και τηλέφωνο επικοινωνίας. Στοιχεία οικογενειακής κατάστασης μόνο εφόσον πιστεύει ότι θα βοηθήσουν. Εκπαίδευση- κατάρτιση:  Στάδια σπουδών: (δευτεροβάθμια, τριτοβάθμια και τις μεταπτυχιακές σπουδές) Συνήθως προσδιορίζεται ο χρόνος ο τόπος καθώς και το ακριβές αντικείμενο των σπουδών. Μπορεί να αναφερθεί η επίδοση του υποψήφιου αν είναι καλή καθώς και βραβεία ή διακρίσεις.  Σεμινάρια: Αντικείμενο, φορέας διοργάνωσης, τόπος, χρόνος.  Πτυχιακές και άλλες εργασίες Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 15
  • 16. Αναζητώντας Εργασία  Συγγραφικό έργο ανακοινώσεις- δημοσιεύσεις (τίτλος βιβλίου εκδ. οίκος χρονολογία, σελίδες) (τίτλος δημοσίευσης-έντυπο χρόνος) Επαγγελματική εμπειρία: Προηγούμενη του ενδιαφερόμενου (αντικείμενο, εργοδότης, τόπος χρόνος). Γλώσσες: Τίτλος πτυχίου, επίπεδο γνώσης (καλά-πολύ καλά-μέτρια), χρόνος σπουδών. Πληροφορική Η/Υ: Αναφορά αναλυτική πχ. Λειτουργικά συστήματα, Bάσεις δεδομένων (Access- dbase), επεξεργασία κειμένου, Spreadsheats. Ενδιαφέροντα - συμμετοχή στα κοινά: Πχ. Ενασχόληση με την μουσική ή συμμετοχή σε συλλόγους. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όταν κριθεί σκόπιμο περιλαμβάνονται και άλλες πληροφορίες. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 16
  • 17. Αναζητώντας Εργασία  Οι πιο συνηθισμένες μέθοδοι σύνταξης είναι 3:  Παρουσίαση κατά αύξουσα χρονολογική σειρά (πρώτος τίτλος σπουδών μετά δεύτερος κτλ.)  Φθίνουσα χρονολογική σειρά (πχ. Από την πρόσφατη θέση εργασίας σε προηγούμενες)  Λειτουργική μέθοδος η οποία προτείνεται σε περιπτώσεις που δεν κρίνεται σκόπιμη η χρονολογική παρουσίαση πχ. Παρουσίαση μεγάλων κενών μεταξύ εργασιών. Στην μέθοδο αυτή δίνεται το βάρος στην παρουσίαση των επαγγελματικών δραστηριοτήτων- ικανοτήτων.  Δακτυλογράφηση σε χαρτί Α4.  Αφήνετε ένα διπλό διάστημα στις γραμμές και τέσσερα διαστήματα μεταξύ των παραγράφων.  Μικρές - περιεκτικές προτάσεις μέχρι 5 σειρές.  Συντακτικός- ορθογραφικός έλεγχος.  Κατά προτίμηση μέχρι 2 σελίδες. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 17
  • 18. Αναζητώντας Εργασία Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΔΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ  Οικογενειακή κατάσταση: Άγαμος  Εθνικότητα: Ελληνική  Ηλικία: 24 ετών  Τόπος γέννησης: Ανασφάλεια Ηρακλείου  Διεύθυνση : Αναποσχολήτου 34 Κάτω Απόγνωση Ηρακλείου  Τηλέφωνα : 081-45678  Fax: 081-45679  E-mail: badluck@stayhome.gr ΣΠΟΥΔΕΣ  1993 - 1996 (Ίδρυμα) (τμήμα) (επίδοση-αν είναι καλή)  ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ  199_ - 199_ (θέση), (Ίδρυμα-Εταιρεία) (πόλη) (υπευθυνότητα)  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ- ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ  (Θέμα), (Διοργανωτής), (Διάρκεια), (Τόπος), Χρόνος) Σχόλιο [ΤΗ1]: Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 18
  • 19. Αναζητώντας Εργασία ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ, ΠΑΤΕΝΤΕΣ & ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ  ΕΡΓΑΣΙΕΣ-ΜΕΛΕΤΕΣ  ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ  ΓΛΩΣΣΕΣ  ΜΕΛΟΣ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ  ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ  ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ  Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 19
  • 20. Αναζητώντας Εργασία C U R R I C U L U M V I T A E NAME: IOANNIS ANERGIDIS PERSONAL INFORMATION  Marital status: Single  Nationality: Greek  Birth date: 4th of July  Adress: Anasfalia Arta  Phone: 0651-45678  Fax: 0651-45679  E-mail: badluck@stayhome.gr PERSONAL OBJECTIVES  To work for a company that offers opportunities for professional growth EDUCATION  1995-1997 1st Technical Lyceum of Chania  1995-1997 Technological Educational Institute of Herakleion Department of Computer Science and Telecommunications  PREVIOUS EXPERIENCE  May1998-April 1999 (θέση) (Εταιρεία) (πόλη) (Λεπτομέρειες θέσης)  ACTIVITIES  Συμμετοχή σε δράσεις πχ. Κατασκευή πρότυπου λογισμικού… Σχόλιο [ΤΗ2]: Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 20
  • 21. Αναζητώντας Εργασία  COMPUTER SKILLS  Visual Basic, Delphi, Visual C++, SQL,/DS, ORACLE, MS EXCELL-WORD-POWERPOINT-  PROFESSIONAL EDUCATION SEMINARS & CONFERENCES  (Αντικείμενο), (Διοργανωτής), (Διάρκεια), (Τόπος), (Χρόνος)  PARTICIPATION IN SCIENTIFIC PROJECTS  (Ονομασία), (Αντικείμενο), (Ίδρυμα), (Διάρκεια), (Τόπος), (Χρόνος)  REFERENCES  (Ονοματεπώνυμο), (θέση), (Εταιρεία-ίδρυμα), (διεύθυνση) (πόλη).  Prof. Evagelos Nicolaou TEI of Hrakleion FOREIGN LANGUAGES  German- Certificat  French- Sorbonne II  English-Cambridge First Certificate MILITARY SERVICE  Meteorologist 1997-1998  HOBBIES  Basketball  Windsurfing  Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 21
  • 22. Αναζητώντας Εργασία Η ενημέρωση για τη συνέντευξη Σχεδόν πάντα γίνεται μετά από πρωτοβουλία του πιθανού εργοδότη κάτω από όρους που αυτός καθορίζει. Η ειδοποίηση γίνεται τις περισσότερες φορές τηλεφωνικά, τον λόγο αυτό το τηλέφωνο επικοινωνίας που γράφει ο ενδιαφερόμενος στην επιστολή και το βιογραφικό θα πρέπει να είναι τηλέφωνο βέβαιης επικοινωνίας και καλό είναι να γραφεί και ένα ακόμη που θα μπορούσε κάποιος να επικοινωνήσει με τον υποψήφιο. Θα ήταν σκόπιμο να βεβαιωθεί κάποιος ότι κατέγραψε σωστά την ημέρα, την ώρα και τον τόπο που θα πραγματοποιηθεί η συνέντευξη. Σε περίπτωση που δεν ζητηθεί να παρουσιαστεί ο υποψήφιος σε συνέντευξη είναι σκόπιμο να ζητηθεί συνέντευξη από τον υπεύθυνο εάν κριθεί ότι υπάρχουν πιθανότητες απασχόλησής του. Στόχος του εργοδότη είναι να ολοκληρώσει την εικόνα που ξεκίνησε ήδη να δημιουργεί με το βιογραφικό του υποψηφίου παίρνοντας περισσότερες πληροφορίες Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 22
  • 23. Αναζητώντας Εργασία Ποιος και με ποιο τρόπο θα πάρει συνέντευξη Μπορεί η συνέντευξη να γίνει:  από τον υπεύθυνο προσωπικού της επιχείρησης (πολλές φορές είναι ο ίδιος ο επιχειρηματίας) ή από ομάδα στελεχών της επιχείρησης  από εξειδικευμένους στον τομέα αυτό ανθρώπους. Μπορεί να είναι:  Ατομική που θα έχει τη μορφή συνομιλίας με σκοπό την ανταλλαγή πληροφοριών.  Από επιτροπή όταν χρειάζεται για οικονομία χρόνου να εκτιμήσουν περισσότεροι από έναν, αν πληρούνται οι προϋποθέσεις πρόσληψης.  Ομαδική, στην περίπτωση αυτή ακολουθεί συνήθως και δεύτερη συνέντευξη με τον καθένα. Χρησιμοποιείται όμως πολύ συχνά για περιπτώσεις που προσπαθεί ο εργοδότης να διερευνήσει δυνατότητες διεύθυνσης ομάδας και ικανότητας επικοινωνίας. Σημείωση: Καλό είναι να προσπαθήσει κάποιος να μάθει εκ των προτέρων τον τρόπο που θα γίνει η συνέντευξη καθώς και το πρόσωπο του υπεύθυνου. Προετοιμασία για τη συνέντευξη Κατά την συνέντευξη προσπαθεί ο υποψήφιος να παρουσιάσει τον καλύτερο εαυτό του , ώστε Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 23
  • 24. Αναζητώντας Εργασία να κερδίσει τις εντυπώσεις γιατί το πιθανότερο είναι να μην του δοθεί δεύτερη ευκαιρία Πρέπει λοιπόν να είναι αποτελεσματικός-η στην παρουσίαση των προσόντων του γνωρίζοντας ότι δεν αρκούν μόνο αυτά για να κερδίσει την θέση εργασίας. Προετοιμάζεται λοιπόν όσο καλύτερα μπορεί για την συνέντευξη: Ψυχολογικά: προσπαθώντας να χαλαρώσει βελτιώνοντας την αυτοεικόνα του, τονώνοντας την αυτοπεποίθησή του και τέλος προσπαθώντας να ελέγξει με τον καλύτερο τρόπο το άγχος. Δεν πρέπει να ξεχνά ότι αυτή η διαδικασία χρειάζεται χρόνο και δεν την ξεκινά κάποιος την τελευταία στιγμή. Καλό θα ήταν να αρχίσει κάποιος πολύ νωρίς τις απαραίτητες ενέργειες τόνωσης του αυτοσεβασμού και ελέγχου του άγχους του καταφεύγοντας σε εγχειρίδια ή ειδικούς. Υπάρχουν τεχνικές που μπορούν να βοηθήσουν όποιον ενδιαφέρεται σε αυτή του την προσπάθειά. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 24
  • 25. Αναζητώντας Εργασία Συλλέγοντας πληροφορίες: Γενικές πληροφορίες για την επιχείρηση, μπορούμε να αναφέρουμε ενδεικτικά στοιχεία Για το αντικείμενο εργασιών της επιχείρησης και τα είδη των προϊόντων ή των υπηρεσιών που παράγει.  Στοιχεία για τον κύκλο εργασιών της (τζίρο), και τους ρυθμούς ανάπτυξής της.  Τη θέση της στην αγορά  Την αγορά στην οποία απευθύνεται.  Τα προβλήματα του κλάδου  Στοιχεία του φορέα της επιχείρησης, των διευθυντών . Πηγές, για τη λήψη, αυτών των πληροφοριών μπορούν να αποτελέσουν ενδεικτικά:  οι οικονομικές εφημερίδες και τα περιοδικά,  τα επαγγελματικά, επιμελητήρια, άνθρωποι που εργάζονται ήδη στην επιχείρηση  ειδικές βάσεις δεδομένων και τέλος Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 25
  • 26. Αναζητώντας Εργασία  πιθανή σελίδα της επιχείρησης στο δίκτυο. Πληροφορίες για τη συνέντευξη όπως:  Ειδικά στοιχεία για τη θέση εργασίας στην οποία αναφέρεται η προκήρυξη  τον τίτλο και τη θέση αυτού ή αυτών που διενεργούν τις προσλήψεις και πιθανές σχέσεις με ανθρώπους που σας εκτιμούν.  Την εξειδίκευσή τους και άλλα στοιχεία που τους αφορούν.  Τον τρόπο διενέργειας της συνέντευξης (ατομική, ομαδική κτλ.)  Στοιχεία για το χώρο που θα διενεργηθεί η συνέντευξη,  το χρόνο που χρειάζεται για να πάτε με άνεση στο ραντεβού και είναι σκόπιμο να κάνετε μια δοκιμαστική προσέγγιση στο χώρο την προηγούμενη ημέρα. Στάδια μιας συνέντευξης  Εισαγωγή Ο συνεντευξιαστής συνήθως θα σας διατυπώσει κάποιες πληροφορίες για το γενικό πλάνο της συνέντευξης  Κυρίως συνέντευξη Διατύπωση των ερωτήσεων που θα κριθούν απαραίτητες  Ερωτήσεις υποψηφίου Θα σας δοθεί δυνατότητα για κάποιες ερωτήσεις  Επίλογος Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 26
  • 27. Αναζητώντας Εργασία Πιθανόν να γίνει ενημέρωση για το επόμενο στάδιο αν υπάρχει. Πιθανές ερωτήσεις Καλό θα ήταν να προετοιμάσει κανείς απαντήσεις σε πιθανές ερωτήσεις που μπορεί να είναι: Ανοιχτές ερωτήσεις (που ανοίγουν ένα θέμα) όπως π.χ. Μπορείτε να μου πείτε περισσότερα για…; Κλειστές ερωτήσεις στις οποίες αντιστοιχούν μονολεκτικές απαντήσεις π.χ. Μπορείτε να ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις της θέσης; Υποθετικές ερωτήσεις π.χ. Πώς θα ενεργούσατε εάν…; Ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη θέση και την προηγούμενη εμπειρία του:  Τι γνωρίζετε για την εταιρεία μας;  Ποιος ή ποιοι ήταν οι λόγοι που επιλέξατε να επικοινωνήσετε μαζί μας;  Τι μπορείτε να προσφέρετε στην εταιρεία μας;  Γνωρίζετε τις απαιτήσεις της θέσης;  Πιστεύετε ότι θα τα καταφέρετε; Πόσο χρόνο προσαρμογής- ενημέρωσης νομίζετε ότι θα χρειαστείτε;  Έχετε τη διοικητική ικανότητα που απαιτεί η θέση;  Έχετε την ικανότητα επικοινωνίας που χρειάζεται;  Eρωτήσεις σχετικά με ειδικές γνώσεις ή εμπειρία που απαιτείται.  Ποια ήταν τα καθήκοντά σας στην Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 27
  • 28. Αναζητώντας Εργασία προηγούμενη εργασία σας;  Πώς θα χαρακτηρίζατε την προσφορά σας στην προηγούμενη εργασία σας;  Ποιο είναι το ύψος αμοιβής που θα σας ικανοποιούσε για τη συγκεκριμένη θέση εργασίας;  Τι απαιτήσεις έχετε από την θέση εργασίας σας;  Διαθέτετε αυτοκίνητο;  Ποιος είναι ο τρόπος που πρέπει κάποιος να διοικεί;  Τι στοιχεία πρέπει να διαθέτει κατά τη γνώμη σας ένας manager; Δεν θα ήταν ίσως η καλύτερη κίνηση αν κάποιος παρασυρόταν να μιλήσει αρνητικά για την προηγούμενη δουλειά του. Ερωτήσεις σε σχέση με τις σπουδές : • Με ποια κριτήρια επιλέξατε το αντικείμενο των σπουδών σας; • Ποιο είναι το επίπεδο των γνώσεων που αποκτήσατε; • Ικανοποιούν οι γνώσεις σας τις απαιτήσεις της δουλειάς; • Πόσο σας βοήθησε η πρακτική άσκηση που κάνατε κατά τη διάρκεια των σπουδών σας; Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 28
  • 29. Αναζητώντας Εργασία • Ποια αντικείμενα σας ενδιέφεραν περισσότερο από το πρόγραμμα των σπουδών σας; • Γιατί διαλέξατε την συγκεκριμένη ειδίκευση το μεταπτυχιακό); • Τι σας έκανε να επιδιώξετε καριέρα στον τομέα αυτόν; • Γνωρίζετε κάποια γλώσσα σε ικανοποιητικό επίπεδο; • Ποιες ήταν οι επιδόσεις σας στη σχολή σας; • Θα χαρακτηρίζατε τον εαυτό σας επιμελή; • Αν σας δινόταν η δυνατότητα θα σχεδιάζατε διαφορετικά τις ακαδημαϊκές σπουδές σας ποιο θα ήταν το αντικείμενο που θα διαλέγατε; • Σκοπεύετε να συνεχίσετε τις σπουδές σας (μεταπτυχιακά); Ερωτήσεις σχετικά με την προσωπικότητα και τα ενδιαφέροντά του υποψήφιου.  Τι είδους εργασιακό περιβάλλον θα προτιμούσατε;  Αν χρειαστεί είσαστε διατεθειμένος να αλλάξετε πόλη;  Θα δεχόσαστε να εργαστείτε ως μαθητευόμενος;  Γιατί προτιμήσατε την περιοχή για εργασία;  Ποια είναι τα κυριότερα προτερήματά σας;  Ποια νομίζετε ότι είναι τα κυριότερα μειονεκτήματά σας;  Κάνετε συχνά λάθη;  Τι έχετε διδαχθεί από τα λάθη σας; Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 29
  • 30. Αναζητώντας Εργασία  Ποιοι είναι οι μακροπρόθεσμοι στόχοι σας στον επαγγελματικό τομέα;  Πώς σκοπεύετε να τους πετύχετε;  Ποιο είναι σημαντικότερο για σας το είδος της δουλειάς ή η αμοιβή;  Με ποιο ύψος αμοιβής θα είσαστε ευχαριστημένος σε κάποιο χρονικό διάστημα;  Ποιες είναι οι σημαντικότερες επιτυχίες  Συμμετέχετε σε συλλόγους, ή έχετε κάποιες άλλες δραστηριότητες;  Ποια είναι τα ενδιαφέροντά σας;  Πώς θα χαρακτηρίζατε τον εαυτό σας σε σχέση με την επικοινωνία με τους γύρω σας;  Με ποια κριτήρια επιλέγετε τους ανθρώπους που συναναστρέφεστε;  Πόσο διάστημα αναζητάτε εργασία;  Για ποιο λόγο δε συνεχίσατε την προηγούμενη εργασία σας;  Ποια είναι μερικά από τα μεγαλύτερα προβλήματα που αντιμετωπίσατε και πώς τα χειριστήκατε;  Ποια είναι τα δυνατά σας σημεία; Δεν είναι σκόπιμο να παρουσιαστεί ο υποψήφιος σαν εντελώς Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 30
  • 31. Αναζητώντας Εργασία διαφορετικό άτομο από αυτό που Ερωτήσεις προς τον μελλοντικό εργοδότη σας Θα ήταν καλό κάποιος να μην απευθύνει ερωτήσεις στις οποίες οι απαντήσεις είναι φανερές. Ενδεικτικά θα μπορούσαμε να αναφέρουμε ότι σε περίπτωση που σας ζητηθεί να διατυπώσετε ερωτήσεις τέτοιες θα μπορούσαν να είναι: • Ποια πολιτική ακολουθεί η επιχείρηση σε σχέση με την εξέλιξη μισθολογική- ιεραρχική των εργαζομένων της; • Ποιες είναι οι δυνατότητες εξέλιξης στην συγκεκριμένη θέση; • Παρέχεται εκπαίδευση στους εργαζομένους; • Διατίθεται αυτοκίνητο στο προσωπικό (αν ταξιδεύει); • Το ύψος των αποδοχών και αν υπάρχουν πρόσθετες παροχές. Καλό είναι να θυμάται κάποιος ότι αν αυτός που παίρνει συνέντευξη απευθυνθεί σε εκείνον λέγοντας «αν θέλετε να ρωτήσετε κάτι» αυτό Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 31
  • 32. Αναζητώντας Εργασία συνήθως σημαίνει ότι βρίσκεστε στο τέλος της συνέντευξης. Σε όλη τη διάρκεια της συνέντευξης καλή εικόνα δίνει κάποιος που απαντά με σιγουριά χωρίς πολλούς δισταγμούς στις ερωτήσεις που του γίνονται. Οι Κινέζοι λένε υπερβάλλοντας ίσως ότι «ο καλύτερος είναι ένας καλός ακροατής». Θα ήταν καλό κάποιος να ακούει τις ερωτήσεις με μεγάλη προσοχή και να θυμάται ότι η άσκοπη φλυαρία είναι ιδιαίτερα κουραστική. Φαίνεται να βοηθά αν αντιμετωπίσει κάποιος ισότιμα το συνομιλητή του αποφεύγοντας όμως την έπαρση. Γλώσσα του σώματος Είναι σημαντικό εκτός από τις απαντήσεις που θα προετοιμάσει κάποιος να προετοιμάσει και τον τρόπο που θα παρουσιάσει αυτές τις απαντήσεις και συγκεκριμένα: Η εμφάνιση πρέπει να προδιαθέτει θετικά και σκόπιμο είναι να κάνει ό,τι είναι δυνατό να κερδίσει την πρώτη εντύπωση. Έχει παρατηρηθεί ότι αυξάνονται οι Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 32
  • 33. Αναζητώντας Εργασία για θετική ανταπόκριση αν:  Είναι καθαρός-η και περιποιημένος-η  Είναι ντυμένος κατάλληλα για τη συνέντευξη λαμβάνοντας υπόψη τον ενδυματολογικό κώδικα της εταιρείας- υπηρεσίας που θέλει να προσληφθεί. Είναι πιθανό να χρειαστεί να περιμένει να τον δεχτούν. Στο χώρο υποδοχής καλό θα ήταν να αποφύγει να καπνίσει και αφού καθίσει με άνεση να εκμεταλλευτεί το χρόνο για να εξοικειωθεί με το περιβάλλον. Σκόπιμο θα ήταν να διαβάσει από τα διαφημιστικά φυλλάδια της εταιρείας που θα βρίσκονται στο χώρο υποδοχής. Όταν τον καλέσουν στο χώρο που θα γίνει η συνέντευξη οι κινήσεις του να μην είναι βιαστικές. Αφού χαιρετήσει αυτόν (ή αυτούς) που θα του πάρουν συνέντευξη χρησιμοποιώντας το επώνυμό του (π.χ. καλημέρα σας κύριε Πιάνο), αν δεν γνωρίζει το επώνυμο, μπορεί να χρησιμοποιήσει τον τίτλο του. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 33
  • 34. Αναζητώντας Εργασία Η χειραψία σκόπιμο θα ήταν να είναι φιλική και ζεστή. Πολλές φορές μπορεί λόγω έντασης να ιδρώνουν τα χέρια του γεγονός που δεν κάνει ιδιαίτερα ευχάριστη για τον άλλο τη χειραψία. Δεν είναι σκόπιμο να είναι πολύ χαλαρή και δεν είναι απαραίτητο να σπάσει το χέρι του συνομιλητή του με έντονη χειραψία (τουλάχιστον όχι πριν την απόρριψή του). Ο υποψήφιος δεν είναι σκόπιμο να βιαστεί να καθίσει πρώτος. Όταν του ζητηθεί φροντίζει να καθίσει με άνεση (χαλαρά όχι σφιγμένος) Μια στάση του σώματος που δίνει καλή εικόνα είναι να κρατάει κάποιος το κεφάλι ψηλά και τους ώμους πίσω. Αντίθετα δεν προδιαθέτει θετικά η εικόνα κάποιου που σταυρώνει τα χέρια ούτε αυτού που τα κρατάει σφιγμένα μπροστά του. Έχει παρατηρηθεί ότι προδιαθέτει θετικά εάν το σώμα και το βλέμμα είναι στραμμένα στον συνομιλητή και ο υποψήφιος δείχνει το απαραίτητο ενδιαφέρον χωρίς να προσποιείται. Ο προσεκτικός υποψήφιος για το χρωματισμό της φωνής, την Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 34
  • 35. Αναζητώντας Εργασία ένταση και το ρυθμό με τον οποίο τον λόγο. Η καλή άρθρωση και ο σταθερός ρυθμός συνήθως βελτιώνει τις πιθανότητές του. Είναι καλό να χαμογελάει κανείς όταν χρειάζεται και να κινεί ελαφρά καταφατικά το κεφάλι του δίνοντας έμφαση ιδίως στα σημεία που συμφωνεί ενθαρρύνοντας τον συνομιλητή του να συνεχίσει. Το τέλος της συνέντευξης Ο χαιρετισμός με ευγένεια και χαμόγελο όπως και στο ξεκίνημα καθώς και η διατύπωση ευχαριστιών για το ενδιαφέρον και το χρόνο που διέθεσαν τα στελέχη στον υποψήφιο αφήνει καλές εντυπώσεις. Καλό θα ήταν να επαναλάβει ότι είναι στην διάθεσή τους για οποιαδήποτε πρόσθετη πληροφορία. Καλή εικόνα δίνει ο υποψήφιος αν κατά την αποχώρηση έχει το ίδιο σταθερό και αργό βήμα Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 35
  • 36. Αναζητώντας Εργασία όπως και κατά την είσοδο και κρατάει ψηλά το κεφάλι και πίσω τους ώμους. Το τέλος στην αναζήτηση εργασίας σηματοδοτείται μόνο από την πρόσληψη, σε αντίθετη περίπτωση ο υποψήφιος προετοιμάζεται για την επόμενη επικοινωνία του. Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 36
  • 37. Αναζητώντας Εργασία Ο οδηγός αυτός φιλοδοξεί να συνεισφέρει με το τρόπο του στην προσπάθεια των σπουδαστών και αποφοίτων του ΤΕΙ Ηρακλείου στην αναζήτηση εργασίας. Ευχαριστούμε τον υπεύθυνο λειτουργίας του Γραφείου Διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου κ. Ιωάννη Γεωργόπουλο που συνέταξε και επιμελήθηκε την παρουσίαση του υλικού αυτού και που ευγενώς το παραχώρησε στο Γραφείο μας. O Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γ.Δ. του Τ.Ε.Ι. Κρήτης Γιώργος Παπαδουράκης Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης 37